Đang tải... (xem toàn văn)
- Khi cần báo cáo một vấn đề gì đó lên cấp cao hơn thì người ta dùng - GV: CÊp trªn kh«ng bao giê dùng báo cáo với cấp dưới và - HS chú ý văn bản báo cáo.. ngược lại cấp dưới không bao l[r]
(1)Ng÷ v¨n - N¨m häc : 2006 -2007 Ngµy so¹n: 4/4/2007 Ngµy d¹y: 5/4/2007 TiÕt 115: T×m hiÓu chung vÒ v¨n b¶n hµnh chÝnh A Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: KiÕn thøc : Có hiểu biết chung văn hành chính, mục đích , nội dung, yêu cầu và các loại văn hành chính thường gặp sống Kü n¨ng: - BiÕt nhËn d¹ng c¸c lo¹i v¨n b¶n hµnh chÝnh - Biết vận đúng loại văn tình cụ thể - Biết viết đúng qui cách loại văn hành chính yêu cầu Thái độ: - Cã ý thøc rÌn luyÖn c¸ch viÕt lo¹i v¨n b¶n nµy B.ChuÈn bÞ : + Gi¸o viªn : So¹n bµi + Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi C Tiến trình các tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Bố cục bài văn nghị luận ? các phương KiÓm tra bµi cò: ph¸p lËp luËn bµi v¨n nghÞ luËn Hoạt động 2: Giíi thiÖu bµi Trong chương trình tiểu học và ngữ văn lớp 6, các em đã học lo¹i v¨n b¶n hµnh chÝnh nµo? ( §¬n tõ, viÕt th, ®iÒn vµo mÉu giÊy tê in s½n ) §Ó tiÕp tôc gióp c¸c em cã nh÷ng kü n¨ng vµ kiÕn thøc x©y dùng c¸c lo¹i v¨n b¶n hành chính khác nhau, chương trình ngữ văn chúng ta cùng nghiên cứu Hoạt động 3: Bµi míi Hoạt động GV H§ cña HS Nội dung cần đạt I ThÕ nµo lµ v¨n b¶n hµnh chÝnh - GV cho HS đọc văn - HS đọc 1.Bài tập: v¨n b¶n - V¨n b¶n 1: Th«ng b¸o cña ban SGK - HS nghe giám hiệu trường THCS Dịch - GV đọc lại các văn Väng - Văn 2: Giấy đề nghị - V¨n b¶n 3: B¸o c¸o ? Khi nào người ta viết các văn bản: Thông báo, đề nghị và báo - HS suy nghÜ độc * Nội dung: c¸o nh c¸c v¨n b¶n trªn? lập và trả - Khi cần truyền đạt vấn đề gì lêi đó thường là quan trọng xuống cÊp thÊp h¬n th× dïng v¨n b¶n th«ng b¸o - Khi cần đề đạt nguyện vọng Lại Thị Tiền - Trường THCS Trần Can Lop6.net (2) Ng÷ v¨n - N¨m häc : 2006 -2007 chính đáng nào đó cá nhân hay tập thể đố với quan cá nh©n cã thÈm quyÒn gi¶i quyÕt th× người ta dùng văn đề nghị - Khi cần báo cáo vấn đề gì đó lên cấp cao thì người ta dùng - GV: CÊp trªn kh«ng bao giê dùng báo cáo với cấp và - HS chú ý văn báo cáo ngược lại cấp không bao lắng nghe giê dïng th«ng b¸o víi cÊp trªn - §Ò nghÞ chØ dïng trường hợp cấp đề nghị lên cấp trên, cấp thấp đề nghị lªn cÊp cao ? Mçi v¨n b¶n trªn nh»m môc - HS tr¶ lêi đích gì? độc lập * Mục đích: - Th«ng b¸o nh»m phæ biÕn néi dung - Đề nghị, kiến nghị: Nhằm đề xuÊt mét nguyÖn väng, ý kiÕn - B¸o c¸o: Nh»m tæng kÕt nªu lªn gì đã làm để cấp trên ? Ba v¨n b¶n trªn cã g× gièng - HS nhËn biÕt vµ kh¸c nhau? xÐt * Gièng nhau: H×nh thøc: Tr×nh bày theo số mục định ( Theo mÉu) * Khác nhau: Về mục đích và nội ? H×nh thøc tr×nh bµy cña v¨n dung cô thÓ ®îc tr×nh bµy b¶n cã g× kh¸c v¨n b¶n truyÖn, - HS suy mçi v¨n b¶n nghÜ độc thơ mà em đã học? lËp vµ tr¶ - TruyÖn, th¬: Th¬ v¨n dïng h lêi cấu tưởng tượng - Ng«n ng÷ th¬ v¨n viÕt theo phong c¸ch nghÖ thuËt - C¸c v¨n b¶n trªn : Kh«ng h cÊu - GV kh¸i qu¸t vÒ ng«n ng÷ tưởng tượng, ngôn ngữ hành chính hµnh chÝnh vµ ng«n ng÷ nghÖ thuËt ? Em h·y cho biÕt cßn cã v¨n nào tương tự văn trên - HS phát hiÖn kh«ng? - GV: C¸c v¨n b¶n trªn ®îc Lại Thị Tiền - Trường THCS Trần Can Lop6.net (3) Ng÷ v¨n - N¨m häc : 2006 -2007 gäi lµ c¸c v¨n b¶n hµnh chÝnh ? ThÕ nµo lµ v¨n b¶n hµnh - HS tr¶ lêi chÝnh? - HS đọc ghi nhí - Gọi HS đọc ghi nhớ Ghi nhí: SGK - GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp ? Trong c¸c t×nh huèng sau, t×nh huèng nµo cÇn viÕt v¨n b¶n hµnh chÝnh Tªn mçi lo¹i văn ứng với trường hợp đó là gì? - GV cho HS đọc tình sau đó trao đổi , thảo luận, rút nhËn xÐt ? Tại trường hợp 3,6 lại kh«ng dïng v¨n b¶n hµnh chÝnh c«ng vô ? - HS nghe II LuyÖn tËp - HS tr×nh Dïng v¨n b¶n th«ng b¸o bµy Dïng v¨n b¶n b¸o c¸o 4.Viết đơn xin nghỉ học Dùng văn đề nghị - Nªu kiÕn ý - Trường hợp yêu cầu bộc lộ cảm xúc dùng phương thức biểu cảm - Trường hợp dùng phương thức kể và tả để làm tái buổi tham quan Hoạt động4: Hướng dẫn học nhà - Häc ë nhµ ghi nhí - Soạn : Lập dàn ý đề bài viết văn giải thích ( Bài số 6) Lại Thị Tiền - Trường THCS Trần Can Lop6.net (4)