Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 13 - Năm học 2009-2010 (Bản hoàn chỉnh)

Học sinh :Sách giáo,bảng con, vở III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ:Học sinh lên bảng,sau đó đọc cho học si[r]

Thứ 2/9/11/2009 TUAÀN:13 TOÁN SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức :_Biết thực so sánh số bé phần số lớn 2.Kĩ :_Áp dụng để giải toán có lời văn 3.Thái độ :_Ham thích học môn toán II.Hoạt động lên lớp : Hoạt động học sinh Hoạt động học sinh 11 Kieåm tra baøi cuõ: Giới thiệu bài Hoạt động 1:Hướng dẫn thực so sánh số bé phần số lớn (Phương pháp đàm thoại, giảng giải, động não, thực hành ) a)Ví duï : _Nêu bài toán : Đoạn thẳng AB dài cm đoạn thẳng CD dài cm Hỏi đoạn thẳng CD dài gấp lần đoạn thẳng AB? _Độ dài đoạn thẳng CD gấp lần độ dài đoạn thẳng AB.Khi có độ dài đoạn thẳng CD dài gấp lần độ dài đoạn thẳng AB ta nói độ dài đoạn thẳng AB độ dài đoạn thẳng CD _Hàng trên có ô vuông, hàng có ô vuoâng Hoûi oâ vuoâng haøng treân gaáp maáy laàn oâ vuông hàng ? _Soá oâ vuoâng haøng treân gaáp laàn soá oâ vuoâng hàng dưới, số ô vuông hàng phaàn maáy soá oâ vuoâng haøng treân ? b)Bài toán:Yêu cầu học sinh đọc bài toán _Meï bao nhieâu tuoåi ? _Con bao nhieâu tuoåi ? _Vaäy tuoåi meï gaáp maáy laàn tuoåi ? Vaäy tuoåi baèng moät phaàn maáy tuoåi meï ? _Hướng dẫn học sinh cách trình bày bài giải _Bài toán trên gọi là bài toán so sánh số Lop3.net Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài _ Học sinh thực phép chia: : =3 (laàn) -Soá oâ vuoâng haøng treân gaáp : = laàn số ô vuông hàng -Số ô vuông hàng soá oâ vuoâng haøng treân _Meï 30 tuoåi,con tuoåi.Hoûi tuoåi baèng moät phaàn maáy tuoåi meï ? _Meï 30 tuoåi _Con tuoåi _Tuoåi meï gaáp tuoåi : 30 : = laàn.Tuoåi baèng tuoåi meï Baøi giaûi Tuoåi meï gaáp tuoåi soá laàn laø 30 : = (laàn) Vaäy tuoåi baèng tuoåi meï Đáp số : _Đọc:Số lớn,số bé, số lớn gấp lần số bé,số bé phần số lớn +8 gaáp laàn _2 baèng cuûa _1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh bé phần số lớn Hoạt động : Luyện tập, thực hành (Phương pháp đàm thoại, luyện tập thực hành) +Bài1:Yêu cầu học sinh đọc dòng đầu tiên baûng _Hoûi : gaáp maáy laàn ? _Vaäy baèng moät phaàn maáy ? _Yeâu caàu hoïc sinh laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi +Bài : Gọi học sinh đọc đề bài _Bài toán thuộc dạng toán gì ? _Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi +Bài (a,b):Gọi học sinh đọc đề bài _Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình a) vaø neâu soá hình vuoâng maøu xanh, soá hình vuoâng maøu traéng coù hình naøy _Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp maáy laàn soá hình vuoâng maøu xanh ? _Vaäy hình a) soá hình vuoâng maøu xanh baèng moät phaàn maáy soá hình vuoâng maøu traéng? _Yêu cầu học sinh tự làm các phần còn lại lớp làm bài vào vở, sau đó học sinh ngồi cạnh đổi chéo vơ ûđể kieåm tra baøi cuûa _Một học sinh đọc đề bài _Bài toán thuộc dạng so sánh số bé phần số lớn _1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh lớp làm bài vào _Trong hình đây, số hình vuoâng maøu xanh baèng moät phaàn maáy soá hình vuoâng maøu traéng ? _Hình a) coù hình vuoâng maøu xanh vaø hình vuoâng maøu traéng _Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp laàn soá hình vuoâng maøu xanh _Soá hình vuoâng maøu xanh baèng soá hình vuoâng maøu traéng - Làm bài và trả lời câu hỏi 4.Cuûng coá :_ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN I.Muïc ñích yeâu caàu: A.Tập đọc: -Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -Đọc trôi chảy bài và bước đầu biết thể tình cảm nhân vật qua lời thoại -Hiểu nội dung : Câu chuyện ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều chiến công kháng chiến chống thực dân Pháp B.Keå chuyeän: - Biết kể đoạn truyện theo lời nhân vật - Biết lắng nghe và nhận xét lời kể bạn II.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.Khởi động 1: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ :Goïi hoïc sinh leân bả đọc và trả lời nội dung bài tập đọc: Luôn nghĩ tới miền Nam 3.Dạy bài mới: Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi học sinh đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hét bài Đọc vòng -Đọc các từ đã nêu mục tiêu oân Lop3.net Giới thiệu bài :Đây là anh hùng Đinh Núp, -Đọc đoạn bài theo hướng dẫn người dân tộc Ba Na vùng núi Tây Nguyên Trong kháng chiến chống Pháp, anh Núp đã giaùo vieân :-Duøng buùt chì gaïch daáu ngaên caùch lãnh đạo dân làng Kông Hoa chiến đấu lập các đoạn, cần nhiều chiến công lớn.Bài tập đọc, các em - Đọc theo đoạn, chú ý đọc caù caùc tìm hiểu người anh hùng này caâu Hoạt động 1: Luyện đọc(Phương pháp đàm -Mỗi nhóm học sinh học sinh đọc thoại, trực quan, quan sát) đoạn nhóm a)Đọc mẫu: -2 nhóm thi đọc tiếp nối _Giáo viên đọc mẫu toàn bài lượt với -Học sinh đọc đồng theo dãy bàn -1 học sinh đọc, lớp cùng theo dõi giọng chậm rãi, thong thả Chú ý lời các SGK nhaân vaät: b)Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp -Học sinh đọc thầm giải nghĩa từ -Anh Núp tỉnh cử dự Đại hội thi đua _Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ -1 học sinh đọc đoạn trước lớp, lớp đọc khoù, deã laãn thaàm theo -Núp kể với dân làng đất nước mình bây _Chỉ bảng và yêu cầu lớp luyện phát âm mạnh lắm, người đòan kết đánh giặc, làm các từ khó, dễ lẫn raãy gioûi _Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ -Đại hội mời anh Núp lên kể chuyện làng Kông khoù: Hoa cho Đại hội nghe, nghe xong người mừng không nhiêu đã đặt Núp trên vai _Hướng dẫn học sinh chia đoạn thành coâng keânh ñi khaép nhaø phaàn: + Phần 1: Núp dự Đại hội về… cầm quai súng -Cán nói: “Pháp đánh trăm năm chaët hôn không thắng đồng chí Núp và làng Kông Hoa ñaâu.!” + Phần 2: Anh nói với lũ làng … Đúng đấy! _Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc -Dân làng Kông hoa vui quá, đứng hết dậy và đoạn bài nói: “Đúng đấy! Đúng đấy!” _Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm -1 học sinh đọc đoạn cuối bài trước lớp, lớp _Tổ chức thi đọc các nhóm đọc thầm theo _Yêu cầu học sinh lớp đọc đồng -Đại hội tặng dân làng Kông Hoa cái ảnh phần đầu đoạn Bok Hoà vaùc cuoác ñi laøm raãy, moät boä quaàn aùo lụa Bok Hồ, cây cờ có thêu chữ, Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu moät huaân chöông cho caû laøng vaø moät huaân bài.(Phương pháp đàm thoại, giảng giải, trực chöông cho Nuùp quan) _Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài -Mọi người coi thứ Đại hội tặng cho là trước lớp thiêng liêng nên trước xem đã rửa tay thật _Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn sạch, sau đó cầm lên thứ, coi đi, coi lại, coi đến mãi đêm _Anh Núp tỉnh cử đâu? _Vì lãnh đạo dân làng Kông Hoa lập -Các nhóm thi đọc đoạn Ba học sinh tiếp nối đọc đoạn bài nhiều chiến công nên anh Núp cử dự Đại hội thi đua Lúc về, Núp đã kể chuyện gì Đại hội cho lũ làng nghe, chúng ta cùng tìm hiểu đoạn Lop3.net _Ở Đại hội về, anh Núp kể cho dân làng nghe gì? _Chi tiết nào cho thấy Đại hội khâm phục thaønh tích cuûa daân laøng Koâng Hoa? _Cán nói gì với dân làng Kông Hoa và Núp? _Khi đó dân làng Kông Hoa thể thái độ, tình caûm nhö theá naøo? _Điều đó cho thấy dân làng Kông Hoa tự haøo veà thaønh tích cuûa mình Chuùng ta cuøng tìm hiểu đoạn cuối bài để biết Đại hội đã tặng gì cho dân làng Kông Hoa và Núp _Đại hội tặng dân làng Kông Hoa gì? _Khi xem vật đó, thái độ moị người sao?  Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài phương pháp đàm thoại, luyện tập _Giáo viên đọc diễn cảm đoạn Hướng dẫn học sinh đọc đúng đoạn _Cả lớp và giáo viên nhận xét , bình chọn bạn đọc tốt -Tập kể lại đoạn câu chuyện Người KEÅ CHUYEÄN Tây Nguyên lời nhân vật *1.Xaùc ñònh yeâu caàu -1 học sinh đọc thầm lại đoạn văn mẫu để hiểu _Gọi học sinh đọc yêu cầu phần kể đúng yêu cầu bài , lớp theo dõi bài chuyeän SGK _Yêu cầu học sinh đọc đoạn kể mẫu -Đoạn kể lại nội dung đoạn 1, kể lời _Đoạn này kể lại nội dung đoạn nào anh hùng Núp truyện, kể lời ai? -Có thể kể theo lời anh Thế, cán bộ, _Ngoài anh hùng Núp, ta còn có thể kể lại người làng Kông Hoa truyện lời nhân vật nào? -Moãi nhoùm hoïc sinh Moãi hoïc sinh choïn moät * 2.Keå theo nhoùm: vai để kể lại đoạn truyện mà mình thích Các học _Chia hoïc sinh thaønh nhoùm nhoû vaø yeâu caàu sinh nhoùm theo doõi vaø goùp yù cho -2 nhóm học sinh kể trước lớp, lớp theo dõi, hoïc sinh keå laïi chuyeän theo nhoùm nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm keå hay nhaát * 3.Kể trước lớp _Tuyeân döông hoïc sinh keå toát 4.Cuûng coá :_ 5.Daën doø : _Veà nhaø taäp keå chuyeän nhieàu laàn Thứ 3/10/11/2009 TOÁN LUYEÄN TAÄP Lop3.net I.Muïc ñích yeâu caàu:Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : _Thực so sánh số lớn gấp lần số bé, số bé phần số lớn _Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá _Giải bài toán phép tính II.Chuaån bò: 1.Giáo viên : Bảng phụ ghi sẵn các bài tập cần sửa 2.Học sinh : Vở, bảng con, nháp.Sgk III.Hoạt động lên lớp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.B3.Bài : Giới thiệu bài :Tiết hôm chúng em củng cố về:Thực so sánh số lớn gấp lần số bé, số bé phần số lớn Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập (Phương pháp đàm thoại, thực hành luyện tập) +Bài 1:Yêu cầu học sinh đọc dòng đầu tiên cuûa baûng _Hoûi 12 gaáp maáy laàn ? _Vaäy baèng moät phaàn maáy cuûa 12 ? _Yeâu caàu hoïc sinh laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi +Bài 2:Gọi học sinh đọc đề bài _Muoán bieát soá traâu baèng moät phaàn maáy soá boø ta phải biết điều gì ? _Muoán bieát soá boø gaáp maáy soá traâu ta phaûi bieát ñieàu gì ? _Yeâu caàu hoïc sinh tính soá boø _Vaäy soá boø gaáp maáy laàn soá traâu ? _Soá traâu baèng moät phaàn maáy soá boø ? _Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy baøi giaûi Bài 3:Gọi học sinh đọc đề bài _Yêu cầu học sinh tự làm bài +Bài 4:Yêu cầu học sinh tự xếp hình và báo caùo keát quaû Lop3.net _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài _Đọc: Số lớn,số bé,số lớn gấp lần số bé,số bé phần số lớn _12 gaáp laàn _3 baèng cuûa 12 _1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh caû lớp làm bài vào _Coù traâu, soá boø nhieàu hôn soá traâu laø 28 con.Hoûi soá traâu baèng moät phaàn maáy soá boø ? _Phaûi bieát soá boø gaáp maáy laàn soá traâu _Phaûi bieát coù bao nhieâu boø _Soá boø laø + 28 = 35 _Soá boø gaáp 35 : = laàn soá traâu _Soá traâu baèng 1/5 soá boø Baøi giaûi Soá boø coù laø : + 28 = 35 (con) Soá boø gaáp soá traâu moät soá laàn laø 35 : = (laàn) Vaäy soá traâu baèng soá boø Đáp số : _Đàn vịt có 48 , đó có số vịt bơi ao Hỏi trên bờ có bao nhieâu vòt _1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi , hoïc sinh caû lớp làm bài vào Baøi giaûi Số vịt bơi ao là: 48 : = (con vòt) Số vịt trên bờ là : 48 – = 42 (con vòt) Đáp số : 42 vịt _ Học sinh xếp hình sau 4.Cuûng coá :_Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø laøm baøi taäp luyeän taäp theâm CHÍNH TAÛ ÑEÂM TRAÊNG TREÂN HOÀ TAÂY I.Muïc ñích yeâu caàu: _Nghe vieát chính xaùc vaø trình baøy roõ raøng baøi : Ñeâm traêng treân Hoà Taây _Làm đúng bài tập chính tả phân biệt iu/uyu và giải các câu đố II.Chuaån bò: Giaùo vieân:Baûng phuï vieát saün caùc baøi taäp chính taû Tranh minh hoïa baøi taäp Học sinh :Bảng con,vở, sách giáo khoa III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ:Goïi hoïc sinh leân baûng, sau đó đọc cho học sinh viết các từ vào bảng con:trung thaønh,choâng gai, troâng nom,nhuùt nhaùt, khát nước 3.Dạy bài : Giới thiệu bài : Tiết chính tả này các em viết baøi vaên : Ñeâm traêng treân Hoà Taây vaø laøm caùc baøi tập chính tả: phân biệt iu/uyu; giải các câu đố  Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả(Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại ) a)Tìm hiểu nội dung đoạn văn _Giáo viên đọc bài văn lượt _Hỏi: Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp nào? _Giáo viên có thể giới thiệu thêm Hồ Tây, cảnh đẹp Hà Nội b)Hướng dẫn cách trình bày bài viết _Baøi vieát coù maáy caâu? _Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì sao? _Những dấu câu nào sử dụng đoạn vaên? c)Hướng dẫn viết từ khó _Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm _ Giáo viên đọc bài cho học sinh viết _Giáo viên soát lỗi _Giaùo vieân chaám baøi Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả.(Phương pháp thực hành luyện tập, đàm thoại) +Bài 2:Gọi học sinh đọc yêu cầu _Yêu cầu học sinh tự làm bài tập _ Giáo viên và các bạn lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng +Bài 3:Giáo viên có thể lựa chọn phần a) phần b) tùy theo lỗi mà học sinh thường mắc a)Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập _Treo lên bảng các tranh minh họa, gợi ý cách giải câu đố _Yêu cầu học sinh hoạt động theo cặp _Gọi học sinh lên trên lớp thực hành _Chốt lời giải đúng b)Tiến hành tương tự phần a) Lop3.net _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài _ Học sinh theo dõi giáo viên đọc, học sinh đọc lại _Đêm trăng tỏa sáng, rọi vào các gợn sóng laên taên, gioù Ñoâng Nam haây haåy, soùng voã raäp rình höông sen ñöa theo chieàu gioù thôm ngaøo ngaït _Baøi vieát coù caâu _Chữ Hồ Tây là tên riêng, chữ Hồ, Trăng, Thuyền, Một, Bấy, Mũi là chữ đầu câu phải vieát hoa _Daáu chaám, daáu phaåy, daáu ba chaám _3 học sinh lên bảng viết, học sinh lớp viết vào bảng _ Học sinh viết bài vào _ Học sinh sửa bài chính tả _1 học sinh đọc yêu cầu _3 học sinh lên bảng Học sinh lớp làm vào nháp _Đọc lại lời giải và làm bài vào vở:Đường khuùc khuyûu, gaày khaúng khiu, khuyûu tay _1 học sinh đọc yêu cầu _ Học sinh quan sát tranh, suy nghĩ để tìm lời giaûi _2 học sinh hỏi,đáp theo các câu đố _2 hoïc sinh leân baûng: + Học sinh 1: Đọc câu đố + Học sinh 2: Đọc lời giải và vào tranh ứng dụng Con ruồi-quả dừa-cái giếng _Lời giải:Con khỉ-cái chổi-quả đu đủ 4.Củng cố :_ Giáo viên nhận xét tiết học, chữ viết học sinh TẬP ĐỌC: CỬA TÙNG I.Muïc ñích yeâu caàu: - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy với giọng nhẹ nhàng, thong thả,ngưỡng mộ vẻ đẹp biển Cửa Tùng - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp Cửa Tùng, cửa biển miền Trung nước ta II.Chuaån bò: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung hướng dẫn luyện đọc III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ:Học sinh đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc: Vaøm Coû Ñoâng 3.Dạy bài mới: Giới thiệu bài:Bài tập đọc hôm đưa các em đến thăm Cửa Tùng, cửa biển đẹp tiếng miền Trung Cửa Tùng là cửa biển kì vĩ, nước biển thay đổi theo thời điểm ngày tạo nên tranh phong cảnh tuyệt đẹp  Hoạt động : Luyện đọc (Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, luyện tập) a)Đọc mẫu: _Giáo viên đọc mẫu toàn bài lượt với giọng nhẹ nhàng, thong thả thể ngưỡng mộ vẻ đẹp Cửa Tùng Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả: mướt màu xanh, rì rào gió thổi, mênh mông, Bà Chúa, đỏ ối, hồng nhạt, xanh lơ, xanh lục, lược đổi moài, maùi toùc baïch kim b)Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ _Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn Hoạt động học sinh Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài - Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi học sinh đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng -Đọc đoạn bài theo hướng dẫn giaùo vieân -Chia đoạn cho bài tập đọc -3 học sinh tiếp nối đọc bài, học sinh đọc đoạn Chú ý các câu khó ngắt giọng: -Học sinh đọc chú giải SGK -3 học sinh tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi baøi SGK -Mỗi nhóm học sinh , học sinh đọc đoạn nhóm -1 học sinh đọc, lớp cùng theo dõi SGK -1 học sinh đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo -Cửa Tùng là cửa sông Bến Hải chảy biển - Hoïc sinh nghe giaùo vieân giaûng _Hướng dẫn học sinh đọc đoạn và giải nghĩa từ khó: _Hướng dẫn học sinh chia thành đoạn, lần xuống dòng là đoạn _Yêu cầu học sinh đọc đoạn trước lớp Theo dõi học sinh đọc bài và hướng daãn ngaét gioïng caùc caâu khoù ngaét -Hai bên bờ sông Bến Hải là thôn xóm với Lop3.net _Giáo viên giải nghĩa các từ khó Giáo viên giảng từ :Dấu ấn lịch sử (sự kiện quan trọng, đậm nét lịch sử) _Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc bài trước lớp, học sinh đọc đoạn _Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm _Tổ chức thi đọc các nhóm  Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài(Phương pháp trực quan,quan sát, đàm thoại, giảng giải ) _Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài trước lớp _Yêu cầu học sinh đọc đoạn lũy tre xanh mướt, rặng phi lao rì rào gió thoåi -1 học sinh đọc thành tiếng, học sinh lớp đọc thầm và trả lời: Bãi cát đây ca ngợi là “Bà Chúa các bãi tắm” -Là bãi tắm đẹp các bãi tắm -Cửa Tùng có ba sắc màu nước biển.Bình Minh, mặt trời thau đồng đỏ ối chiếu xuống mặt biển, nước biển nhuộm màu hồng nhạt.Trưa, nước biển xanh lơ và chiều tà nước biển xanh lục -Người xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim nước biển _Hỏi : Cửa Tùng đâu? -Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán theo suy nghó rieâng em _Sông Bến Hải là sông chảy qua tỉnh -3 đến học sinh nói trước lớp Quaûng Trò, ñaây laø soâng chia caét mieàn Nam-Bắc nước ta suốt thời kì chống Mĩ từ 1954 đến 1975 Con sông này đã chứng kiến đấu tranh gian khổ hào hùng người dân Quảng Trị, vì tác giả viết “con sông in đậm dấu -1 học sinh khá đọc mẫu đoạn -Học sinh lớp tự luyện đọc ấn lịch sử thời chống Mĩ cứu nước” _Cảnh đẹp bên bờ sông Bến Hải có gì -3 đến học sinh thi đọc đoạn đẹp? _Học sinh đọc đoạn bài và tìm câu văn cho thấy rõ ngưỡng mộ người bãi biển Cửa Tùng _Em hieåu theá naøo laø: “Baø Chuùa cuûa caùc baõi taém?” _Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đặc bieät? _Người xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng với gì? _Em thích điều gì bãi biển Cửa Tuøng? _Haõy noùi moät caâu phaùt bieåu caûm nghó cuûa 10 Lop3.net sông Cửa Tùng _Cửa Tùng là danh thắng nỗi tiếng đất nước ta  Hoạt đông 3: Luyện đọc lại bài phương pháp đàm thoại, _Tổ chức cho học sinh luyện đọc lại đoạn cuûa baøi 4.Cuûng coá :_Hoïc sinh noùi laïi noäi dung baøi vaên Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò :_Giáo viên nhắc học sinh nhà tiếp tục luyện đọc bài văn _Chuẩn bị bài: Người liên lạc nhỏ THEÅ DUÏC: Baøi soá: 25 ĐỀ BAØI: Học động tác điều hoà bài thể dục phát triển chung I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Ôn động tác bài thể dục phát triển chung Học động tác điều hoà, chôi troø chôi “Chim veà toå” - Kĩ năng: Thực động tác nhanh chóng Nắm vững cách chơi, tham gia chơi đúng luaät - Thái độ, hành vi: Giáo dục tính nhanh nhẹn, trật tự, kỉ luật, tinh thần đồng đội II CHUẨN BỊ: Sân trường vệ sinh Còi, kẻ các vòng tròn chơi trò chơi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phaàn Nội dung hoạt động Ñònh Phương pháp tổ chức lượng luyeän taäp Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu phút Mở học x x x x x đầu Khởi động: Đứng chỗ khởi động các khớp phuùt x x x x x 5-7 Chaïy chaäm thaønh voøng troøn xung quanh saân x x x x x phuùt Bài cũ: Kiểm tra động tác nhảy (4 em) phuùt x x x x x * Chia tổ ôn luyện động tác 10 phuùt Giáo viên đến tổ quan sát, nhắc nhở, sửa sai Các em tổ thay hô cho caùc baïn cuøng taäp Lần tập cuối thi đua các tổ Cơ * Học động tác điều hoà phuùt 25-27 Nhòp 1: Ñöa hai tay sang ngang leân cao phuùt thả lỏng, lòng bàn tay hướng vào đồng thời lần x nâng đùi chân trái lên cao vung góc với thân nhịp người, cẳng chân thả lỏng (hít vào) Nhịp 2: Hạ chân xuống, đồng thời hai tay từ từ hạ xuống, bắt chéo trước bụng (thở ra) đầu 11 Lop3.net hôi cuùi Nhòp nhö nhòp nhòp veà TTCB Nhòp 5,6,7,8 nhö nhòp 1,2 ,3, * Hoạt động 3: Chơi trò chơi : “chim tổ” Nhaéc laïi caùch chôi Hướng dẫn học sinh chơi Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh chôi Keát thuùc 5-6 phuùt Động tác hồi tĩnh: Thả lỏng chân tay Voã tay theo nhòp vaø haùt Heä thoáng baøi Nhận xét tiết học, tuyên dương nhắc nhở phuùt phuùt phuùt phuùt MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU TUẦN :13 BAØI : MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ ĐỊA PHƯƠNG -DẤU CHẤM HỎI , CHẤM THAN Ngày thực hiện: I.Muïc ñích yeâu caàu: _Làm quen với số từ ngữ địa phương hai miền Bắc, Nam _Luyeän taäp veà caùc daáu caâu: daáu chaám hoûi, daáu chaám than II.Chuaån bò 1.Giáo viên:Viết sẵn bảng từ bài tập 1, khổ thơ bài tập 2, đoạn văn bài tập leân baûng 2.Học sinh: Sách giáo khoa,vở III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ :Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi mieäng baøi taäp 2,3 Dạy bài mới: Giới thiệu bài:Tiết này các em phân biệt từ miền Bắc và từ miền Nam Tìm hiểu daáu chaám hoûi, daáu chaám than  Hoạt động:Hướng dẫn làm bài tập ( Phương pháp thực hành luyện tập) +Bài 1:Gọi học sinh đọc yêu cầu bài _Giáo viên:Mỗi cặp từ bài có cùng ý,VD:Bố và ba cùng người sinh ta nhöng boá laø caùch goïi cuûa mieàn Baéc, ba laø caùch goïi cuûa mieàn Nam Nhieäm vuï cuûa caùc em laø phân loại các từ này theo địa phương sử dụng chuùng _Tổ chức trò chơi thi tìm từ nhanh _Chọn đội chơi, đội có học sinh , đặt 12 Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài _1 học sinh đọc trước lớp _ Hoïc sinh nghe giaùo vieân giaûng _Tiến hành trò chơi theo hướng dẫn Lop3.net tên cho đội là Bắc và Nam Đội Bắc chọn các từ thường dùng miền Bắc, đội Nam chọn các từ thường dùng miền Nam Các em cùng đội tiếp nối chọn và ghi từ đội mình vào bảng từ Mỗi từ đúng 10 điểm, từ sai trừ 10 điểm Đội xong trước thưởng 10 điểm _Kết thúc trò chơi, đội nào có nhiều điểm là đội thắng + Bài 2:Gọi học sinh đọc đề bài _Giới thiệu: Đoạn thơ trích bài thơ :Mẹ Suốt nhà thơ Tố Hữu Mẹ Nguyễn Thị Suốt là người phụ nữ anh hùng, quê tỉnh Quảng Bình Trong thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước, mẹ có nhiệm vụ đưa đội qua sông Nhật Lệ Mẹ đã dũng cảm vượt qua bom đạn đưa hàng nghìn chuyến đò chở cán qua sông an toàn _Yeâu caàu hoïc sinh ngoài caïnh thaûo luaän cuøng laøm baøi _Nhận xét và đưa đáp án đúng + Bài 3:Gọi học sinh đọc yêu cầu bài _Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? _Dấu chấm than thường sử dụng caùc caâu theå hieän tình caûm, daáu chaám hoûi duøng cuối câu hỏi Muốn làm bài đúng, trước điền dấu câu vào ô trống nào, em phải đọc thaät kó caâu vaên coù daáu caàn ñieàn _Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi giaùo vieân Đáp án: + Từ dùng miền Bắc: bố, mẹ, anh cả, quả, hoa, dứa, sắn,ngan + Từ dùng miền Nam: ba, má, anh hai, traùi, boâng, thôm, khoùm, mì, vòt xieâm _2 học sinh đọc đề bài _Nghe giáo viên giới thiệu xuất xứ đoạn thơ _Làm bài theo cặp, sau đó số học sinh đọc bài mình trước lớp _Chi-gì; rứa-thế; nờ-à; hắn-nó; tui-tôi _1 học sinh đọc yêu cầu, học sinh đọc đoạn văn bài _Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn daáu chaám than dấu chấm hỏi vào ô trống _ Hoïc sinh nghe giaùo vieân giaûng _1 học sinh làm bài trên bảng lớp,cả lớp làm bài vào vở, sau đó nhận xét bài làm baïn 4.Cuûng coá :_Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø : _Hoïc sinh veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp _Chuẩn bị bài : Ôn tập từ đặc điểm Ôn tập câu : Ai nào ? TOÁN BAØI : BAÛNG NHAÂN I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức:_Thành lập bảng nhân (9 nhân với 1, 2, 3, … , 10) và HTL bảng nhân này 2.Kĩ : _Áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân _Thực hành đếm thêm 3.Thái độ : _Ham thích học môn toán II.Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:10 taám bìa, moãi taám coù gaén hình troøn.Baûng phuï vieát saün baûng nhaân 13 Lop3.net 2.Học sinh : Vở, bảng con, SGK III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3.Bài : Giới thiệu bài :Tiết này, các em hoc baûng nhaân tieáp theo cuûa baûng nhaân , đó là bảng nhân Hoạt động1:Hướng dẫn thành lập bảng nhân 9.(Phương pháp đàm thoại, quan sát, phaân tích, giaûng giaûi ) _Gaén taám bìa coù hình troøn troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy hình troøn ? _9 hình tròn lấy lần ? _9 lấy lần ? _9 lấy lần nên ta lập phép nhân :9x1=9 +Gaén tieáp hai taám bìa leân baûng vaø hoûi : Coù taám bìa, moãi taám bìa coù hình troøn, vaäy hình tròn lần ? _Vậy lấy lần ? _Hãy lập phép tính tương ứng với laáy laàn _9 nhaân baèng maáy ? _Vì ta bieát nhaân baèng 18 _Vieát leân baûng pheùp nhaân : x = 18 yeâu cầu học sinh đọc phép nhân này _Hướng dẫn học sinh lập phép nhân x 27 tương tự với phép nhân x =18 _Hỏi : Bạn nào có thể tìm kết pheùp tính x ? _Yêu cầu học sinh lớp tìm kết caùc pheùp nhaân coøn laïi baûng nhaân vaø vieát vaøo phaàn baøi hoïc _Chæ vaøo baûng vaø noùi : Ñaây laø baûng nhaân Các phép nhân bảng có thừa số là 9, thừa số còn lại là các số 1, 2, 3, …, 10 Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài _Quan sát hoạt động giáo viên và trả lời : Có hình tròn _9 hình tròn lấy lần _9 lấy lần _Học sinh đọc phép nhân : nhân _Quan sát thao tác giáo viên và trả lời : hình tròn lấy lần _9 lấy lần _Đó là phép tính x _9 nhaân baèng 18 _Vì x = + maø + = 18 neân x = 18 _9 nhaân baèng 18 _9 x = + + + = 36 _9 x =27 + 8(vì x =9 x + 9) _Học sinh lên bảng viết kết caùc pheùp nhaân coøn laïi baûng nhaân _ Hoïc sinh nghe giaùo vieân giaûng Cả lớp đồng đọc bảng nhân lần, sau đó tự học thuộc lòng bảng nhân _ Học sinh thi đọc bảng nhân _Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm _ Hoïc sinh tính mieäng vaø kieåm tra baøi laøm cuûa baïn _Tính từ trái sang phải : a) x + 17 = 54 + 17 = 71 x x = 27 x = 54 b) x - 25 = 63 – 25 = 38 x : = 81 : = 14 Lop3.net _Yêu cầu học sinh đọc bảng nhân vừa lập được, sau đó cho học sinh thời gian để tự học thuoäc loøng baûng nhaân naøy _Tổ chức cho học sinh thi đọc thuộc lòng Hoạt động : Luyện tập, thực hành (Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, luyện tập thực hành) +Baøi 1:Hoûi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? _Yêu cầu học sinh tự tính nhẩm +Bài 2:Hướng dẫn học sinh cách tính yêu caàu hoïc sinh laøm baøi Bài 3:Gọi học sinh đọc đề bài _ Lớp 3B có tổ, tổ có bạn Hỏi lớp 3B coù bao nhieâu baïn ? Toùm taét toå : baïn toå : …baïn ? Baøi giaûi Lớp 3B có số học sinh là : x = 36 (hoïc sinh) Đáp số : 36 học sinh _Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống _Số đầu tiên dãy số này là số _Tieáp sau soá laø soá 18 _ coäng theâm baèng 18 _Tieáp sau soá 18 laø soá 27 _Con lấy 18 cộng với _ Hoïc sinh tieáp tuïc laøm baøi taäp _Yêu cầu học sinh lớp làm bài vào , học sinh làm bài trên bảng lớp +Bài 4:Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? _Số đầu tiên dãy số này là số nào ? _Tieáp sau soá laø soá naøo ? _ coäng theâm maáy thì baèng 18 ? _Tieáp sau soá 18 laø soá naøo ? _Con làm nào tìm số 27 _Yêu cầu học sinh tự làm tiếp bài, sau đó chữa bài cho học sinh đọc xuôi, đọc ngược dãy số vừa tìm 4.Củng cố :_ Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bảng nhân vừa học 5.Daën doø : _Baøi nhaø : Hoïc thuoäc baûng nhaân _Chuaån bò baøi: Luyeän taäp TỰ NHIÊN XÃ HỘI : MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG (Tiếp theo) I.Muïc ñích yeâu caàu:_Giuùp hoïc sinh : + Kể tên số hoạt động ngoài hoạt động trên lớp trường + Biết ý nghĩa các hoạt động trên và có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động đó phù hợp với thân II.Chuaån bò: Giaùo vieân :_Caùc hình trang 48 , 49 SGK _Baûng phuï ghi caùc caâu hoûi thaûo luaän 15 Lop3.net Hoïc sinh :_Saùch giaùo khoa III.Hoạt động lên lớp: Thời gian 5’ 10’ 10' Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra bài trước 3.Bài : Giới thiệu bài :Tiết hôm chúng ta tiếp tục tìm hiểu thêm số hoạt động Những hoạt động đó gọi là hoạt động ngoài lên lớp Hoạt động : Quan sát theo cặp (Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, thaûo luaän) *Mục tiêu :Biết số hoạt động ngoài lên lớp học sinh và điểm cần chú ý tham gia vào các hoạt động đó *Caùch tieán haønh : +Bước :Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát các hình / 48, 49.Sau đó hỏi và trả lời với baïn _Hỏi :Khi đến trường, ngoài việc tham gia vào hoạt động học tập, các em còn tham gia vào các hoạt động nào khác nữa? +Bước : Một số cặp học sinh lên hỏi và trả lời các câu hỏi trước lớp *Giáo viên kết luận:Hoạt động ngoài lên lớp học sinh tiểu học gồm: Vui chôi giaûi trí, vaên ngheä, theå thao, laøm veä sinh, troàng caây, giuùp gia ñình thöông binh, lieät só Hoạt động :Giới thiệu số hoạt động trường em.(Phương pháp đàm thoại, thảo luaän, thuyeát trình ) +Bước : Thảo luận cặp đôi _ Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän caëp ñoâi theo caùc caâu hoûi _ Giaùo vieân toång keát caùc yù kieán cuûa hoïc sinh +Bước : Làm việc cá nhân - Giaùo vieân phaùt phieáu baøi taäp cho hoïc sinh Hướng học sinh cách làm *Giaùo vieân keát luaän: Hoạt động : Ý nghĩa các hoạt động _ Học sinh nghe giáo viên giới thieäu baøi 16 Lop3.net -Ngoài tham gia vào hoạt động học, đến trường chúng em còn tham gia vào các hoạt động khaùc nhö : + Hoạt động vui chơi +Tham quan baûo taøng,di tích lòch sử + Vaên ngheä + Theå duïc theå thao … _ Học sinh hoạt động theo cặp trên lớp.Đại diện các nhóm trả lời và trình baøy keát quaû - Hoïc sinh tieán haønh thaûo luaän caëp ñoâi - Đại diện 3,4 đôi trình bày kết trước lớp - Hoïc sinh tieán haønh laøm phieáu - Moãi moät hoïc sinh neâu leân moät yù - Hoïc sinh laøm, vieát giaáy - 3,4 học sinh trình bày trước lớp - Hoïc sinh nhaän xeùt,boå sung 10’ và liên hệ thân.(Phương pháp trực quan, quan sát, vấn đáp) +Bước : Hoạt động lớp _Giáo viên hỏi: Theo em , các ngoài động ngoài lên lớp có ý nghĩa gì ? _Giáo viên ghi caùc yù cuûa hoïc sinh leân baûng _Giáo viên tổng kết các ý kiến đóng góp các học sinh lớp +Bước : Làm việc cá nhân _Yêu cầu học sinh tự viết giấy đoạn văn kể lại hoạt động trường tổ chức mà em tham gia và để lại nhiều kỉ niệm với em _ Giaùo vieân nhaän xeùt 4.Củng cố :_Yêu cầu học sinh nhắc lại số hoạt động ngoại khoá trường 5.Daën doø : _Baøi nhaø : Xem laïi baøi _Chuaån bò baøi:Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm TAÄP VIEÁT BAØI : ÔN CHỮ HOA : I I.Muïc ñích yeâu caàu: - Củng cố cách viết chữ viết hoa I.Viết đúng, đẹp các chữ viết hoa Ô, I, K - Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ông Ích Khiêm và câu ứng dụng: Ít chaét chiu hôn nhieàu phung phí - Yêu cầu viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II.Chuaån bò: - Mẫu chữ viết hoa Ô, I, K Tên riêng và cụm từ ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp - Vở Tập viết 3, tập III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động :Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3.Dạy bài : Giới thiệu bài:Tiết tập viết này các em ôn lại _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài cách viết chữ viết hoa Ô, I, K từ và câu ứng duïng  Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa _Có các chữ hoa Ô, I, K ( Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, luyeän taäp) a)Quan sát nêu quy trình viết chữ Ô, I, K OÂ, I, K 17 Lop3.net _Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa naøo? _Treo bảng các chữ hoa và nhắc lại quy trình viết đã học lớp _Viết lại mẫu chữ cho học sinh quan sát, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết b) Hoïc sinh vieát baûng: _Yêu cầu học sinh viết các chữ hoa , giáo viên chỉnh sữa lỗi cho học sinh Hoạt động 2:Hướng dẫn viết từ ứng dụng(Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, luyện tập) a)Giới thiệu từ ứng dụng _Gọi học sinh đọc từ ứng dụng _Giaûi thích: OÂng Ích Khieâm laø moät quan nhaø Nguyễn, văn võ toàn tài Ông quê Quảng Nam, cháu ông sau này có nhiều người là liệt sĩ choáng Phaùp b)Quan saùt vaø nhaän xeùt: _Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao naøo? _Khoảng cách các chữ nào ? c)Vieát baûng _Yêu cầu học sinh viết từ ứng dụng:Ông Ích Khiêm Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh  Hoạt động : Hướng dẫn viết câu ứng dụng.(Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, luyện tập) a)Giới thiệu câu ứng dụng _Gọi học sinh đọc câu ứng dụng _Giải thích: Câu tục ngữ khuyên chúng ta phải bieát tieát kieäm c)Vieát baûng: _Yeâu caàu hoïc sinh vieát Ít vaøo baûng Giaùo vieân chỉnh sữa lỗi cho học sinh Hoạt động : Hướng dẫn viết vào Tập viết (Phương pháp trực quan, luyện tập thực haønh) _Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh vieát baøi vaø chænh sửa lỗi cho học sinh _ Giaùo vieân thu vaø chaám 5,7 baøi 4.Cuûng coá:_ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 18 Lop3.net _Cả lớp theo dõi giáo viên nhắc quy trình vieát _3 hoïc sinh leân baûng vieát Hoïc sinh lớp viết vào bảng _2 học sinh đọc: Ông Ích Khiêm _chữ Ô, g,I,h, K cao li rưỡi, các chữ coøn laïi cao li _Bằng chữ o _3 hoïc sinh leân baûng vieát, hoïc sinh lớp viết vào nháp _2 học sinh đọc: Ít chắt chiu hơn nhieàu phung phí _Các chữ I, ch, g,p cao li rưỡi, chũ t cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li _Hoïc sinh vieát: + dòng chữ I, cỡ nhỏ + dòng chũ Ô, K cỡ nhỏ + dòng Ông Ích Khiêm, cỡ nhỏ + dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ 5.Dặn dò: _Học sinh nhà luyện viết, học thuộc câu ứng dụng _Chuẩn bị bài : Ôn chữ hoa : K TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I.Muïc ñích yeâu caàu : _Củng cố kỹ thực hành tính bảng nhân _Áp dụng bảng nhân để giải toán.Ôn tập các bảng nhân 6, 7, 8, II.Chuaån bò: 1.Giaùo vieân :_Vieát saün noäi dung baøi taäp leân baûng 2.Học sinh :_Vở, bảng con, SGK III.Hoạt động lên lớp : Hoạt độngcủa giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Gọi học sinh lên _Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài bảbảng đọc thuộc lòng bảng nhân 3.Bài mới: Giới thiệu bài :Tiết học toán này, caùcaùc em seõ cuøng luyeän taäp cuûng coá kyõkó _Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm thực hành tính nhân bảng Hoạt động :Luyện tập, thực hành _Học sinh nối tiếp đọc phép tính (Phương pháp luyện tập thực hành, đàm trước lớp _Học sinh lên bảng làm bài, học sinh lớp thoại, trực quan.) +Baøi 1:Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? làm bài vào _Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc kết _Hai pheùp tính naøy cuøng baèng 18 quaû cuûa caùc pheùp tính phaàn _ Hoïc sinh tieáp tuïc laøm phaàn b) _Có các thừa số giống thứ tự _Hoûi : Caùc em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû, khaùc các thừa số , thứ tự các thừa số hai pheùp tính nhaân x vaø x Vaäy ta coù x = x _Tương tự để học sinh rút :5 x = x _Nghe giáo viên hướng dẫn, sau đó học ; x = x ; x 10 = 10 x sinh lên bảng làm bài Học sinh lớp làm *Kết luận:Khi đổi chỗ các thừa số bài vào phép nhân thì tích không thay đổi +Bài 2:Khi thực tính giá trị biểu thức có phép nhân và phép cộng, _Một công ty vận tải có đội xe Một đội ta thực hiệp phép nhân trước, sau đó lấy có 10 xe ô tô, đội còn lại đội có xe ô kết phép nhân cộng với số tô Hỏi công ty đó có bao nhiêu xe ô tô? +Bài 3:Gọi học sinh đọc yêu cầu bài _1 học sinh làm bài trên bảng lớp, lớp 19 Lop3.net taäp làm bài vào Baøi giaûi Số xe ô tô đội còn lại là : x = 27 (oâ toâ) Số xe ô tô công ty đó là : 10 + 27 = 37 (oâ toâ) Đáp số : 37 ô tô _Baøi taäp yeâu caàu vieát keát quaû pheùp nhaân thích hợp vào chỗ trống _6 nhaân baèng _6 nhaân baèng 12 _ Học sinh làm bài, sau đó học sinh ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài _Yêu cầu học sinh tự làm bài _Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn trên bảng, sau đó đưa kết luận bài laøm cuûa hoïc sinh +Baøi 4:Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? _6 nhaân baèng maáy ? _6 nhaân baèng maáy ? _Hướng dẫn học sinh làm vài phép tính nữa, sau đó yêu cầu các em tự làm tieáp baøi 4.Củng cố :_ Học sinh nhắc lại bảng nhân Tổng kết học 5.Daën doø : _Baøi nhaø : _Yeâu caàu hoïc sinh oân laïi baûng nhaân MOÂN: CHÍNH TAÛ BAØI : VAØM COÛ ÑOÂNG I.Muïc ñích yeâu caàu: _Nghe,viết chính xác khổ thơ đầu bài thơ Vàm Cỏ Đông _Làm đúng các bài tập chính tả: phân biệt it/uyt; r/d/gi hỏi/ ngã _Trình bày đúng, đẹp bài thơ theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt II.Chuaån bò: Giaùo vieân:Baûng phuï vieát saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû Học sinh :Sách giáo,bảng con, III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ:Học sinh lên bảng,sau đó đọc cho học sinh viết các từ sau: Khúc khuyûu, khaúng khiu, khuyûu tay, tiu nghóu 3.Dạy bài :  Giới thiệu bài : Tiết hôm các em _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài vieát baøi chính taû:Vaøm Coû Ñoâng  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả(Phương pháp trực quan, đàm thoại,quan 20 Lop3.net sát, luyện tập thực hành.) a)Trao đổi nội dung bài viết _Giáo viên đọc đoạn thơ lượt _Hỏi: Tình cảm tác giả với dòng sông nhö theá naøo? _Dòng sông Vàm Cỏ Đông có nét gì đẹp? b)Hướng dẫn các trình bày _Đoạn thơ viết theo thể thơ nào? _Trong đoạn thơ chữ nào phải viết hoa? Vì sao? _Chữ đầu dòng thơ phải trình bày nào cho đúng và đẹp? c)Hướng dẫn học sinh viết từ khó _Yêu cầu học sinh nêu các từ khó, dễ lẫn vieát chính taû _Yêu cầu học sinh viết các từ vừa tìm _ Hoïc sinh vieát baøi chính taû _ Giáo viên hướng dẫn học sinh soát lỗi chính taû  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (Phương pháp trực quan, đàm thoại,quan sát,thực hành.) +Bài 2:Gọi học sinh đọc yêu cầu SGK _Yêu cầu học sinh tự làm bài _Nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Bài 3:Giáo viên có thể lựa chọn phần a) b) tùy theo lỗi chính tả mà học sinh địa phương thường mắc a)Gọi học sinh đọc yêu cầu _Yêu cầu học sinh tự làm _Gọi nhóm lên dán lời giải Các nhóm khaùc boå sung Giaùo vieân ghi nhanh leân baûng _Theo dõi, học sinh đọc lại _Tác giả gọi mãi dòng sông với lòng tha thiết _Dòng sông Vàm Cỏ Đông bốn mùa soi mảng mây trời, hàng dừa soi bóng ven sông _Đoạn thơ theo thể thơ khổ thơ có dòng, dòng có chữ _Chữ Vàm Cỏ Đông, Hồn vì là tên riêng, chữ Ở,Quê, Anh,Ơi Đây, Bốn, Từng, Bóng là các chữ đầu dòng thơ _Chữ cái đầu dòng thơ phải viết hoa và vieát luøi vaøo oâ li _dòng sông, xuôi dòng nước chảy,soi,lồng,Vàm Coû Ñoâng, coù bieát, maõi goïi,phe phaåy,… _3 học sinh lên bảng viết, lớp viết vào bảng _Nghe giáo viên đọc và viết bài _Dùng bút chì, đổi cho để soát lỗi, chữa bài _Học sinh đọc yêu cầu SGK _3 học sinh lên bảng, học sinh lớp làm vào nháp _Đọc lại lời giải và làm bài vào huýt sáo, hít thở, suýt ngã, đứng sít vào _1 học sinh đọc yêu cầu _Học sinh tự làm nhóm + raù: roå raù, raù gaïo, raù xoâi,… + giaù :giaù caû, giaù thòt,giaù saùch, + ruïng: rôi ruïng +duïng:duïng cuï, voâ duïng,… _Lời giải + vẽ: vẽ vời, vẽ chuyện, bày vẽ, + veû: vui veû, veû maët,veû vang,… + nghó: nghó ngôi +nghæ:nghæ hoïc, nghæ vieäc,… 21 Lop3.net