Đang tải... (xem toàn văn)
Vậy là nhờ sự mưu trí , giàu kinh nghiệm và sức khoẻ , ông Cản Ngũ đã thắng trong keo vật 4.Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài _ GV đọc mẫu đoạn 2,3,4 của bài sau đó hướng _ HS dùng bút chì[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN TUẦN 25 BAØI : HOÄI VAÄT NGAØY THỰC HIỆN: I-MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: A- Tập đọc Đọc đúng thành tiếng _Đọc đúng các từ , tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ lăn xả,khôn lường, nắm lấy khố ,Quắm Đen, biến, không lường chán ngắt, giục giã, nhễ nhại, _Ngắt , nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ _Đọc trôi chảy toàn bài ,bước đầu thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung đoạn Đọc hiểu Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : từ xứ , sới vật, khôn lường,kéo vật, khố , Hiểu nội dung : câu chuyện kể thi tài hấp dẫn , hia đồ vật ( già, mộ trẻ ,tính nết khác ), đã kết thúc thắng lợi xứng đáng đồ vật già , bình tĩnh , giàu kinh nghiệm trước chàng trẻ còn xốc B Keå chuyeän : Dựa vào ý kể lại đoạn truyện Hội vật Kể tự nhiên , đúng nội dung truyện ,biết phồi hợp cử chæ , neùt maët keå Biết nghe và nhận xét lời kể các bạn II- CHUAÅN BÒ : 1/Giáo viên: Tranh minh hoạ bìa tập đọc ( phóng to , có thể ) 2/Học sinh : Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : GV gọi hs lên bảng yêu cầuvà trả lời câu hỏi nội dung bài tiếng đàn 3/Bài TG 20 ’ Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài : _Yêu cầu HS mở SGK trang 57 , quan sát tranh vaø neâu teân chuû ñieåm _GV giới thiệu : Các bài học Tiếng Việt hai tuaàn 25 vaø 26 seõ giuùp caùc em moät soá hieåu biết lễ hội Bài học đầu tiên chủ điểm giuùp caùc em bieát veà hoäi vaät ,moät leã hoäi quen thuoäc vaø noåi tieáng cuûa laøng queâVieät Nam _Ghi teân baøi leân baûng 2/Hoạt động : Luyện đọc : a/Đọc mẫu : _ GV đọc mẫu toàn bài lượt ,chú ý giọng kể đoạn : + Đoạn : đọc với giọng kể + Đoạn : hai câu đầu đọc với giọng nhanh , Lop3.net Hoạt động học sinh _Chuû ñieåm Leã hoäi _Nghe giáo viên giới thiệu bài ÑDDH Tranh minh hoạ chuû ñieåm Tranh minh hoạ baøi hoïc _Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thaàm theo (2) + Đoạn , : giọng đọc sôi , hồi hộp + Đoạn : Giọng nhê nhàng thoải mái b) HD đọc câu và luyện phát âm từ khó _ GV yêu cầu HS tiếp nối đọc câu bài GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS c)Hướng dãn đọc đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa từ _ Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài theo đoạn Nhắc HS chú ý ngắt giọng đúng các vị trí caùc daáu chaám , daáu phaåy _ GV hướng dẫn HS hiểu nghĩa các từ baøi _ GV gọi HS khác yêu cầu tiếp nối đọc bài theo đoạn lần d)Luyện đọc theo nhóm _ GV chia lớp thành nhóm nhỏ , nhóm HS , yêu cầu luyện đọc theo nhóm _ Đọc bài tiếp nối theo dãy bàn Mỗi HS đọc câu _ HS đọc bài , HS đọc đoạn _ HS đọc chú giải để hiểu nghĩa từ _ Mỗi HS đọc đoạn nhóm , caùc baïn nhoùm theo doõi vaø chænh sửa lỗi cho e)Đọc trước lớp _ Gọi nhóm bất kì yêu cầu HS tiếp nối _ Một nhóm đọc bài trước lớp , lớp đọc bài trước lớp theo doõi vaø nhaän xeùt 20 ’ 3/Hoạt động :Tìm hiểu bài _ Gọi HS đọc lại toàn bài _ Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và hỏi : Những chi tieát naøo cho thaáy caûnh hoäi vaät raát soâi noåi ? _ Hs đọc trước lớp , lớp đọc thầm _ Hội vật sôi động , tiếng trống lên dồn dập , người từ khắp nơi đổ xem hội đông nước chảy , náo nức muốn xem mặt , xem tài ông Caûn Nguõ ; hoï chen laán , quaây kín quanh xới vật , có người trèo lên cây cao để xem cho rõ _ Hãy đọc đoạn và cho biết cách đánh ông _ Quắm đen thì nhanh nhẹn , vừa vào Caûn Nguõ vaø Quaém Ñen coù gì khaùc ? xới vật đã lăn xả vào ông Cản Ngũ , đánh dồn dập , đánh ráo riết , vờn bên trái , đánh bên phải , dứ trên , đánh thoăt biến , hoá khôn lường ; Oâng Cản Ngũ lại đánh hoàn toàn khác Oâng lớ ngớ , chậm chạp làm người xem chán ngắt _ Khi người xem thấy keo vật có vẻ chán ngắt _ Oâng Cản Ngũ bước hụt , đà chúi thì chuyện gì bất ngờ xảy ? xuoáng _ Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi _ Luùc aáy , Quaém Ñen nhanh nhö caét keo vaät nhö theá naøo ? luoàn qua hai caùnh tay oâng , oâm moät beân chaân oâng , boác leân Lop3.net (3) _ Người xem có thái độ nào trước thay đổi keo vật ? _ GV : Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp đoạn xem ông Cản Ngũ đã chiến thắng nào ? _ Oâng Cản Ngũ đã bất ngờ thắng Quắm Đen nhö theá naøo ? _ Theo em vì oâng Caùn Nguõ laïi thaéng ? 15 ’ 20 ’ _ Tất người phấn chấn hẳn lên , caû boán phía cuøng oà leân , hoï tin chaéc ông Cán ngũ phải ngã trước đòn cùa Quắm Đen _ HS đọc đoạn trước lớp , lớp theo doõi baøi SGK _ Maëc cho Quaém ñen loay hoay goø löng coá beá chaân oâng leân , nhöng oâng Cán Ngũ đứng cây trồng sới vật Miếng đánh Quắm Đen rơi vaøo beá taéc , oâng Caùn Nguõ nghieâng mình nhìn Quaén Ñen , nhaác boång lên , nhẹ nâng ếch có buộc sợi rôm ngang buïng _ Vì Quắm đen là người khoẻ mạnh nhöng xoác noåi , thieáu kinh nghieäm coøn ông Cán Ngũ lại là người điền đạm , giaøu kinh nghieäm _ GV : Trong keo vật trên , mặc dù đã giành áp đảo ông Cán ngũ từ đầu Quắm Đen không thể thắng ông Cản Ngũ vì coøn thieáu kinh nghieäm vaø noâng noåi cách đánh Ngược lại với Quắm Đen , ông Cản ngũ giàu kinh nghiệm Oâng đã lừa cho Quắm Đen rơi vào vật mạnh ông đó là khiến cho Quắm Đen tưởng ông có thể bị ngã lieàn cuùi xuoáng hoøng boác chaân oâng leân , nhöng chân ông Cản Ngũ lại khoẻ tựa cột sắt Trái lại , Quaém Ñen beá taéc thì oâng Caûn Nguõ laïi deã dàng nắm khố nhấc bổng lên Vậy là nhờ mưu trí , giàu kinh nghiệm và sức khoẻ , ông Cản Ngũ đã thắng keo vật 4.Hoạt động : Luyện đọc lại bài _ GV đọc mẫu đoạn 2,3,4 bài sau đó hướng _ HS dùng bút chì gạch chân các từ cần dẫn HS cách đọc diễn cảm đã giới thiệu û nhấn giọng phần đọc mẫu _ Yêu cầu HS luyện đọc lại đoạn 2,3,4 _ HS ngồi cạnh đọc bài cho nghe _ Gọi HS thi đọc bài trước lớp _ Thi đọc , HS khác bình chọn bạn đọc hay nhaát _ Nhận xét phần đọc bài HS KEÅ CHUYEÄN 1.Xaùc ñònh yeâu caàu _ GV : Trong phần kể chuyện tiết học này , _ HS nghe GV nêu nhiệm vụ , sau đó đọc thầm phần gợi ý các em dựa vào các câu gợi ý nhớ lại nội dung bài đọc để kể lại đoạn chuyện Hội vật Lop3.net (4) Ñaây laø moät ngaøy hoäi vui , caùc em caàn chuù yù keå với giọng sôi , hào hứng và thể nội dung cụ thể đoạn 2.Keå maãu _ Gọi HS khá kể mẫu đoạn trước lớp _ GV nhaän xeùt 3.Keå theo nhoùm _ GV chia lớp thành các nhóm nhỏ , nhóm HS , yêu cầu các nhóm kể theo hình thức tiếp nối , em kể đoạn 4.Kể trước lớp _ GV goïi HS thi keå tieáp noái caâu chuyeän _ GV nhaän xeùt phaàn keå cuûa HS _ Em coù suy nghó , caûm nhaän gì veà Hoäi vaät ? _ HS kể trước lớp , lớp theo dõi và nhaän xeùt _ Taäp keå theo nhoùm , caùc HS nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho _ Thi kể lại câu chuyện trước lớp _ Cả lớp bình chọn nhóm kể hay _ HS xung phong phaùt bieåu yù kieán Hoäi vaät thaät vui./ Hoäi vaät raàt töng bừng./ Hội vật thật hấp dẫn /… 4/Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc 5/Dăn dò: + Bài nhà: Tập đọc và kể lại câu chuyện này + Chuẩn bị: Ngày hội đua voi Tây Nguyên + Caùc ghi nhaän, löu yù :…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… Lop3.net (5)