MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Hiểu được ý nghĩa minh họa của biểu đồ về giá trị của dấu hiệu và tần số tương ứng - Biết các dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số và bảng ghi dãy số thiến thiên[r]
(1)Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân LUYEÄN TAÄP Tuaàn: 17 Lớp: 7AB Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tieát: 34 / / /20 /20 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - củng Cố khái niệm đồ thị hàm số , đồ thị hàm số y= ax (a≠ 0) - Rèn luyện kỹ vẽ đồ thị hàm số y= ax (a≠ 0) , biết kiểm tra thuộc đồ thị , điểm thuộc đồ thị hàm số biết cách xát định hệ số a biết đồ thị hàm số II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Ñ62 thò haøm soá y= ax (a≠ 0) laø gì? - Cho ví duï veà haøm soá 3.Chuaån bò Giaùo vieân: - Giaùo aùn, SGK, SGV Hoïc sinh: - Làm bài tập nhà, xem trước bài - SGK, SBT 4.Giảng bài mới: NOÄI DUNG 42 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 42 Ta coù A(2;1) a đồ thị hàm số y= ax = a.2 a= HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ( Phöông phaùp ) Ta caàn xaùt ñònh ñieåm Ẳ;?)? Từ đó vào đồ thị hàm số y= ax để tìm hệ số a b Đánh dấu điểm có hòanh độ c Đánh dấu điểm có tung độ -1 43 Giaùo vieân: 43 Hãy quan sát hình và trả lời a Thời gian chuyển động củ a ngừơi là , người Leâ Thanh Lieâm Trang 72 Lop7.net (2) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân xe đạp là b Quãng đường ngừoi là 20km, người xe đạp là 40km c Từ đó tính vận tốc Khi tìm quãng đường và thời người: gian thì ta áp dụng công thức để tìm * Vận tốc người là: vận tốc cho người s 20 v 5(km / h) v * Vận tốc người xe đạp là: s 30 v 15(km / h) v 44 44 y Aùp dụng làm tương tự 2,5 -5 -2 x -2 a/ f(2) = -1 ; f(-2) = 1; f(4) = -2; Ta theái giaù trò x vaøo haøm soá tìm giaù f(0) = trị y tương ứng b y = - x = 2; y = x= 0; y = 2,5 =.x= 0; y = 2,5 x = -5 c Nhaän xeùt y <0 vaø y >0 * y < bé ứng với phần đồ thị nằm phía trục hòanh và beân phaûi truïc tung, neân x> * y > bé ứng với phần đồ thò naèm phía treân truïc hoøanh vaø beân traùi truïc tung, neân x> 45 Giaùo vieân: 45 đồ thị y = 3x a * với x = y = x = thì diện tích hình chữ nhật baèng m2 * với x = y = 12 x = thì diện tích hình chữ nhật baèng 12 m2 b * y = x = Vaäy dieän Leâ Thanh Lieâm Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời : biết giá trị x thì phải tìm giá trị y tương ứng, ngược lại biết giá trị y thì phải tìm giá trị x tương ứng Trang 73 Lop7.net (3) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân tích hình chữ nhật (m2) thì caïnh x = 2m * y = x = Vaäy dieän tích hình chữ nhật (m2) thì caïnh x = m Giaùo vieân cho hoïc sinh chia nhoùm vẽ đồ thị bài tập mình Cuûng coá: - Các BT đã làm Daën doø: Baøi taäp veà nhaø trang76 Chuaån bò baøi oân taäp chöông II * RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân: Leâ Thanh Lieâm Trang 74 Lop7.net (4) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân BAØI KIEÅM TRA 45’+Kieåm tra HK Tuaàn: 18 Lớp: 7AB Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tieát: 35, 36 / / /20 /20 a Đồ thị y = ax (a ) là đường thẳng thến nào? b Vẽ đồ thị hàm số y = x c Cho các điểm A(6;3), B(3;1), D(45;15), E(-24;8) Điểm nào thuộc đồ thị hàm số y = x Đồ thị hàm số y = ax (a 0) qua điểm M(2;5) Hãy tính hệ số a hàm số Biết độ dài ba cạnh tam giác tỉ lệ ; ; tính độ dài cạnh tam giác đó biết cạnh lớn dài cạnh nhỏ là 10cm Giaùo vieân: Leâ Thanh Lieâm Trang 75 Lop7.net (5) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân BAØI OÂN TAÄP CHÖÔNG II+ TRAÛ BAØI KIEÅM TRA HKI Tuaàn: 19, 20 Tieát: 37, 38, 39, 40 Lớp: 7AB Ngày soạn: / /20 Ngaøy daïy: / /20 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Hệ thống hóa kiến thức chương hai đại lượng tỉ lệ thuận , hai đại lượng tỉ lệ nghòch (ñònh nghóa, tính chaát) - Rèn luyện kỹ giải tóan hai đại lượng tỉ lệ thuận , hai đại lượng tỉ lệ nghịch.Chia số thành các phần tỉ lệ thuận , tỉ lệ nghịch với số đã cho - Hệ thống hóa kiến thức chương hàm số, đồ thị hàm số, y= f(x) , đồ thị hàm số y = ax (a ) - Rèn luyện kỹ xác định tọa độ điểm cho trước , xác định điểm tọa độ cho truớc , vẽ độ thị y = ax, xác định điểm thuộc đồ thị, điểm không thuộc đồ thị - Thấy mối quan hệ hình học và đại số thông qua phương pháp tọa độ II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Khi nào là hai đại lượng tỉ lệ thuận , tỉ lệ nghịch, đồ thị hàm số y = ax có daïng nhö theá naøo - Cho ví duï 3.Chuaån bò Giaùo vieân: - Giaùo aùn, SGK, SGV Hoïc sinh: - Làm bài tập nhà, xem trước bài - SGK, SBT 4.Giảng bài mới: NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ( Phöông phaùp ) I Nhaéc laïi phaàn lyù thuyeát Học sinh trả lời các phần lý Giáo viên gọi học sinh trả lời các câu thuyết đã học hoûi SGK (lyù thuyeát) II BAØI TAÄP 48 Giaùo vieân: 48 Gọi khói lượng muối có 250g nước biển là x Vì lựong muối nước biển và lượng muối chứa đó là hai đại lượng tỉ lệ thuận , nên Leâ Thanh Lieâm Trang 76 Lop7.net (6) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân 49 theo tính chất đại lượng tỉ leä thuaän ta coù: 250 1000000 40 x 250000 Giáo viên lưu ý cho học sinh phải đổi 250 cuøng ñôn vò ño x 6.25 g 40 Vậy 250g nước biểu chứa 6,25g muoái 49 Vì m = V.D maø m laø haèng soá (có khối lựong nhau), GV cho học sinh suy nghĩ hai đại lựong nên thể tích và khói lựơng này nào? riêng là hai đại lựong tỉ lệ nghịch với theo hệ số tỉ leä döông Theo tính chaát cuûa đại lượng tỉ lệ nghịch ta có: Vsaét D chì 11,3 1,45 Laäp daõy tæ soá baèng vaø giaûi Vchì D saùt 7,8 Vậy thể tích sắt lớn và lớn khỏang 1,45 lần so với thể tính chì 50 51 50 Ta có công thức: V = h.S đó diện tích đáy và chiều cao (khi V không đổi) tỉ lệ nghịch Vì V không đổi nên diện tích đáy và với Vì chiều dài và chiều rộng chiều cao tỉ lệ nghịch với nhau? đáy bể giảm nên diện tích giảm lần Vậy chiều dài và chiều rộng đáy chiều cao bể phải tăng bể giảm thì chiều cao naøo? laàn HS trả lời 51 A(-2;2), B(-4;0), C(1;0), Goùai vieân hoïc sinh quan saùt caùc ñieåm D(2;4), E(3;-2), F(0;-2), trên đồ thị và cho biết các tọa độ G(-3;-2) điểm đó y 52 -5 C(-5;-1) 52 Giaùo vieân: 52 Leâ Thanh Lieâm A(3;5) -1 B(3;-1) Giaùo vieân cho hoïc sinh veõ caùc ñieåm trên mặt phẳng tọa độ x 20km Trang 77 Lop7.net (7) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân Giaùo vieân cho hoïc sinh tìm caùc toïa độ Thực vẽ đồ thị hàm số Cuûng coá: - Các bài tập đã làm Daën doø: Baøi taäp veà nhaø 53,54 trang77 Chuaån bò baøi baøi kieåm tra tieát * RUÙT KINH NGHIEÄM Duyệt BGH Giaùo vieân: Duyệt tổ Leâ Thanh Lieâm Trang 78 Lop7.net (8) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân THU THAÄP SOÁ LIEÄU THOÁNG KEÂ, TAÀN SOÁ Tuaàn: 21 Lớp: 7AB Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tieát: 41 / / /20 /20 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Laøm quen caùc baûn ñôn giaûn veà thu thaäp soá lieäu thoáng keâ ñieàu tra (veà caáu taïo, veà nội dung); biết xát định và diển tả dấu hiệu điều tra, hiểu ý nghĩa các cụm từ “số các giá trị dấu hiệu” và “số các giá trị khác dấu hiện”; làm quen với khái niệm tần số giá trị - Biết kí hiệu đối tượng dấu hiệu, giá trị nó và giá trị tần số giá trị.biết lập các bảng đơn giản để ghi lại các số liệu thu thập qua điều tr II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Chuaån bò Giaùo vieân: - Giaùo aùn, SGK, SGV Hoïc sinh: - Làm bài tập nhà, xem trước bài - SGK, SBT 4.Giảng bài mới: NOÄI DUNG 1.Thu thaäp soá lieäu , baûn soá lieäu thoáng keâ Xem VD Baûng 1,2 SGK Giaùo vieân: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ( Phöông phaùp ) GV gọi học sinh đọc VD và quan sát caùc soá lieäu baûng -HS hoïc baøi -Cả lớp suy nghĩ Noäi dung baûng noùi leân dieàu gì? Laø ñieàu tra veà soá caây troàng các lớp Cuï theå Haõy cho bieát soá caây cuûa HS trả lời lớp 6A?, 7D?, 8E?, * Như việc làm trên người điều tra là thu thập số liệu vấn đề quan tâm Các số liệu trên ghi lại treân moät baûng , goïi laø soá lieäu thoáng keâ ban đầu HS đọc GV cho hoïc sinh chia nhoùm xem ?1 Cả lớp cùng suy nghĩ tương tư Tương tự vd vừa xét Leâ Thanh Lieâm Trang 79 Lop7.net (9) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân nhö vd 2.Daáu hieäu a Daáu hieäu , ñôn vò ñieàu tra Dấu ký hiệu là chữ in hoa Dấu hiệu X bảng số cây tròng lớp, còn lớp là đơn vị điều tra b Giaù trò cuûa daáu hieäu, daõy giaù trò cuûa daáu hieäu Xét bảng 1: lớp (đơn vị) tròng số cây Như HS trả lới ứng đơn vị ñieàu tra coù moät soá lieäu, soá lieäu đó gọi là giá trị dấu hiệu Kyù hieäu laø N Taàn soá cuûa moãi giaù trò HS suy nghĩ và trả lới Taàn soá laø soá laàn xuaát hieän cuûa m oät giaù trò daõy giaù trò cuûa dấu hiệu là tần số giá trị đó Như lớp 7A trồng bao nhiêu caây? GV cho hoïc sinh chia nhoùm laø ?5,?6 vaø ?7 Cuûng coá: - BT 1,2 /7 Daën doø: Baøi taäp veà nhaø trang Chuaån bò baøi * RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân: Leâ Thanh Lieâm Trang 80 Lop7.net (10) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân LUYEÄN TAÄP Tuaàn: 21 Lớp: 7AB Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tieát: 42 / / /20 /20 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Học sinh củng cố khắc sau các kiến thức đã học tiết truớc như: dấu hiệu ; giaù trò cuûa caùc daáu hieäu vaø taàn soá cuûa chuùng - Coù kyû naêng thaïo tìm giaù tròn cuûa daáu hieäu vaø taàn soá vaø phaùt hieän nhanh daáu hieäu - Học sinh sinh thấy tầm quan trọng môn hịc áp dụng vào đời sống hàng ngày II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Theá naøo laø daáu hieäu? Theá naøo giaù trò daáu hieäu - Cho ví duï 3.Chuaån bò Giaùo vieân: - Giaùo aùn, SGK, SGV Hoïc sinh: - Làm bài tập nhà, xem trước bài - SGK, SBT 4.Giảng bài mới: NOÄI DUNG Giaùo vieân: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ( Phöông phaùp ) a Dấu hiệu: Thời gian cần Giáo viên gọi học sinh đọc bài thieát haøng ngaøy maø baïn An ñi từ nhà đến trường dấu hiệu Cho học sinh lớp họat động nhóm, và đó có 10 giá trị trả lời : dấu hiệu ? b Coù naêm giaù trò khaùc giaù trò ? taàn soá? laø: 17, 18 19, 20, 21 c Taàn soá cuûa caùc giaù trò treân lần lược là 1, 3, 3, 2, a Dấu hiệu: Thời gian chạy 50m cuûa moãi hoïc sinh (nam , nữ) b Soá caùc giaù trò vaø soá caùc giaù Giaùo vieân cho hoïc sinh doïc vaø suy nghó trò khaùc cuûa daáu hieäu phuùt Đối với bảng 5: GV hoûi: caùc giaù trò vaø soá caùc giaù trò khaùc cuûa daáu hieäu laø gì? Soá caùc giaù trò laø 20 Leâ Thanh Lieâm Trang 81 Lop7.net (11) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân Soá caùc giaù trò khaùc laø Đối với bảng 6: GV gọi học sinh trả lới cho Soá caùc giaù trò laø 20 giá trị khác cho bảng Soá caùc giaù trò khaùc laø c Đối với bảng Caùc giaù trò khaùc laø: 8,3; GV hoûi: 8,4; 8,5; 8,6; 8,7; 8,8 Tần số chúng lần lược là: Tần số chúng là gì? 2; 3; 8; 5; Đối với bảng Hoïc sinh chia nhoùm laøm Caùc giaù trò khaùc laø: 8,7; 9,0; 9,2; 9,3 Tần số chúng lần lược là: 3; 5; 7; a dấu hiệu: Khối lượng chè hộp Số các giá trị Làm tương tự 30 b Soá caùc giaù trò khaùc laø: c Caùc giaù trò khaùc laø: 98, 99 , 100, 101, 102 Tần số chúng lần lược là: 3, 4, 16, 4, Cuûng coá: - Các bài tập đã làm Daën doø: Baøi taäp veà nhaø SBT Chuaån bò baøi Baûng “taàn soá” caùc giaù trò cuûa daáu hieäu * RUÙT KINH NGHIEÄM Duyệt BGH Giaùo vieân: Duyệt tổ Leâ Thanh Lieâm Trang 82 Lop7.net (12) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân BAÛNG “TAÀN SOÁ” CAÙC GIAÙ TRÒ CUÛA DAÁU HIEÄU Tuaàn: 22 Lớp: 7AB Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tieát: 43 / / /20 /20 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Hiểu bảng “tần số” là hình thức thu gọn có mục đích bảng số liệu thống kê ban đầu, nó giúp cho cho việ sơ nhận xét giá trị dấu hiệu dễ dàng hôn - Biết cách lập bảng “tần số” từ bảng số liệu thống kê ban đầu Và biết cách nhận xét II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Taàn soá laø g? - Cho ví duï 3.Chuaån bò Giaùo vieân: - Giaùo aùn, SGK, SGV Hoïc sinh: - Làm bài tập nhà, xem trước bài - SGK, SBT 4.Giảng bài mới: NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Laäp baûn taàn soá Ví duï: Dựa vào số liệu bảng ta viết đựoc bảng tần số (như baûng 8)SGK Giaù 28 30 35 50 HS suy nghĩ trả lời: tần số trò (x) Taàn N= soá 20 (n) HOẠT ĐỘNG CỦA THAÀY ( Phöông phaùp ) Giaùo vieân cho hoïc sinh quan xát bảng 1, từ đó ruùt nhaän xeùt xem coù bao nhieâu soá gioáng nhau? Những số giống lập lập lại nghieàu laàn goïi laø gì? Nhö vaäy ta coù theå laäp bảng có nội dung chứa các số gọi là taàn soá GV cho hoïc sinh laäp Giaùo vieân: Leâ Thanh Lieâm Trang 83 Lop7.net (13) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân Giaù trò (x) 8,3 Taàn soá (n) 8,4 8,5 8,7 8,8 N=20 Chuù yù: a Ta coù theå chuyeån baûng taàn soá daïng ngang thaønh daïng doïc: Giaù trò (x) Taàn soá (n) 28 30 35 50 HS chia nhóm thực hành vẻ bảng tần số N= 20 bảng tần số dựa vaøo baûng HS chia nhoùm keû baûng taàn soá Giaùo vieân hình thaønh cho hoïc sinh bieán baûng daïng ngang thaønh daïng coät Giaùo vieân goïi hoïc sinh thực vẻ bảng tần soá dang ngang thaønh daïng doïc b Nhận xét từ bảng hay baûng (SGK) + Tuy caùc soá cuûa giaù trò cuûa X laø 20 xong chæ GV cho hoïc sinh xem hai bảng bảng coù giaù trò khaùc laø 28, 30, 25 , 50 + Chỉ có hai lớp trồng dược 28 cây, song lại có và trả lời số cây tròng các lớp: lớp trồng 30 cây, … + Số cây trồng là 30 cây 35 cây ……… * Nhaän xeùt (SGK) Cuûng coá: - BT / 11 Daën doø: Baøi taäp veà nhaø 6,7 trang 11 Chuaån bò baøi Luyeän Taäp * RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân: Leâ Thanh Lieâm Trang 84 Lop7.net (14) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân LUYEÄN TAÄP Tuaàn: 22 Lớp: 7AB Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tieát: 44 / / /20 /20 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Tiếp tục củng cố cho học sinh khái niệm giá trị dấu hiệu và tần số tương ứng - Củng cố kỹ lập bảng “tần số” từ bảng số liệu ban đầu - Biết cách từ tần số việt lại bảng số liệu ban đầu II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Bảng tần số bao gồm gì? - Cho ví duï 3.Chuaån bò Giaùo vieân: - Giaùo aùn, SGK, SGV Hoïc sinh: - Làm bài tập nhà, xem trước bài - SGK, SBT 4.Giảng bài mới: NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ( Phöông phaùp ) Giáo viên gọi học sinh đọc bài a Dấu hiệu: Điểm số đạt và suy nghĩ lần bắn Xạ thủ đã bắm 30 phát Như dấu hiệu đây là gì? b Baûng taàn soá GV cho học sinh chi nhóm thực Giaù trò 10 hieän laäp b aûng taàn soá (x) Taàn soá 10 N = 30 (n) Vaäy ta nhaän xeùt laø gì? Soá ñieåm nhö theá naøo? Ñieåm soá thaáp nhaát? Ñieåm soá cao nhaát? Soá ñieåm vaø chieám tæ leä nhö theá naøo? Giáo viên gọi học sinh đọc bài a Dấu hiệu: Thời gian giải bài và suy nghĩ tóan học sinh (tính theo Như dấu hiệu đây là gì? * Nhaän xeùt +Ñieåm soá thaáp nhaát: +Ñieåm soá cao nhaát: 10 +Soá ñieåm vaø chieám tæ leä cao Giaùo vieân: Leâ Thanh Lieâm Trang 85 Lop7.net (15) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân phuùt) Soá caùc giaù trò laø 35 b Baûn taàn soá Giaù trò (x) Taàn soá (n) GV cho học sinh chi nhóm thực hieän laäp b aûng taàn soá 11 10 N = 35 * Nhaän xeùt Vaäy ta nhaän xeùt laø gì? +Thời gian giải bài tóan nhanh Thời gian giải bài tóan nhaát: phuùt nhanh nhaát + Thời gian giải bài tóan chậm Thời gian giải bài tóan nhaát: 10 phuùt chaäm nhaát + Số bạn giải bài tóan từ đến Số bạn giải bài tóan từ 10 phuùt chieám tæ leä cao đến 10 phút chiếm tỉ lệnhư naøo? Cuûng coá: - Các bài tập đã làm Daën doø: Baøi taäp veà nhaø SBT Chuẩn bị bài Biểu đồ * RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân: Leâ Thanh Lieâm Trang 86 Lop7.net (16) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân BIỂU ĐỒ Tuaàn: 23 Lớp: 7AB Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tieát: 45 / / /20 /20 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Hiểu ý nghĩa minh họa biểu đồ giá trị dấu hiệu và tần số tương ứng - Biết các dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số và bảng ghi dãy số thiến thiên theo thời gian - Biết đọc các biểu đồ đơn giản II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Bảng tần số giúp cho ta ta gì? - Cho ví duï 3.Chuaån bò Giaùo vieân: - Giaùo aùn, SGK, SGV Hoïc sinh: - Làm bài tập nhà, xem trước bài - SGK, SBT 4.Giảng bài mới: NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Biểu đồ đạon thẳng Các bước dựng biểu đồ: +Dựng hệ trục tọa độ, trục hoøanh bieåu dieån caùc giaù trò x , trục tung biểu diễn tần số n (đồ daøi treân hai truïc coù theå khaùc nhau) +Xác định các điểm có tọa độ laø caëp soá gía trò (28;2), (30;8), HS nghe vaø suy nghó (Lưu ý giá trị viết trước, tần số vieát sau) +Nối điểm đó trên trục hòanh có cùng hòanh độ Giaùo vieân: Leâ Thanh Lieâm HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ( Phöông phaùp ) Giáo viên hướng dẫn cho học sinh các bước dựng biểu đồ Trang 87 Lop7.net (17) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân n GV vừa nói , giải thích, 28 30 35 50 Bên cạnh các biểu đồ đọan thẳng thì các tìai liệu thống kê sách , còn gặp lọai biểu đồ hình chữ nhaät x Chuù yù Biểu đồ biểu diễn diện tích rừng nước ta bị phá, thống kê theo năm, từ 1995 đến 1998 GV vẽ hệ trục tọa độ Gv vẽ cột cho năm 1995, tương tự giáo vieän goïi hoïc sinh veõ tieáp caùc naêm coøn lại với hướng dẫn giáo viện 20 15 10 1995 1996 1997 1998 (ñôn vò truïc tung laø: nghìn ha) Cuûng coá: - BT 10/14 Daën doø: Baøi taäp veà nhaø 11 trang 14 Chuaån bò baøi luyeän taäp * RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân: Leâ Thanh Lieâm Trang 88 Lop7.net (18) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân LUYEÄN TAÄP Tuaàn: 23 Lớp: 7AB Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tieát: 46 / / /20 /20 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Học sinh biết cách dựng biểu đồ đọan thẳng từ tần số và ngước lạitừ biểu đồ đọan thẳng học sinh biết lập lại bảng tần số - Học sinh có kỹ đọc biểu đồ cách thành thạo - Học sinh biết tính tần suất và biết thêm biểu đồ hành quạt II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Biểu đồ có bao nhiêu dạng biểu đồ? - Cho ví duï 3.Chuaån bò Giaùo vieân: - Giaùo aùn, SGK, SGV Hoïc sinh: - Làm bài tập nhà, xem trước bài - SGK, SBT 4.Giảng bài mới: NOÄI DUNG 12 Giaù trò (x) Taàn soá (n) HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 12 a Baûn taàn soá 17 18 20 25 28 30 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ( Phöông phaùp ) Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân baûng laøm 31 32 N = 12 Giáo viên gọi học sinh vẽ đọan thẳng n Giaùo vieân: 1718 20 25 Leâ Thanh Lieâm 28 30 32 31 x Trang 89 Lop7.net (19) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân 13 13 a Năm 1921, dân số nứoc ta có 16 triệu người b Sau 78 năm (kể từ năm 1921) thì dân số nước tăng thêm 60 triệu người c Từ 1980 đến 1999 , dân số nứoc tân tăng thêm 22 triệu người Cuûng coá: - Các bài tập đã làm Daën doø: Bài tập nhà xem bài đọc thêm trang 15 Chuaån bò baøi Soá trung bình coäng * RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân: Leâ Thanh Lieâm Trang 90 Lop7.net (20) Giáo Aùn Đại Số Trường THPT Thường Tân SOÁ TRUNG BÌNH COÄNG Tuaàn: 24 Lớp: 7AB Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tieát: 47 / / /20 /20 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Kiến Thức: - Biết cách tính trung bình cộng theo công thức từ đã lập , biết sử sử dụng số trung bình cộng để là “đại diện” cho số dấu hiệu số trường hợp và để so sánh tìm hiểu dấu hiệu cùng lọai - Biết tìm dấu hiệu và bước đầu thấy ý nghĩa thực tế mốt Kỹ năng: Tính trung bình cộng theo công thức từ đã lập II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Biểu đồ là g? và biểu đồ dùng để làm gì? - Cho ví duï 3.Chuaån bò Giaùo vieân: - Giaùo aùn, SGK, SGV Hoïc sinh: - Làm bài tập nhà, xem trước bài - SGK, SBT 4.Giảng bài mới: NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG CỦA THAÀY ( Phöông phaùp ) Soá trung bình coäng cuûa daáu Giaùo vieân cho hoïc sinh hieäu a baøi toùan (SGK) ?1: coù taát caû coù 40 baøi kieåm tra trả lời ?1; ?2 ?2 Học sinh chia nhóm thực tính trung bình coäng Neáu xem daáu hieäu laø ñieåm cuûa baøi kieåm tra Ta coù thaäp baûng taàn soá Giaùo vieân: Ñieåm Taàn soá soá (x) (n) 3 Caùc tích (x.n) 6 Leâ Thanh Lieâm Giaùo vieân hoïc hoïc sinh laäp baûng X 250 6,25 40 Trang 91 Lop7.net (21)