Chữa lỗi diễn đạt A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT - Giúp học sinh nhận ra lỗi và biết cách chữa lỗi trong những câu được sgk dẫn ra qua đó trau dồi khả năng lựa chọn cách diễn đạt đúng trong những t[r]
(1)TUẦN 31 Tiết 121: Chương trình Địa phương (Phần Văn) Tiết 122 : Chữa lỗi diễn đạt Tiết 123, 124 : Bài viết TLV số Ngày soạn: / Tiết 121 / 2009 Chương trình địa phương (phần Văn) A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh : - Vận dụng kiến thức các chủ đề văn nhật dụng lớp để tìm hiểu vấn đề tương ứng địa phương - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến, cảm nghĩ mình vấn đề đó văn ngắn B/ CHUẨN BỊ: - GV : Soạn bài, hướng dẫn học sinh chuẩn bị - HS : Chuẩn bị theo phần chuẩn bị nhà sgk C/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: ỔN ĐỊNH KIỂM TRA + Phân tích diễn biến cảnh đầu lớp kịch “Ông Giuốc đanh mặc lễ phục” + Phân tích diễn biến cảnh sau lớp kịch + Nêu nét đặc sắc nghệ thuật và nội dung lớp kịch BÀI MỚI a/ Giới thiệu bài b/ Tổ chức hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ND HĐ CHÍNH A.Hoạt động 1: Chuẩn bị I Chuẩn bị : I/ Chuẩn bị - Cho HS chuẩn bị trước 1/ Văn nhật - Tìm hiểu ghi lại dụng - Nhắc nhở kiểm tra - Văn nhật dụng lớp đề cập + Vấn đề môi trường (thông tin đến vấn đề gì? Ngày Trái Đất năm 2000), (Ôn dịch thuốc lá) + Vấn đề dân số (Bài toán dân số) - Hãy tìm hiểu vài khía cạnh vấn đề trên quê Lop7.net (2) hương em nơi em sinh sống (phường, thành phố…) * Gợi ý: số chủ đề và hình thức văn sau: - Điều tra tình hình thu gom rác thải nơi em trước đây vài năm, nay, thời gian và hình thức thu gom, kết quả, vấn đề còn tồn (Vì còn số gia đình chưa tham gia? Vẫn còn tượng đổ rác trộm…) kiến nghị và phương hướng khắc phục - Một bài thơ truyện ngắn bút ký tùy bút, phóng ngắn công nhân công ty vệ sinh, công ty môi trường - Cống, rãnh, đường, ngõ làng (phố) vấn nạn đến bao giờ? Thực trạng và giải pháp (có số chứng minh cụ thể) - Đơn kiến nghị xóm, tổ dân phố bảo vệ nguồn nước bị ô nhiễm nặng nề ảnh hưởng hoạt động các lò gạch và xưởng nhựa - Bố tôi đã cai thuốc lá - Về hoạt động chống ma túy Phường em - Biên ghi lại họp tổ dân phố vấn đề phòng chống nghiện hút - Hoạt động Đội vệ sinh mặt nước, thu gom rác thải trên cảng biển - Ngày hội truyền thông dân số Phường em tuần qua B Hoạt động 2:Trình bày II Trình bày - Cho HS báo cáo kết đã làm tình hình địa phương theo các chủ đề định hướng - Văn tự chọn - Hình thức: văn tự chọn: tự sự, trữ tình, biểu cảm, miêu tả, nghị luận, báo cáo, đơn từ, thống kê - Trình bày miệng ngắn gọn, rõ ràng và truyền cảm - Cả lớp lắng nghe góp ý C Hoạt động 3:Một số học sinh - Trình bày khác trình bày bài làm mình cho lớp theo dõi, nhận xét D Hoạt động 4:Trao đổi ý kiến - Trao đổi ý kiến số vấn đề chưa thống với đánh giá các tổ - Tranh luận điểm nào đó nội dung các bài viết E Hoạt động 5:Tổng kết - Tổng kết tình hình làm bài tập và tiết học - Rút kinh nghiệm: Việc xâm nhập thực tế, cách trình bày văn bản, ưu khuyết điểm phổ biến Lop7.net 2/ Chủ đề và bài viết II/ Trình bày a/ Trình bày b/ Trao đổi ý kiến III/ Tổng kết (3) F Hoạt động 6: Củng cố: Nhận xét chuẩn bị và tham gia bài học HS Dặn dò: - Chuẩn bị viết tập san báo tường - Chuẩn bị bài : “Chữa lỗi diễn đạt” **************************************** Tiết : 122 Môn : Tiếng Việt Ngày soạn : Ngày giảng : Chữa lỗi diễn đạt A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT - Giúp học sinh nhận lỗi và biết cách chữa lỗi câu sgk dẫn qua đó trau dồi khả lựa chọn cách diễn đạt đúng trường hợp tương tự nói và viết B/ CHUẨN BỊ - Hệ thống bài tập - Đồ dùng dạy học C/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC I ỔN ĐỊNH II KIỂM TRA + Một HS làm bài tập : Câu a – bài + Một HS làm bài tập : Câu b – bài III BÀI MỚI Hoạt động GV Hoạt động HS Nd hđ chính HĐ1: Phát và chữa lỗi Bài câu cho sẵn - Phát và chữa lỗi diễn đạt liên a/ a/ quan đến logic câu sgk - nào là quần áo… - Cho HS đọc - quần áo, giày dép và nhiều đồ dùng sinh hoạt khác - HS phát hiện, chữa lỗi - GV kết lại - giấy bút, sách và nhiều đồ dùng học tập khác b/ b/ - Trong niên nói chung và sinh viên nói riêng - Trong thể thao nói chung và bóng đá nói riêng c/ c/ - Lão Hạc, Bước đường cùng, Tắt đèn… - Nam Cao, Nguyễn Công Hoan, Ngô Lop7.net (4) Tất Tố… d/ d/ - Giáo viên hay bác sĩ - Kỹ sư hay bác sĩ e/ hay nghệ thuật mà còn sắc sảo e/ nội dung g/ cao gầy – lùn béo g/ h/ nên = và h/ i/ có = hoàn thành i/ k/ vừa có hại cho sức khỏe vừa tốn k/ kém tiền bạc HĐ2: Phát và chữa lỗi lời Bài nói, bài viết thân người khác - Cho HS tìm lỗi diễn đạt - HS tìm tương tự bài TLV mình các bạn cùng lớp, lời nói hàng ngày trên các phương tiện truyền thông đại chúng - Hướng dẫn cho lớp cách chữa lỗi đó - Chữa lỗi - Chuẩn bị số câu mắc lỗi tương tự để làm dẫn liệu bổ sung cần thiết IV CỦNG CỐ V DẶN DÒ - Xem lại bài tập - Chuẩn bị bài mới: “Viết bài TLV số 7” **************************************** Lop7.net (5) Ngày soạn Tiết : 123 - 124 Viết bài Tập làm văn số A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp học sinh : - Vận dụng kỹ đưa các yếu tố biểu cảm tự và miêu tả vào việc viết bài văn chứng minh (hoặc giải thích) vấn đề xã hội văn học - Tự đánh giá chính xác trình độ tập làm văn thân, từ đó rút kinh nghiệm cần thiết để các bài văn sau đạt kết tốt B/ CHUẨN BỊ - Ba đề sgk C/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC I ỔN ĐỊNH II KIỂM TRA III BÀI MỚI Hoạt động : Đề và yêu cầu Đề : Văn học và tình thương (Gợi ý : sgk) Yêu cầu : a/ Thể loại : Văn nghị luận b/ Nội dung : - Nêu mối quan hệ văn học và tình thương - Làm sáng tỏ mối quan hệ đó dẫn chứng c/ Hình thức : - Bố cục rõ, cân đối, hợp lý - Diễn đạt : dùng từ, câu - Văn phong : văn nghị luận Hoạt động : HS làm bài IV CỦNG CỐ GV thu bài V DẶN DÒ - Chuẩn bị “Tổng kết phần Văn” **************************************** Lop7.net (6)