1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Đại số 9 - GV: Nguyễn Tấn Thế Hoàng - Tiết 20: Luyện tập

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

o Rèn luyện kỹ năng tính thành thạo các giá trị của hàm số khi cho trước biến số, xác định được toạ độ giao điểm của 2 đường thẳng cắt nhau, biết áp dụng định lý Pitago để tính khoảng cá[r]

(1)Giáo án Đại số Tuaàn: 10 Tieát: 20 Gv: Nguyễn Tấn Thế Hoàng Soạn: 07 - 11 - 2005 §1: LUYEÄN TAÄP A) MUÏC TIEÂU: o Củng cố các khái niệm hàm số và đồ thị, Giá trị hàm số, hàm số đồng biến, nghịch biến o Rèn luyện kỹ tính thành thạo các giá trị hàm số cho trước biến số, xác định toạ độ giao điểm đường thẳng cắt nhau, biết áp dụng định lý Pitago để tính khoảng cách điểm trên mặt phẳng toạ độ B) CHUAÅN BÒ: 1) Giáo viên: - Thước thẳng, phấn màu, bảng vẽ sẵn hệ trục toạ độ, bảng phụ: Vẽ sẵn hình 4, hình trang 45 Sgk 2) Học sinh: - Thước thẳng có chia khoảng , máy tính CASIO fx-220 CASIO fx-500MS C) CÁC HOẠT ĐỘÂNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐÔÏNG CỦA HS GHI BAÛNG HÑ1: Kieåm tra baøi cuõ Tieát 19: LUYEÄN TAÄP  HS1: Thế nào là hàm số đồng - HS leân baûng traû baøi 1) Baøi 4: y bieán, nghòch bieán A y = x 10’ - Laøm baøi taäp trang 45 Sgk  Cả lớp theo dõi và  HS2: Nhắc lại cách vẽ đồ thị hàm nhận xét B D soá y = ax - Laøm baøi taäp 3a trang 45 HÑ2: Luyeän taäp C O - HS đọc lại đề bài  Laøm baøi taäp trang 45 Sgk x toán - Gv treo baûng phuï veõ saün hình trang 45 Sgk - Veõ hình vuoâng ñænh O vaø coù - Gv tổ chức học sinh hoạt động theo cạnh đơn vị, ta đường nhoùm cheùo OB =  Gợi ý:+ quan sát hình vẽ ta thấy để - Vẽ hình chữ nhật đỉnh O và có vẽ đồ thị hàm số y = x người caïnh CD = 1, caïnh OC= OB = HS thaû o luaä n theo ta cần phải xác định điểm A có toạ độ ta đường chéo OD = 12’ là:(1; ) compa và thước nhóm  đại diện - Xác định điểm A có hoành độ thẳng để xác định điểm A nhóm trình bày  1, tung độ OD = trên thì người ta phải làm nào ? lớp nhận xét - Vẽ đường thẳng qua gốc toạ + Làm nào để có độ dài độ O và điểm A ta đồ thị baèng ? haøm soá y = x + Làm nào để có dộ dài 2) Baøi 5: baèng ? a) y y = 2.x y=x  Gv chốt: cách để xác định độ A B daøi baèng ; ,  Laøm baøi taäp trang 45 Sgk: a) - Caùc haøm soá y = 2x; y = x thuoäc - Thuoäc daïng haøm soá daïng haøm soá naøo? y = ax - Hãy nêu cách vẽ đồ thị hàm số y = - Ta vẽ đường thẳng O x ax ? qua ñieåm O(0 ; 0) vaø b) Thay y = vaøo haøm soá y = 2x A(1 ; a)  x=2 13’ - Cả lớp cùng vẽ vào ta có: = 2.x Lop8.net (2) b) – Gv treo baûng phuï veõ saün hình Vaäy ta coù ñieåm A(2 ; 4) - Thay y = vaøo haøm soá y = x ta trang 45 Sgk - Các em có nhận xét gì toạ độ - điểm A và B nằm coù: = x Vaäy ta coù ñieåm B(4 ; 4) caùc ñieåm A, B ? trên đường thẳng y = nên có tung độ */ Tính chu vi OAB: baèng Ta coù: AB = 2cm - Biết tung độ 4, làm - Thay vào hàm số để Áp dụng đ/lý Pitago ta có: nào để tìm hoành độ? tìm hoành độ OA = 22  42 = 20 = (cm)  lớp cùng làm và OB = 42  42 = 32 = (cm) trả lời goïi P laø chu vi OAB ta coù: - Trong cạnh OAB ta đã biết - biết cạnh AB = cm P = + + (cm) độ dài cạnh nào?  12,13 (cm) - Trong mặt phẳng toạ độ để tính các - HS tính và trả lời */ Tính SOAB : đoạn thẳng không song song với trục người ta hay quy chúng cạnh Ta coù: SOAB = 2.4 = (cm2) huyền các  vuông sau đó dùng 3) Baø i 6: Pitago để tính a)  Các em hãy thử tìm và làm theo x -2,5 -2,25 -1,5 -1 0,5 1,5 caùch treân 0,5  Gv choát laïi caùch xaùc ñònh  vuoâng 0,7 1,12 y = 0,5x -0,5 0,5 1,25 để tính 1,25 1,125 0,75 5 y= 1,5 2,7 3,12 0,75 0,875 1,25 2,5 3,25 0,5x+2 5 b) Khi bieán x laáy cuøng moät giaù trò - HS thaûo luaän theo  Laøm baøi trang 45 Sgk: nhóm bàn cạnh nhau, thì giá trị tương ứng hàm số tính và điền vào bảng y = 0,5x + luôn lớn giá trị 8’ tương ứng hàm số y = 0,5 x là sau đó trả lời và nêu ñôn vò nhaän xeùt HĐ3: HDVN - Ôn lại các khái niệm hàm số và đồ thị, nắm vững khái niệm hàm số đồng biến nghịch biến , và biết cách C/m hàm số đồng biến nghịch biến 2’ - Xem lại các bài tập đã giải, - Laøm baøi taäp: trang 46 Sgk, baøi taäp: 2, 3, trang 57 SBT  Ruùt kinh nghieäm cho naêm hoïc sau: Lop8.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:26

w