Đang tải... (xem toàn văn)
- Hướng dẫn cả lớp phân tích đề và tìm lời giải từng câu theo hướng phân - HS thảo luận theo nhóm trong thời gian 3’ tích đi lên gợi ý cách giải.. - Chỉnh sửa và trình bày tiếp 2 câu c[r]
(1)Giaùo aùn Hình hoïc Tuaàn: 28 Tieát: 56 Gv: Taï Chí Hoàng Vaân Soạn: 11 - 02 - 2006 OÂN TAÄP CHÖÔNG III (Tieát 2) A) MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: o Tiếp tục củng cố, hoàn thiện cách nhớ kiến thức chương III o Vận dụng kiến thức chương III vào việc giải số nài toán tổng hợp o Rèn luyện kỹ vẽ hình và chứng minh hình học o Caån thaän, chính xaùc vaø suy luaän logíc hoïc taäp cuõng nhö cuoäc soáng B) CHUAÅN BÒ: 1) Giáo viên: - Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ ghi nội dung bài 8/70 SGK 2) Học sinh: - Thước kẻ, compa, ê ke, thước đo góc C) CÁC HOẠT ĐỘNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐÔÏNG CỦA HS 7’ HÑ1 : Kieåm tra baøi cuõ - Nêu dấu hiệu nhận biết các góc với - HS1 lên bảng trả bài đường tròn và cách tính các góc theo định nghĩa và định lý đã ôn tập tiết - Nêu dấu hiệu nhận biết tứ giác nội trước tiếp và công thức tính độ dài đường - HS2 lên bảng trả lời tròn, cung tròn và diện tích hình tròn, và viết công thức lên baûng hình quaït troøn - Sửa nhanh bài tập 91, 92/104 HÑ2 : Baøi 20’ - GV veõ hình leân baûng - HS đọc đề và lên baûng ghi GT, KL - Tổ chức lớp phân tích đề toán - Cả lớp cùng tham gia - GV hướng dẫn HS c/m câu a phân tích GT, KL caùch so saùnh hai cung troøn - Phân tích lên để nhận thấy góc - Tham gia trả lời cau có đỉnh bên đường tròn hỏi GV hướng dẫn - Nhận xét, chỉnh sửa Rút nhận xét : Ngoài các cách Lên bảng trình bày c/m thông thường đoạn thẳng bài giải ta coøn coù theá aùp duïng c/m cung baèng caêng daây baèng * Coù theå yeâu caàu HS phaùt hieän caùch c/m khaùc (goùc nhoïn coù caïnh töông ứng vuông góc) - Ở câu b), để c/m BHD cân ta cần c/m ñieàu gì ? - Baèng caùch naøo ? - GV coù theå giuùp HS vieäc phaân A A - C/m EBC CBD - HS trả lời Lop8.net GHI BAÛNG Baøi : (95/105 SGK) A O B E B' H A' C D a) Ta coù : AD BC taïi A’ A ' B 900 Neân : AA A ' B laø goùc coù ñænh beân Maø : AA đường tròn , nên : A sñDC A 1800 sñAB Tương tự ta có : A sñCE A 1800 sñAB A CE A hay DC = CE Do đó : DC A A sñEC b) Ta coù : EBC A A CBD sñDC A CE A (cmt) Maø : DC (2) tích lên để tìm lời giải A A - HS leân baûng trình baøy Neân : EBC CBD BC laø phaân giaùc cuûa BHD Mà : BC là đường cao - HS leân baûng Neân : BHD caân taïi B Em nào c/m câu c? c) Vì BHD cân và BC là đường cao nên là đường trung trực * GV nhaän xeùt vaø choát caùch giaûi daïng cuûa HD toán Do đó : CH = CD - Đọc đề HÑ3 : 13’ - Vẽ hình và yêu cầu HS đứng chỗ toùm taét GT, KL - Hướng dẫn lớp phân tích đề và tìm lời giải câu theo hướng phân - HS thảo luận theo nhóm thời gian 3’ tích lên gợi ý cách giải leân baûng trình baøy caâu a) - Chỉnh sửa và trình bày tiếp câu coøn laïi thoâng qua chaát vaán caùc nhoùm đã thảo luận * HS neâu laïi caùc kieán thức liên quan đã sử duïng tieát hoïc * Lưu ý HS dạng toán liên quan lúc đường tròn : vận dụng cách c/m tứ giác nội tiếp câu a và áp dụng cung thuộc đường tròn cùng bị chắn góc… Baøi : (97/105 SGK) B A M O S D a) Ta coù : A = 90o (Góc nt chắn nửa đt) MOC A = 90o (gt) BAC Ñieåm A vaø D cuøng nhìn caïnh BC góc vuông Vậy ABCD nội tiếp đường tròn đường kính BC b) Trong đường tròn đường kính A A BC ta coù : ABD (cuøng ACD chaén cung AD) A A A c) SDM (cuøng chaén MS MCS cuûa (O) ) A A (cuøng chaén cung AB ADB ACB đường tròn đ/k BC) A A Neân : SCA ACB Vaäy : CA laø tia phaân giaùc cuûa A SCB HÑ5: HDVN - Hoïc thuoäc lyù thuyeát chöông III chuaån bò tieát sau kieåm tra 45’ 4’ - Xem lại các bài tập đã giải - Laøm baøi taäp: 90, 91, 92, 95, 96, 97/104, 105 SGK Lop8.net C (3)