em hãy nêu dạng tổng quát của số hữu tỉ - Gv hướng dẫn cách thực hiện phép công, trừ 2 số hữu tỉ bất kì: Viết dưới dạng có mẫu dương và áp dụng qui tắc cộngtrừ phân số.. Cộngtrừ phân số [r]
(1)Đại số GV: Phạm Thế Anh Tiết: Môn: Đại số Bài soạn: I Ngày soạn: CỘNG TRỪ SỐ HỮU TỈ Mục tiêu: - HS nắm vững qui tắc cộng, trừ số hữu tỉ Hiểu qui tắc chuyển vế tập hợp số hữu tỉ - Có kỷ làm các phép cộng trừ số hữu tỉ - Có kỷ áp dụng qui tắc chuyển vế II Chuẩn bị giáo viên và học sinh: - SGK, kiến thức qui đồng mẫu các phân số, cộng trừ phân số cùng mẫu - Một số bài tập nâng cao III Tiến trình dạy: T/g Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức - Thế nào là số hữu tỉ dương(âm)? - Nêu qui tắc cộng phân số cùng mẫu - Hãy qui đồng mẫu: - Hs trả lời - Muốn cộng psố cùng mẫu ta cộng các tử lại với và giữ nguyên mẫu 5.4 20 3.3 - ; 6.4 24 8.3 24 ; Hoạt động 2: Cộng, trừ hai số hữu tỉ ? em hãy nêu dạng tổng quát số hữu tỉ - Gv hướng dẫn cách thực phép công, trừ số hữu tỉ bất kì: Viết dạng có mẫu dương và áp dụng qui tắc cộng(trừ) phân số Cộng(trừ) phân số có các t/c giao hoán, kết hợp, cộng với số a b Với x = ;y= (a,b,m Z, m>0) m m a b ab x y m m m x y Vd: Tính a với a,b Z,b>0 b Hs chú ý và có thể nhắc lại các t/c giao hoán, kết hợp, cộng với số HS: Số hữu tỉ có dạng: Hs thực vd: 13 17 13 17 2 Vd: 15 15 15 15 15 16 16 16 16 a b ab m m m 7 Gv hướng dẫn thực 7 7.7 4.3 49 12 37 3.7 7.3 21 21 Y/cầu hs làm ?1: Lop7.net (2) Đại số GV: Phạm Thế Anh 2 10 1 15 15 15 2 11 b) 5 15 15 15 ; b) (0, 4) 3 - viết số thập phân dạng phân số? - Qui đồng mẫu phân số? Tính: a) 0, a) Hoạt động : Quy tắc “chuyển vế” - Quy tắc chuyển vế ta đã học với tập hợp số nào? Em hãy nêu lại? - Gv nêu quy tắc chuyển vế Q Khi chuyển số hạng từ vế này sang vế đẳng thức, ta phải đổi dấu số hạng đó x, y, z Q: x+y=z → x=z-y - Gv nêu vd minh hoạ quy tắc Vd: tìm x biết x 3 Em hãy chuyển vế số Áp dụng quy tắc chuyển vế ta có: 16 x 21 21 21 13 x 21 ?2: a) x 6 Vậy x 21 8 29 b) x 28 28 28 29 Vậy x 28 Yêu cầu hs thực ?2 - Cần chuyển vế số hạng nào? - Khi chuyển vế thì số hạng đó ntn? ? –a = -b thì a = ? Chú ý: Trong Q ta có tổng đại số, đó có thể đổi chổ các số hạng, đặt dấu ngoặc để nhóm các số hạng cách tuỳ ý các tổng đại số Z 1 1 3 1 6 3 Hoạt động : Củng cố - hướng dẫn nhà - Nêu cách thực phép cộng, trừ các số hữu tỉ - HS trả lời - Trong tổng đại số ta có thể… chổ các số hạng, …… để nhóm các số hạng cách tuỳ ý - HS điền vào chổ trống từ thích hợp - Y/cầu hs thực btập 6a,c và 8a trên giấy Hướng dẫn nhà: Làm các bài tập bài Hs lên bảng trình bày sgk (Chủ yếu là bài 6,7,8) HS khác theo giỏi và nhận xét IV Vd: Tính tổng đại số sau: Bài tập rèn luyện kỷ năng: Lop7.net (3)