Đang tải... (xem toàn văn)
HS: Gọi tên sự vật hiện tượng này bằng tên sự vật hiện tượng khác có nét tương đồng với nó để làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt.. Phân loại: + Lấy bộ phận để gọi cái toàn thể[r]
(1)Ngµy gi¶ng: TiÕt 53- TæNG KÕT VÒ Tõ VùNG 9A:………… (TiÕp theo) 9B I/ Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: Nắm vững , hiểu sâu và biết vận dụng kiến thức từ vựng đã học từ lớp lớp9 (từ tượng thanh, từ tượng hình, các biện pháp tu từ, so sánh, ẩn dụ, hoán dụ, nhân hoá, nãi gi¶m nãi tr¸nh, nãi qu¸, ®iÖp ng÷, ch¬i ch÷) KÜ n¨ng: HÖ thèng ho¸ KT, luyÖn tËp Thái độ: - Cã ý thøc sö dông BPTT viÕt v¨n II/ ChuÈn bÞ: §å dïng d¹y häc: HS: b¶ng nhãm GV : B¶ng phô Phương pháp: Vấn đáp, luyên tập III/ Các hoạt động dạy học: KiÓm tra :.kÕt hîp giê Bµi míi : Hoạt động dạy- học Néi dung Hoạt động Từ tượng hình, từ tượng I Từ tượng hình, từ tượng GV: Thế nào là từ tượng thanh, từ tượng hình? * Kh¸i niÖm HS: - Từ tượng hình: gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, th¹ng th¸i cña sù vËt - Từ tượng thanh: mô âm thiên * Bµi tËp: nhiên, người HS: lµm bµi tËp 3, nhËn xÐt Bµi 3: GV: ch÷a - Từ tượng hình: lốm đốm, lê thê, loáng thoáng, lồ lộ mô tả hình ảnh đám mây cụ thể, sống động Hoạt động Các biện pháp tu từ từ vựng II C¸c biÖn ph¸p tu tõ vÒ tõ vùng GV: Cã nh÷ng biÖn ph¸p tu tõ tõ vùng nµo? HS: tr¶ lêi GV: ThÕ nµo lµ so s¸nh? T¸c dông cña phÐp so - So s¸nh s¸nh? Cho VD HS: đối chiếu vật tượng này với vật tượng khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho diễn đạt VD: Trái nhót đèn hiệu Trá lèi sang hÌ GV: ThÕ nµo lµ Èn dô? T¸c dông cña biÖn ph¸p Èn - Èn dô: dô? Cho VD Lop6.net (2) HS: Gọi vật tượng này vật tượng khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho diễn đạt VD: Ngµy ngµy mÆt trêi ®i qua trªn l¨ng Thấy mặy trời lăng đỏ GV: Ho¸n dô lµ g×? Cã mÊy kiÓu ho¸n dô? Cho VD HS: Gọi tên vật tượng này tên vật tượng khác có nét tương đồng với nó để làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho diễn đạt Phân loại: + Lấy phận để gọi cái toàn thể + Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng + Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng + Lấy dấu hiệu vật để gọi vật VD: Vì sao? Trái đất nặng ân tình Nhắc mãi tên người Hồ Chí Minh GV: h·y nªu kh¸i niÖm nh©n ho¸ HS: Gäi hoÆc t¶ vËt, c©y cèi b»ng nh÷ng tõ ngữ để tả nói người - C¸c kiÓu nh©n ho¸: + Dùng từ ngữ gọi người để gọi vật (chàng dế niªn - chÞ cµo cµo…) + Dùng từ ngữ hành động tính cách người để hành động, tính cách vật “Thương tre không riêng” + Trò chuyện tâm với vật người: Tr©u ¬i… - Tác dụng: câu văn sinh động, giới cây cối, loµi vËt gÇn gòi h¬n GV: ThÕ nµo lµ nãi gi¶m, nãi tr¸nh? T¸c dông cña nãi gi¶m, nãi tr¸nh? HS: Là biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyÓn chuyÓn tr¸nh g©y c¶m xóc qu¸ ®au buån, ghª sî, nÆng nÒ, tr¸nh th« tôc, thiÕu lÞch sù VD: Bà năm làng treo lưới Biển động, Hòn Mê giặc bắn vào GV: thÕ nµo lµ nãi qu¸? T¸c dông cña nãi qu¸? HS: Là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô tính chất vật tượng miêu tả để nhấn mạnh gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm VD: Anh làm rể Chương Đài Một đêm ăn hết mười hai vại cà GV: ®iÖp ng÷ lµ g×? Cã mÊy lo¹i ®iÖp ng÷? HS: là BP lặp lặp lại 1từ, cụm từ, câu để bật ý g©y c¶m xóc m¹nh Lop6.net - Ho¸n dô: - Nh©n ho¸: - Nãi gi¶m, nãi tr¸nh: - Nãi qu¸: - §iÖp ng÷: (3) C¸c kiÓu ®iÖp ng÷: + §iÖp ng÷ nèi tiÕp: “Anh ®i t×m em rÊt…” + §iÖp ng÷ ng¾t qu·ng: “TiÕng gµ tra” + Điệp ngữ vòng tròn: (lặp câu cuối và câu trước c©u sau) VÝ dô: Cïng tr«ng l¹i… ch¼ng thÊy ThÊy xanh… ngµn d©u Ngµn d©u…….mét mµu GV: ThÕ nµo lµ ch¬i ch÷? Ch¬i ch÷ cã t¸c dông nh thÕ nµo? HS: Lợi dụng đặc điểm âm, nghĩa từ để tạo sắ thái dí dỏm, hài hước, câu văn hấp dẫn thó vÞ - C¸c lèi ch¬i ch÷: + Từ đồng âm + Lèi nãi tr¹i ©m + C¸ch ®iÖp ©m + Nãi l¸i + C¸c tõ tr¸i nghÜa Hoạt động nhóm: GV: giao n/vô: N1,2: lµm ý a,b bµi N3,4: lµm ý c,d,e bµi HS: th¶o luËn 5’ §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt GV: ch÷a Thi tiÕp søc: Lop6.net - Ch¬i ch÷: Bµi tËp 2(147) a Èn dô: - Cánh, hoa: Thuý Kiều và đời nµng - Cây, lá: gia đình Kiều và sống cña hä ý nói Thúy Kiều bán mình để cứu gia đình b So sánh: so sánh tiếng đàn Kiều víi tiÕng h¹c , tiÕng suèi, tiÕng giã, tiÕng mưa tài đánh đàn t/h nhiều cung bËc t×nh c¶m kh¸c c Nhân hoá, nói quá: vẻ đẹp Kiều khiến hoa ghen, liễu hờn, nghiêng nước nghiªng thµnh, kh«ng nh÷ng thÕ KiÒu cßn cã tµi kh¾c ho¹ mét nh©n vËt tµi s¾c vÑn toµn d Nãi qu¸: G¸c quan ©m n¬i Thuý KiÒu gần với phòng đọc sách Thúc Sinh Tuy gang tấc mà đây hai người trở nên xa cách gấp mười quan san N.Du cùc t¶ sù xa c¸ch vÒ th©n phËn, c¶nh ngé gi÷a KiÒu vµ Thóc e Chơi chữ: dùng từ gần âm: tài- tai để nói lên quan điểm t/g định mệnh (4) Luật chơi: lớp chia làm đội, đội cử người tham gia, 2’ §éi 1: t×m nh÷ng c©u th¬ hoÆc ca dao, tôc ng÷ cã sö dông BP: so s¸nh, Èn dô ,ho¸n dô, nh©n ho¸ §éi 2: t×m nh÷ng c©u th¬ hoÆc ca dao, tôc ng÷ cã sö dông BP: nãi qu¸, nãi gi¶m nãi tr¸nh, ®iÖp ng÷, ch¬i ch÷ HS: thùc hiÖn GV: nhận xét, đánh giá cho điểm Cñng cè: GV: hÖ thèng KT cña bµi Hướng dẫn: -Lµm bµi 2(146), bµi 3(147- 148) - ChuÈn bÞ bµi: TËp lµm th¬ ch÷ …………………………………………………………………………………………… Lop6.net (5)