bài giảng ngữ văn lớp 9 tiết 53 tổng kết từ vựng

GD NGỮ VĂN 9: TIẾNG VIỆT - TIẾT 53 - Tiết 53 TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG I TỪ TƯỢNG HÌNH VÀ TỪ TƯỢNG THANH - Ào ào, ngật ngưỡng, gập ghềnh, choe choé, Ư ử, lắc lư, lảo đảo, lanh lảnh, sang sảng, liêu xiêu, rũ rượi… … Khái niệm Ví dụ Từ tượng - Mô âm tự nhiên, người, vật - Ào ào, lanh lảnh, sang sảng, choe choé, Ư ử… Từ tượng hình - Gợi tả hình ảnh dáng vẻ trạng thái vật - Lắc lư, lảo đảo, ngật ngưỡng, gập ghềnh, liêu xiêu, rũ rượi… Mèo Tắc kè Bò Chim Cuốc Bài Bài tậ tậpp:: Xác Xác đị địnnhh từ từ tượ tượnngg hình hình và giá giá trị trị sử sử dụ dụnngg củ củaa chúng chúng trong đoạ đoạnn trích trích sau sau :: Đám Đám mây mây lố lốm m đố đốm m,, xám xám như đuôi đuôi con sóc sóc nố nốii nhau bay bay quấ quấnn sát sát ngọ ngọnn cây lê lê thê thê đi mãi, mãi, bây bây giờ giờ cứ cứ loáng loáng thoáng thoáng nhạ nhạtt dầ dầnn,, thỉ thỉnnhh thoả thoảnngg đứ đứtt quãng, quãng, đã lồ lồ lộ lộ đằ đằnngg xa xa mộ mộtt bứ bứcc vách vách trắ trắnngg toát toát ** Tác Tác dụ dụnngg :: qua qua các từ từ tượ tượnngg hình hình :: lố lốm m đố đốm m”, ”, “lê “lê thê”, thê”, “loáng “loáng thoáng”, thoáng”, “lồ “lồ llộộ”, ”, hình hình ảảnnhh đám đám mây mây hiệ hiệnn ra rấ rấtt số sốnngg độ độnngg vớ vớii nhữ nhữnngg đườ đườnngg nét, nét, dáng dáng vẻ vẻ,, màu màu sắ sắcc khác khác nhau, nhau, giúp giúp ngườ ngườii đọ đọcc,, ngườ ngườii nghe nghe dễ dễ hình hình dung dung và cả cảm m nhậ nhậnn Tiết 53 TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG (Tiếp theo) I Từ tượng từ tượng hình: Khái niệm - Từ tượng là từ mô âm tự nhiên, người, vật - Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh dáng vẻ trạng thái vật Bài tập II Một số biện pháp tu từ từ vựng - So sánh, Nhân hoá, Ẩn dụ, Hoán dụ, Nói quá, Nói giảm nói tránh, Điệp ngữ Chơi chữ a, So sánh: đối chiếu vật, việc với vật, việc khác có nét tương đồng nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm b, Nhân hoá:là, cách dùng từ ngữ vốn dùng để gọi tả người để miêu tả làm cho giới loài vật, cối, đồ vật trở nên sống động gần gũi với người, biểu thị suy nghĩ, tình cảm người e, Ẩn dụ: gọi tên vật, tượng tên vật, tượng khác có nét tương đồng với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt Tiết 53 TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG (Tiếp theo) I Từ tượng từ tượng hình II Một số biện pháp tu từ từ vựng Ôn lại khái niệm: - So sánh, Nhân hoá, Ẩn dụ, Hoán dụ, Nói quá, Nói giảm nói tránh, Điệp ngữ Chơi chữ d, Hoán dụ: gọi tên vật, tượng, khái niệm tên vật, tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt e, Nói quá: biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất vật, tượng để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm f, Nói giảm nói tránh:là cách nói tế nhị, uyển chuyển nhằm làm giảm cảm giác đau buồn, nặng nề, ghê sợ; tránh thô tục, thiếu lịch Tiết 53 TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG Tiết 53: I Từ tượng từ tượng hình II Một số biện pháp tu từ từ vựng Ôn lại khái niệm: - So sánh, Nhân hoá, Ẩn dụ, Hoán dụ, Nói quá, Nói giảm nói tránh, Điệp ngữ Chơi chữ (Tiếp theo) g, Điệp ngữ: cách lặp lại từ ngữ (hoặc câu) để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh h, Chơi chữ: lợi dụng đặc sắc âm, nghĩa từ ngữ để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước làm câu văn hấp dẫn thú vị Tiết 53 TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG I Từ tượng từ tượng hình II Một số biện pháp tu từ từ vựng Ôn lại khái niệm: a 2.Bài tập số 2: Phân tích nét nghệ thuật độc đáo câu thơ sau: Thà liều thân Hoa dù rã cánh xanh a Ẩn dụ tu từ  Thuý Kiều bán để cứu gia đình b So sánh Ngợi ca tiếng đàn làm say đắm lòng người Thuý  Thúy Kiều  Gia đình Thúy Kiều Kiều b Trong tiếng hạc bay qua, Đục tiếng suối sa nửa vời Tiếng khoan gió thoảng ngoài, Tiếng mau sầm sập trời đổ mưa  Tiếng đàn Thúy Kiều Tiết 53: TỔNG KẾT TỪ VỰNG (Tiếp theo) I Từ tượng từ tượng hình 3.Bài tập số 3: Phân tích nét nghệ thuật II Một số biện pháp tu từ từ vựng độc đáo câu (đoạn)sau: Ôn lại khái niệm c d Gác e Làn Có kinh thu tàiithủy mà viện cậy nét sách chi xuân đôi tài, nơi, sơn, a) Cò n trờ cò n nướ c cò n non 2.Bài tập số 2: Phân tích nét nghệ thuật Trong Chữ tài gang liền tấc chữ gấp tai mười quan vần san Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh Cò n cô bá n rượ u anh cò n say sưa độc đáo câu thơ sau: Một hai nghiêng nước nghiêng thành, a Ẩn dụ tu từ Thuý Kiều bán để Sắc đành đòi tài đành họa hai cứu gia đình - Điệp từ “còn” ,từ đa nghĩa “say sưa”: b So sánh Ngợi ca tiếng đàn làm Thể tình cảm mạnh mẽ say đắm lòng người cña kín đáo ,tế nhị chàng trai Thuý Kiều c Nói  Nguyễn Du thể đầy ấn tượng nhân vật tài sắc vẹn toàn d Nói Nguyễn Du cực tả xa cách thân phận, cảnh ngộ Thuý Kiều Thúc Sinh e Chơi chữ Tài tai hoạ nhiều lúc liền với Tiết 53: TỔNG KẾT TỪ VỰNG Từ vựng Nghĩa Tính chất Cấu tạo Từ đơn Từ phức Nguồn gốc Nghĩa gốc Nghĩa chuyển Từ ghép Từ láy Đồng nghĩa Đồng âm Trái nghĩa Mở rộng Từ tượng Từ Việt Từ mượn Trường từ vựng Từ Hán Việt Ngôn ngữ khác Từ tượng hình Biện pháp tu từ Tiết 53: (Tiếp theo) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Ôn lại toàn kiến thức từ vựng - Sưu tầm số câu thơ, đoạn thơ có sử dụng biện pháp tu từ để phân tích - Chuẩn bị học sau: Luyện tập chung tổng kết từ vựng Bài tập nhanh Cho biết ví dụ sau sử dụng biện pháp tu từ từ vựng nào? 1.Trái non thách thức Trăm thứ giặc thứ sâu Thách kẻ thù sự sống Phá đời không dễđâu -> Nhân hoá (Trái sấu có thái độ̣ thách thức người) 2.Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn với thị thành đứng lên –> Hoán dụ.(áo nâu: Nông dân; áo xanh: Công nhân) Thuyền có nhớ bến chăng? Bến một dạ khăng khăng đợi thuyền -> Ẩn dụ (Thuyền người trai; Bến người gái) Thiếp từ thuở thắm xe duyên, vận tía, lúc đen, điều dại, điều khôn, nhờ bố đó Chàng ở dưới suối vàng nghĩ lại, vợ má hồng, trắng, tím gan, tím ruột với ông xanh -> Chơi chữ: màu Anh làm rể Chương Đài, Một đêm ăn hết mười hai vại cà Giếng đâu dắt anh Kẻo anh chết khát bởi vại cà nhà em -> Nói a) Thà rằng liều một thân Hoa dù rã cánh xanh b) Trong tiếng hạc bay qua Đục tiếng suối mới sa nửa vời Tiếng khoan gió thoảng ngoài, Tiếng mau sầm sập trời đổ mưa c Làn thu thủy nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh Một hai nghiêng nước nghiêng thành Sắc đành đòi một tài đành hoạ hai d Gác kinh viện sách đôi nơi Trong gang tấc lại gấp mười quan san e Có tài mà cậy chi tài Chữ̃ tài liền với chữ tai một vần Thà rằng liều một thân  Hoa dù rã cánh, xanh  Câu thơ dùng phép ẩn dụ: “hoa”, “cánh” chỉ Kiều cuộc đời của nàng, “lá”, “cây” chỉ gia đình Kiều cuộc sống của họ  - Tác dụng: Nghệ thuật ẩn dụ̣ làm cho sự hi sinh của nàng được nói đến đầy xót xa  b) Trong tiếng hạc bay qua Đục tiếng suối mới sa nửa vời Tiếng khoan gió thoảng ngoài, Tiếng mau sầm sập trời đổ mưa - Đoạn thơ dùng phép so sánh tiếng đàn của Kiều với “tiếng hạc”, “tiếng suối”, “tiếng gió thoảng”, “tiếng trời đổ mưa” - Tác dụng : khẳng định tiếng đàn của nàng thật có hồn thở cuộc sống Tiếng đàn tuyệt diệu thể hiện một tâm hồn nhạy cảm, tinh tế Làn thu thủy nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh Một hai nghiêng nước nghiêng thành Sắc đành đòi một, tài đành hoạ hai d Đoạn thơ sử dụng phép ẩn dụ “làn thu thuỷ, nét xuân sơn” ý nói đôi mắt Kiều nước mùa thu, đôi lông mày xanh đẹp nét núi mùa xuân Phép nhân hoá “hoa ghen”, “liễu hờn” muốn nói đẹp hoa liễu mà phải ghen với nàng Tác giả dùng phép nói “nghiêng nước nghiêng thành” Tác dụng : nổi bật vẻ đẹp đời, người Kiều e, Có tài mà cậy chi tài Chữ tài liền với chữ tai một vần - Hai câu thơ sử dụng phép chơi chữ dựa vào sự gần âm “ tài” (tài hoa) “tai’ (tai hoạ) - Tác dụng : hàm chứa một thái độ chua xót bất bình: tài ấy lại thành tai hoạ a Còn trời nước non, Còn cô bán rượu, anh say sưa (Ca dao) Biện pháp điệp từ “còn” dùng từ nhiều nghĩa “say sưa” b Gươm mài đá, đá núi cũng mòn, Voi uống nước, nước sông phải cạn (Nguyễn Trãi, Bình ngô đại cáo) * Biện pháp nói quá: dùng “đá núi cũng mòn, nước sông phải cạn” để nhấn mạnh sự trưởng thành khí thế lớn mạnh của nghĩa quân Lam Sơn c, Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà (Hồ Chí Minh, Cảnh khuya) * Biện pháp so sánh: Dùng “như tiếng hát xa”,“như vẽ” để miêu tả không gian bình, thơ mộng tồn tại lòng cuộc kháng chiến lâu dài, gian khổ; thể hiện tinh thần lạc quan của một tâm hồn thi sĩ d Người ngắm trăng soi cửa sổ, Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ (Hồ Chí Minh, Ngắm trăng) * Biện pháp nhân hoá: nhân hoá ánh trăng, biến trăng thành người bạn tri âm, tri kỉ(trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ)  thiên nhiên thơ trở nên sống động, có hồn, gắn bó với người e Mặt trời của bắp nằm đồi, Mặt trời của mẹ em nằm lưng (Nguyễn Khoa Điềm, Khúc hát ru ) * Biện pháp tu từ: Ẩn dụ Từ “mặt trời” ở câu chỉ em bé lưng mẹ  Thể hiện sự gắn bó cửa đứa với người mẹ, nguồn sống, niềm tin mẹ vào ngày mai [...].. .Tiết 53: (Tiếp theo) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Ôn lại toàn bộ kiến thức về từ vựng - Sưu tầm một số câu thơ, đoạn thơ có sử dụng biện pháp tu từ để phân tích - Chuẩn bị bài học sau: Luyện tập chung về tổng kết từ vựng Bài tập nhanh Cho biết các ví dụ sau sử dụng biện pháp tu từ từ vựng nào? 1.Trái non như... biến trăng thành người bạn tri âm, tri kỉ(trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ)  thiên nhiên trong bài thơ trở nên sống động, có hồn, gắn bó với con người hơn e Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi, Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng (Nguyễn Khoa Điềm, Khúc hát ru ) * Biện pháp tu từ: Ẩn dụ Từ “mặt trời” ở câu 2 chỉ em bé trên lưng mẹ  Thể hiện sự gắn bó cửa đứa con