Đang tải... (xem toàn văn)
?Mọi người trong từng hình đang làm gì để môi trường xung quanh nhà ë s¹ch sÏ ?Những hình nào cho biết mọi người trong nhà đều tham gia làm vệ sinh xung quanh nhµ ë ?Giữ vệ sinh môi trườ[r]
(1)TuÇn 13 Thø ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2011 Tập đọc B«ng hoa NiÒm Vui I.Môc tiªu: -Biết ngắt nghỉ đúng;đọc rõ lời nhân vật bài -C¶m nhËn ®îc tÊm lßng hiÕu th¶o víi cha mÑ cña b¹n HS c©u chuyÖn.(tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) *GDKNS: ThÓ hiÖn sù th«ng c¶m II.§å dïng: -Tranh ë SGK III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -2HS đọc thuộc lòng bài thơ Mẹ và trả lời câu hỏi nội dung bài -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Luyện đọc: (33’) a.GV đọc mẫu toàn bài b.GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ -§äc tõng c©u +HS tiếp nối đọc câu bài +GV ghi bảng: Bệnh viện, chần chừ, khỏi bệnh, đại đoá +HS đọc từ khó -Đọc đoạn trước lớp: GVhướng dẫn HS đọc câu dài +GV treo bảng phụ và đọc mẫu .Những bông hoa màu xanh / lộng lẫy ánh mặt trời buổi sáng // Em h·y h¸i thªm mét b«ng n÷a, / ChÞ ¹! // Mét b«ng cho em , / v× tr¸i tim nhân hậu em // Một bông hoa cho mẹ, / vì bố và mẹ / đã dạy em thµnh mét c« bÐ hiÕu th¶o // +HS đọc câu dài +HS tiếp nối đọc đoạn bài +1HS đọc phần chú giải SGK: Chần chừ, hiếu thảo, nhân hậu, đẹp mê hån -§äc tõng ®o¹n nhãm NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (2) -4HS làm nhóm và đọc -GVtheo dái, uèn n¾n -Thi đọc đoạn trước lớp +4HS đứng dậy thi đọc, HS đọc bài -Cả lớp đọc đồng đoạn 1,2 -GV theo dái nhËn xÐt -GV nhËn xÐt c¶ líp TiÕt (35’) 3.T×m hiÓu bµi: -HS đọc thầm đoạn và trả lời ?Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm gì (Tìm bông hoa ) -HS đọc đoạn và trả lời: ?V× Chi kh«ng tù ý h¸i b«ng hoa NiÒm Vui (Theo néi dung, néi quy tường không hái hoa) -HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: ?Khi biÕt v× Chi cÇn b«ng hoa, c« gi¸o nãi thÕ nµo (Em h·y h¸i thªm hai b«ng n÷a ) ?Câu nói cho thấy thái độ cô giáo nào (Cô cảm động) -GV nhËn xÐt -HS đọc đoạn ?Theo em, bạn Chi có đức tính gì đáng quý (Thương bố, tôn trọng néi quy, thËt thµ) 4.Luyện đọc lại -GV hướng dẫn HS đọc giọng nhân vật -HS phân vai: (Người dẫn chuyện, Chi, Cô giáo) thi đọc toàn chuyện -3nhóm đọc bài -GV cïng HS nhËn xÐt 5.Cñng cè dÆn dß: (5’) -HS nhËn xÐt vÒ nh©n vËt Chi, c« gi¸o vµ bè Chi GV: Chi hiếu thảo, tôn trọng quy định chung, thật thà, cô giáo thông cảm với HS, biết khuyến khích HS làm việc tốt Bố chu đáo, khỏi ốm đã không quên đến cảm ơn cô giáo và nhà trường -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà nhớ đọc bàivà cần làm việc tốt ==========***========== To¸n 14 trõ ®i mét sè: 14 - I.Môc tiªu: -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh d¹ng 14 – 8, lËp ®îc b¶ng 14 trõ ®i mét sè -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh trõ d¹ng 14 – II.§å dïng: -1Bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi III.Hoạt động dạy học: NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (3) A.Bµi cò: (5’) - 33 - 53 18 - 63 25 -HS lµm b¶ng con; -Líp nhËn xÐt GV ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.GV tổ chức cho HS hoạt động với bó chục que tínhvà que tính rời để lập bảng trừ: (15’) -GV hướng dẫn: Lấy bó và que tính rời: Có tất bao nhiêu que tính? sau đó lấy que tính Còn lại que tính? -HS thực thao tác trên que tính và đọc kết 14 - = -GV cho HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn -GV hướng dẫn HS đặt phép trừ theo cột dọc làm tính trừ 14 -GV cho HS thực trên que tính và đọc kết phép trừ 14-5 = ; 14 – = ; 14-7=7 ; 14-8 = ; 14-9=5 -HS đọc thuộc bảng trừ -GV nhËn xÐt 3.Thùc hµnh: (22’) Bµi1: HS nªu yªu cÇu: TÝnh nhÈm - HS thảo luận nhóm đôi - HS nèi tiÕp tr¶ lêi kÕt qu¶ a 9+5=14 ; 14-9=5 b 14-4-2 = 5+9=14 ; 14-5=9 14 – = -HS nhËn xÐt, GV nhËn xÐt (Cét cuèi c©u a,b dµnh cho HS kh¸, giái) Bài 2: HS đọc yêu cầu: Tính (3 phép tính đầu) 14 14 14 14 14 8 -HS lµm b¶ng con, -Líp cïng GV nhËn xÐt ( phÐp tÝnh cuèi dµnh cho HS kh¸, giái) Bµi 3:HS nªu yªu cÇu: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ, sè trõ lÇn lượt là: (câu c dành cho HS khá, giỏi) a 14 vµ b 14vµ c.12 vµ GV: Sè 14, 12 gäi lµ g×? ; 5, 7, ®îc gäi lµ g×? -HS lµm vµo vë, 2HS lªn b¶ng lµm: NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (4) 14 14 12 9 -GV nhËn xÐt Bài 4: HS đọc bài toán, tóm tắt và giải vào ?Bµi to¸n cho biÕt g×? (Cã 14 qu¹t ®iÖn, b¸n ®i qu¹t ®iÖn) ?Ba× to¸n yªu cÇu t×m giß? (Cßn l¹i mÊy qu¹t ®iÖn) ?Ta lµm phÐp tÝnh g×? (Lµm phÐp tÝnh trõ) -HS gi¶i: Cöa hµng cßn l¹i sè qu¹t ®iÖn lµ: 14 - = (qu¹t ®iÖn) §¸p sè: qu¹t ®iÖn -1HS lªn b¶ng gi¶i, líp nhËn xÐt 4.ChÊm ch÷a bµi: (2’) -HS ngåi t¹i chæ GV chÊm vµ nhËn xÐt 5.Cñng cè dÆn dß: (2’) -HS đọc lại bảng 14 trừ số -GV nhËn xÐt giê häc ==========***========= Đạo đức Quan tâm giúp đỡ bạn (tiết 2) I.Môc tiªu: -Biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp với khả n¨ng *GDKNS: KÜ n¨ng thÓ hiÖn sù c¶m th«ng víi b¹n bÌ II.§å dïng: -Vở BT Đạo đức, câu hỏi ghi giấy III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5’) ?Tiết trước ta học bài gì ?Em hãy kể việc làm giúp đỡ bạn -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt 2Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi:(2’) *Hoạt động 1:(10’) ứng xử tình -Môc tiªu: Gióp HS biÕt c¸ch øng xö t×nh huèng cô thÓ cã liªn quan đến việc giúp đỡ bạn bè -C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1:HS quan sát tranh bài tập:Cảnh kiểm tra toán.Bạn Hà không làm bài, đề nghị bạn Nam ngồi bên cạnh “Nam cho tí chÐp bµi víi” Bước 2:Thảo luận theo nhóm đôi -Em h·y ®o¸n xem b¹n Nam sÏ lµm g×? -GV chèt l¹i c¸ch øng xö +Nam kh«ng cho Hµ xem bµi NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (5) +Nam khuyªn Hµ tù lµm bµi +Nam cho Hµ xem bµi -Em cã ý kiÕn g× vÒ c¸ch øng xö trªn? -NÕu em lµ Nam em sÏ lµm g× gióp b¹n? Bước 3:Đại diện các nhóm trình bày - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung *GV kết luận :Quan tâm giúp đỡ bạn phải đúng lúc, đúng chỗ và không vi phạm nội quy nhà trường *Hoạt động 2:Liên hệ (10’) -Mục tiêu:Định hướng cho HS biết quan tâm, giúp đỡ bạn sèng h»ng ngµy -C¸ch tiÕn hµnh : -GV nêu yêu cầu: Hãy nêu các việc đã làm thể quan, giúp đỡ bạn trường hợp em bạn quan tâm, giúp đỡ -HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt ?Em đồng ý hay không đồng ý với việc làm bạn ?Vì -HS tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch *GV kết luận:Cần quan tâm giúp đỡ bạn bè, đặc biệt là bạn có hoµn c¶nh khã kh¨n -HS đọc câu cuối bài: B¹n bÌ nh thÓ anh em Quan tâm giúp đỡ càng thêm thân tình *Hoạt động 3:(10’) Trò chơi : Hái hoa dân chủ -Mục tiêu :Giúp HS củng cố lại kiến thức, kĩ đã học -C¸ch tiÕn hµnh: -HS em lên hái hoa và trả lời câu hỏi ?Em làm gì em có truyện hay mà bạn mượn ?Em sÏ lµm g× b¹n bÞ ®au tay mµ ®ang x¸ch nÆng ?Em sÏ lµm g× tæ em cã b¹n bÞ mÖt -HS kh¸c nhËn xÐt *GV kết luận :Quan tâm, giúp đỡ bạn là việc làm cần thiết HS Em cần quý trọng bạn biết quan tâm ,giúp đỡ bạn Khi bạn bè giúp đỡ, quan tâm niềm vui tăng lên và nỗi buồn vơi ==========***========= Thø ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2011 To¸n 34 - I.Môc tiªu: -BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 34- - BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt cña mét tæng , t×m sè bÞ trõ -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n II.§å dïng: -3bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (6) III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -3HS thuéc lßng b¶ng 14 trõ ®i mét sè -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.GV tæ chøc cho HS tù t×m kÕt qu¶ cña phÐp trõ 34-8: (10’) -GV cho HS lÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi -HS lấy que tính đặt lên bàn.GV hỏi: Có tất bao nhiêu que tính? (34) -LÊy ®i que tÝnh cßn l¹i mÊy que tÝnh? -HS thùc hiÖn c¸c thao t¸c trªn que tÝnh vµ nªu kÕt qu¶: (26 que tÝnh) -Trước hết lấy que tính rời sau đó tháo bó chục que tính lấy tiếp que tính rời còn lại que tính rời (tức là đã thực hiện: 14-8=6) bã chôc que tÝnhvµ gép víi que tÝnh rêithµnh 26 que tÝnh Nh vËy 34-8=26 -GV hướng dẫn HS viết phép tính theo cột trừ từ phải sang trái -HS thùc hiÖn 34 kh«ng trõ ®îc 8, lÊy 14 trõ b»ng 6, viÕt nhí1 trõ b»ng 2, viÕt 26 -HS nh¾c l¹i 3.Thùc hµnh: (20’) Bµi 1: TÝnh (cét 1,2,3) Cét 4,5 dµnh cho HS kh¸, giái -HS lµm b¶ng con, 2HS lªn b¶ng lµm a, 94 72 53 -GV nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh -HS kh¸ giái tr¶ lêi miÖng 14 - -GV cïng HS ch÷a bµi Bài 3: HS đọc bài toán và giải vào ?Bµi to¸n cho biÕt g× (Nhµ Hµ nu«i 34 gµ, nhµ Ly nu«i Ýt h¬n gµ) ?Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× (Nhµ Ly nu«i bao nhiªu gµ?) -HS gi¶i vµo vë: Sè gµ nhµ b¹n Ly nu«i lµ: 34-9=25 (con) §¸p sè: 25 gµ -GV cïng HS nhËn xÐt Bài 4: HS đọc yêu cầu: Tìm x: (câu b không làm) a x+7=34 -HS nªu l¹i c¸ch t×m sè bÞ trõ, sè h¹ng -HS lµm vµo vë, 2HS lªn b¶ng lµm NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (7) -GV cïng HS nhËn xÐt a x=27 4.ChÊm, ch÷a bµi: (5’) -HS ngåi t¹i chæ, GVchÊm vµ nhËn xÐt 5.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -NhËn xÐt giê häc ==========***========== ThÓ dôc (C« V©n d¹y) =============***======= KÓ chuyÖn B«ng hoa NiÒm Vui I.Môc tiªu: -BiÕt kÓ ®o¹n më ®Çu c©u chuyÖn theo c¸ch: Theo tr×nh tù c©u chuyện và thay đổi phần trình tự câu chuyện (BT1) -Dùa vµo tranh , kÓ l¹i néi dung ®o¹n 2, (BT2);kÓ ®îc ®o¹n cuèi cña c©u chuyÖn (BT3) II.§å dïng: -Tranh SGK ba b«ng hoa cóc III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -2HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn Sù tÝch c©y vó s÷a -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn kể chuyện:(25’) a.KÓ ®o¹n më ®Çu b»ng c¸ch: -GV hướng dẫn HS tập kể theo cách -HS dựa vào bài tập đọc để kể chuyện -GV nhËn xÐt -GV hướng dẫn HS kể theo cách 2: (Đảo vị trí các ý đoạn 1) VD: Bố bị ốm nằm viện Chi thương bố Em muốn hái tặng bố bông hoa Niềm Vui vườn trường, hi vọng bông hoa giúp bố mau khái bÖnh V× vËy míi s¸ng tinh m¬ -HS kÓ GV theo dái nhËn xÐt b.Dùa vµo tranh kÓ l¹i ®o¹n 2,3 b»ng lêi cña m×nh -HS quan s¸t tranh ë SGK, nªu ý chÝnh ®îc diÔn tõng tranh -HS tập kể nhóm (2 người) -§¹i diÖn 2, nhãm kÓ chuyÖn -GV nhận xét đánh ggiá c.Kể lại đoạn cuối, tưởng tượng thêm lời cảm ơn bố Chi -HS tiÕp nèi kÓ ®o¹n cuèi VD: Chẳng bao lâu, bố Chi khỏi bệnh Ra viện ngày, bố đã cùng Chi đến trường cảm ơn cô giáo Hai bố mang theo khóm hoa cúc NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (8) màu đẹp Bố nói “Cảm ơn cô đã cho cháu Chi hái bông hoa quý vườn trường.” 3.Cñng cè, dÆn dß: (5’) ? Em thấy bạn Chi có đức tính gì tốt -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt giê häc =========***=========== ChÝnh t¶(TËp chÐp) B«ng hoa NiÒm Vui I.Môc tiªu: -Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn lời nói nhân vËt -Lµm ®îc bµi tËp 2, bµi tËp 3b II.§å dïng: -B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò:(5’) -HS viÕt b¶ng con:lÆng yªn, tiÕng nãi, giÊc ngñ -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) 2.Hướng dẫn tập chép:(20’) a.Hướng dẫn HS chuẩn bị -GV đọc đoạn chép trên bảng -2HS đọc lại bài -Hướng dẫn HS nắm nội dung bài viết ?C« gi¸o cho phÐp Chi h¸i thªm hai b«ng hoa n÷a cho nh÷ng ai? V× -HS tr¶ lêi -GV hướng dẫn nhận xét ?Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ®îc viÕt hoa -HS viÕt b¶ng con:h·y h¸i, n÷a, d¹y dç, hiÕu th¶o -GV nhËnn xÐt c.HS chÐp bµi vµo vë: -GV theo dái HS chÐp bµi vµ uèn n¾n -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt 3.Hướng dẫn làm bài tập:(8’) Bµi tËp 2:HS nªu yªu cÇu T×m nh÷ng tiÕng cã vÇn iª hoÆc yª? a.Tr¸i nghÜa víi khoÎ b.Chỉ vật nhỏ sống thành đàn, chăm c.Cïng nghÜa víi b¶o ban -HS lµm vµo VBT, 1HS lªn ch÷a bµi -GV nhËn xÐt: a.yÕu ;b.con kiÕn ;c.khuyªn Bài tập 3b: HS đọc yêu cầu Đặt câu với: mỡ - mở, – nửa -HS lµm miÖng, GV cïng HS nhËn xÐt NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (9) 4.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà nhớ viết lại cho đẹp ==========***=========== Thø ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2011 To¸n 54 – 18 I.Môc tiªu: -BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 54 - 18 -Biết giải bài toán ít với các số có kèm tên đơn vị đo dm -Biết vẽ hình tam giác cho sẵn đỉnh II.§å dïng: -5 bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -HS viÕt bµi b¶ng 94 31 34 -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.GV tæ chøc cho HS tù t×m c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 54 – 18: (10’) -GV nªu phÐp trõ vµ viÕt: 54 – 18 = ? -HS nêu lại phép trừ và nêu cách thực phép trừ và đặt tính tính -HS thùc hiÖn ë b¶ng líp: 54 kh«ng trõ ®îc 8, lÊy 14 trõ b»ng 6, viÕt 6, nhí 18 thªm b»ng 2, trõ b»ng 3, viÕt 36 54 – 18 = 36 -HS nh¾c l¹i 3.Thùc hµnh: (20’) Bµi 1: TÝnh -HS lµm b¶ng con: a 74 24 84 64 44 26 17 39 15 28 48 27 -HS lªn b¶ng lµm,Líp nhËn xÐt ( C©u b dµnh cho HS kh¸, giái) Bài 2: Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ, số trừ là: a 74 vµ 47 b 64 vµ 28 ? TÝnh hiÖu ta lµm phÐp tÝnh céng hay phep tÝnh trõ (trõ) -HS lµm vµo vë( a,b), 2HS lªn b¶ng lµm NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (10) - 74 47 27 (c©u c dµnh cho HS kh¸, giái) Bài 3: HS đọc bài toán và giải vào -Tãm t¾t: V¶i xanh: V¶i tÝm : 34dm 15dm ? dm Bµi gi¶i M¶nh v¶i tÝm dµi lµ: 34-15=19 (dm) §¸p sè: 19 dm -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi 4: VÏ h×nh mÉu -HS vÏ vµo b¶ng con, GV nhËn xÐt 4.ChÊm, ch÷a bµi: (5’) -HS ngåi t¹i chæ, GV ®i chÊm bµi vµ nhËn xÐt 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -H«m ta häc bµi g×? -NhËn xÐt giê häc ==========***=========== LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ công việc gia đình C©u kiÓu Ai lµm g× I.Môc tiªu: -Nêu số từ ngữ công việc gia đình (BT1) -T×m ®îc c¸c bé phËn c©u tr¶ lêi cho tõng c©u hái Ai?, Lµm g×? (BT2); biết chọn các từ cho sẵn để xếp thành câu kiểu Ai là gì? (BT3) II.§å dïng: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) *GV: Em hãy xếp các tiếng thành từ ngữ: Yêu, thương, quý -HS trả lời miệng: Yêu quý, yêu thương 10 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (11) -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi tËp 1: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu: Hãy kể tên việc em đã làm nhà giúp bố mÑ -HS kể -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi tËp 2: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Ai? lµm g×? -HS tr¶ lêi: Ai lµm g×? a Chi đến tìm bông hoa cúc màu xanh b C©y xoµ cµnh «m cËu bÐ c Em häc thuéc ®o¹n th¬ d Em lµm ba bµi tËp to¸n -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi 3: (ViÕt) -HS đọc yêu cầu: Chọn và xếp các từ ba nhóm sau thành câu: Em, chÞ em, quÐt dän, giÆt, nhµ c÷a, s¸ch vë Linh, cËu bÐ xÕp, röa bát đũa, quần áo Ai M: lµm g×? Em ChÞ em Linh quÐt dän nhµ c÷a giÆt quÇn ao rửa bát đũa (xếp sách vở) -HS lµm vµo VBT, GV nhËn xÐt vµ chÊm bµi 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -1HS nh¾c l¹i néi dung häc -GV dặn HS tìm thêm các từ công việc gia đình ==========***========== TËp viÕt Ch÷ hoa : I.Môc tiªu: L L ( dßng cì võa, dßng cì nhá); ch÷ vµ câu ứng dụng: Lá(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Lá lành đùm lá rách -BiÕt viÕt ch÷ c¸i viÕt hoa (3 lÇn) 11 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (12) II.§å dïng: -MÉu ch÷, vë tËp viÕt III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -HS viÕt b¶ng con: K , KÒ -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn viết chữ cái hoa: (5’) a.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ L L lªn b¶ng HS quan s¸t nhËn xÐt +§é cao cña ch÷ L? +Ch÷ L cã mÊy nÐt? -GV g¾n MÉu ch÷ -HS tr¶ lêi b.GV viÕt mÉu vµ kÕt hîp nªu quy tr×nh viÕt: -Đặt bút trên đường kẻ viết nét cong lượn viết phần đầu chữ C sau đó đổi chiều bút, viết nét lượn dọc (lượn đầu); đến đường kẻ thì đổi chiều bút, viết nét lượn ngang, tạo vòng xo¾n nhá ë ch©n ch÷ GV viÕt mÉu: L L, -HS viÕt b¶ng L -GVnhËn xÐt, söa sai 3.Hướng dẫn viết câu ứng dụng: (5’) -GVgiíi thiÖu c©u øng dông L -2HS đọc câu tục ngữ: á lành đùm lá rách -GV giải nghĩa: Đùm bọc, cưu mang, giúp đỡ lẫn khó kh¨n -HS quan s¸t nhËn xÐt ?Những chữ nào có độ cao li (a,n,u,m,c) L ?Những chữ nào có độ cao 2,5 li ( , l, ?Những chữ nào có độ cao li, 1,25 li ?Dấu đặt đâu (Trên chữ a.) h ) L -Hướng dẫn viết bảng con: á 12 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (13) L +HS viÕt b¶ng : ¸ -GV nhËn xÐt 4.Hướng dẫn HS viết vào tập viết:(15’) -GV hướng dẫn HS cách viết tập viết -HS viÕt bµi, GV theo dái, nhËn xÐt 5.ChÊm, ch÷a bµi: (5’) -HS ngåi t¹i chæ, GV ®i tõng em chÊm vµ nhËn xÐt 6.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -NhËn xÐt giê häc -Về nhà luyện lại cho đẹp =============***======= ¢m nh¹c (C« Loan d¹y) ==========***=========== Thø ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2011 Tập đọc Quµ cña bè I.Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng câu văn có nhiều dấu câu -Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho II.§å dïng: -Tranh SGK III.Hoạt động dạy - học: A.Bµi cò: (5’) -2HS tiếp nối đọc bài Bông hoa Niềm Vui -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Luyện đọc:(10’) a.GV đọc mẫu toàn bài b.Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ -§äc tõng c©u +HS tiếp nối đọc câu +GV ghi bảng: Dưới nước, niềng niễng, xập xành, cà cuống, muỗm, mèc thÕch +HS đọc cá nhân, đồng -Đọc đoạn trước lớp -GV treo b¶ng phô viÕt s½n c©u dµi .Mở thúng câu / là giới nước: // cà cuống, niềng niễng đực, / niềng niễng cái / bò nhộn nhạo // 13 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (14) Mở hòm dụng cụ / la giới mặt đất: // xập xành, / muâm to xï, / mèc thÕch, / ngã ngo¸y // HÊp dÉn nhÊt / lµ nh÷ng dÕ l¹o x¹o c¸c vá bao diªm: // toàn dế đực, / cánh xoăn, / gáy vang nhà và chọi phải biết // +HS đọc các câu dài +HS tiếp nối đọc đoạn +1HS đọc chủ giải SGK -§äc tõng ®o¹n nhãm +HS đọc theo nhóm đôi -GV nhËn xÐt -Thi đọc các nhóm -HS đọc đoạn, bài, đồng -Gv nhËn xÐt 3.T×m hiÓu bµi:(7’) -HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: ? Quµ cña bè ®i vÒ cã nh÷ng g× (Cµ cuèng, niÒng niÔng) ?Vì có thể gọi đó là “một giới nước” (vì quà gồm nhiÒu) -HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi ? Quµ cña bè ®i c¾t tãc vÒ cã nh÷ng g× (Con xËp xµnh, muçm ) ? Vì có thể gọi đó là “một giới mặt đất” (Vì vật sèng) ? Nh÷ng tõ nµo, c©u nµo cho thÊy c¸c rÊt thÝch nh÷ng mãn quµ cña bè (HÊp dÉn nhÊt lµ Quµ cña bè lµm anh em t«i giµu qu¸ !) ? Vì quà bố giản dị, đơn sơ mà các em cảm thấy “giàu quá” (Vì đó là món quà chứa đựng tình cảm yêu thương bố ) 4.Luyện đọc lại:(8’) -GV hướng dẫn HS đọc bài với giọng nhẹ nhàng, hồn nhiên -HS thi đọc bài -GV cïng HS nhËn xÐt 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -NhËn xÐt giê häc ===========***========== To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Thuéc b¶ng 14 trõ ®i mét sè -Thùc hiÖn ®îc phÐp trõ d¹ng 54 – 18 -T×m sè bÞ trõ hoÆc sè h¹ng cha biÕt -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 54 – 18 II.Hoạt động dạy- học: A.Bµi cò: (5’) -HS lµm b¶ng con: 54 94 84 25 57 66 -GV nhËn xÐt 14 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (15) B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: TÝnh nhÈn -HS tr¶ lêi miÖng 14-5=9 14-6=8 14-7=7 -GV cïng HS nhËn xÐt -HS häc thuéc b¶ng 14 trõ ®i mét sè Bµi 2: HS nªu yªu cÇu: §Æt tÝnh råi tÝnh 84-47 62-28 74-9 60-12 -HS lµm b¶ng con, HS lªn b¶ng lµm (cét dµnh cho HS kh¸,giái) -Líp nhËn xÐt Bµi 3: T×m x.(c©u b,c dµnh cho HS kh¸ ,giái) - GV: Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm nh thÕ nµo? (LÊy hiÖu céng víi sè trõ) Muån t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm nh thÕ nµo? (LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng kia) -HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm a) x-24=34 b)x+18=60 x=34+24 x = 60-18 x=58 x=42 -GV cïng líp nhËn xÐt Bài 4: HS đọc bài toán và giải bài toán vào -1HS gi¶i ë b¶ng líp: Sè m¸y bay cöa hµng cã lµ: 84-45=39 (m¸y bay §¸p sè: 39 m¸y bay -GV nhËn xÐt Bµi 5: VÏ h×nh theo mÉu: -HS kh¸ giái lµm -GV chÊm vµ nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -NhËn xÐt giê häc ==========***======= ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) (Cô Minh phó hiệu trưởng dạy) =========***======= MÜ thuËt (C« T©m d¹y) 15 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (16) Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Thñ c«ng (C« Ngäc d¹y) ==========***========== TËp lµm v¨n Kể gia đình I.Môc tiªu: -Biết kể gia đình mình theo gợi ý (BT1) -Viết đoạn văn ngắn (3 đến câu) theo nội dung (BT1) *GDKNS: T s¸ng t¹o II.§å dïng: -B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -3HS đọc đoạn viết lời trao đổi qua điện thoại -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: (27’) Bµi 1: (MiÖng) -2HS đọc yêu cầu bảng lớp: kể gia đình em - GV: C¸c em cã thÓ kÓ nhiÒu h¬n c©u, nhng kh«ng kÓ qu¸ dµi -HS kể -HS kh¸c nhËn xÐt -GV nhËn xÐt 16 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (17) Bµi 2: (ViÕt) -HS đọc yêui cầu: Dựa vào bài tập đã nói trên Hãy viết đoạn văn ngắn kể gia đình (3 đến câu) -HS viÕt vµo vë, GV theo dái gîi ý -HS đọc bài viết -Líp cïng GV nhËn xÐt 3.ChÊm, ch÷a bµi: (5’) -HS ngåi t¹i chæ, GV ®i tõng bµn chÊm vµ nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -NhËn xÐt giê häc ==========***========= To¸n 15,16,17,18 trõ ®i mét sè I.Môc tiªu: -Biết thực các phép tính trừ để lập các bảng trừ, 15,16,17,18 trừ ®i mét sè II.§å dïng: -1 bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi -B¶ng phô viÕt bµi tap (2) III.Hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖubµi: (2’) 2.Hướng dẫn HS lập bảng trừ: (15’) -GV cho HS lÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi? ? Cã tÊt c¶ mÊy que tÝnh? (15que tÝnh) ? LÊy ®i que tÝnh cßn l¹i mÊy que tÝnh? -HS thao t¸c trªn que tÝnh råi nªu kÕt qu¶? (15-7=8) -GV ghi b¶ng: 15-6=9 , 15-7=8 , 15-9=6 -HS tr¶ lêi kÕt qu¶: 16-7= , 16-8= 16-9= -GV cho HS tù lËp b¶ng: 17-8= , 17-9= 18-9= -HS tr¶ lêi kÕt qu¶, GV ghi b¶ng -HS đọc thuộc bảng 15, 16, 17, 18 trừ số 3.Thùc hµnh: (20’) Bµi 1: HS nªu yªu cÇu: (tÝnh) -HS lµm b¶ng con: a 15 15 15 15 -Mét HS lªn b¶ng lµm , líp nhËn xÐt -GV nhËn xÐt -C©u b,c HS lµm lµm vµo vë -GV chÊm ch÷a bµi Bài 2: GV cho HS đọc yêu cầu: Mỗi số 7, 8, 9, là kết phép tÝnh nµo? -GV g¾n b¶ng phôk lªn vµ nªu c¸ch ch¬i: C¸c em nèi phÐp tÝnh víi sè 7, 8, lµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 17 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (18) -Mỗi đội em, em nối lần, đội nào nhanh, đúng, đội đó thắng -2 đội lên chơi -C¶ líp cæ vñ nhËn xÐt +Đội A và dội B đội nào đúng và nhanh? -HS kh¸ giái -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm C.Cñng cè dÆn dß: (2’) -HS đọc lại bảng trừ -NhËn xÐt giê häc -Về nhà nhớ đọc lại bảng trừ có nhớ ==========***========= Tù nhiªn x· héi Giữ môi trường xung quanh nhà I.Môc tiªu: -Nêu số việc cần làm để giữ vệ sinh môi trường xung quanh n¬i ë -Biết tham gia làm vệ sinh môi trường xung quanh nơi *GDKNS: Kĩ định: Nên và không nên làm gì để giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà II.§å dïng : -Tranh SGK III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5’) ?Hãy kể tên các đồ dùng gia đình và tác dụng nó -HS kÓ -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi:(2’) *Hoạt động 1:(15’) Kể tên các việc làm giữ môi trường xung quanh Mục tiêu:Kể tên việc cần làm để giữ sân,vườn, khu vệ sinh vµ chuång gia sóc +Hiểu lợi ích việc giữ vệ sinh môi trường xung quanh -C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1:Làm việc theo cặp +C¸c em quan s¸t c¸c h×nh , 2, 3, 4, SGK(trang 28, 29 ) vµ tr¶ lêi ?Mọi người hình làm gì để môi trường xung quanh nhà ë s¹ch sÏ ?Những hình nào cho biết người nhà tham gia làm vệ sinh xung quanh nhµ ë ?Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà có lợi gì Bước 2:Làm việc lớp 18 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (19) +Mét sè nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung GV kết luận :Để đảm bảo sức khoẻ và phòng tránh bệnh tật người gia đình cần góp sức mình để giữ môi trường xung quanh nhà sẽ.Môi trường xung quanh nhà sẽ, thoáng đãng, khô ráo không có chỗ cho sâu bọ, ruồi, muỗi, gián, chuột và c¸c mÇm bÖnh sinh sèng, Èn nÊp vµ kh«ng khÝ s¹ch ; tr¸nh ®îc khí độc và mùi hôi phân, rác gây ra.Muốn cho người gia đình khoẻ mạnh chúng ta cần giữ cho nhà sẽ, đủ ánh sáng *Hoạt động 2:(16’) Đóng vai -Mục tiêu: +HS có ý thức thực việc giữ vệ sinh sân, vườn, khu vệ sinh +Nói với các thành viên gia đình cùng thực giữ vệ sinh giữ vệ sinh môi trường -C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1:Làm việc lớp +GV yêu cầu HS liên hệ đến việc giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhµ ë ?ở nhà em đã làm gì để giữ môi trường xung quanh nhà ?ë xãm em cã tæ chøc lµm vÖ sinh hµng tuÇn kh«ng Nãi vÒ t×nh tr¹ng vÖ sinh ®êng lµng ngâ xãm n¬i em ë +HS kÓ +GV kết luận:ở địa phương đã thực chiến dịch giao thông nông thôn đã làm môi trường xung quanh Bước 2:Làm việc theo nhóm +GV nêu tình huống:Em học về, thấy đống rác để trước cửa nhà và biết chị đem đổ, em làm gì? -HS thảo luận và đóng và tìm cách giải Bước 3:Đóng vai -Các nhóm lên đóng vai -HS nhËn xÐt -GV kÕt luËn :C¸c em lu«n cã ý thøc tù gi¸c kh«ng vøt r¸c bõa b·i vµ tuyên truyền với người gia đình ích lợi việc giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà và là bảo vệ môi trường và lµnh 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -HS nh¾c l¹i tªn bµi -GV nhËn xÐt giê häc -Các em nhớ thực tốt việc giữ vệ sinh môi trường ==========***========= Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: -Đánh giá hoạt động: Nề nếp, học tập, vệ sinh tuần -KÕ ho¹ch cña tuÇn 13 -Làm vệ sinh trường lớp 19 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (20) II.Hoạt động dạy-học: 1§¸nh gi¸: -GV giíi thiÖu tiÕt häc -C¸c tæ th¶o luËn: NÒ nÕp, häc tËp, vÖ sinh vÒ u ®iÓm, khuyÕt ®iÓm -GV theo dái -Lớp trưởng điều khiển họp +Các tổ trưởng lên báo cáo +Nề nếp: Các bạn đã thực tốt +Học tập: đã có ý thức +VÖ sinh: s¹ch sÏ -C¸c tæ nhËn xÐt lÉn -Sao Ch¨m ngoan b¸o c¸o +NÒ nÕp: thùc hiÖn tèt +Học tập:Bạn Đức có tiến chữ viết và đọc +VÖ sinh : Thùc hiÖn tèt -Sao ch¨m chØ +Nề nếp:Các bạn tổ đã thực tốt +Học tập :Các bạn đã học tập tốt +VÖ sinh thùc hiÖn tèt -GV nhận xét chung:Vệ sinh tốt, học tập tương đối tốt song bên cạnh đó có số bạn tiến chậm 2.KÕ ho¹ch : -TiÕp tôc tr× nÒ nÕp -Häc tËp dµnh nhiÒu ®iÓm 10 -VÖ sinh lu«n s¹ch sÏ 3.Lµm vÖ sinh líp häc: -Tæ 1: Lau bµn ghÕ, b¶ng -Tæ 2:QuÐt nhµ -Tæ 3: Lau cöa -GV nhËn xÐt Quµ cña bè 20 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (21)