Đang tải... (xem toàn văn)
Tự nhieân xaõ hoäi Tiết :25 MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG TIẾP THEO I/Yêu cầu cần đạt : - Nêu được các hoạt động chủ yếu của HS khi ở trường như hđ học tập, vui chơi, văn nghệ, thể dục thể t[r]
(1)Tuaàn 13 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2011 Tiết ;37,38 Tập đọc – Kể chuyện NGƯỜI CON TÂY NGUYÊN I/Yêu cầu cần đạt : TĐ: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu biết thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống thực dân Pháp KC:- Kể lại đoạn câu chuyện - HS K+G: Kể lại đoạn câu chuyện lời nhân vật * GD Đạo đức Hồ Chí Minh:Bác Hồ luôn chăm lo bồi dưỡng hệ trẻ: Sự quan tâm và tình cảm Bác Hồ anh Núp - người Tây Nguyên , anh hùng quân đội II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh họa bài học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy-học 1.Khởi động: Hát 2.Bài cũ: Cảnh đẹp non sông - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc Gv đọc mẫu bài văn - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv h.dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ:Núp;càn quét ;bok ;lũ làng ;mạnh - Chú ý cách đọc các câu: Người Kinh, / người Thượng, / gái, / trai, / người già, / người trẻ / đoàn kết đánh giaëc, / laøm raãy / gioûi laém * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời Lop3.net -2 hs đọc TL bài và trả lời câu hỏi -Học sinh đọc thầm theo Gv -Hs xem tranh minh hoïa -Hs đọc câu -Hs đọc câu đoạn -Hs đọc đoạn trước lớp -Hs đọc đoạn nhóm -Hs đọc ĐT phần đầu đoạn -Một Hs đọc đoạn còn lại -Hs đọc thầm đoạn (2) +Anh Núp tỉnh cử dự Đại hội thi ñua -Hs đọc thầm đoạn 2ø +Đất nước mình bây mạnh, người Kinh, Thượng, trai, gái, già, trẻ đoàn kết đánh giặc, làm + Chi tiết nào cho thấy Đại hội khâm phục rẫy giỏi +Núp mời lên kể chuyện làng thaønh tích cuûa daân laøng Koâng Hoa?(Hs K,G) Koâng Hoa Sau nghe Nuùp keå veà - Hs đọc thầm đoạn và thảo luận theo nhóm thành tích dân làng Nhiều người chaïy leân, ñaët Nuùp treân vai chaïy ñi ñoâi khaép nhaø + Đại hội tặng dân làng Kông Hoa cái gì? -Hs đọc thầm đoạn 3: +Đại hội tặng dân làng: cái ảnh Bok Hoà, moät boä quaàn aùo luïa cuûa Bok Hoà, + Khi xem vật đó, thái độ người cây cờ có thêu chữ, huân chương cho caû laøng, huaân chöông cho anh sao? Nuùp +Mọi người xem món quà là thứ vật tặng thiên liêng nên - Gv choát laïi rửa tay thật trước xem, “cầm lên thứ, coi coi lại, coi đến mãi nửa đêm * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Gv đọc diễn cảm đoạn -3 hs thi đọc diễn cảm đoạn - Gv cho Hs thi đọc đoạn - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn -Ba Hs thi đọc đoạn bài -Hs nhaän xeùt cuûa baøi - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs chọn kể đoạn câu chuyện Người gái Tây Nguyên (HS K+G: -Hs đọc yêu cầu bài kể theo lời nhân vật) - Gv mời1 Hs đọc yêu cầu bài và đoạn vaên maãu - Gv mời Hs đọc thầm đoạn văn mẫu để +Nhập vai anh Núp, kể lại câu chuyện theo lời amh Núp hiểu đúng yêu cầu bài - Gv hỏi: Trong đoạn văn mẫu SGK, -Từng cặp Hs kể người kể nhập vai nhân vật nào để lể lại đoạn -Ba Hs thi kể chuyện trước lớp -Hs nhaän xeùt 1? - Gv yêu cầu Hs chọn vai, suy nghĩ lời kể caâu hoûi: + Anh Núp cử đâu?(Hs TB ) - Gv mời Hs đọc thầm đoạn 2: + Ở Đại hội anh Núp kể cho dân làng biết gì?( Hs TB ) Lop3.net (3) - Gv cho – Hs thi kể trước lớp - Gv nhận xét, tuyên dương Hs kể hay Toång keát – daën doø -Về luyện đọc lại câu chuyện -Chuẩn bị bài: Cửa Tùng Nhận xét bài học TOÁN Tiết:61 SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I/Yêu cầu cần đạt : -Biết so sánh số bé phần số lớn -Gdkns:vận dungkĩ tự nhận thức , kĩ tư duy,để so sánh II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: Vở bảng III/ Các hoạt độngdạy-học Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực so ánh số bé phần số lớn a) Ví duï - Gv nêu bài toán +Độ dài đoạn thẳng CD gấp lần đoạn thaúng AB? +Thực phép tính gì? Lấy chia mấy? - Gv : Khi có độ dài đoạn thẳng CD dài gấp lần độ dài đoạn thẳng AB ta nói độ dài đoạn thẳng AB 1/3 độ dài đoạn thẳng CD b) Bài toán - Gv yêu cầu Hs đọc bài toán + Meï bao nhieâu tuoåi? + Con bao nhieâu tuoåi? + Vaäy tuoåi meï gaáp maáy laàn tuoåi con? + Vaäy tuoåi baèng moät phaàn maáy tuoåi meï? -GV cho hs trình bày bài giải Cả lớp nhận xét GVKL: Muốn giải bài toán dạng ss số bé phần số lớn ta làm bước: Lop3.net -2 hs neâu qui taéc giaûm ñi moät soá laàn -Hs đọc lại đề toán +Độ dài đoạn thẳng CD gấp lần độ dài đoạn thẳng AB -Hs đọc đề bài toán +Meï 30 tuoåi +Con tuoåi +Tuoåi meï gaáp tuoåi 30 : = laàn +Tuoåi baèng 1/5 tuoåi meï Baøi giaûi Tuoåi meï gaáp tuoåi soá laàn laø: 30 : = (laàn) Vaäy tuoåi baèng 1/5 tuoåi meï (4) +Tìm số lớn gấp lần số bé (chia) +Trả lời: Số bé phần số lớn * Hoạt động 2: Làm bài Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc dòng đầu tiên bảng - Gv hoûi: + gaáp maáy laàn 2? + Vaäy baèng moät phaàn maáy ? - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vaøo SGK - Gv choát laïi Baøi 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hoûi: + Bài toán thuộc dạng toán gì? Đáp số: 1/5 -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc +8 gaáp laàn +2 baèng baèng ¼ cuûa -Hs đọc yêu cầu bài +Bài toán thuộc dạng so sánh số bé phần số lớn Baøi giaûi Số sách ngăn gấp số sách ngaên treân moät soá laàn laø: 24 : = (laàn) - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VơMột Hs Vậy số sách ngăn 1/4 lên bảng sửa bài Gv nhận xét, chốt lại soá saùch ngaên treân Đáp số : 1/4 * Hoạt động 3: Làm bài Baøi 3a, b: -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài +Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình a) vaø neâu soá +Hình a) coù hình vuoâng maøu hình vuoâng maøu xanh, soá hình vuoâng maøu xanh vaø hình vuoâng maøu traéng +Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp 5: traéng coù hình naøy +Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp maáy laàn soá hình = laàn soá hình vuoâng maøu xanh vuoâng maøu xanh? +Vaäy hình a), soá hình vuoâng maøu xanh +Soá hình vuoâng maøu xanh baèng 1/5 soá hình vuoâng maøu traéng baèng moät maáy soá hình vuoâng maøu traéng? - Gv yeâu caàu Hs laøm caùc baøi coøn laïi - Hai Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Toång keát – daën doø -Tập làm lại bài và ghi nhớ Chuẩn bị bài: Luyện tập -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (5) Đạo đức Tiết 13:TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (TIẾT 2) I/Yêu cầu cần đạt : -Biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường -Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả và hoàn thành nhiệm vụ phân công *HS K+G: Biết tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền, vừa là bổn phận HS Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia việc lớp, việc trường *GD KNS: - Nghe tích cực - Trình bày suy nghĩ - Tự Đảm nhận trách nhiệm * SDNLTK&HQ ( liên hệ ) : + Bảo vệ sử dụng nguồn điện lớp, trường cách hợp lí ( sử dụng quạt, đèn điện, các thiết bị dạy học có sử dụng điện hợp lí, hiệu quả,… ) + Tận dụng các nguồn chiếu sáng tự nhiên, tạo thoáng mát, lành môi trường lớp học, trường học, giảm thiểu sử dụng điện học tập, sinh hoạt + Bảo vệ, sử dụng nước lớp, trường cách hợp lí,… nước uống, nước sinh hoạt, giữ vệ sinh, + Thực hành và biết nhắc rcacs bạn cùng tham gia sử dụng lượng tiết kiệm và hiệu lớp, trường và gia đình II/ Chuaån bò: * GV: VBT, phieáu thaûo luaän nhoùm * HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động dạy- học: 1.Khởi động: Hát 2.Bài cũ: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (t 1) - Gv nhaän xeùt 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: -Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động *Hoạt động 1: Xử lí tình - Mục tiêu: Hs biết thể tính tích cực tham gia việc lớp việc trường các tình cụ thể -CTH: B1: GV chia nhóm 6, nhóm trưởng điều khiển các thảo luận, xử lí tình (BT 4/21/VBTÑÑ) B2: Caùc nhoùm thaûo luaän B3: Đại diện nhóm lên trình bày Cả lớp Lop3.net - Goïi Hs laøm baøi taäp VBT TH1: Laø baïn cuûa Tuaán, em neân khuyên Tuấn đừng từ chối TH2: Em neân xung phong giuùp caùc baïn hoïc TH3: Em nên nhắc nhở các bạn khoâng neân laøm oàn aûnh höông đến lớp bên cạnh TH4: Em có thể nhờ người (6) nhaän xeùt B4: GVKL * Hoạt động 2: Liên hệ thân - Mục tiêu: Tạo hội cho hs thể tích cực tham gia việc lớp, việc trường -CTH: B1: Gv yeâu caàu Hs suy nghó vaø vieát giaáy việc em đã tham gia với lớp, với trường tuần vừa qua B2: Hs xñ vaø ghi giaáy nhoû vaø boû vaøo chieäc hoäp chung lớp B3: Đại diện đọc to các phiếu nhóm cho lớp nghe B4: GV saép xeáp caùc nhoùm coâng vieäc vaø giao nhiệm vụ cho hs thực B5: Các nhóm cam kết thực tốt các công vieäc =>Gv KLC: Tham gia việc lớp, việc trường vừa laø quyeàn vaø boån phaän cuûa moãi hs 5.Toång keàt – daën doø -Veà nhaø laøm tieáp baøi taäp -Ch.bị bài sau: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng gieàng -Nhaän xeùt baøi hoïc gia ñình hay baïn beø mang hộ lọ hoa đến lớp -Hs viết giấy nháp việc mình đã làm tuần vừa qua -Cuối tiết: Cả lớp hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết, nhạc và lời cuûa Moäng Laân Thuû coâng Tiết:13 CẮT, DÁN CHỮ: H, U (TIẾT 1) I/Yêu cầu cần đạt : -Biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U -Không bắt buộc HS phải cắt lượn ngoài và chữ U HS có thể cắt theo đường thaúng *GDkns:kĩ tự nhận thức, kĩ phối hợp,kẻ , gấp ,cắt, dán chữ H,U cách thành thạo II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu chữ H, U Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ H, U Giấy màu, thước keû, buùt chì, keùo * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động dạy- học: Lop3.net (7) 1.Khởi động: Hát 2.Baøi cuõ: Kieåm tra - Gv nhaän xeùt baøi keåm tra cuûa Hs - Gv nhaän xeùt 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: -Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét - Gv giới thiệu chữ H, U Hs quan sát rút nhận xét + Nét chữ rộng ô + Chữ H, U có nửa bên trái và nửa bên phải giống => GV ruùt keát luaän * Hoạt động 2: GV hướng dẫn Hs làm mẫu Bước 1: Kẻ chữ H, U - Kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng ô trên mặt trái tờ giấy - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ H, U vào hình chữ nhật Sau đó, kẻ chữ H, U theo các điểm đã đánh dấu nhö hình 2a, 2b Bước 2: Cắt chữ H, U - Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ H, U (H.2b) theo đường dấu Cắt theo đường kẻ nửa chữ H, U bỏ phần gạch chéo (H.3a) mở chữ T theo mẫu (H 3b) Bước 3: Dán chữ H, U - Kẻ đường chuẩn, xếp chữ cho cân đối trên đường chuẩn - Bôi hồ vào mặt kẻ ô vá dán chữ vào vị trí đã định - Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phaúng ( H.4) - Gv gọi Hs thực lại các thao tác 5.Toång keát – daën doø -Veà taäp laøm laïi baøi -Chuẩn bị bài sau: Cắt, dán chữ H, U (T2).Nhận xét bài hoïc -Hs laéng nghe -Hs quan saùt -Hs laéng nghe -Hs quan saùt -Hs quan saùt Thứ ba ngày tháng 11 năm 2011 Tiết:6 Toán LUYỆN TẬP Lop3.net (8) I/Yêu cầu cần đạt : -Biết so sánh số bé phần số lớn -Biết giải bài toán có lời văn (hai bước tính) *Gdkns: tự nhận thức, tư duy, giải vấn đề biết so sánh,giải bài toán có lời văn II/ Chuaån bò: * GV: Phaán maøu, baûng phuï * HS: Vở bảng III/ Các hoạt độngdạy học: Khởi động: Hát Baøi cuõ: So saùnh soá beù baèng moät phaàn maáy soá lớn - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc dòng đầu tiên bảng - Gv hoûi: + 12 gaáp maáy laàn 3? + Vaäy baèng moät phaàn maáy 12 ? - Gv mời Hs lên bảng làm - GV yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi vaøo Vở - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm bài 2, Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Muoán bieát soá traâu baèng moät phaàn maáy soá boø ta phải biết điều gì? + Muoán bieát soá boø gaáp maáy laàn soá traâu, ta phaûi bieát gì? +Gv yeâu caàu Hs tìm soá boø + Vaäy soá boø gaáp maáy laàn soá traâu? + Vaäy soá traâu baèng moät phaàn maáy soá boø? - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào V Một Hs lên baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Lop3.net -2 hs neâu qui taéc -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc +12 gaáp laàn +Vaäy baúng ¼ cuûa 12 -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi +Ta phaûi bieát soá boø gaáp maáy laàn soá traâu +Ta phaûi bieát coù bao nhieâu boø +Soá boø + 28 = 35 +Soá boø gaáp 35 : = laàn soá traâu +Soá traâu baèng 1/5 soá boø Soá boø coù laø: + 28 = 35 (con) Soá boø gaáp soá traâu soá (9) Baøi 3: laàn laø; - Gv mời Hs đọc đề bài 35 : = (laàn) - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào V Một Hs Vậy số trâu 1/5 số lên bảng làm Cả lớp nhận xét chữa bài boø - Gv nhaän xeùt, choát laïi Đáp số: 1/5 lần -Hs đọc yêu cầu đề bài Đáp số : 42 vịt * Hoạt động 3: Làm bài Baøi 4: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài - GV cho Hs sử dụng các miếng bìa học toán để xếp hình.Một em xếp bảng nỉ trên bảng.Sau đó lớp nhận xét 5.Toång keát – daën doø -Tập làm lại bài và ghi nhớ Chuẩn bị bài: Luyện tập -Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhieân xaõ hoäi Tiết :25 MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG (TIẾP THEO) I/Yêu cầu cần đạt : - Nêu các hoạt động chủ yếu HS trường hđ học tập, vui chơi, văn nghệ, thể dục thể thao, lao động vệ sinh, tham quan ngoại khóa - Nêu trách nhiệm HS tham gia các hoạt động đó -Tham gia các hoạt động nhà trường tổ chức * HS K+G: Biết tham gia tổ chức các hoạt động để đạt kết tốt * GDKNS: Kĩ hợp tác, Kĩ giao tiếp II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK/ 48, 49 Tranh ảnh các hđ nhà trường dán vaøo moät taám bìa * HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy học: 1.Khởi động: Hát 2.Bài cũ: Một số hoạt động trường + Công việc chính Hs trường ? + Kể tên các môn học em đã học trường? - Gv nhaän xeùt 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: -Giới thiiệu bài – ghi tựa: Lop3.net +… hoïc vaø chôi +… TV, T, ÑÑ, TNXH, Anh Vaên, TD, MT, TC, AÂN (10) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát theo cặp - Mục tiêu: Hs biết số hoạt động ngoài lên lớp Hs tiểu học Biết số điểm can chú ý tham gia vào các hoạt động đó - Caùch tieán haønh Bước 1: Quan sát hình - Gv hướng dẫn Hs quan sát các hình 48, 49 SGK và trả lời các câu hỏi với bạn Bước 2: Làm việc theo cặp - Gv mời số cặp lên hỏi và trả lời câu hỏi trước lớp + Bạn cho biết hình thể hoạt động gì? + Hoạt động này diễn đâu? + Bạn có nhận xét gì thái độ và ý thức kỉ luật cuûa caùc baïn hình? B3: Gv nhaän xeùt vaø choát laïi => Hoạt động ngoài lên lớp Hs tiểu học bao goàm: vui chôi giaûi trí, vaên ngheä, theå thao, làm vệ sinh, trồng cây, tưới cây, giúp gia đình thöông binh, lieät só …… * Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm - Mục tiêu: Giới thiệu hoạt động mình ngoài lên lớp trường - Các bước tiến hành Bước : Làm việc cá nhân Em hãy kể tên các hoạt động ? Ích lợi các hoạt động đó? Em làm gì để hoạt động đó đạt kết tốt ? Bước 2: Làm việc theo nhóm - Gv mời đại diện các nhóm trình bày kết laøm vieäc cuûa nhoùm mình - Gv giới thiệu lại các hoạt động ngoài lên lớp Hs các hình ảnh và bổ sung hoạt động nhà trường tổ chức mà các em chưa tham gia Bước 3: Làm việc lớp - Gv chốt lại: => Hoạt động ngoài lên lớp laøm cho tinh thaàn caùc em vui veû, cô theå khoûe mạnh ; giúp các em nâng cao và mở rộng kiến Lop3.net +… đồng diễn thể dục +… sân trường +… tập và nghiêm túc -Hs em hoàn thành bảng treân +Tồ chức vườn hoa điểm 10 chào mừng ngày 20/11 +Tổ chức cho hs tham gia đá boùng +Ngaäm thuoác floor +Thi VSCÑ +Keùo co …… (11) thức ; mở rộng phạm vi giao tiếp, tăng cường tinh thần đồng đội ; biết quan tâm và giúp đỡ người Toång keát – daën doø -Veà xem laïi baøi -Chuaån bò baøi sau: Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm Nhaän xeùt baøi hoïc Chính taû (Nghe – vieát ) Tiết:25 ĐÊM TRĂNG HỒ TÂY I/Yêu cầu cần đạt : - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng bài văn xuôi -Làm đúng bài tập điền tiếng có vần iu / uyu (BT2) -Làm đúng bài tập b GDkns: học sinh có ý thức yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó thêm yêu môi trường xung quanh và có ý thức bảo vệ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động dạy-học: 1.Khởi động: Hát 2.Bài cũ: Cảnh đẹp non sông - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 3.Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài + ghi tựa 4.Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đêm trăng Hồ Tây đẹp nào? * GD BVMT: yêu mến cảnh đẹp thiên nhiên, có ý thức tự giác BVMT -2 Hs viết các từ: trung thành, chung sức, chông gai, nom -Hs laéng nghe -1 – Hs đọc lại bài viết +Trăng tỏa sáng rọi vào các gợn soùng laên taên ; gioù ñoâng nam haây haåy, soùng voã raäp rình ; höông sen ñöa theo chieàu goù thôm ngaøo ngaït +Coù caâu + Baøi vieát coù maáy caâu? -Hs viết b: toả sáng, lăn tăn, gần + Những chữ nào bài phải viết hoa? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ tàn, nở muộn, ngào ngạt … -Học sinh viết vào vieát sai: Gv đọc cho Hs viết bài vào Lop3.net (12) Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV cho các tổ thi làm bài , phải đúng và nhanh - Gv mời đại diện tổ lên đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Baøi taäp 3b: - Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân, kết hợp với tranh minh họa SGK để giải đúng câu đố - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Gv chốt laïi 5.Toång keát – daën doø -Về xem và tập viết lại từ khó -Chuaån bò baøi: Vaøm Coû Ñoâng Nhaän xeùt tieát hoïc -Học sinh soát lại bài -Hs tự chưã lỗi -đường khúc khuỷu -gaày khaúng khiu -khuyûu tay Caâu b) Con khæ – caùi choåi – quaû ñu đủ Thứ tư ngày tháng 11 năm 2011 Tập đọc Tiết:26 CỬA TÙNG I/Yêu cầu cần đạt : - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm, ngắt nghỉ đúng các câu văn - Hiểu ND: Tả vẻ đẹp kì diệu Cửa Tùng – cưûa biển thuộc miền Trung nước ta Gdkns: HS có ý thức yêu quý cảnh quan môi trường quê hương miền trung và biết bảo vệ cảnh quan đó II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Lop3.net (13) 1.Khởi động: Hát 2.Bài cũ: Người Tây Nguyên - GV nhaän xeùt baøi cuõ 3.Giới thiệu và nêu vấn đề -GTB: Trên khắp miền đất nước ta cónhiều cửa biển đẹp Cửa Tùng là cửa biển đẹp miền Trung Đọc bài hôm cho các em thấy Cửa Tùng có vẻ đẹp đặc bieät ntn? 4.Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc -Gv đọc bài - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa -Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv cho Hs giải thích các từ khó : Bến Hải, Hiền Lương, đồi mồi, bạch kim * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài + Cửa Tùng đâu?(Hs TB ) - Gv : Bến Hải - sông huyện Vĩnh Linh, tænh Quaõng Trò, laø nôi phaân chia chia mieàn Nam – Bắc từ 1954 đến 1975 Cửa Tùng là cửa sông Bến Hải - Gv mời Hs đọc thầm đoạn Gv hỏi: + Cả hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp?(Hs TB ) - hs kể lại chuyện và trả lời câu hoûi -Hoïc sinh laéng nghe -Hs quan saùt tranh -Hs đọc câu -Hs đọc đoạn trước lớp -Hs đọc đoạn nhóm -Cả lớp đọc đồng bài -Hs đọc thầm đoạn và +Ơû nơi dòng sông Bến Hải gặp bieån -Hs đọc thầm đoạn +Thôm xóm mướt màu xanh lũy tre làng và rặn phi lao rì rào gioù thoåi -Hs đọc thầm đoạn - Gv mời Hs đọc thầm đoạn +Là bãi tắm đẹp các bãi + Em hieåu theá naøo laø “ Baø chuùa cuûa caùc baõi taém taém”.(Hs K;G ) -Hs đọc thầm đoạn - GV yêu cầu Hs đọc thầm đoạn +Nước biển thay đổi lần + Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì ngaøy đẹp?(Hs K;G ) *GD BVMT: yêu mến cảnh đẹp thiên Bình minh: nước biển nhuộm màu hồng nhạt Buổi trưa: nước biển màu nhiên, có ý thức tự giác BVMT xanh lơ Buổi chiều: nước biển màu + Ngừơi xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với xanh luïc caùi gì? +…chiếc lược đồi mồi - Gv nhaän xeùt, choát laïi noäi dung baøi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Gv đọc diễn cảm đoạn -Hs thi đọc đoạn Lop3.net (14) - Gv cho vài Hs thi đọc lại đoạn -3Hs tiếp nối thi đọc đoạn cuûa baøi - Gv mời ba Hs thi đọc ba đoạn bài - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay -Hs nhaän xeùt 5.Toång keát – daën doø -Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi -Chuẩn bị bài:Ngừơi liên lạc nhỏ Nhận xét baøi cuõ Toán Tiết:63 BAÛNG NHAÂN I/Yêu cầu cần đạt : -Bước đầu thuộc bảng nhân -Vận dụng phép nhân giải toán, biết đếm thêm Gdkns: hs biết áp dụng bảng nhân vào thực tế để tính toán II/ Chuaån bò: * GV: Caùc taám bìa, baûng phuï vieát saün baûng nhaân khoâng ghi keát quaû, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt độngdạy học: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng nhaân - Gv gaén moät taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy hình troøn? - hình tròn lấy lần? -> lấy lần nên ta lập phép nhân: x = - Gv gaén tieáp hai taám bìa leân baûng vaø hoûi: Coù hai taám bìa, moãi taám coù chaám troøn, vaäy chaám tròn lấy lần? - Vậy lấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với lấy laàn - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 18 vaø yeâu Lop3.net -Một Hs đọc bảng nhân -Hs quan sát hoạt động Gv và trả lời: Có hình tròn +Được lấy lần +Hs đọc phép nhân: x = +9 hình tròn lấy lần +9 lấy lần +Đó là: x = 18 +Đó là: x = 27 -Hs đọc phép nhân (15) cầu Hs đọc phép nhân này - Gv hướng dẫn Hs lập phép nhân x - Yêu cầu lớp tìm phép nhân còn lại baûng nhaân vaø vieát vaøo phaàn baøi hoïc - Sau đó Gv yêu cầu Hs đọc bảng nhân và học thuoäc loøng baûng nhaân naøy - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng * Hoạt động 2: Làm bài 1, Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kiểm tra baøi cuûa - Gv nhaän xeùt Baøi 2: -Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Gv nhắc lại cho Hs th.hiện tính từ trái sang phaûi -Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VBT Hai Hs lên bảng sửa bài - Gv nhận xét, chốt lại kq đúng * Hoạt động 3: Làm bài Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: + Lớp 3B có tổ? + Moãi toå coù bao nhieâu Hs? + Bài toán hỏi gì? + Để tính lớp 3B có tất bao nhiêu bạn ta làm nhö theá naøo? -1 Hs làm bài trên bảng lớp -Gv nhận xét, chốt lại kq đúng * Hoạt động 4: Làm bài Baøi 4: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: + Số đầu tiên dãy là số nào? + Tieáp sau soá laø soá naoø? + coäng maáy thì baèng 18? + Tieáp theo soá 18 laø soá naoø? + Em làm nào để tìm số 27? -Hs laøm baøi vaø neâu mieäng keát quaû Lop3.net -Hs tìm keát quaû caùc pheùp coøn laïi, -Hs đọc bảng nhân và học thuoäc -Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng -Hs đọc yêu cầu đề bài -Học sinh tự giải -12 em Hs tiếp nối đọc keát quaû -Hs nhaän xeùt -Hs đọc yêu cầu đề bài x + 17 x – 25 = 54 + 17 = 63 – 25 = 71 = 28 9x3x2 9x9:9 = 27 x = 81 : = 54 = -Hs đọc yêu cầu đề bài +Coù toå +Moãi toå coù baïn +Hỏi lớp B có bao nhiêu bạn +Ta tính tích x -Hs đọc yêu cầu đề bài +Soá +Soá 18 +9 coäng baèng 18 +Soá 28 + laáy 18 + -Các số thứ tự cần điền là: 18 27 36 45 54 63 72 81 90 (16) Toång keát – daën doø -Hoïc thuoäc baûng nhaân -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu Tiết:13 TỪ ĐỊA PHƯƠNG DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN I/Yêu cầu cần đạt : -Nhận biết số từ ngữ thường dùng miền Bắc, miến Nam qua BT phân loại, tháy từ ngữ (BT1, BT2) -Đặt đúng dấu câu (dấu chấm hỏi, chấm than vào chỗ trống đoạn văn (BT3) *Gdkns:HS biết sử dụng các dấu câu dùng để biểu cảm đoạn văn cho phù hợp II/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ viết BT1 Bảng lớp viết BT2 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động dạy-học: 1.Khởi động: Hát 2.Bài cũ: Ôn từ h.động, trạng thái Sosánh - Gv Hs laøm baøi taäp 2; Hs laøm baøi - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 3.Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài + ghi tựa 4.Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài taäp - Baøi taäp 1: -Gv cho Hs đọc yêu cầu bài -Gv giúp Hs hiểu các yêu cầu bài: Các từ cặp từ có nghĩa giống (bố/ba ; mẹ/má) Các em phải đặt đúng vào bảng phân loại -Cả lớp làm vào VBT -Gv mời Hs lên bảng thi làm bài nhanh -Gv nhận xét, chốt lời giải đúng -Baøi taäp 2: -Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Gv cho Hs trao đổi theo nhóm để tìm từ cùng nghĩa với từ in đậm Lop3.net -Hs đọc yêu cầu đề bài -Từ dùng miềm Bắc: bố , mẹ, anh cả, quả, hoa, dứa, sắn, ngan -Từ dùng miền Nam:ba, má, anh hai, traùi, boâng, thôm, khoùm, mì, vieät xieâm -Hs đọc yêu cầu đề bài -Gan chi / gan gì gan rứa/ gan mẹ nờ / mẹ à -Chờ chi / chờ gì taøu bay haén / taøu bay noù (17) -Gv mời nhiều Hs nối tiếp đọc kết trước lớp -Gv nhaän xeùt, choát laïi: tui / toâi -Hs đọc yêu cầu đề bài * Hoạt động 2: Thảo luận Một người kêu lên: “ Cá heo ! ” -Baøi taäp 3: Anh em uøa voã tay hoan hoâ: “ A - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài ! Cá heo nhảy múa đẹp quá !” - Gv chia lớp thành nhóm, thảo luận theo Coù ñau khoâng, chuù mình ? Laàn nhoùm sau, nhaûy muùa, phaûi chuù yù - Gv yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng nheù! - Gv nhận xét chốt lới giải đúng 5.Toång keát – daën doø -Veà taäp laøm laïi baøi: -Ch.bị : Ôn từ đặt điểm Ôn tập câu Ai nào? Nhận xét tiết học Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2011 Chính taû (Nghe – vieát) Tiết:26 VAØM COÛ ÑOÂNG I/Yêu cầu cần đạt : -Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức các khổ thơ, dòng thơ song thất -Làm đúng bài tập điền tiếng có vần it / uyt (BT2) -Làm đúng BT3 b Gdkns: kĩ tự nhận thức,kĩ lắng nghe tích cực, kĩ viết tích cực.Có ý thức yêu quý và bảo vệ cảnh quan đẹp đát nước II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớpï viết BT2 Bảng phụ viết BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động dạy-học: 1) Khởi động: Hát 2) Baøi cuõ: “ Ñeâm traêng treân Hoà Taây” -Gv và lớp nhận xét 3) Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài + ghi tựa 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị a/Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị -Gv đọc hai khổ đầu bài Vàm Cỏ Lop3.net -3 Hs leân baûng: khuùc khuyûu, khaúng khiu, khuyûu tay, tiu nghæu -Hs laéng nghe (18) Ñoâng -Gv mời HS đọc thuộc lòng lại hai khổ thô -Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình baøy caùc caâu ca dao + Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? -Một Hs đọc lại +Vaøm coû Ñoâng, Hoàng - teân rieâng dòng sông Ở, Quê, Anh, Ơi, Đây, Bốn, Từng, Bóng – chữ đầu các dòng thơ +Viết cách lề ôli Giữa khổ thơ để trống dòng -Hs vieát b: Vaøm Coû Ñoâng,coù bieát, maõi + Nên bắt đầu viết các dòng thơ từ đâu? *GD BVMT: yêu mến cảnh đẹp thiên gọi, tha thiết, phe phẩy -Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm nhiên, có ý thức tự giác BVMT bút, để -Học sinh viết bài vào b/Gv đọc cho viết bài vào - Gv đọc câu , cụm từ, từ -Học sinh soát lại bài c/Gv chấm chữa bài -Hs tự chữa bài -Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì -Gv chấm vài bài (từ – bài) -Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài taäp -1 Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo + Baøi taäp 2: Huýt sáo, hít thở, suýt ngã, đứng sít vào - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: -Hs đọc yêu cầu đề bài + Baøi taäp 3b -Veõ : veõ tranh ,taäp veõ - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Veû : vui veû,veû maët - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ tự làm vào -Nghĩ : suy nghĩ ,nghĩ ngợi - GV chia bảng lớp làm phần cho -Nghæ : nghæ hoïc, nghæ heø nhóm chơi trò tiếp sức - Gv nhaän xeùt, choát laïi Toång keát – daën doø -Về xem và tập viết lại từ khó -Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại Nhận xét tiết học Toán Tiết :64 I/Yêu cầu cần đạt : -Thuoäc baûng nhaân LUYEÄN TAÄP Lop3.net (19) -Vận dụng giải toán (có phép nhân 9) -Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân qua các ví dụ cụ thể II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, * HS: Vở bảng III/ Các hoạt động dạy- học: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baûng nhaân - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm bài - Gv mời 12 Hs nối tiếp đọc kết phaàn a) - Tiếp tục Gv mời Hs đọc kết phaàn b) - Gv hoûi: Caùc em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû , các thừa số , thứ tự các thừa số hai pheùp tính nhaân x vaø x => Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không thay đổi Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn: Khi thực tính giá trị biểu thức có phép nhân và phép cộng, ta thực phép nhân trước, sau đó lấy kết phép nhân cộng với số - Yêu cầu Hs lớp tự suy nghĩ và làm baøi - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 2: Làm bài 3, - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv hoûi: - Gọi học sinh đọc bảng nhân -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs laøm vaøo V -12 Hs nối tiếp đọc kết phần a) -8 Hs đọc kết phần b) +Hai pheùp tính coù cuøng keát quaû baèng 18 -Các thừa số giống nhau, thứ tự khaùc -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs nhaéc laïi a) x + =27+9 9=72+9 =36 x + 9=36+9 +9 =45 -Hs đọc đề bài Lop3.net b) x + =81 x + 9=81 = 90 (20) +Có đội xe +Đội Một có 10 xe +Mỗi đội có xe +Hỏi công ti đó có bao nhiêu xe ôtô Số xe ôtô đội còn lại là: x = 27 (oâtoâ) Soá xe oâtoâ cuûa coâng ty coù laø: 10 + 27 = 37 (oâtoâ) Đáp số: 37 ôtô Bài 4: (dòng 3,4) Hs đọc yc, GV gợi ý -Hs làm vào SGK caùch laøm, Hs laøm vaøo SGK baèng vieát chì chữa bài Toång keát – daën doø -Xem laïi baøi -Chuaån bò baøi: Gam Nhaän xeùt tieát hoïc + Công ti vận tải có đội xe? + Đội Một có bao nhiêu xe ôtô? + Còn ba đội còn lại đội có bn xe? + Bài toán hỏi gì? - Gv yêu cầu HS lớp làm vào Một Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Taäp vieát Tiết:13 ÔN CHỮ HOA I I/Yêu cầu cần đạt : - Viết đúng chữ hoa I (1 dòng ); Ô, K (1 dòng); viết đúng tên riêng Ông Ích Khiêm (1 dòng) và câu ứng dụng: Ít chắt chiu … phung phí (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Chữ viết rõ ràng,tương đối nét và thẳng hàng ;bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - HS K+G viết đúng và đủ các dòng TV *GDkns:HS biết quý trọng các danh nhân,thực hành tiết kiệm II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu viết hoa I Các chữ Ông Ích Khiêm * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 2.Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà Một Hs nhắc lại b: Hàm Nghi Hải Vân từ và câu ứng dụng bài trước Gv nhận xét bài cuõ 3.Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài + ghi tựa 4.Phát triển các hoạt động: Lop3.net (21)