- Lòng thương yêu con sâu sắc cho dù tác gi¶ kh«ng kh¾c ghi c¸c chi tiÕt vÒ t×nh c¶m của Lão Hạc đối với con trai mình, nhưng tâm trạng của lão sau khi bán con vàng đã làm cho người đọ[r]
(1)Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" Ngµy 28/9/2007 TiÕt - 2: T«i ®i häc Thanh TÞnh A Mục tiêu cần đạt: Gióp HS : - C¶m nhËn ®îc t©m tr¹ng håi hép , c¶m gi¸c bì ngì cña nh©n vËt t«i ë buæi tùu trường đầu tiên đời - ThÊy ®îc ngßi bót v¨n xu«i giµu chÊt th¬, gîi d vÞ tr÷ t×nh man m¸c cña Thanh TÞnh B Nội dung phương pháp: ổn định tổ chức: Bµi cò: KiÓm tra s¸ch vë, bµi so¹n cña hs Bµi míi: I Vµi nÐt vÒ t¸c gi¶ t¸c phÈm - Thanh TÞnh (1911 - 1988) quª ë HuÕ, tõng d¹y häc , viÕt b¸o , truyÖn ng¾n - Sáng tác ông đậm trữ tình đằm thắm, nhẹ nhàng trẻo - In tËp "quª mÑ" 1941 II §äc - gi¶i nghÜa tõ khã - GV nhËn xÐt - Chú ý: Câu nói nhân vật tôi, người mẹ, ông đốc * Hs đọc II T×m hiÓu thÓ lo¹i bè côc * V¨n b¶n "T«i ®i häc" thuéc kiÓu v¨n - Tr¶ lêi b¶n nµo? §îc chia lµm mÊy ®o¹n? - Th¶o luËn * ý cña tõng ®o¹n? - Chia ®o¹n - BiÓu c¶m, c¶m xóc cña nh©n vËt t«i - Bèn ®o¹n III Ph©n tÝch: Kh¬i nguån kÜ niÖm Kĩ niệm buổi tựu trường nhân - Thời điểm: Cuối thu - C¶nh thiªn nhiªn: L¸ rông nhiÒu vËt t«i ®îc kh¬i nguån nh thÕ nµo? - C¶nh sinh ho¹t: MÊy em bÐ Cø hµng n¨m hiÖn nhí vÒ dÜ v·ng Gîi cho nh©n vËt "T«i" nhí l¹i ngµy Êy cïng nh÷ng kÜ niÖm s¸ng liên tưởng, tương đồng - Tâm trạng nhân vật "Tôi" lúc đó - Náo nức, rộn rã, tưng bừng, mơn man TÊt c¶ nh cßn míi, gÆp l¹i c¸c em diÔn t¶ qua tõ ng÷ nµo? nhá nh gÆp l¹i chÝnh m×nh g¾n bã, yêu quê hương tha thiết - Lần đầu cắp sách tới trường T©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c nh©n vËt - Con ®êng quen l¹ - Cảnh vật thay đổi lòng người có "Tôi" bên mẹ tới trường N¨m häc: 2007 - 2008 Trang Lop8.net Uông Hạnh Khương (2) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" thay đổi lớn - Trân trọng và đứng đắn với quÇn ¸o, vë - ThÌm ®îc nh häc trß cò - CÈn thËn nang niu mÊy quyÓn vë, võa lóng tóng võa muèn thö søc, xin mẹ cầm thước khẳng định mình - §©y lµ t©m tr¹ng nh thÕ nµo? Em - T©m tr¹ng håi hép - C¶m gi¸c quen thµnh l¹ b¸o hiÖu h·y nhËn xÐt thö b×nh? thay đổi Thấy mình lớn hẳn so víi nh÷ng trß léi qua s«ng, th¶ diÒu đã qua Có ý thức việc tới trường - §Ó diÔn t¶ nh÷ng t©m tr¹ng c¶m xóc - H×nh ¶nh so s¸nh trên tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ * Cảm giác sáng nảy nở thuật gì? Cái hay cách sử dụng hoa tươi mĩm cười đó? * T«i cã c¸i ý nghÜ lµn m©y Cảm xúc vui sướng, bồi hồi, tâm hồn tươi trẻ Håi hép nçi bËt ý nghÜ non nít vµ ng©y th¬, s¸ng vµ hån nhiªn cña nh©n vËt t«i kĩ niệm đẹp, cao siêu T©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c nh©n vËt "Tôi" đứng sân trường - Cảnh trước sân trường t©m trÝ nh©n vËt "T«i" nh thÕ nµo? - Sân trường dày đặc người, quần áo sẽ, gương mặt vui tươi s¸ng sña §Ñp - Trường xinh xắn và oai nghiêm khác thường - Lo sî vÉn v¬ - Trước cảnh đó tâm trạng và cảm giác Xáo động, nhà văn dùg nhiều hình ¶nh chi tiÕt cô thÓ biÓu hiÖn nh÷ng nh©n vËt "T«i" sao? V× sao? cung bËc t©m tr¹ng cña cËu bÐ - Trước đông đúc học trò, thầy cô giáo người lớn trẻ đông đúc, tháy mÊy b¹n míi còng ®ang sî sÖt , lóng tóng, e ng¹i nh m×nh " Hä nh " - Hồi hộp, chờ đợi, giật mình lúng túng - T©m tr¹ng nh©n vËt "T«i" nghe oµ khãc khãc theo ông đốc đọc nhanh danh sách hs - Cha bao giê "t«i " bÞ chó ý nh thÕ ®îc diÔn t¶ nh thÕ nµo? nµy - V× nh©n vËt "T«i" bÊt gi¸c dói ®Çu Míi l¹, sî h·i vµo lßng mÑ nøc në khãc theo chu¶n - Khãc Khãc l©y bị bước vào lớp? Điều gì diễn C¶m gi¸c nhÊt thêi, míi l¹ t©m hån chó bÐ? - Mùi hương lạ xông lên N¨m häc: 2007 - 2008 Trang Lop8.net Uông Hạnh Khương (3) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" T©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c nh©n vËt - Nh×n c¸i g× còng l¹ l¹ hay hay "Tôi" ngồi vào chổ mình và đón - Cảm nhận riêng mình - B¹n cha quen quyÕn luyÕn nhËn tiÕt häc ®Çu tiªn - Nh÷ng c¶m gi¸c mµ nh©n vËt "T«i" - C¶m gi¸c l¹ quen thuéc nhận bước vào lớp học là gì? - T×nh c¶m s¸ng, tha thiÕt - Những cảm giác đó cho thấy tình cảm nhân vật "Tôi"đối với lớp học - Hån nhiªn, ngé nghÜnh, nhí tiÕc m×nh nh thÕ nµo? nh÷ng ngµy qua - Bước vào giai đoạn - học hành * Hai chi tiÕt: - Mét chim - Nh÷ng tiÕng phÊn Dông ý nghÖ thuËt: TËp trung t« ®Ëm c¶m gi¸c s¸ng cø n¶y në Gîi cho em nh÷ng suy nghÜ g×? lòng chú bé lần đầu tiên đến trường - Trong buổi tựu trường đầu tiên ấy, - Tất người dành cho trẻ em hình ảnh người lớn lên tình cảm tốt đẹp và quan tâm đặc biệt buổi tựu trường đầu tiên nµo kÝ øc cña nh©n vËt t«i? * GV liªn hÖ: - NhËn xÐt vÒ nghÖ thuËt miªu t¶ cña t¸c gi¶ V Tæng kÕt: ( GV ghi b¶ng phô) Nêu nghệ thuậtđặc sắc Nªu néi dung cña truyÖn VI Còng cè - dÆn dß So¹n bµi " Trong lßng mÑ" _ Ngµy 28/9/2007 TiÕt 3: Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ A Mục tiêu cần đạt: Gióp HS : - Hiểu rõ cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ và mối quan hệ cấp độ khái quát nghÜa cña tõ ng÷ - Th«ng qua bµi häc rÌn luyÖn t viÖc nhËn thøc mèi quan hÖ gi÷a c¸i chung vµ c¸i riªng B Nội dung phương pháp: ổn định tổ chức: Bµi cò: KiÓm tra vë cña häc sinh Bµi míi: I Tõ ng÷ nghÜa réng, tõ ng÷ nghÜa hÑp * T×m hiÓu bµi: §éng vËt Thó Chim C¸ N¨m häc: 2007 - 2008 Trang Lop8.net Uông Hạnh Khương (4) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" Voi, chuét, nai s¸o, sÏ thu, hång, tr¾m - Nghĩa từ "động vật" rộng hay hẹp nghĩa các từ: Thú, chim , cá - Phạm vi từ "động vật" bao hàm nghĩa từ : Thú, chim , cá - Tương tự từ : Thú, chim , cá rộng nghĩa các từ nào? hẹp nghÜa cña c¸c tõ nµo? * Rộng từ : hươu nai * Hẹp từ : động vật - VËy thÕ nµo lµ tõ cã nghÜa réng vµ tõ cã nghÜa hÑp II Bµi häc * GV chèt - ghi b¶ng Mét tõ ng÷ võa cã nghÜa réng võa cã nghÜa hÑp III LuyÖn tËp Bµi tËp nhanh: - Cho c¸c tõ : C©y, cá, hoa a T×m nghÜa cña c¸c tõ hÑp h¬n b Nghĩa rộng hơn: Vẽ sơ đồ Thùc vËt Cam, quýt C©y lau, gÊu cá hoa hång, huÖ Bµi tËp 2: T×m tõ cã nghÜa réng h¬n so víi c¸c tõ sau a Xăng, dầu, ga, madut, than, củi Chất đốt b Héi ho¹, ©m nh¹c, ®iªu kh¾c NghÖ thuËt c Canh, nem, rau, thÞt, t«m Thøc ¨n d LiÕc, ng¾m, dßm Nh×n e Đấm, đá, thụi, bịch Đánh Bài tập 3: - Hướng dẫn - NhËn xÐt VI Còng cè - dÆn dß BTVN 45 Ngµy 28/9/2007 TiÕt 4: tính thống chủ đề văn A Môc tiªu: - Giúp HS nắm chủ đề văn bản, tính thống chủ đề văn - Biết viết văn đảm bảo tính thống chủ đề văn - Biết viết văn đảm bảo tính thống chủ đề , Biết xác dịnh và trì đối tượng trình bày, lựa chọn và xếp các phần cho văn tập trung nªu bËt ý kiÕn, c¶m xóc cña m×nh N¨m häc: 2007 - 2008 Trang Lop8.net Uông Hạnh Khương (5) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" B Nội dung phương pháp: ổn định tổ chức: Bµi cò: KiÓm tra vë hs Bµi míi: I Chủ đề văn - Văn trên nêu việc gì đã * HS đọc văn bản: Tôi học xÈy hay ®ang xÈy ra? * Tr¶ lêi: - Đã xẩy ra: Hồi tưởng ngày đầu tiên học đến trường - Tác giả viết văn nhằm mục đích * HS trả lời g×? * GV chèt: - Những nội dung trên chính là chủ đề văn bản, cho biết chủ đề * Thảo luận - h/s trả lời v¨n b¶n ? II Tính thống chủ đề văn - §Ó t¸i hiÖn nh÷ng kÜ niÖm vÒ ngµy đầu tiên học tác giả đặt nhan đề v¨n b¶n vµ sö dông tõ ng÷ c©u nh thÕ nµo? - §Ó t« ®Ëm c¶m gi¸c s¸ng cña nh©n vËt "t«i" ngµy ®Çu tiªn ®i học, tác giả đã sử dụng từ ngữ và nh÷ng c©u nh thÕ nµo? * GV chèt: - Tõ sù ph©n tÝch trªn em h·y cho biÕt thÕ nµo lµ tÝnh thèng nhÊt cña v¨n bản? Làm nào để đảm bảo tính thống đó? * H×nh thøc * Néi dung * Đối tượng - Nghĩa tường minh hiểu nội dung cña v¨n b¶n nãi chuyÖn ®i häc - C¸c tõ ng÷ - LiÖt kª theo thêi gian t×m tõ ng÷ béc lé c¶m xóc, t©m tr¹ng * HS th¶o luËn - tr¶ lêi * Hai em đọc ghi nhớ III LuyÖn tËp Bài tập 1: Văn viết đối tượng - Rừng cọ quê tôi nào? Vấn đề gì? - C¸c ®o¹n tr×nh bµy nh thÕ nµo? - Hợp lí với nhan đề: Không thay đổi - Có thể thay đổi tật tự đó không? ®îc - Nêu chủ đề văn bản? Bài tập - 3: GV hướng dẫn lớp VI Còng cè - dÆn dß _ Ngµy 4/9/2007 TiÕt - 6: Trong lßng mÑ N¨m häc: 2007 - 2008 Trang Lop8.net Uông Hạnh Khương (6) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" TrÝch "Nh÷ng ngµy th¬ Êu" - Nguyªn Hång A Môc tiªu: Gióp HS : - Hiểu tình cảnh đáng thương và nỗi đau tinh thần chú bé Hồng cảm nhận tình yêu thương mãnh liệt chú bé mẹ - Bước đầu hiểu văn hồi kí và đặc sắc thể văn này qua ngòi bút Nguyªn Hång: ThÊm ®Ém chÊt tr÷ t×nh, lêi v¨n tù truyÖn ch©n thµnh giµu søc truyÒn c¶m B §å dïng d¹y häc: - Ch©n dung nhµ v¨n Nguyªn Hång, b¶ng phô, phiÕu häc tËp - Bøc tranh phãng to c¶nh bÐ Hång ®ang n»m lßng mÑ C Lªn líp: ổn định tổ chức: Bµi cò: a V¨n b¶n "T«i ®i häc " ®îc viÕt theo thÓ lo¹i nµo? Nh©n vËt chÝnh v¨n b¶n lµ ai? b Nhân vật chính tác phẩm thể chủ yếu phương diện nào? A Lêi nãi C Ngo¹i h×nh B T©m tr¹ng D Cö chØ Bµi míi: I Giíi thiÖu t¸c gi¶ vµ ®o¹n trÝch - Nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c - §äc chó thÝch gi¶ Nguyªn Hång? - Tr¶ lêi c©u hái * §äc t×m hiÓu chó thÝch - Hướng dẫn cách đọc - §äc v¨n b¶n - §äc mÈu - Chän tõ khã - th¶o luËn - NhËn xÐt - Ph¸t biÓu II Bè côc: * GV nãi qua vÒ thÓ lo¹i håi kÝ - Theo dâi - Trong ®o¹n trÝch nµy quan hÖ gi÷a - Tr¶ lêi nh©n vËt bÐ Hång vµ t¸c gi¶ ®îc hiÓu nh thÕ nµo? - Văn này tác giả sử dụng phương - Tự sự, biểu cảm thức biểu đạt gì? - §o¹n trÝch kÓ l¹i mÊy sù viÖc chÝnh III Ph©n tÝch: - Nh©n vËt bµ c« ®îc thÓ hiÖn qua nh÷ng chi tiÕt kÓ t¶ nµo? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ nh©n vËt bµ c«? B×nh? N¨m häc: 2007 - 2008 Nh©n vËt bµ c« qua c¸i nh×n vµ t©m tr¹ng cña bÐ Hång - Lạnh lùng, độc ác Nh©n vËt bÐ Hång víi nh÷ng rung động cực điểm linh hồn trẻ dại Trang Lop8.net Uông Hạnh Khương (7) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" a T©m tr¹ng cña bÐ Hång cuéc đối thoại với bà cô - Hoµn c¶nh sèng cña bÐ Hång sao? - Đáng thương cô độc, luôn khao khát tình yêu thương mẹ - DiÔn biÕn t©m tr¹ng cña bÐ Hång nghe bµ c« hái ®îc thÓ hiÖn qua chi tiÕt nµo? * GV treo b¶ng phô - Em có suy nghĩ gì hình ảnh " cười dµi " - Qua nh÷ng ®iÒu trªn em cã nhËn xÐt g× vÒ t©m tr¹ng cña bÐ Hång lóc nµy? * B×nh - Trước tâm trạng đó thái độ bé Hồng mẹ sao? Đối với bà cô nh thÕ nµo? Vµ hñ tôc phong kiÕn? * HS tr¶ lêi - ThÓ hiÖn sù k×m nÐn næi ®au xãt, tøc tưởi dâng lên lòng - MÑ: Kh«ng lµm gi¶m ®i nçi nhí vµ tình thương yêu GiËn v× mÑ kh«ng chèng tr¶ - Cæ tôc: Dïng h×nh ¶nh so s¸nh: Gi¸ mµ vïng lªn chèng tr¶ Khẳng định tình mẩu tử sáng cao c¶ b T©m tr¹ng cña bÐ Hång gÆp mÑ - Nçi khao kh¸t gÆp mÑ cña bÐ Hång vµ n»m lßng mÑ ®îc t¸c gi¶ miªu t¶ qua nh÷ng tõ ng÷ - ThÊy gièng ®uæi gäi bèi rèi - NÕu nhÇm th×: ChÝnh x¸c lµm trß nµo? cười ảo ảnh dòng nước So s¸nh ThÊt väng, khæ ®au nÕu kh«ng ph¶i lµ mÑ - Khi gÆp mÑ bÐ Hång nh thÕ nµo? T×m c¸c chi tiÕt diÓn t¶ cö chØ, hµnh - MÑ vÉy ®uæi, thë hång héc, tr¸n ®Èm må h«i, rÝu ch©n vµ khãc nøc në động bé? - Nhận mẹ: Quan sát gương mặt, mắt, nước da, gò má - Đùi áp đùi, ngả đầu vào cánh tay, cảm gi¸c Êm ¸p, m¬n man - C¶m nhËn h¬i thë, quÇn ¸o th¬m tho quªn ®i tÊt c¶ - Từ cử hành động, cảm - Hạnh phúc, sung sướng đến cùng, nhËn trªn em hiÓu g× vÒ t©m tr¹ng cña r¹o rùc, kh«ng m¶y may nghÜ ngîi ®iÒu bÐ Hång lóc nµy? g× TÊt c¶ nh÷ng cay nghiÖt mµ bÐ ph¶i høng chÞu bÞ ch×m ®i gi÷a dßng c¶m xóc miên mam đó Bé căng hết giác quan để thu nhận hình ảnh và tình mẹ §Æc biÖt t¸c gi¶ mét lÇn n÷a miªu t¶ tiếng khóc bé Giọt nước mắt bây khác hẳn với giọt nước mắt tức tưởi nói chuyện với bà cô, giọt nước mắt m·n nguyÖn, h¹nh phóc Giê ®©y bÐ N¨m häc: 2007 - 2008 Trang Lop8.net Uông Hạnh Khương (8) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" ®ang c¶m nhËn ®îc sù che chë - tho· m·n nçi khao kh¸t gÆp mÑ, vµ sèng tình yêu thương mẹ * Mét c©u ch©m ng«n nãi r»ng: " Trái đất không có mặt trời không có sống Không có người mẹ không có anh hïng, kh«ng cã thi nh©n" - Qua ®o¹n trÝch häc chóng ta ph¶i tr©n träng nh÷ng g× mµ chóng ta ®ang cã lµ sống đầm ấm đùm bọc tình yêu thương bố mẹ, gia đình - Vµ c¶m gi¸c Êy, t©m tr¹ng Êyl¹i mét lần nhà văn khẳng định qua lời trữ tình ngoại đề " Phải chi bé lại " - §Ó diÔn t¶ t©m tr¹ng, c¶m xóc trªn, tác giả đã sử dụng phương thức biểu - Biểu cảm trực tiếp - Miªu t¶ t©m lÝ chÝnh x¸c, c¶m gi¸c cô đạt gì? Và biện pháp nào? thÓ - Dùng lời trữ tình ngoại đề để trở với vai trò người viết hồi kí - Do ®©u mµ t¸c gi¶ cã ®îc thµnh c«ng - Tµi n¨ng vµ lßng nh©n ¸i đó? - Cảm xúc tác giả đã trải qua, viết chính đời mình, tuổi thơ cay đắng và đầy nước mắt IV Tæng kÕt: ( GV ph¸t phiÕu häc tËp ghi c©u hái) - Em hiÓu g× vÒ bÐ Hång qua ®o¹n - Th¶o luËn trÝch? - Tr¶ lêi - Nh©n v¹t bÐ Hång v¨n b¶n "Trong lßng mÑ " cã thÓ gîi nhiÒu suy t số phận người V LuyÖn tËp Chất trữ tình thể qua phương diện nào? So s¸nh nÐt chung riªng ë v¨n b¶n "T«i ®i häc" vµ "Trong lßng mÑ" VI Còng cè - dÆn dß Häc bµi cò Soạn bài "Tức nước vỡ bờ" _ Ngµy 5/9/2007 TiÕt 7: Trường từ vựng A Môc tiªu: Gióp HS hiÓu ®îc : N¨m häc: 2007 - 2008 Trang Lop8.net Uông Hạnh Khương (9) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" - Thế nào là trường từ vựng - Nắm mối quan hệ ngữ nghĩa trường từ vựng với các tượng đông nghÜa, tr¸i nghÜa vµ c¸c thñ ph¸p nghÖ thuËt Èn dô, ho¸n dô, nh©n ho¸ B Nội dung phương pháp: ổn định tổ chức: Bµi cò: ThÕ nµo lµ tõ nghÜa réng? NghÜa hÑp? Bµi míi: I Thế nào là trường từ vựng * Treo b¶ng phô: - Các từ in đậm người? Chỉ động vËt? Sù vËt? T¹i em biÕt? - NÐt chung cña nghÜa mçi nhãm tõ trªn lµ g×? - NÕu tËp hîp c¸c tõ in ®Ëm trªn thµnh nhóm thì chúng ta có trường tõ vùng - Vậy theo em trường từ vựng là gì? - Chỉ người: Các từ nằm câu cụ thể có ý nghĩa xác định - Chỉ phận thể người - Trường từ vựng là tập hợp, các từ cã Ýt nhÊt mét nÐt chung vÒ nghÜa * Một trường từ vựng có thể bao gồm * GV hướng dẫn trường từ vựng nhỏ VD: trường từ vựng "mắt" * Một trường từ vựng bao gồm tõ kh¸c vÒ tõ lo¹i: - Danh tõ: Tr¾ng, ®en, l«ng mµy - §éng tõ: Nh×n, tr«ng, liÕc - TÝnh tõ: §ê ®Én, qu¸ng * Cho hs phân tích các trường từ vựng * Do tượng nhiều nghĩa mộy từ có - Ngät thể có nhiều trường từ vựng khác * Có thể chuyển hoá trường từ vựng để GV chốt: Thường có hai bậc trường đạt tính nghệ thuật và kĩ biểu đạt tõ vùng: Lín - Nhá - Các từ trường từ vựng kh¸c vÒ tõ lo¹i Mét tõ cã nhiÒu nghÜa cã thÓ thuéc nhiÒu trường từ vựng khác II LuyÖn tËp * Trường từ vựng và cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ khác chổ nào? VD? - Trường từ vựng nét chung nghĩa, có thể khác nhiều từ loại C©y: H×nh d¸ng c©y : To, nhá Bé phËn c©y: Cµnh l¸ - Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ: Là quan hệ so sánh phạm vi nghÜa réng hay nghÜa hÑp - c¸c tõ cïng lo¹i VD: Tèt: NghÜa réng TÝnh tõ §¶m ®ang: NghÜa hÑp C¾n : NghÜa réng §éng tõ §¸nh : NghÜa hÑp N¨m häc: 2007 - 2008 Trang Lop8.net Uông Hạnh Khương (10) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" Bài tập 1: Hướng dẫn Bài tập 2: Hướng dẫn làm, làm mẫu a Lưới, nơm, câu, ló Dụng cụ đánh cá Bài tập 3: Hướng dẫn Thuộc trường từ vựng: Thái độ III Còng cè - dÆn dß VÒ nhµ lµm BT 4, 5, _ Ngµy 5/9/2007 TiÕt 8: Bè côc cña v¨n b¶n A Môc tiªu: HS: - Nắm bố cục văn đặc biệt là cách xếp nội dung phần th©n bµi - Biết xây dựng bố cục văn mạch lạc phù hợp với đối tượng và nhận thức người đọc B Nội dung phương pháp: ổn định tổ chức: Bµi cò: Thế nào là tính thống chủ đề văn bản? Tính thống đó thể trên phương diện nào? Chủ đề văn là gì? A Lµ mét luËn ®iÓm lín B Là câu chủ đề đoạn văn văn C Là đối tượng văn nói tới, là tư tưởng, tình cảm thể văn b¶n D Lµ sù lÆp ®i, lÆp l¹i mét sè tõ ng÷ v¨n b¶n Bµi míi: I Bè côc cña v¨n b¶n - Bè côc cña v¨n b¶n chia lµm mÊy * Ba phÇn: - Kh«ng mµng danh lîi phÇn? Ranh giíi? - Vµo th¨m - Cßn l¹i - NhiÖm vô cña tõng phÇn v¨n PhÇn 1: Giíi thiÖu thÇy Chu V¨n An b¶n? PhÇn 2: C«ng lao uy tÝn vµ tr¸ch nhiÖm cña thÇy Chu V¨n An Phần 3: Tình cảm người đối víi thÇy Chu V¨n An - Mèi quan hÖ gi÷a c¸c phÇn phÇn - G¾n bã chÆt chÏ v¨n b¶n? - Phần trước tiêu đề phần sau - Các phần tập trung làm rõ chủ đề - VËy bè côc cña v¨n b¶n chia lµm mÊy * Rót bµi häc phÇn? Quan hÖ víi nh thÕ nµo? II C¸ch bè trÝ s¾p xÕp néi dung phÇn th©n bµi cña v¨n b¶n - PhÇn th©n bµi cña v¨n b¶n "T«i ®i * Hs th¶o luËn häc" cña Thanh TÞnh kÓ vÒ nh÷ng sù * Tr×nh bµy N¨m häc: 2007 - 2008 Trang 10 Lop8.net Uông Hạnh Khương (11) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" kiện nào? Cách xếp các kiện đó? - V¨n b¶n "Trong lßng mÑ" cña Nguyªn Hång chñ yÕu tr×nh bµy diÔn biÕn t©m tr¹ng cña bÐ Hång H·y chØ diÔn biÕn t©m tr¹ng cña bÐ Hång ë phÇn th©n bµi? - Khi tả người - vật - phong cảnh em sÏ miªu t¶ theo tr×nh tù nµo? H·y kÓ số trình tự mà em thường gặp? II LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: a Theo kh«ng gian - Tả người - vật - vật - Theo kh«ng gian xa dÇn - Theo thêi gian qu¸ khø - hiÖn t¹i - Ngo¹i h×nh, quan hÖ, c¶m xóc - Phong c¶nh - Kh«ng gian réng - hÑp, gÇn - xa - Ngo¹i c¶nh, c¶m xóc - Xa -gÇn - Miªu t¶ b»ng quan s¸t: M¾t thÊy tai nghe - Bộc lộ cảm xúc, liên tưởng, so sánh - Miªu t¶ trùc tiÕp tõ Ba V× b Theo kh«ng gian hÑp: - Ba V× mèi quan hÖ hµi hßa víi c¸c vËt xung quanh d Bµn vÒ mèi quan hÖ gi÷a sù thËt lÞch - LuËn chøng - Ph¸t triÓn luËn chøng sö c Theo kh«ng gian réng VI Còng cè - dÆn dß Häc thuéc bµi th¬ Soạn bài " Quê hương" _ Ngµy 8/9/2007 TiÕt - Bµi : Tức nước vỡ bờ TrÝch " T¾t §Ìn" - Ng« TÊt Tè A Môc tiªu: Gióp HS : - Qua đoạn trích thấy mặt tàn nhẫn, bất nhân chế độ xã hội đương thời và tình cảnh đau thương người nông dân cùng khổ xã hội Cảm nhận cái qui luật thực có áp có đấu tranh Thấy vẻ đẹp tâm hồn, sức sống tiềm tàng người phụ nữ Việt Nam - Thấy nét đặc sắc viết truyện tác giả B Nội dung phương pháp: ổn định tổ chức: Bµi cò: N¨m häc: 2007 - 2008 Trang 11 Lop8.net Uông Hạnh Khương (12) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" * Ph©n tÝch t©m r¹ng cña bÐ Hång n»m lßng mÑ * " Trong lßng mÑ" còng nh "T«i ®i häc" lµ nh÷ng ¸ng v¨n tù sù giµu chÊt tr÷ t×nh ChÊt tr÷ t×nh Êy to¸t lªn tõ A T©m tr¹ng nh©n vËt chÝnh B C¶nh thiªn nhiªn th¬ méng C T×nh huèng truyÖn D Ng«n ng÷ giµu biÓu c¶m, h×nh ¶nh Bµi míi: I T¸c gi¶ - t¸c phÈm - Nªu ý chÝnh vÒ t¸c gi¶ - t¸c phÈm? VÞ - §äc chó thÝch trÝ ®o¹n trÝch? - Nªu v¾n t¾t - Tãm t¾t t¸c phÈm, dÉn ®o¹n trÝch II §äc - tõ khã - bè côc GV yªu cÇu hs: * §äc * T×m hiÓu tõ khã * T×m hiÓu bè côc - Văn "Tức nước vỡ bờ" là đoạn trích tác phẩm "Tắt đèn" tiÕng cña v¨n häc hiÖn thùc phª ph¸n 30 - 45 - H·y dùa vµo sù viÖc,chøng minh tiªu * Tr¶ lêi đề: "Tức nước vỡ bờ" - Từ tên gọi văn có thể xác định nh©n vËt trung t©m cña ®o¹n trÝch ? - Chuyện "Tức nước vỡ bờ" có - ChÞ DËu ch¨m sãc chång viÖc chÝnh? - Chị Dậu đương đầu với cai lệ và người nhà lí trưởng - H·y t¸ch ®o¹n? Tõ ®Çu ngon miÖng hay kh«ng - Theo em chÞ DËu ®îc kh¾c ho¹ râ nÐt Cßn l¹i nhÊt ë sù viÖc nµo ®o¹n trÝch - Chống lại người nhà lí trưởng tính nµy? V× sao? cách bộc lộ rõ tiêu đề III Ph©n tÝch: Tình gia đình chị Dậu Tình gia đình chị Dậu - Tình cảnh gia đình chị Dậu - Thê thảm, đáng thương, nguy cấp sao? - Món nợ nhà nước chưa trả hết - Tr×nh bµy chi tiÕt néi dung ®o¹n 1? - Anh dậu có thể bị bắt lại, đánh đập bÊt cø lóc nµo? - Bảo vệ người chồng ốm - Mục đích chị Dậu lúc nµy lµ g×? - Có thể xem đoạn này là tức nước vỡ bờ N¨m häc: 2007 - 2008 Trang 12 Lop8.net Uông Hạnh Khương (13) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" ®îc kh«ng? - ViÖc chÞ DËu ch¨m sãc chång c¶nh èm yÕu l¹i gi÷a mïa su thuÕ gîi cho em suy nghÜ g× vÒ t×nh c¶nh cña người nông dân xã hội cũ và phÈm c¸ch cña hä? - KÓ vÒ chÞ DËu ch¨m sãc chång? NhËn xÐt? - T¸c gi¶ sö dông nghÖ thuËt g× kÓ vÒ chÞ DËu ®o¹n trÝch nµy? T¸c dông? - NghÌo kh«ng lèi tho¸t - Sức chịu đựng dẻo dai, không gục ngã trước hoàn cảnh, giàu tình nghĩa - T×m chi tiÕt thương yêu chồng con, đảm - Tương phản bật tình cảnh khốn quẫn và phẩm chất tốt đẹp Nh©n vËt cai lÖ - Cai lệ có vai trò gì vụ thuế - Tay sai đắc lực quan phủ lµng §«ng X¸? - C«ng cô cña x· héi phong kiÕn - Ngòi bút thực Ngô Tất Tố đã kh¾c ho¹ h×nh ¶nh cai lÖ b»ng nh÷ng chi tiÕt ®iÓn h×nh nµo? * GV treo b¶ng phô - Hung d÷ - Nhân danh phép nước để hành động - Cö chØ - Lêi nãi - Hành động Kh¾c ho¹ nh©n vËt - TÝnh chÊt g× ®îc béc lé ë tªn cai lÖ? - Hèng h¸ch th« b¹o kh«ng nh©n tÝnh - Cã thÓ hiÓu g× vÒ XHPK qua h×nh ¶nh - BÊt c«ng, tµn ¸c cai lệ và người nhà lí trưởng? Nh©n vËt chi DËu - Chị Dậu đã tìm cách để bảo vệ * Ban đầu: Van xin tha thiết - xưng chång nh thÕ nµo? ch¸u quen nhÉn nhôc, ý thøc th©n phËn - Quá trình đối phó diễn ra sao? Có * Cai lệ - đấm - xông đến anh Dậu hîp lÝ kh«ng ? V× sao? * ChÞ DËu - cù l¹i - lÝ lÏ: Kh«ng ®îc hành hạ người ốm * Kh«ng cßn lêi van xin - c¶nh b¸o * Xng h«: ¤ng - t«i ngang hµng * NghiÕn r¨ng: Mµy - Bµ c¨m giËn, khinh bỉ cao độ, đấu lực * Hành động: Túm cổ dúi cửa Tóm tãc L¼ng thÒm Chịu đựng liền mạch phản kháng - Do đâu mà chị Dậu có sức mạnh lạ Có áp có đấu tranh lïng nh vËy? - Lòng căm thù và tình yêu thương N¨m häc: 2007 - 2008 Trang 13 Lop8.net Uông Hạnh Khương (14) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" - Qua đó em hiểu gì chị Dậu? - DÞu dµng, cøng cái - Giàu tình thương - TiÒm tµng tinh thÇn ph¶n kh¸ng V Tæng kÕt: Qua đoạn trích em hiểu gì người dân trước cách mạng tháng 8? Đặc biệt người phô n÷ ? NghÖ thuËt ? Ghi nhí VI Còng cè - dÆn dß Häc bµi Tìm đọc tác phẩm "Tắt đèn" So¹n bµi " L·o H¹c" _ Ngµy 8/9/2007 TiÕt 10: X©y dùng ®o¹n v¨n v¨n b¶n A Môc tiªu: Gióp HS : - Hiểu khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ các câu ®o¹n v¨n - Viết các đoạn văn mạch lạc đủ sức làm sáng tỏ nội dung định - ChuÈn bÞ cho bµi viÕt sè B Nội dung phương pháp: ổn định tổ chức: Bµi cò: Bè côc cña v¨n b¶n gåm mÊy phÇn, quan hÖ gi÷a chóng Bµi míi: I ThÕ nµo lµ ®o¹n v¨n - V¨n b¶n nµy gåm mÊy ý? - Mçi ý ®îc viÕt thµnh mÊy ®o¹n v¨n? - Theo dâi SGK - Tr¶ lêi - NhËn xÐt * §Æc ®iÓm ®o¹n v¨n - §¬n vÞ trùc tiÕp cÊu t¹o nªn v¨n b¶n - DÊu hiÖu h×nh thøc nµo gióp nhËn - H×nh thøc: ViÕt hoa, lïi vµo ®Çu dßng biÕt ®îc? vµ cã dÊu chÊm xuèng dßng - Nội dung: Biểu đạt ý tương đối hoµn chØnh Là đơn vị trên câu có vai trò quan - VËy theo em ®o¹n v¨n lµ g×? träng viÖc t¹o lËp v¨n b¶n III Tõ ng÷ vµ c©u v¨n b¶n Từ ngữ chủ đề và câu chủ đề đoạn văn N¨m häc: 2007 - 2008 Trang 14 Lop8.net Uông Hạnh Khương (15) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" * Yêu cầu hs đọc văn T34 tìm các từ - Từ ngữ chủ đề: Đoạn - Ngô Tất Tố ngữ chủ đề đoạn văn đó Đoạn - Tắt đèn - Câu then chốt: Tắt đèn là tác phẩm tiªu biÓu cña Ng« TÊt Tè V× nã cã kÕt qu¶ cña c¶ ®o¹n v¨n * §äc ®o¹n cña v¨n b¶n vµ cho biÕt: * NhËn xÐt a C©u then chèt cña ®o¹n v¨n - Nội dung: Câu chủ đề có ý khái quát b Tại em biết đó là câu then chốt c¶ ®o¹n c Câu chứa đưng ý khái quát doạn - Hình thức: Lời lẽ ngắn gọn - thường văn gọi là câu chủ đề Vậy em có đủ thành phần: chủ ngữ - vị ngữ nhận xét gì câu chủ đề ? - Vị trí: Có thể đứng đầu đoạn cuối ®o¹n Rót bµi häc - Từ ngữ chủ đề - Câu chủ đề C¸ch tr×nh bµy néi dung cña c¶ ®o¹n - Đoạn có câu chủ đề không? - Đoạn hai có câu chủ đề không? Vị trí? - C¸ch tr×nh bµy c¸c ®o¹n nh thÕ nµo? III LuyÖn tËp * Gv hướng dẫn làm lớp V¨n b¶n gåm ý mçi ý mét ®o¹n a §o¹n v¨n diÔn dÞch - Đoạn không có câu chủ đề Song hµnh - Đoạn 2: Diễn dịch Câu chủ đề đứng ®Çu - Đoạn : qui nạp Câu chủ đề đứng cuèi ®o¹n Ghi nhí : SGK b.c Song hµnh VI Còng cè - dÆn dß Viết đoạn văn trình bày theo hướng diễn dịch BTVN: - ChuÈn bÞ bµi viÕt sè mét Ngµy 8/9/2007 TiÕt 11 - 12: Bµi viÕt sè mét V¨n tù sù A Mục đích yêu cầu: - ¤n l¹i c¸ch viÕt bµi v¨n tù sù : Chó ý kÓ t¶ béc lé c¶m xóc - LuyÖn tËp viÕt bµi v¨n - ®o¹n v¨n B Thêi gian : tiÕt - lµm t¹i líp C §Ò ra: H·y kÓ l¹i kÜ niÖm ngµy ®Çu tiªn ®i häc D Mét sè gîi ý: - Xác định ngôi kể: Thứ - thứ - Tr×nh tù kÓ: Thêi gian - Kh«ng gian N¨m häc: 2007 - 2008 Trang 15 Lop8.net Uông Hạnh Khương (16) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" DiÔn biÕn cña sù viÖc DiÔn biÕn cña t©m tr¹ng - CÊu tróc cña v¨n b¶n: C¸c phÇn, c¸c ®o¹n, c¸ch tr×nh bµy E Thu bµi - nhËn xÐt _ Ngµy 10/9/2007 TiÕt 13 - 14: L·o h¹c Nam Cao A Môc tiªu: Gióp HS : - ThÊy ®îc t×nh c¶nh khèn cïng vµ nh©n c¸ch cao quÝ cña nh©n vËt l·o H¹c, qua đó hiểu thêm số phận đáng thương và vẻ đẹp tâm hồn đáng trọng người nông dân VN trước CMT8 - Thấy lòng nhân đạo sâu sắc Nam Cao: Khắc hoạ nhân vật cách dẫn chuyÖn tù nhiªn hÊp dÉn, kÕt hîp gi÷a tù sù, triÕt lÝ tr÷ t×nh B Nội dung phương pháp: ổn định tổ chức: Bµi cò: Tõ c¸c nh©n vËt chÞ DËu, anh DËu, bµ hµng xãm em cã thÓ kh¸i qu¸t ®iÒu g× vÒ số phận và phẩm cách người nông dân VN trước CMT8 Từ các nhân vật Cai Lệ và người nhà Lí trưởng có thể khái quát điều gì chất chế độ thực dân phong kiến trước đây Bµi míi: I Vµi nÐt vÒ t¸c gi¶ t¸c phÈm - Nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c - XuÊt th©n n«ng th«n hiÓu s©u s¾c gi¶, t¸c phÈm? cuéc sèng cña nhµ quª Ngßi bót hiÖn thùc xuÊt s¾c thÊm nhuÇn chñ nghÜa * §äc chó thÝch nhân đạo quí trọng yêu thương người II §äc - tõ khã - bè côc - Hướng dẫn cách đọc, giọng, đọc mẩu - NhËn xÐt - Chó ý thªm: Bßn Çng Ëng, n»n n× §äc T×m hiÓu tõ khã Tãm t¾t T×m hiÓu bè côc: - H·y tãm t¾t c¸c sù viÖc chÝnh ®îc kÓ - V¨n b¶n L·o H¹c ®îc häc lµ néi phÇn v¨n b¶n nµy? dung chÝnh t¸c phÈm L·o H¹c cña Nam Cao PhÇn nµy kÓ vÒ nh÷ng ngày khốn khó cuối cùng đời Lão Hạc dẫn đến cái chết thê thảm - §o¹n trÝch kÓ vÒ sù viÖc g× vµ cã mÊy l·o néi dung chÝnh? * Hai sù viÖc chÝnh: - Những việc làm Lão Hạc trước lóc chÕt N¨m häc: 2007 - 2008 Trang 16 Lop8.net Uông Hạnh Khương (17) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" - Trong các việc đó luôn có mặt - Cái chết Lão Hạc nh÷ng nh©n vËt nµo? Ai lµ nh©n vËt trung t©m? V× sao? - Nh÷ng c©u chuyÖn ®îc kÓ tõ nh÷ng nh©n vËt nµo? Thuéc ng«i kÓ nµo? - Nh©n vËt «ng gi¸o (xng t«i) - Nhận xét chung các phương thức biểu - Ngôi thứ đạt sử dụng văn này? - Tù sù , miªu t¶, biÓu c¶m III Ph©n tÝch: Nh©n vËt L·o H¹c - Qua v¨n b¶n nµy em hiÓu g× vÒ t×nh c¶nh cña L·o H¹c lóc nµy? - V× l·o l¹i ph¶i b¸n cËu vµng? a DiÔn biÕn t©m tr¹ng cña L·o H¹c xung quanh viÖc b¸n cËu vµng - Nhà nghèo, vợ chết, còn đứa trai - Con trai phẫn chí vì không có tiền cưới vợ bỏ đồn điền cao su - không tin tức - èm yÕu kh«ng cã viÖc lµm - Kh«ng gióp - Kh«ng nu«i nçi cËu vµng T×nh c¶nh tóng quÉn ngµy cµng ®e do¹ - Gọi cậu vàng - đứa cầu tự, bắt rận, t¾m, ¨n b¸t, coi nh ch¸u t×nh cảm yêu quí đặc biệt tình cảm nhân hậu - Em h·y t×m nh÷ng chi tiÕt, th¸i độ Lão Hạc chó - Người bạn khuây khoả nỗi buồn Vàng, từ đó em có suy nghĩ gì - Kỉ niệm đứa trai, sợi dây nối tình tình cảm đó Lão Hạc? cảm - bán chó đồng nghĩa với việc lão không chờ đợi đứa - Vì lại có tình cảm đó? - Nã cã biÕt g× ®©u - lão đối xử với tôi à? Tù d»n vÆt m×nh - Cười mếu, mặt co rúm, vết nhăn xô lại - Tâm trang lão bán cậu với nhau, ép cho nước mắt chảy Đầu vµng nh thÕ nµo? T×m tõ ng÷ nghÑo, miÖng mãm mÐm mÕu nh nÝt hình ảnh miêu tả thái độ Lão - Lão khóc hu hu tôi lừa H¹c kÓ chuyÖn chã - Sử dụng hàng loạt từ ngữ, hình ảnh để miêu tả thái độ, tâm trạng Lão Hạc sau buéc ph¶i b¸n cËu vµng ThÓ hiÖn nçi lòng đau đớn xót xa ân hận - Đặc biệt từ láy " ầng ậng" và động từ "ép" Hiện lên gương mặt già nua khô héo - Nhận xét cách miêu tả tâm hồn đau khổ cạn kiệt nước mắt đáng t¸c gi¶? thương - Sèng t×nh nghÜa, thuû chung, trung thùc N¨m häc: 2007 - 2008 Trang 17 Lop8.net Uông Hạnh Khương (18) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" nhân hậu (đối với vật) - Lòng thương yêu sâu sắc cho dù tác gi¶ kh«ng kh¾c ghi c¸c chi tiÕt vÒ t×nh c¶m Lão Hạc trai mình, tâm trạng lão sau bán vàng đã làm cho người đọc cảm nhận sâu sắc lòng thương Lão Hạc - PhÇn ®Çu cho chóng ta hiÓu g× b C¸i chÕt cña l·o H¹c người Lão Hạc? - Tr×nh bµy vßng vo, dµi dßng - C©u chuyÖn khã nãi, hÖ träng - Trình độ nói hạn chế - Trong tâm trạng đó Lão Hạc đã gi¶i bµy cïng «ng gi¸o vµ nhê cËy «ng gi¸o Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch tr×nh bµy c©u chuyÖn cña L·o H¹c nhê v¶ «ng gi¸o? - Nguyên nhân và mục đích lão nhờ vả ông giáo? Làm nào để sống tiếp? Lão Hạc đã âm thầm chuÈn bÞ c¸i chÕt ? Nam Cao đã đặc tả cái chết L·o H¹c nh thÕ nµo? - T×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ c¸i chÕt cña L·o H¹c? - Miªu t¶ c¸i chÕt cña L·o H¹c tác giả đã sử dụng hàng loạt từ tượng thanh, từ tượng hình Vậy nã cã t¸c dông g×? - T¹i L·o H¹c l¹i chän c¸i chÕt nh thÕ? - Quyết giữ mảnh vườn cho - Göi sè tiÒn l·o dµnh dôm tõ viÖc bßn hoa màu vườn với tiền bán chó lỡ chết không phải nhờ vả hàng xóm dường có điều gì đó xẩy với chuẩn bị trước Lão Hạc - ChÕt bÊt ngê vµ khã hiÓu Câu chuyện thêm căng thẳng, xúc động Mâu thuẩn đẩy đến đỉnh điểm hồi hép - C¸i chÕt d÷ déi vµ kinh hoµng tróng b· chã - Vật vã, tóc rũ rượi, người giật mạnh, hai m¾t long sßng säc - Tạo hình ảnh cụ thể, sinh động cái chết dội thê thảm, đau đớn - Người đọc chứng kiến cái chết - Tình cảnh đói khổ, túng quẫn chết hành động tự giải thoát không còn c¸ch kh¸c - Chết đau đớn vật vã tạ lỗi với cậu vàng : yêu thương nó >< lừa nó - Nh m¾c téi víi kh«ng lo liÖu cho tự trừng phạt mình ấn tượng người đọc sống khổ, quẩn chết cùng quẩn Tất xuất phát từ lòng thương âm thầm mà lớn lao, từ lòng tự trọng đáng kính chết tự nguyện chủ động chuẩn bị kĩ lưỡng chu đáo cho cái chết mình từ b¸n "cËu vµng" - Con người nhân hậu - Giµu lßng tù träng ( sèng kh«ng muèn phiền hà đến người xung quanh, chuÈn bÞ c¸i chÕt cho m×nh) - Người cha thương - sống có trách nhiÖm víi N¨m häc: 2007 - 2008 Trang 18 Lop8.net Uông Hạnh Khương (19) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" Chän c¸i chÕt kh«ng thÓ kh¸c muèn chờ đợi con, ngày gặp bất lực trước hoµn c¶nh - NghÌo khæ bÕ t¾c ®êng cïng - Giàu lòng thương yêu, lòng tự trọng - Qua c¸i chÕt cña L·o H¹c em cã nhận xét gì người này? - X· héi tèi t¨m, n« lÖ, bÊt c«ng GÇn nh chØ cã ®êng lùa chän: - Cái chết Lão Hạc gợi cho em Người lương thiện muốn sống suy nghĩ gì số phận người chết tự tìm cái chết nông dân trước đây? Muèn sèng tha ho¸ - Gi¸ trÞ tè c¸o cña t¸c phÈm? Nh©n vËt «ng gi¸o - So với Ngô Tất Tố ( Tắt đèn) thì - Tắt đèn ngôi kể thứ - tác giả dấu mặt c¸ch kÓ chuyÖn cña Nam Cao cã g× - L·o H¹c ng«i kÓ thø nhÊt - n/v «ng gi¸o, kh¸c? h×nh bãng Nam Cao: Võa chøng kiÕn võa tham gia, dÉn chuyÖn gÇn gòi hÊp dÉn - Là tri thức nghèo giàu tình thương hiÓu, c¶m th«ng víi L·o H¹c, l¸ng giÒng tèt, - Thái độ, tình cảm nhân vật Luôn an ủi giúp đỡ Lão Hạc tôi đôí với Lão Hạc nào? - ¤ng hiÓu vÒ t×nh c¶m vµ nh©n c¸ch cña - Đặc biệt nghe Lão Hạc kể Lão Hạc tư tưởng nhân đạo ông cho chuyÖn? người xứng đáng với danh nghĩa người biết đồng cảm với người * §äc ®o¹n v¨n: Chao «i xung quanh, biÕt nh×n vµ tr©n träng, nâng niu điều đáng thương, đáng quí ë hä - Nam Cao đã nêu lên phương pháp đúng đắn, sâu sắc đánh giá người: Ta cần biết đặt mình vào cảnh nhộ cụ thể họ thì có thể hiểu đúng, thông cảm đúng - C¸ch hiÓu vÒ ý nghÜ cña nh©n vật "tôi" ( ông giáo) trước việc xin - Khi nghe ngỡ ngàng(chi tiết Lão Hạc xi b· chã cã gi¸ trÞ nghÖ thuËt quan träng ) b· chã cña L·o H¹c? chuyển ý nghĩ tốt đẹp ông giáo và người đọc Lão Hạc sanh hướng trái ngược bị tha hoá tình truyện đẩy lên đỉnh ®iÓm - C¸i chÕt L·o H¹c giËt m×nh ngÈm nghÜ đời Cuộc đời chưa hẳn đáng buồn với ý nghĩ trước đó không đúng Còn có người cao quÝ nh L·o H¹c Nçi buån theo nghÜa khác: người Lão Hạc Phải chịu c¸i chÕt vËt v· d÷ déi IV Tæng kÕt: ( GV ghi b¶ng phô) - Nghệ thuật kể chuyện nhà văn - Ngôi kể: Thứ - kéo người N¨m häc: 2007 - 2008 Trang 19 Lop8.net Uông Hạnh Khương (20) Trường THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" qua truyÖn ng¾n? đọc cùng chứng kiến - Kết hợp phương thức kể, tả, bộc lộ c¶m xóc - Kh¾c ho¹ nh©n vËt tµi t×nh, ng«n ng÷ sinh động, ấn tượng, giàu tính gợi hình, gîi c¶m Ghi nhí: SGK - Néi dung? V LuyÖn tËp: - T×nh c¶nh nghÌo khæ, bÕ t¾c cña tÇng líp n«ng d©n bÇn cïng x· héi cò - Qua đoạn trích " Tức nước vỡ bờ" và - Vẽ đẹp tâm hồn cao quí, lòng tận tuỵ truyện ngắn " Lão Hạc " em hiểu gì hi sinh vì người thân, lòng tự trọngđáng chế độ và tính cách người nông dân kính x· héi cò? - " Tức nước vỡ bờ" có sức mạnh tình thương cuat tinh thần phản kháng - " L·o H¹c " ý thøc vÒ nh©n phÈm, lßng tù träng dï nghÌo khæ VI Còng cè - dÆn dß So¹n bµi " C« bÐ b¸n diªm" Ngµy 20/9/2007 TiÕt 15: Từ tượng hình - từ tượng A Môc tiªu: - Hiểu nào là từ tượng hình, từ tượng - C¸ch sö dông B Nội dung phương pháp: ổn định tổ chức: Bµi cò: Thế nào là trường từ vững? Ví dụ? Tìm các trường thái độ người? Bµi míi: I Kh¸i niÖm - c«ng dông * GV y/c hs đọc Ng÷ liÖu: SGK trang 46 - C¸c tõ in ®Ëm tõ nµo gîi h×nh ¶nh - Mãm mÐm: giµ - kh«ng cã r¨ng d¸ng vÎ, tr¹ng th¸i sù vËt? Gîi t¶ nh - Xång xéc: Ch¹y nhanh thÕ nµo? - VËt v·: l¨n bªn nµy, lén bªn kia, ®au đớn - Rũ rượi: áo, quần, đầu tóc xổ tung - Xéc xÖch: Kh«ng ng¾n, lén xén - Sòng sọc: Đảo ngược, đảo xuôi, trợn tròn, khiếp hãi, đau đớn N¨m häc: 2007 - 2008 Trang 20 Lop8.net Uông Hạnh Khương (21)