1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Lớp Ghép 1 + 2 Tuần 13

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Đọc câu ứng dụng Gt bảng ôn HS luyện đọc- viết bảng con GV nhận xét đánh giá Giới thiệu bài - đọc mẫu bài tập 4 2 đọc, HD đọc GV nhận xét - đánh giá HS luyện từng câu nối tiếp CN HD thàn[r]

(1)Tuần 13 Ngày soạn : 12 11 2011 Ngày giảng : Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011 Tiết : Hoạt động tập thể Chào cờ tuần 13 Tiết Môn Tên bài I.Mục tiêu NTĐ1 NTĐ Học vần Ôn tập (T1) Tập đọc Bông hoa Niềm Vui (T1) - HS đọc các vần vừa học - Biết ngắt nghỉ đúng Đọc rõ lời có kết thúc n, các từ ngữ các nhân vật bài (Chi, cô giáo) và câu ứng dụng từ bài 44 đến - HS cảm nhận lòng hiếu bài 51 thảo với cha mẹ bạn HS - Viết các vần, các từ ngữ câu chuyện.(Trả lời các câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51 hỏi SGK) - Nghe -hiểu và kể lại - GD tình cảm yêu thương đoạn truyện theo tranh người thân gia đìmh truyện kể : Chia phần - GD học sinh biết chia sẻ với bạn * GV: Bảng ôn, TV * GV:Tranh minh hoạ, bảng phụ ghi II.Chuẩn HS: Vở TV+ Tập viết câu dài HD đọc bị - Dự kiến HĐ: CN, nhóm, HS: SGK lớp - Dự kiến HĐ: CN, nhóm, lớp - Tăng cường TV: Luyện nói - Tăng cường TV: Giảng từ thành câu III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ1 NTĐ GV cho hS đọc và viết: cuộn 2-3 HS đọc bài: Mẹ (Đọc thuộc dây, ý muốn, lươn, vườn lòng) nhãn Đọc câu ứng dụng Gt bảng ôn HS luyện đọc- viết bảng GV nhận xét đánh giá Giới thiệu bài - đọc mẫu bài tập đọc, HD đọc GV nhận xét - đánh giá HS luyện câu nối tiếp CN HD thành lập bảng ôn GV cho hS ghép các âm thành vần, GV ghi bảng 4 HS thành lập bảng ôn - luyện GV nhận xét, chỉnh sửa cách phát Lop3.net (2) đọc lại các âm đã học bảng ôn n n a an e en ă ăn ê ên â ân i in o on iê iên ô ôn yê yên ơn uô uôn u un ươ ươn 4 4 HS luyện đọc lại bảng ôn Đọc CN, nhóm, lớp GV nhận xét- chỉnh sửa Gt từ ứng dụng cuồn cuộn vượn thôn Đọc mẫu từ ứng dụng HS luyện đọc CN, nhóm, lớp 10 GV cho HS đọc, chỉnh sửa Cho HS tìm tiếng có vần vừa ôn từ ứng dụng HS tìm, nêu cấu tạo tiếng chứa vần - đọc GV nhận xét- chỉnh sửa cách đọc cho HS; giải nghĩa từ ứng dụng HD viết từ ứng dụng cuồn cuộn, vượn HS viết bài vào bảng con: âm cho HS GV chia đoạn HD đọc đoạn trước lớp, chú ý đọc ngắt nghỉ câu dài - Những bông hoa màu xanh/ lộng lẫy ánh mặt trời buổi sáng.// - Em hãy hái thêm hai bông nữa,/ Chi ạ!//Một bông cho em,/ vì trái tim nhân hậu em.// Một bông cho mẹ,/ vì bố và mẹ/ đã dạy dỗ em thành cô bé hiếu thảo.// HS đọc chú giải HS luyện đọc đoạn trước lớp GV nhận xét, sửa sai Cho HS luyện đọc đoạn nhóm HS luyện đọc đoạn nhóm GV nhận xét, cho HS thi đọc các nhóm HS thi đọc các nhóm GV nhận xét, đánh giá Cho HS đọc lại đoạn 1,2 (Đoc ĐT) * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Tiết NTĐ NTĐ2 Lop3.net (3) Môn Tên bài I.Mục tiêu II Chuẩn bị Học vần Ôn tập (T2) Tập đọc Bông hoa Niềm Vui (T1) (Như tiết 1) III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ HS đọc lại bài tiết 4 NTĐ2 HS luyện đọc lại đoạn bài và tìm hiểu bài GV nhận xét, chỉnh sửa Cho HS quan sát tranh GT câu ứng dụng: GV đọc mẫu Gà mẹ dẫn đàn gà bãi cỏ Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun.GV cho HS đọc trước lớp HS luyện đọc CN, nhóm và tìm tiếng chứa vần ôn GV nhận xét, chỉnh sửa Cho HS quan sát tranh; GT câu chuyện Chia phần GV kể chuyện 4 4 HS quan sát tranh, nghe GV kể câu chuyện GV kể chuyện : lần HDhọc sinh kể theo tranh -Tranh 1: Ngày xửa ngày xưa, có Lop3.net GV nhận xét- hướng dẫn tìm hiểu bài GV nêu câu hỏi HS trả lời - Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm gì?(tìm bông hoa Niềm Vui để đem vào bệnh viện cho bố làm dịu đau bố) - Vì Chị không dám tự ý hái bông hoa hoa Niềm Vui ? ( theo nội quy trường không ngắt hoa vườn) GV nhận xét bổ sung ? - Khi biết vì Chi cần bông hoa, cô giáo nói nào?(HS nhắc lại lời cô giáo: Em hãy hái thêm hai bông hoa ) - Câu nói cho thấy thái độ cô giáo nào?(Cô cảm động trước lòng hiếu thảo Chi, khen ngợi em) - Theo em, bạn Chi có nững đức tính gì đáng quý?(thương bố, tôn trọng nội quy, thật thà) GV nhận xét, chỉnh sửa Chốt lại bài Em cảm nhận điều gì qua bài học HS thảo luận trả lời Đó là lòng hiếu thảo với cha mẹ hai bạn HS câu (4) người săn, từ sớm đến gần tối chuyện họ săn có chú sóc nhỏ - Tranh 2: Họ chia chia lại, chia mãi phần hai người không nhau… - Tranh 3: Anh kiếm lấy số sóc vừa săn chia - Tranh 4: Thế là sóc đã chia Cả ba người vui vẻchia tay, nhà GV nhận xét bổ sung HS tập kể nhóm Cho HS luyện đọc lại bài Đại diện HS kể trước lớp(Kể theo 1HS khá đọc lại bài Lớp luyện đọc lại bài tùng tranh) GV nhận xét, bổ sung Chốt lại ý GV theo dõi nhận xét nghĩa câu chuyện Trong Cho HS thi đọc trước lớp sống biết nhường nhịn nhâu thì Ngày để bảo vệ môi trường, người ta không săn bắt thú rừng HD viết bài HS viết bài vào GV nhận xét đánh giá GV kiểm tra, nhận xét 10 HD học sinh đọc bài SGK GV nhận xét * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Tiết : Âm nhạc GV môn dạy Tiết Môn NTĐ NTĐ Toán Toán Lop3.net (5) Tên bài I Mục tiêu Phép cộng phạm vi (T68) - Thuộc bảng cộng - HS biết làm tính cộng phạm vi 7; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - GD học sinh yêu thích môn học II.Chuẩn * GV: Bộ đồ dùng toán 1, các bị mẫu vật HS: Bộ đồ dùng toán III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ1 GV hướng dẫn thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 6+1=7 1+6=7 5+2=7 2+5=7 4+3=7 3+4=7 HS đọc thuộc bảng cộng (Đọc CN, nhóm, lớp) GV nhận xét, đánh giá HD làm bài 4 HS làm bài 1:Tính + + + 7 + GV nhận xét - chữa HD làm bài 2(dòng 1): Tính 14 trừ số : 14 – 8(T61) - Biết cách thực phép trừ dạng 14 - 8, lập bảng 14 trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 14- - GD học sinh hứng thú học toán * GV:1 bó chục que tính và que tính rời HS: bó chục que tính và que tính rời NTĐ GV kiểm tra bài cũ Yêu cầu HS đọc thuộc bảng 13 trừ số HS luyện đọc CN GV nhận xét Giới thiệu bài- Cùng HS lập bảng 14 trừ số(sử dụng que tính) 14 – = 14 – = 14 – = 14 – = 14 – = HS học thuộc bảng trừ (Đọc CN, nhóm) GV nhận xét HD làm bài tập 1(61): Tính nhẩm HS làm bài tập 1(61): Tính nhẩm + = 14 + = 14 + = 14 + = 14 14 – = 14 – = 14 – = 14 – = HS làm bài 2(68): Tính GV kiểm tra, nhận xét + = + = + HD làm bài tập 2: Tính =7 2+5=7 GV kiểm tra, sửa sai HS làm bài tập 2(61): Tính Lop3.net (6) HD làm bài 3(dòng 1): Tính 14 - 14 14 - 7 HS làm bài theo nhóm GV kiểm tra, chỉnh sửa + + 1= 4+ +1 = HD làm bài tập 3: Đặt tính tính hiệu, 2+ + = biết số bị trừ và số trừ là GV kiểm tra, nhận xét 2HS làm bài tập trên bảng- Dưới lớp HD làm bài 4: Viết phép làm vào ô li tính thích hợp 14 14 HS làm bài 4(68): Viết phép GV nhận xét, chữa- HD làm bài tính thích hợp Cho HS đọc đề toán; tốm tắt giải HS nêu bài toán và viết phép HS bài tập 4(61) tính 10 Bài giải + = Cửa hàng đó còn lại là: 14 – = (quạt điện) Đáp số : quạt điện * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Buổi chiều Tiết + Môn Tên bài I Mục tiêu II Chuẩn bị NTĐ NTĐ Tiếng việt Ôn tập Tiếng việt Ôn tập - HS đọc viết các vần ; các từ ngữ và câu ứng dụng bài ôn tập - Viết các vần các từ ngữ và câu ứng dụng * Bộ thực hành HV Dự kiến HĐ: CN, nhóm, Cả lớp - Đọc to, rõ ràng các bài tập đọc đã học - HS chép lại chính xác đoạn bài Bông hoa Niềm Vui *GV: Phiếu ghi các bài tập đọc Bài mẫu tập chép Lop3.net (7) III Các hoạt động dạy và học HĐ NTĐ NTĐ HS luyện đọc và viết: uôn, ươn, Gv yêu cầu HS đọc các bài tập đọc chuồng chuồn, lươn đã học HS đọc câu ứng dụng GV nhận xét giới thiệu bài HS đọc lại các bài đã học từ bài 44 HS luyện đọc cá nhân Lớp theo dõi nhận xét đến bài 51 Đọc câu ứng dụng GV nhận xét- cho HS luyện đọc theo nhóm HS luyện đọc theo nhóm GV nhận xét - chỉnh sửa cách đọc Đọc cho nghe * Chính tả (Nghe viết) HS đọc bài Bông hoa Niềm Vui Đọc CN nối tiếp Cho HS luyện viết chính tả * Luyện viết GV đọc chậm cho HS viết HS đọc lại các bài HS viết bài vào GV nhận xét chỉnh sửa HS viết bài HD viết GV đọc lại cho HS soát lỗi HS luyện viết tiếng có vần vừa ôn HS đổi soát lỗi GV theo dõi nhận xét - chấm điểm Gv thu chấm * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Tiết NTĐ1 Môn Toán Tên bài Ôn tập A Mục tiêu Củng cố thực phép cộng phạm vi Làm đươc các bài tập B Chuẩn bị VBT - VBTT1/2 C Các hoạt động dạy học HĐ NTĐ1 GV yêu cầu HS làm bài 5/51 tiết trước = HS làm bài Lop3.net NTĐ2 Toán Ôn tập - Củng cố cách thực phép trừ dạng 14 trừ số - VBTT2/1 NTĐ2 HS làm bài 4/62-Tiết toán trước VBTT2/1 GV nhận xét và giới thiệu bài (8) GV nhận xét giới thiệu bài * Bài 1- T52VBTT Tính * Bài 1/63- VBTT Tính nhẩm GV nêu yêu cầu HS nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS GV hướng dẫn HS HS làm bài HS làm bài 6+1=7 4+3=7 GV nhận xét 5+2=7 3+4=7 * Bài 2- VBTT Đặt tính tính GV nhận xét HS nêu yêu cầu * Bài Tính GV hướng dẫn HS GV hướng dẫn HS làm bài HS làm bài HS làm bài theo nhóm GV nhận xét GV quan sát giúp đỡ HS GV nhận xét * Bài Tính * Bài GV hướng dẫn HS làm bài HS nêu yêu cầu HS làm bài theo nhóm HS làm bảng lớp làm bài 1+5+1=7 GV cùng lớp chữa bài 2+3+2=7 Bài giải GV quan sát giúp đỡ HS Số xe đạp cửa hàng đó còn là : GV nhận xét 14 - = (xe đạp) * Bài 4/52 Viết phép tính thích Đáp số : xe đạp hợp * Bài GV nêu yêu cầu HS nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS quan sát tranh GV hướng dẫn HS HS tô màu vào các hình và nêu phép tính HS làm bài + = GV nhận xét * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Ngày soạn : 13 11 2011 Ngày giảng : Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2011 Tiết Môn Tên bài NTĐ NTĐ Học vần Bài 52 : ong - ông (T1) Chính tả (Tập chép) Bông hoa Niềm Vui Lop3.net (9) I Mục - HS đọc được: ong, ông, cái võng, tiêu dòng sông; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ong, ông, cái võng, dòng sông - Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: Đá bóng - GD các em yêu thích môn học II.Chuẩn * GV: Tranh minh hoạ, ghép bị HV HS: Bộ ghép HV - Dự kiến HĐ: CN, nhóm, lớp - Tăng cường TV: Luyện nói thành câu - HS chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn lời nói nhân vật bài Bông hoa niềm vui - HS làm đúng BT2; BT3(a,b) - GD học sinh nắn nót luyện viết * GV: Bài tập chép, BT3 HS: VBT III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ NTĐ GV cho HS đọc bài ôn tập và viết: HS xem lại bài chính tả tuần 12 cuồn cuộn, vượn, thôn Viết lại các tiếng còn viết sai HS đọc câu ứng dụng HS đọc bài SGK, viết bảng 4 GV nhận xét - giới thiêu bài chính tả GV treo bài chính tả lên bảng- yêu cầu HS tìm tiếng dễ viết sai GV nhận xét ghi điểm- Giới thiệu HS tìm tiếng dễ viết sai bài; viết vào giấy nháp.hãy hái, trái tim, nhân hậu, hiếu thảo Dạy vần ong cho HS nhận diện vần- ghép vần, nêu cấu tạo vần, tiếng HS nhận diện, nêu cấu tạo và luyện GV nhận xét- đọc mẫu bài chính đọc (CN, nhóm, lớp) tả, HD tìm hiểu và HD cách viết o-ngờ-ong - Cô giáo cho phép Chi hái thêm hai bông hoa cho ai? Vì vờ-ong-vong-ngã-võng sao?(một bông cho em và cái võng bông cho mẹ vì trái tim nhân hậu em) Tìm chữ viết hoa bài Lop3.net (10) 4 GV nhận xétDạy vần ông(tương tự) cho HS đọc trước lớp yêu cầu HS so sánh vần HS tìm và viết vào nháp Em, Chi,Một HS đọc (CN, nhóm, lớp) o-ngờ-ông sờ-ông-sông dòng sông so sánh vần GV nhận xét chỉnh sửa HD viết bài vào HS viết bài vào ô li GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS quan sát tranh GT từ ứng dụng – GS đọc mẫu ong cây thông vòng tròn công viên Cho HS đọc từ ứng dụng GV theo dõi uốn nắn - thu chấm bài HD làm bài 2: Tìm từ chứa tiếng có yê iê: HS làm bài a) Trái nghĩa với khoẻ là yếu b) Chỉ vật nhỏ sống thành đàn, chăm là kiến c) Cùng nghĩa với bảo ban là khuyên HS luyện đọc và tìm tiếng chứa vần GV nhận xét, chỉnh sửa HD làm bài GV cho HS trình bày, nêu cấu tạo HS làm bài 3(106): Đặt câu để tiếng chứa vần phân biệt các từ cặp a) rối-dối: Cuộn bị rối; Bố ghét Lan nói dối rạ-dạ: Mẹ lấy rạ đun bếp Bé Lan tiếng rõ to b) mỡ-mở: bát canh có nhiều mỡ; Bé mở cửa đón mẹ nữa-nửa: Bé ăn thêm hai thìa bột nữa; Bệnh bố em đã giảm nửa HS nêu cấu tạo tiếng vừa tìm- đọc lại GV cho hS trình bày, nhận xét 10 GV nhận xét giải nghĩa từ ứng dụng Chốt lại bài, dặn dò nhà viết lại chữ viết sai HD viết bài 10 Lop3.net (11) HS viết bài vào bảng con: ong, ông, cái võng, dòng sông GV theo dõi uốn nắn HS viết * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Tiết Môn Tên bài I Mục tiêu NTĐ NTĐ Học vần Bài 52 : ong - ông (T2) Toán 34 – (T62) (Như tiết 1) - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 34 – - Biết tìm số hạng chưa biết tổng, tìm số bị trừ - Biết giải bài toán ít * GV: bó chục que tính và que tính rời HS: bó chục que tính và que tính rời II Chuẩn bị III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ NTĐ HS đọc bài trên bảng (đọc GV giới thiệu bài; HD thực phép CN, nhóm) trừ 34 - 5 - 34 26 * không trừ 8, lấy 14 trừ 6, viết 6, nhớ * trừ viết GV nhận xét, chỉnh sửa HS theo dõi cách thực và áp dụng cho HS quan sát tranh GT làm bài tập 1(cột 1, 2, 3): Tính câu ứng dụng: 94 64 44 GV đọc câu ứng dụng Sóng nối sóng 86 59 35 Mãi không thôi 11 Lop3.net (12) Sóng sóng sóng Đến chân trời Cho HS đọc và tìm, nêu cấu tạo tiếng chứa vần vừa học - 72 63 - 53 45 - 74 68 HS luyện đọc và tìm tiếng GV cho hS trình bày kết quả, nhận xét chứa vần HD làm bài tập 3; HD tóm tắt và giải GV nhận xét 1HS làm bài tập (62)- lớp làm vào GT chủ đề Đá bóng Bài giải HD luyện nói theo chủ đề: Số gà nhà bạn Ly nuôi là: ? tranh vẽ gì? 34 – = 25 (con gà) - Bạn thường xem đá bống Đáp số : 25 gà đâu? - Bạn thích cầu thủ nào nhất? - Trong đội bóng là người dùng tay bắt bóng mà không bị phạt? Từng cặp HS luyện nói GV kiểm tra, nhận xét, chỉnh sửa theo chủ đề; theo gợi ý HD làm bài 4a: Tìm x GV Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm nào? Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta làm nào? GV cho HS thể trước HS nhắc lại và làm bài 4(62):Tìm x lớp, nhận xét, bổ sung HS lên bảng làm bài- Dưới lớp làm HD viết bài vào vào a) x + = 34 x = 34 – x = 27 5 HS viết bài vào GV nhận xét., chữa Chốt lại bài, dặn nhà làm bài tập GV kiểm tra uốn nắn , Thu HS xem lại bài chấm bai - nhận xét Cho HS đọc lại bài SGK, dặn HS nhà học 12 Lop3.net (13) bài và làm bài VBT * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Tiết Môn Tên bài I.Mục tiêu NTĐ NTĐ Thể dục Thể dục rèn luyện tư - Trò chơi vận động Thể dục Trò chơi " Nhóm ba nhóm bảy" - Biết cách thực tư đứng - Biết cách điểm số 1-2, 1-2 theo đưa chân sau ( mũi bàn chân đội hình vòng tròn chạm mặt đất), hai tay giơ cao thẳng - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi hướng - Làm quen với tư đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông - Biết cách chơi trò chơi và chơi theo đúng luật trò chơi Sân trường, còi II Đồ - Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập dùng - GV chuẩn bị còi III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ NTĐ Phần mở đầu Tập trung HS, phổ biến nhiệm vụ học Cho hS đứng chỗ hát kết hợp vỗ tay Cho HS chơi “Diệt các vật HS chạy nhẹ nhàng và ôn bài TD có hại” phát triển toàn diện 3 Phần GV cho HS ôn đứng đưa HS cùng nêu lại cách chơi chân sau, hai tay giơ cao thẳng “Nhóm ba nhóm bảy” hướng HD đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông HS thực hành luyện tập GV cho hS trình bày, nhận xét 13 Lop3.net (14) GV cho HS tập, chỉnh sửa HS thực hành chơi Cho HS ôn phối hợp HS chơi trò “Chuyển bóng tiếp GV theo dõi chung, chỉnh sửa sức” Phần kết thúc Cho HS lớp, cúi người thả lỏng, thường Cùng HS hệ thống bài * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Tiết Môn Tên bài I.Mục tiêu NTĐ NTĐ Toán Phép trừ phạm vi (T69) Luyện từ và câu Từ ngữ công việc gia đình Câu kiểu Ai làm gì ? - Thuộc bảng trừ; Biết làm tính trừ phạm vi - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - GD học sinh yêu thích học toán - Nêu số từ ngữ công việc gia đình - Tìm các phận câu trả lời cho câu hỏi Ai?, làm gì?(BT2; Biết chọn các từ cho sẵn) để xếp thành câu kiểu Ai làm gì?Luyện tập kiểu câu Ai là gì?(BT3) - GD các em yêu thích môn học * GV: Bảng phụ ghi các bài tập II.Chuẩn * GV: Bộ đồ dùng toán 1, số mẫu HS: SGK, VBT vật bị Dự liến HĐ: CN, nhóm, lớp HS: Bộ đồ dùng toán Tăng cường TV: Nói đúng, đủ câu III.Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ NTĐ GV kiểm tra bài cũ HS xem lại bài tuần 12 Yêu cầu HS đọc thuộc bảng trừ phạm vi HS đọc thuộc (CN) GV giới thiệu bài – ghi bảng 14 Lop3.net (15) HD làm bài tập 1(108) cho HS đọc yêu cầu bài GV nhận xét-đánh giá Cùng HS thành lập bảng trừ phạm vi 7- 1= 7- 6= 7- 2= 7- 5= 7- 3= 7- 4= HS đọc và làm bài tập 1:Hãy kể tên việc em đã làm nhà giúp cha mẹ: quét nhà, trông em, nấu cơm, nhặt rau, HS đọc bảng trừ phạm vi Áp dụng làm bài tập 1(69): Tính (HS làm bảng lớp) GV cho hS trình bày, nhận xét HD làm bài 2: Tìm các phận câu trả lời: Ai? Làm gì? - - - GV kiểm tra, nhận xét, sửa sai HD làm bài tập 2(69) Tính 5 5 HS làm bài 2: HS làm vào phiếu bài tập Ai Làm gì? Chi đến tìm bông hoa cúc màu xanh Cây xoà cành ôm cậu bé Em học thuộc đoạn thơ Em làm ba bài tập toán HS làm bài tập 2(69): Tính (làm GV cho các nhóm trình bày miệng) 7–6=1 7–3=4 7–2=5 7–4=3 7–7=0 7–0=7 7–5=2 7–1=6 GV cho HS trình bày kết HS trình bày miệng miệng, nhận xét GV nhận xét.HD làm bài tập HD làm bài tập HS làm bài tập 3(69): 7–3–2=2 7–6–1=0 –4–2=1 HS làm bài tập 3(108): chọn và xếp các từ ba nhóm thành câu: (HS làm việc theo cặp) Ai 15 Lop3.net làm gì? (16) Em quét dọn nhà cửa (rửa bát đũa) Chị em giặt quần áo Linh rửa bát đũa (xếp sách vở) Cậu bé xếp sách GV nhận xét chữa HD làm bài 4: GV kiểm tra, nhận xét Chốt lại Viết phép tính thích hợp : bài, dặn nhà xem lại bài HS Làm bài tập 4:Viết phép tính thích hợp : HS nêu bài toán HS viết phép tính - = GV cho hS trình bày kết quả, nhận xét Chốt lại bài, dặn nhà học và làm bài tập VBT * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Buổi chiều Tiết + Môn Tên bài I Mục tiêu NTĐ NTĐ Tiếng việt Ôn tập Tiếng việt Ôn tập - HS đọc viết các vần ; các từ ngữ và câu ứng dụng bài 52 : ong - ông - Viết các vần các từ ngữ II.Chuẩn ứng dụng bị * Bộ thực hành HV Dự kiến HĐ: CN, nhóm, Cả lớp III Các hoạt động dạy và học - Đọc to, rõ ràng các bài tập đọc đã học từ tuần 12 đến 13 - Tìm các phận câu trả lời cho câu hỏi Ai ? Làm gì ? 16 Lop3.net (17) HĐ NTĐ HS luyện đọc và viết: cuồn cuộn, chồn HS đọc câu ứng dụng GV nhận xét giới thiệu bài HS đọc vần và từ ứng dụng bài : ong - ông, cái võng, dòng sông Đọc câu ứng dụng GV nhận xét- cho HS luyện đọc theo nhóm HS luyện đọc theo nhóm Đọc cho nghe HS đọc bài Đọc CN nối tiếp * Luyện viết NTĐ Gv yêu cầu HS đọc các bài tập đọc đã học HS luyện đọc cá nhân Lớp theo dõi nhận xét GV nhận xét - chỉnh sửa cách đọc * Luyện từ và câu Gạch gạch phận câu trả lời cho câu hỏi Ai ? Hai gạch phận câu trả lời cho câu hỏi Làm gì ? a) Bạn Mao học bài b) Em học c) Mẹ em rừng d) Dung đến nhà Mao học bài HS đọc lại các bài GV nêu yêu cầu HS nhắc lại yêu cầu GV nhận xét chỉnh sửa HS làm bài HD viết GV giúp đỡ HS HS luyện viết tiếng có vần vừa HS nêu kêt học GV theo dõi nhận xét - chấm điểm GV nhận xét * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Tiết Môn Tên bài A Mục tiêu B Chuẩn bị NTĐ1 NTĐ2 Toán Toán Ôn tập Ôn tập Củng cố thực phép trừ - Củng cố cách thực phép trừ phạm vi dạng 34 - Làm đươc các bài tập - VBTT2/1 VBT 17 Lop3.net (18) - VBTT1/2 C Các hoạt động dạy học HĐ NTĐ1 GV yêu cầu HS làm bài 4/52 tiết trước + = HS làm bài GV nhận xét giới thiệu bài NTĐ2 HS làm bài 3/63-Tiết toán trước VBTT2/1 Bài giải Số xe đạp cửa hàng đó còn là : 14 - = (xe đạp) Đáp số : xe đạp GV nhận xét và giới thiệu bài * Bài 1/64- VBTT Tính HS nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS HS làm bài GV nhận xét * Bài 2- VBTT Đặt tính tính HS nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS HS làm bài GV nhận xét * Bài 1- T53.VBTT Số GV nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS HS làm bài 7-1=6 7-2=5 7-4=3 7-5=2 GV nhận xét * Bài Tính GV hướng dẫn HS làm bài HS làm bài theo nhóm GV quan sát giúp đỡ HS GV nhận xét * Bài Tính * Bài GV hướng dẫn HS làm bài HS nêu yêu cầu HS làm bài theo nhóm HS làm bảng lớp làm bài 7-4=3 7-3=4 GV cùng lớp chữa bài 7-1=6 7-0=7 Bài giải GV quan sát giúp đỡ HS Lan bắt số sâu là GV nhận xét 24 - = 16 (con) * Bài 4/52 Viết phép tính thích Đáp số : 16 hợp * Bài Tìm x GV nêu yêu cầu HS nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS quan sát tranh GV hướng dẫn HS HS làm bài và nêu phép tính HS làm bài x + = 24 7-4-2=1 7-3-1=2 x = 24 - 7-5-1=1 7-1-3=3 x = 18 GV nhận xét * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài 18 Lop3.net (19) Ngày soạn : 14 11 2011 Ngày giảng : Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2011 Tiết Môn Tên bài I Mục tiêu NTĐ NTĐ Học vần Bài 53 : ăng - âng (T1) Tập đọc Quà bố - HS đọc viết được: ăng, âng, măng tre, nhà tần, từ và câu ứng dụng - Viết được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng - Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ II.Chuẩn * GV: Tranh minh hoạ, bị ghép HV HS: Bộ ghép HV - Dự kiến HĐ: CN, nhóm, lớp - Tăng cường TV: Luyện nói thành câu - Biết ngắt nghỉ đúng các câu văn có nhiều dấu câu - HS hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho các con.(Trả lời câu hỏi SGK) * GV: Tranh minh hoạ, ảnh chụp số vật nhỏ bài Bảng phụ HS: SGK - Tăng cường TV: Giảng từ - Dự kiến HĐ: CN, nhóm, lớp III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ NTĐ2 GV cho hS đọc và viết :con ong, HS đọc bài Bông hoa Niềm Vui vòng tròn, cây thông, công viên; GV nhận xét giới thiệu bài đọc các câu ứng dụng HS đọc bài SGK, viết bảng 4 Giới thiệu bài ghi bảng - Đọc mẫu, HD đọc bài: Giọng vui hồn nhiên GV cho HS luyện đọc câu GV nhận xét ghi điểm- Giới thiệu HS luyện đọc câu trước lớp bài; HS luyện đọc đoạn Dạy vần ăng nhóm cho HS nhận diện vần- ghép vần, nêu cấu tạo vần, tiếng HS nhận diện, nêu cấu tạo và luyện đọc (CN, nhóm, lớp) 19 Lop3.net GV nhận xét chú ý luyện phát âm đúng Chia đoạn- HD đọc đoạn (20) á-ngờ-ăng mờ-ăng-măng măng tre 4 4 trước lớp GV nhận xét Dạy vần âng (tương tự) cho HS đọc trước lớp yêu cầu HS so sánh vần HS luyện đọc đoạn trước lớp HS luyện đọc đoạn nhóm HS đọc trước lớp kết hợp giải nghĩa từ chú giải GV nhận xét - kết hợp giải nghĩa từ Cho HS thi đọc trước lớp HS đọc (CN, nhóm, lớp) â-ngờ-âng tờ-âng-tâng- huyền - tầng nhà tầng so sánh vần GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS quan sát tranh GT từ ứng dụng – GS đọc mẫu rặng dừa vầng trăng phẳng lặng nâng niu Cho HS đọc từ ứng dụng HS trả lời ?- Quà bố câu có gì?(cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen xanh, cá sộp, cá chuối) - Vì có thể gọi đó là “một giới nước”?(vì quà gồm nhiều vật và cây cối nước) - Quà bố cắt tóc có gì?(con xập xành, muỗm, dế đực cánh xoăn) - Vì có thể gọi đó là giới mặt đất? ( gồm nhiều vật sống trên mặt đất) HS luyện đọc và tìm tiếng chứa vần GV cho HS trình bày, nêu cấu tạo tiếng chứa vần - Những từ nào, câu nào cho thấy các thích món quà bố?(hấp dẫn là Quà bố làm anh em tôi giàu quá!) - Vì quà bố giản dị, đơn sơ mà các lại cảm thấy “giàu quá”?(vì bố mang vật mà trẻ em thích) Ý nói có đầy đủ các vật môi trường thiên nhiên và tình yêu thương bố dành cho các 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:27

w