Giáo án môn học Đại số 7 - Tiết 19 đến tiết 22

- Việc so sánh, tính toán trên các số thực thường được thực hiện trên các STP hữu hạn biểu diễn gần đúng c¸c sè thùc Êy... §µo ThÞ Thu Hµ.[r]

Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc 2010 - 2011 §µo ThÞ Thu Hµ TuÇn 10 Ngµy d¹y: 25 / 10/ 2010 §12 sè thùc TiÕt 19: I - Môc tiªu: KiÕn thøc: -BiÕt sù tån t¹i cña sè thËp ph©n v« h¹n kh«ng tuÇn hoµn vµ tªn gäi cña chóng lµ sè v« tØ -Nhận biết sư tương ứngs1-1 tập hợp R các số thực và tập hợp các điểm trên trôc sè, thø tù c¸c sè thùc trªn trôc sè -Thấy phát triển hệ thống số từ N đến Z; Q và R KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng biÓu diÕn mét sè thùc trªn trôc sè II - ChuÈn bÞ: Giáo viên: Bảng phụ ghi các BT, ví dụ Thước kẻ, compa, máy tính bỏ túi Học sinh: Máy tính bỏ túi, thước kẻ, compa iii – phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề vI - TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động thầy và trò Lớp trưởng báo cáo sĩ số Néi dung Hoạt động 1: ổn định lớp Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ - HS1: TÝnh 36 ; ; 25  16 ; 32 ;  32 - HS2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng x x 0,25 54 Lop7.net (-3)2 0,25 Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc 2010 - 2011 §µo ThÞ Thu Hµ Hoạt động 3: Tìm hiểu số thực - Hãy kể tên các loại số đã học? với loại hãy nêu Số thực: *)VÝ dô: vµi vÝ dô? - Tất các loại số này người ta gọi chung là số thực 3;0; ; -0,57; - TËp hîp c¸c sè thùc kÝ hiÖu lµ R - C¸c tËp hîp sè trªn cã quan hÖ ntn víi vµ víi thùc tập hợp R Minh hoạ giản đồ ven R N Z Q … lµ c¸c sè *)Kh¸i niÖm : SGK/ 43  TËp hîp sè thùc kÝ hiÖu lµ R I - Cho häc sinh lµm ? x lµ mét sè thùc cã thÓ biÓu diÔn ë d¹ng: + hoÆc lµ sè tù nhiªn + hoÆc lµ sè nguyªn + hoÆc lµ sè h÷u tØ: thËp ph©n h÷u h¹n; thËp ph©n v« h¹n tuÇn hoµn + hoÆc lµ sè v« tØ: thËp ph©n v« h¹n kh«ng tuÇn hoµn - GV chiÕu bµi tËp 87 => HS quan s¸t, tr¶ lêi *) ¸p dông :  ?1 SGk/43 + Bµi 87(sgk- tr 44) §iÒn dÊu ; ;  vµo « trèng: 3 Q 3 R 3 I  2,53  Q 0,2(35)  I NZ IR QR Hoạt động 4: Biểu diễn thập phân số thực - Số vô tỉ biểu diễn dạng STP nào? - Số hữu tỉ biểu diễn dạng STP nào? - Số thực biểu diễn dạng STP nào? - Việc so sánh, tính toán trên các số thực thường thực trên các STP hữu hạn biểu diễn gần đúng c¸c sè thùc Êy - Khi so sánh số thực x; y có các trường hợp nào xảy số x; y đó? -Làm nào để so sánh hai số thực? - Qua đó rút ra: + Quy ước số thực dương, số thực âm tương tự số nguyên và số hữu tỉ + So sánh số thực: tương tự so sánh số thập ph©n - VËn dông: ?2 55 Lop7.net BiÓu diÔn thËp ph©n cña sè thùc: *KÕt luËn: + Víi x, y R th× x = y hoÆc x > y hoÆc x < y + Với a,b là số thực dương a > b th× a  b Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc 2010 - 2011 §µo ThÞ Thu Hµ Hoạt động 5: Trục số thực - Đặt vấn đề: các tiết trước đã biết biểu diễn các trục số thực sè N; Z; Q trªn trôc sè→biÓu diÔn sè thùc trªn trôc sè nh­ thÕ nµo? -2 -1 - Học sinh tự nghiên cứu sgk/43+44, sau đó yêu cầu: biÓu diÔn sè trªn trôc sè NhËn xÐt : - Nh­ vËy trªn trôc sè ngoµi c¸c ®iÓm biÓu diÔn sè Mçi sè thùc ®­îc biÓu diÔn bëi mét h÷u tØ th× cßn cã c¸c ®iÓm biÓu diÔn sè nµo? ®iÓm trªn trôc sè Chốt : Trên trục số tồn điểm biểu diễn số  Ngược lại điểm trên trục số điều đó chứng tỏ dùng số hữu tỉ thì không biểu diễn số thực V× thÕ trôc sè cßn ®­îc gäi lµ trôc biÓu diÔn hÕt c¸c ®iÓm trªn trôc sè… * Cñng cè: quan s¸t H7/44: Ngoµi sè nguyªn trôc sè sè thùc nµy cßn biÓu diÔn sè h÷u tØ nµo? c¸c sè v« tØ nµo? Hoạt động 6: Củng cố *Bµi 88/Tr44 §iÒn vµo chç (…) c¸c ph¸t biÓu sau - NÕu a lµ sè thùc th× a lµ sè … hoÆc sè … (h÷u tØ; v« tØ) - Nếu b là số vô tỉ thì b viết dạng ….(số thvhkth) *Bài 89/Tr45 Điền đúng (Đ), sai (S) a) NÕu a lµ sè nguyªn th× a còng lµ sè thùc  (§) b) Chỉ có số không là số hữu tỉ dương và không là số hữu tỉ âm  (S) (ngoài số thì số vô tỉ không là số hữu tỉ dương và không là số hữu tỉ âm) c) NÕu a lµ sè tù nhiªn th× a kh«ng ph¶i lµ sè v« tØ  (§) *Bµi 91/Tr45 §iÒn ch÷ sè thÝch hîp vµo « vu«ng a) -3,02 < -3,1 b) -7,58 > -7,513 c) -0,4854 < - 0,49826 d) -1,0765 < -1,892 Hoạt động 7: Hướng dẫn nhà - Xem l¹i c¸c phÐp to¸n vµ c¸c tÝnh chÊt Q §äc l¹i Sgk néi dung cña bµi Lµm bµi 56, 58, 59, 60, 61/VBT-Tr44, 45 Hướng dẫn : Bµi 56: - CÇn chó ý c¸c ph©n sè d· tèi gi¶n ch­a - Trong dãy tính các phân số tối giản và mẫu không có ước nguyên tố khác và thì nên viết dạng số tphh tính - Thực đúng thứ tự phép tính Bµi 57: - Lưu ý số âm, số nào có giá trị tuyệt đối nhỏ (lớn) thì số lớn (nhỏ) 56 Lop7.net Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc 2010 - 2011 §µo ThÞ Thu Hµ Ngµy d¹y: 27/ 10/ 2010 TiÕt 20: thùc hµnh: sö dông m¸y tÝnh casio nót dÊu c¨n bËc hai: I - Môc tiªu: KiÕn thøc: Th«ng hiÓu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh Kĩ năng: Rèn luyện kĩ sử dụng máy tính bỏ túi để hỗ trợ tính tóan Thái độ: Học tập nghiêm túc II - ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: m¸y tÝnh cÇm tay, Sile tr×nh chiÕu m« h×nh m¸y tÝnh cÇm tay Học sinh: máy tính cầm tay Ôn tập định nghĩa giao tập hợp; tính chất đẳng thức; bất đẳng thức iii – phương pháp: Thực hành, III - TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động thầy và trò Lớp trưởng báo cáo sĩ số Néi dung Hoạt động 1: ổn định lớp Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ HS1: Phát biểu định nghĩa số thực - Ch÷a BT 117(20-SBT) - HS1: -2  Q ;  R ; HS2: Nªu c¸ch so s¸nh sè thùc? Ch÷a BT 91(20-SGK) * GV: So s¸nh sè thùc ©m + So sánh giá trị tuyệt đối chúng + Số nào có GTTĐ lớn thì số đó nhỏ - HS2: … a) -3,02 < -3,01 b) -7,508 > -7,513 ; c) -0,49854 < -0,49826 d) -1,90765 < -1,892 3  Z ;  N ; N R Hoạt động 3: Tổ chức thực hành A/ Hướng dẫn sử dụng máy tính casio fx-570MS: - GV chiÕu phÇn mÒm m¸y tÝnh casio lªn mµn h×nh vµ giíi thiÖu: Tắt mở máy: -Më m¸y: Ên ON ; T¾t m¸y: Ên SHIFT OFF -Xoá màn hình để thực phép tính khác: ấn AC -Xo¸ ký tù cuèi võa ghi: Ên DEL ; - Gọi kết dùng phím Ans  57 Lop7.net 2 I Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc 2010 - 2011 §µo ThÞ Thu Hµ MÆt phÝm: -C¸c phÝm ch÷ tr¾ng vµ DT : Ên trùc tiÕp -C¸c phÝm ch÷ vµng: Ên sau SHIFT - Máy tự động tắt sau khoảng phút không sử dụng Chức các phím a Phím SHIFT: Đổi chức từ ghi chữ trắng trên mặt phím, sang chức ghi chữ vàng trên máy phía trên phím b Phím REPLAY: (chữ chìm) Là tổ hợp phím để di chuyển trỏ nhập giá trị d Phím : tính bậc hai dương số không âm B/ Thùc hµnh : - G V: em hãy nhắc lại định nghĩa bËc hai cña mét sè kh«ng ©m - Sè kh«ng ©m a cã mÊy c¨n bËc ? - Giới thiệu phím lấy bậc hai dương Bài 1: cña mét sè kh«ng ©m : phÝm Ên 225 - Để tính bậc hai dương 36 ta Ên 2025 Ên 36 Ên 156,25 KÕt qu¶ : Ên 3783025 - H·y tÝnh 225 , , 3783025 , , 1125,45 25 , 49 ,  2025  15  : , 0,3  1,2 0,7 , 6,4 1,2 Nêu cách nhập và đọc kết ? 156,25 ? => KÕt qu¶ : 25 => KÕt qu¶: 45 => KÕt qu¶: 12,5 Ên 1125,45 Ên ab/c Ên 25 ab/c 49 => KÕt qu¶: 1945 => KÕt qu¶: 33,5477272 => KÕt qu¶: => KÕt qu¶: Ên ( 15 ( x2 + x2 )  ) = => KÕt qu¶ : 11,18033989 Ên ( ( 0,3 + 1,2 ) => kÕt qu¶: 1.463850109 Ên ( 6,4 )  1,2 = => KÕt qu¶: 2,108185107 Hoạt động 7: Hướng dẫn nhà - VÒ nhµ dïng m¸y tÝnh kiÓm tra kÕt qu¶ bµi tËp 83 (sgk - tr 41) - Soạn đề cương ôn tập chương (sgk - tr 46) 58 Lop7.net  0,7 ) = Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc 2010 - 2011 §µo ThÞ Thu Hµ TuÇn 11 Ngµy d¹y: 01 / 11/ 2010 TiÕt 21: ôn tập chương i i Môc tiªu: Kiến thức: Hệ thống cho học sinh các tập hợp số đã học Ôn tập các tính chất tØ lÖ thøc vµ d·y tØ sè b»ng nhau; Kh¸i niÖm sè v« tØ, sè thùc, c¨n bËc hai Kĩ năng: Rèn kỹ tìm xác định giá trị tuyệt đối số hữ tỉ, quy tắc các phÐp to¸n Q , t×m sè ch­a biÕt tØ kÖ thøc, d·y tØ sè b»ng nhau; Gi¶i to¸n vÒ tØ sè, chia tØ lÖ, thùc hiÖn phÐp tÝnh R, t×m gi¸ trÞ nhá nhÊt cña biÓu thøc có chứa dấu giá trị tuyệt đối Thái độ: HS thấy phát triển các hệ thống số N, Z, Q, R Giáo dục tính cÈn thËn chÝnh x¸c ii ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: B¶ng phô ghi b¶ng tæng kÕt “Quan hÖ gi÷a c¸c tËp hîp N, Z, Q, R” vµ b¶ng c¸c phÐp to¸n Q, bµi tËp, MTBT Học sinh: làm 10 câu hỏi ôn tập chương và làm BT, nghiên cứu trước bảng tổng kết (sgk) iii phương pháp: Vấn đáp ; đặt vấn đề ; dạy học hợp tác nhóm nhỏ iii TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động thầy và trò Lớp trưởng báo cáo sĩ số Néi dung Hoạt động 1: ổn định lớp Hoạt động 2: Tổ chức ôn tập lí thuyết A Lý thuyÕt - Hãy nêu các tập hợp số đã học và mối Quan hÖ gi÷a c¸c tËp hîp sè N, Z, Q, R quan hệ các tập hợp số đó? R - GV vẽ sơ đồ Ven, yêu cầu HS lấy VD số TN, số nguyên, số htỉ, số vô tỉ để minh hoạ sơ đồ ? Z N - GV vào sơ đồ cho HS thấy: Số thực Q I gåm sè h÷u tØ vµ sè v« tØ Sè h÷u tØ gåm sè nguyªn vµ sè h÷u tØ kh«ng nguyªn Sè nguyªn gåm sè TN vµ sè nguyªn ©m Các tập hợp số đã học là: N; Z; Q; I; R - GV gọi HS đọc các bảng còn lại T47 sgk N  Z Q  R ; I  R ; QI  59 Lop7.net Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc 2010 - 2011 §µo ThÞ Thu Hµ - Phát biểu định nghĩa số hữu tỉ? ¤n tËp sè h÷u tØ - Thế nào là sht dương, sht âm? Cho VD? a §Þnh nghÜa sè h÷u tØ - Số hữu tỉ nào không là số htỉ dương, a Là số viết dạng (a; b  Z; b  0) kh«ng lµ sè htØ ©m? b 3 b Giá trị tuyệt đối số htỉ - Nªu c¸ch viÕt cña sè htØ vµ biÓu 3 6  diÔn nã trªn trôc sè (  ) 10  15 - Nêu q.tắc xác định GTTĐ 1sht? - Ch÷a BT 101 T49 sgk: T×m x biÕt: - HS lªn b¶ng lµm ? - GV đưa bảng phụ đó đã viết vế trái cña c¸c c«ng thøc, yªu cÇu HS ®iÒn tiÕp vÕ ph¶i ? - Víi x, y  Q; m ,n  N +) xn = +) xm xn = +) xm : xn = +) (xm)n = +) (x.y)n = x +)    y n  x neu x  x   x neu x  VD: T×m x, biÕt +) x  2,5 ==> x = 2,5 hoÆc x = -2,5 +) x   1,2 ==> Kh«ng cã gi¸ trÞ nµo cña x +) x  0,573  c C¸c phÐp to¸n Q - Víi a; b; c; d  Z; m  +) +) +) n x :   =  y - ThÕ nµo lµ tØ sè cña hai sè h÷u tØ? - Cho vÝ dô? - TØ lÖ thøc lµ g×? - ViÕt c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña tØ lÖ thøc? - ViÕt c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña DTSBN? - GV khẳng định sau đúng hay sai? a- Mọi số vô tỉ là số thực § b- Mọi số thực là số vô tỉ S Giải thích trường hợp sai? - Sè v« tØ cã biÓu diÔn ë d¹ng nµo? LÊy VD ? - Sè h÷u tØ cã biÓu diÔn ë d¹ng nµo?LÊy VD? - Phát biểu định nghĩa bậc hai sè kh«ng ©m ? - Chó ý: c¸ch viÕt vµ ký hiÖu? +) a b   m m a b   m m a c  b d a c :  b d TØ lÖ thøc: a c  (a; b; c; d  Q; b; d  0) b d a c TC 1:   ad  bc ; b d §N: TC2: ad  bc  a c d c a b d b  ;  ;  ;  b d b a c d c a TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau: a c e a c e ace ace        b d f b d f bdf bdf Sè v« tØ; sè thùc: IQR IQ= ; IR=I ; QR=Q C¨n bËc hai: GV nhấn mạnh: Tất các tập hợp số đã học N, Z, Q, I là tập tập số thực CBH cña sè kh«ng ©m a lµ sè x cho x2= a (R) TËp hîp sè thùc míi lÊp ®Çy trôc sè nªn trôc sè ®­îc gäi tªn lµ trôc sè thùc Víi a > ; x > th× a  x  x  a 60 Lop7.net Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc 2010 - 2011 §µo ThÞ Thu Hµ Hoạt động 3: Bài tập - D¹ng 1: TÝnh nhanh: (¸p dông c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng; phÐp nh©n c¸c sè h÷u tØ) a- Tổng đại số: áp dụng tính chất giao ho¸n; kÕt hîp cña phÐp céng c¸c sè h÷u tØ b- ¸p dông tÝnh chÊt ph©n phèi cña phép nhân phép cộng số hữu tỉ c- áp dụng tính chất ngược: tổng chia số ( Hoặc ngoài cách đó cßn cã c¸ch kh¸c )  7  7 15     25     5  5 7 1 70   15  25     10    14 5 4 5 Bµi 96 (sgk - tr48): Thùc hiÖn phÐp tÝnh ( b»ng c¸ch hîp lý nÕu cã thÓ 16    0,5  23 21 23 21 16  1     23 21 23 21   16  1   1          1 1  2  23 23   21 21  a)  3 3 1 19  33  19  33    14   6 7 7 3  5  5  1  5 d ) 15 :     25 :     15  25  :    7  7  4   b)   70   10  :      14  7 - D¹ng 2: T×m y biÕt Bµi 98 (sgk - tr49): T×m y biÕt: + GV cho HS lµm bµi c¸ nh©n 21 Tæ1: a ; Tæ 2: c ; Tæ 3: d ; Tæ 4: f a)  y  c) y    10 + Kiểm tra số học sinh qua đèn 21   chiÕu y    y :   + Chú ý: thứ tự thực phép tính để 5 10   tìm đúng giá trị y 43 21   y  y 11 d )  y  0,25  12 11   y   12 11   y  12  11   y  :   12  12   y 11 - D¹ng 3: TØ lÖ thøc, DTSBN *T×m a, b, c biÕt r»ng: a b b c  ;  , a  b  c  49 - Béi chung NN cña vµ lµ? - Ta nh©n vµo vÕ cña a b  víi bao nhiªu? - Ta nh©n vµo vÕ cña nhiªu? b c  víi bao .   10   y  f ) x 35 43 y  : 35 43 y  49 1   1  x   1   x   3 3 => hoÆc 1 x   hoÆc x    3 x TH1: x    x   3 1 10 TH2: x     x     x   3 Bµi 81/SBT a b a b b c b c  =>   =>  ; 10 15 15 12 a b c abc  49       7 10 15 12 10  15  12  a  70 ; b  105 ; 61 Lop7.net c  84 Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc 2010 - 2011 §µo ThÞ Thu Hµ Bµi 103(sgk – tr 50): - Gọi HS đọc đề bài? - Hai tổ chia lãi với theo tỉ lệ : Gọi số lãi hai tổ là x, y (đồng) (x, y > 0) nghÜa lµ nh­ thÕ nµo ? x y Theo bµi ta cã:  va x  y  12.800.000 - Gäi HS lªn b¼ng lµm, c¶ líp cïng lµm x y x  y 12.800.000 vµo vë ?   1.600.000 =>   35 => x = 4.800.000® y = 8.000.000® - Yªu cÇu HS ch÷a bµi 102 (SGK - Tr 50) Bµi 102 (sgk – tr 50): - Cã mÊy c¸ch gi¶i? chØ râ c¬ së cña tõng Gäi gi¸ trÞ chung cña c¸c tØ lÖ thøc lµ k ta cã: bước giải a c  =k  a= k.b vµ c = k.d (1) - GV giíi thiÖu c¸ch b d C2 : a  b k b  b b(k  1) Khi đó: = = = k  (1) a c a c =  + = + (Tc đẳng thức) b b b b d b d a b c d ab cd  =   = b b d d b d c  d k d  d d (k  1) = = = k  (2) d d d ab cd Tõ (1) vµ (2) suy = b d Bµi 105(sgk – tr 50): TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Nªu c¸ch lµm nh­ thÕ nµo? 0,01 = ? 0,25 = ? a) - Gäi HS lªn b¶ng lµm? 0,01  0,25  0,1  0,5   0,4 b) 0,5 100  1 1  0,5.10     4 2 Hoạt động 4: Củng cố - GV cñng cè theo b¶ng tæng kÕt lÝ thuyÕt ë trªn - Các dạng bài tập đã làm Hoạt động5: Hướng dẫn học nhà - Xem lại các bài tập đã chữa - BTVN: 99/49/sgk; 138+139/SBT/22+23 - ChuÈn bÞ kiÕn thøc tiÕt sau kiÓm tra 45’ 62 Lop7.net Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc 2010 - 2011 Ngµy d¹y: 06 / 11/ 2010 TiÕt 22: i Môc tiªu: §µo ThÞ Thu Hµ kiểm tra chương i KiÕn thøc: KiÓm tra sù tiÕp thu kiÕn thøc cña HS th«ng qua c¸c néi dung: - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: C¸c phÐp to¸n tËp hîp sè h÷u tØ, C¨n bËc hai - T×m x th«ng qua c¸c phÐp to¸n - Bµi to¸n vÒ chia tØ lÖ KÜ n¨ng: - Biết diễn đạt các định nghĩa, tính chất (định lí) thông qua kí hiệu toán học - Biết vận dụng các định lí, tính chất để suy luận, tính toán Thái độ: - Nghiªm tóc, cÈn thËn, nhanh nhÑn vµ chÝnh x¸c ii ChuÈn bÞ: Giáo viên: Chuẩn bị đề khác theo cùng ma trận Häc sinh: ¤n tËp kiÕn thøc iii TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định lớp ma trận đề Néi dung NhËn bÕt Th«ng hiÓu TN TN TL So s¸nh c¸c sè h÷u tØ Céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè h÷u tØ Lũy thừa với số mũ tự nhiªn số hữu tỉ, giá trị tuyệt đối 0,25 số hữu tỉ Sè thËp ph©n h÷u h¹n, sè thËp ph©n v« h¹n tuÇn hoµn, sè v« tØ Tæng TL TN 0,25 Tỉ số, tØ lÖ thøc TÝnh chÊt cña tØ lÖ thøc TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng 0,25 VËn dông 0,25 2,5 1,0 63 3,0 0,5 Lop7.net 0.5 Tæng 3,5 TL 3,0 16 6,0 10 Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc 2010 - 2011 §µo ThÞ Thu Hµ A trắc nghiệm: (2đ) Khoanh tròn chữ cái A,(B, C, D) đứng trước đáp án đúng 4 C©u 1: Trong c¸c sè h÷u tØ sau sè nµo biÓu diÔn sè h÷u tØ  12 15 A) 24  32 B)  20 28 C)  28 36 D) Câu 2: Tính 25 24 23 = ? Hãy chọn kết đúng các kết sau : A) 29 B) 812 C) 89 D) 212 Câu 3: Trong các khẳng định sau đây khẳng định nào đúng ? A)-5< B)-5> C)-5= D)-5=-5 Câu 4: Làm tròn số 6,09248 đến chữ số thập phân thứ ba kết là: A) 6,092 B) 6,093 C) 6,094 D) 6,095 Câu 5: Phân số nào có thể viết dạng số thập phân hữu hạn? A) 11 B) 1 10 C) 20 D) C©u 6: Chu k× cña sè thËp ph©n v« h¹n tuÇn hoµn -4,31(2) lµ: A) 312 B) C) 12 Câu 7: Chọn câu trả lời đúng Từ lệ thức A ) ab = cd C©u 8: NÕu B ) ad = bc D) 0,312 a c  với a, b, c , d  , ta suy đẳng thức: b d C ) ac = bd D) a : d=b:c x  th× x = ? A) B) -9 C) D) -3 B.tù luËn: (8 ®iÓm) Bµi (3 ®): TÝnh nhanh a 12  16 b 15 15     23 23 c  5   5  12,5    1,5       Bµi (2 ®): T×m x, biÕt: a) x   5 b) x    3 Bµi (2 ®): Ba líp 8A, 8B, 8C trång ®­îc 180 c©y TÝnh sè c©y trång ®­îc cña mçi líp, biÕt số cây trồng lớp tỉ lệ với 4; 6; Bµi (1 ®): a) So s¸nh 921 vµ 3.2714 b) Chøng minh tõ a c a c  suy  (víi a, b, c, d ≠ vµ a ≠ b ; c ≠ d) b d ab cd 64 Lop7.net Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc 2010 - 2011 §µo ThÞ Thu Hµ đáp án biÓu ®iÓm A tr¾c nghiÖm: C©u Tr¶ lêi a d c A B b b c Mỗi câu đúng 0,25 ® b tù luËn: 20 13   = 3 3 1    15  15  1 b =         = 1  2  9   23 23   5  5 c = 12,5  1,5   = 14     10     Bµi 2: a  x   5  x   x 1: 3 x  2 b  x     x   3 3 1 x  x * TH1: x   3 3 1 x  x * TH2: x    3 3 VËy x   vµ x   Bµi 1: a = 15  1® 1® 1® 0,25 ® 0,25 ® 0,25 ® 0,25 ® 0,25 ® 0,25 ®  x  1 Bài 3: Gọi số cây trồng lớp 8A, 8B, 8C là a, b, c (cây) a b c Theo bµi ta cã:   vµ a  b  c  108 108 a b c a bc   10 ¸p dông t/c cña DTSBN ®­îc:    4 68 18 => a = 10 = 40 ; b = 10 = 60 ; c = 10 = 80 Tr¶ lêi: Sè c©y líp 8A trång ®­îc lµ 40 c©y Sè c©y líp 8B trång ®­îc lµ 60 c©y Sè c©y líp 8C trång ®­îc lµ 80 c©y Bµi 4: a Cã: 921 = 342 ; 3.2714 = 343 => 921 < 3.2714 a c a b  =>  (t/c cña TLT) b d c d ab a b ¸p dông t/ cña DTSBN ®­îc :   c d cd ab a a c  =>  => ab cd c cd 0,25 ® 0,25 ® 0.25 ® 0.5 ® 0,5 ® 0.5 ® 0,25 ® 0.5 ® b Tõ 65 Lop7.net 0.5 đ Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc 2010 - 2011 §µo ThÞ Thu Hµ R N Z Q I 66 Lop7.net