Từ các ví dụ đã phân tích em thấy có những kiểu tương đồng nào giữa sự vật thường được chọn để taïo pheùp aån duï.. GV.[r]
(1)Ngày soạn :25/2/2009 Ngaøy daïy :27/2/2009 Tuaàn 25 Tieát 99 I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Nắm khái niệm ẩn dụ, các kiểu ẩn dụ - Hiểu và nhớ các tác dụng nó - Kĩ phân tích ý nghĩa tác dụng ẩn dụng thực tế II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Thieát keá baøi giaûng+ Baûng phuï - Hoïc sinh: Hoïc baøi, soïan baøi tieáp theo III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Ổn định tổ chức: (1’) KTBC: ( 4’) - Nhaân hoùa laø gì ? - Tìm số câu văn văn “Vượt thác” có sử dụng phép nhân hóa Neâu taùc duïng cuûa chuùng? Bài mới: GV đưa tình : Bà hát ru cháu có câu : Thuyền có nhớ bến ? Bến thì khăng khăng đợi thuyền Bé Nga có hỏi bà ; Thuyền ,bến có biết nói đâu mà thuyền “nhớ” bến,mà bến “khăng khăng” đợi thuyền bà ? - Vậy cách nói đó dựa theo gì,tại lại nói Bài học hôm giúp chúng ta tìm hieåu TG 12’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS HOẠT ĐỘNG 1: HDHS TÌM HIỂU KHÁI NIỆM VAØ TAÙC DUÏNG CUÛA AÅN DUÏ HS Đọc VD SGK/68 H Trong khổ thơ trên, vì Bác Hồ lại gọi là người cha? GV gợi ý: Giữa bác Hồ và người cha có nét tương đồng nào? GV tích hợp văn bản: “Đêm Bác không ngủ” Như người ta gọi là biện pháp ẩn dụ H Em hieåu theá naøo laø aån duï? GV HDHS phân tích VD mở rộng: Hình ảnh “mặt trời” VD trên ẩn dụ vì chúng có nét tương đồng + Mặt trời (1) : Là mặt trời thực mang lại ánh sáng cho trái đất + Mặt trời (2) : Hình ảnh Bác Hồ nằm lăng là người mang lại ánh sáng, độc lập tự cho đất nước Việt Nam Phaåm chaát gioáng Lop6.net NOÄI DUNG I AÅN DUÏ LAØ GÌ? Ví duï: SGK/68 Anh đội viên nhìn Bác Caøng nhìn laïi caøng thöông Người cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm Bác Hồ gọi là cha vì Bác và người cha có phẩm chất giống (tuổi tác, tình thương yêu, chăm sóc ân cần, gần gũi con) Khaùi nieäm: SGK/68 * Ví duï: Ngày ngày mặt trời qua laêng Thấy mặt trời lăng đỏ (1) Mặt trời thực (2) Mặt trời (Bác Hồ) (2) HS So sánh cách diễn đạt sau: Baùc Hoà maùi toùc baïc Đốt lửa cho anh nằm Người cha… Đốt lửa… Cách diễn đạt nào hay hơn? Vì sao? H Taùc duïng cuûa aån duï laø gì? 15’ HOẠT ĐỘNG 2: HDHS TÌM HIỂU CÁC KIỂU AÅN DUÏ HS Đọc VD SGK GV Ghi VD SGK, HS quan sát, đọc H Những từ in đậm “thắp” với “lửa hồng” tượng vật gì?Vì có thể quý vaäy? HS + Thắp: Cách thức châm lửa làm cho sáng + Lửa hồng: màu đỏ hoa - Gioáng : + Hai vật có hình thức tương đồng (màu đỏ) + Cách thức thực tạo màu đỏ II CAÙC KIEÅU AÅN DUÏ H Cách dùng cụm từ “nắng giòn tan” VD có gì đặc biệt so với cách nói thông thường? H “Giòn tan” thường dùng để nêu đặc điểm vaät naøo ? HS Ñaëc ñieåm cuûa baùnh,vò giaùc H “Nắng” có thể dùng vị giác để ảm nhận khoâng? HS Không Sử dụng “giòn tan” để nói “nắng” là có chuyển đổi cảm giác : nắng to.nắng rực rỡ H Sự chuyển đổi cảm giác từ thính giác sang thị giaùc coù taùc duïng gì? HS Tạo liên tưởng mẻ GV vaø HS laáy ví duï: + Ngoài thềm rơi lá đa Tieáng rôi raát moûng nhö laù rôi nghieâng + Nắng chảy đầy vai Chuyển đổi cảm giác “Naéng gioøn tan” chuyeån đổi cảm giác H Trong câu tục ngữ trên “mực” và “đèn” so sánh ngầm với tương đồng nào? 8’ Taùc duïng - Laøm cho caâu vaên,caâu thô coù tính haøm suùc - Tăng tính gợi hình, gợi cảm H Từ các ví dụ đã phân tích em thấy có kiểu tương đồng nào vật thường chọn để taïo pheùp aån duï? GV Nhấn mạnh kiểu ẩn dụ nêu ghi nhớ Lop6.net Ví duï: SGK (baûng phuï) Các từ “thắp”, “lửa hồng” VD dùng để tương đồng các vật, tượng “màu đỏ” - lửa hồng ẩn dụ hình thức “thắp” – nở hoa ẩn dụ caùch thức Gần mực thì đen Gần đèn thì sáng Ñen = caùi xaáu Đèn = cái tốt Tương đồng phẩm chất Các kiểu ẩn dụ thường gặp * GHI NHỚ: SGK/ III.LUYEÄN TAÄP Baøi taäp + + 3: (3) HOẠT ĐỘNG 3: HDHS LUYỆN TẬP - Baøi taäp + +3: Phaân tích baøi giaûng Đã phân tích phần lấy VD baøi giaûng - Bài tập 4: GV đọc chính tả, HS viết đúng từ địa phöông GV Thu moät soá baøi chaám ñieåm Baøi taäp 4: Nghe vieát chính taû yêu cầu viết đúng từ địa phöông vaên baûn “Buoåi hoïc cuoái cuøng” CUÛNG COÁ: (3’) Baûng phuï CAÙC KIEÅU AÅN DUÏ Hình thức Caùch thức Phaåm chaát - Diễn đạt hàm súc - Tăng sức gợi hình, gợi cảm - DAËN DOØ: (2’) - Học bài, hoàn thành các bài tập - Sưu tầm số câu văn, câu thơ… có sử dụng biện pháp ẩn dụ - Chuẩn bị bài mới: “LUYỆN NÓI VỀ VĂN MIÊU TẢ” + Có thể chọn câu chuyện nào đó để trình bày trước lớp (lập dàn ý) + Taû chaân dung thaày giaùo Hamen + Chaân dung Baùc Hoà qua baøi thô “Ñeâm baùc khoâng nguû” + Nói phút giây cảm động thầy, cô giáo cũ Lop6.net Caûm nghó (4)