Đang tải... (xem toàn văn)
3./ Thái độ: - Cẩn thận trong khi đo các đoạn thẳng và khi cộng các độ dài II.- Phương tiện dạy học: Sách giáo khoa, thước thẳng, thước đo độ dài.. Gv: Dương Thị Thúy..[r]
(1)Trường THPT Nguyễn Huệ Tuần 10 Ngày soạn: Ngày dạy: Hình Tiết 10 LUYỆN TẬP I Mục tiêu: 1./ Kiến thức bản: - Điểm M nằm hai điểm A và B thì AM + MB = AB - Đo dộ dài đoạn thẳng 2./ Kỹ bả : - Nhận biết cách thành thạo điểm nằm hay không nằm hai điểm khác - Tư duy: Bước đầu tập suy luận dạng “ Nếu có a + b = c, và biết hai ba số a, b, c thì suy số thứ ba” 3./ Thái độ: - Cẩn thận đo các đoạn thẳng và cộng các độ dài II.- Phương tiện dạy học: Sách giáo khoa, thước thẳng, thước đo độ dài III.- Hoạt động trên lớp : 1./ On định: Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài tập 49 trang 121 a) Trường hợp AN = AM + MN BM = BN + NM Theo giả thiết AN = BM MN AM + MN = BN + NM Vậy AM = BN b) Trường hợp AM = AN + NM BN = BM + MN Theo giả thiết AN = BM và NM = AM + BN 3./ Bài mới: Giáo viên Học sinh - Với ba điểm A ,B , C hình vẽ điểm nào nằm hai điểm còn lại ? - Học sinh viết các hệ thức và kết luận - Ta có hệ thức gì ? - Nếu biết AB và BC ta tính AC - Nếu biết AC và AB ta tính BC nào ? - Nếu biết AC và AB ta tính BC nào ? - Học sinh thực Gv: Dương Thị Thúy Bài ghi + Bài tập 44 / 102 Sách Bài tập Lấy ba điểm A ,B ,C tùy ý trên đường thẳng : A B C Điểm B nằm hai điểm A và C nên : AB + BC = AC BC = AC – AB AB = AC – BC Như đo hai lần ta có thể tính độ dài các đoạn thẳng AB , BC AC + Bài tập 45 / 102 Sách Bài tập P M Q 18 Lop6.net (2) Trường THPT Nguyễn Huệ Hình M PQ nên PM + MQ = PQ + = PQ PQ = cm + Bài tập 46 / 102 Sách Bài tập A M Vì - Học sinh thực và trình bày cách giải - Biết tổng hai số là 11 và hiệu hai số là ta có thể tính hai số đó không ? B Vì M nằm hai điểm A , B nên : AM + MB = AB AM + MB = 11 Mà MB – MA = Nên MB = 11 + = 16 MB = 16 : = cm MA = – = cm 4./ Củng cố : Từng phần 5./ Dặn dò : Học bài kỷ và xem bài vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài 4) Củng cố Khi làm bài phải đọc kĩ đề 5) Hướng dẫn nhà: Về nhà xem trước bài “vẽ đoạn thẳng biết độ dài” Rút kinh nghiệm: Duyệt tổ trưởng Ngày duyệt: Gv: Dương Thị Thúy 19 Lop6.net (3)