KiÕn thøc: - Trình bày được đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của dương xỉ.. Biết cách nhận dạng 1 cây dương xỉ -> Nói rõ nguồn gốc hình thành các mỏ than đá.[r]
(1)Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 TiÕt 37 Gi¸o ¸n sinh häc Ngµy so¹n: Bµi 30: thô phÊn (T2) A Môc tiªu: KiÕn thøc: HS giải thích tác dụng đặc điểm thường có hoa tự thụ phấn nhờ gió, phân biệt đặc điểm các hoa thụ phấn nhờ gió và hoa thụ phấn nhờ sâu bä KÜ n¨ng: Rèn luyện cho hs kĩ quan sát, phân tích, so sánh và hoạt động nhóm Thái độ: Gi¸o dôc cho hs biÕt vËn dông kiÕn kthøc thô phÊn vµoc trång trät B Phương pháp giảng dạy: Quan sát tìm tòi, hoạt động nhóm C ChuÈn bÞ gi¸o cô: GV: Tranh H 30.3 - sgk HS: Tìm hiểu trước bài D TiÕn tr×nh lªn líp: I ổn định lớp- Kiểm tra sĩ số: II.KiÓm tra bµi cò: ? Thô phÊn lµ g× ? §Æc ®iÓm cña hoa tù thô phÊn nhê s©u bä III.Néi dung bµi míi: Đặt vấn đề: Giao phÊn kh«ng nh÷ng nhê s©u bä, ë nhiÒu hoa giã cã thÓ mang phÊn hoa này chuyển đến nơi khác TriÓn trai bµi: Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc TG §Æc ®iÓm hoa thô phÊn nhê giã H§ 1: - GV y/c hs quan s¸t tranh h×nh 30.3, t×m hiÓu néi dung th«ng tin sgk - HS c¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái: ? Hoa thụ phấn nhờ gió thường có đặ ®iÓm g× ? Những đặc điểm đó có lợi ích gì cho sù thô phÊn nhê giã HS nghiªn cøu th«ng tin sgk kÕt hîp nh÷ng kiÕn thøc thùc tÕ tr¶ lêi c©u hái theo nhãm Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net 10’ - Hoa thường tập trung cây (hoa đực trên hoa cái) - Bao phấn thường tiêu giảm - ChØ nhÞ dµi h¹t phÊn treo lñng l¼ng 10’ - H¹t phÊn nhiÒu, nhá, nhÑ - §Çu nhôy dµi cã l«ng dÝnh Trang (2) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 Gi¸o ¸n sinh häc §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi, nhËn xÐt bæ VD: Hoa ng«, phi lao… sung - GV chèt l¹i kiÕn thøc H§ 4: - GV y/c hs t×m hiÓu néi dung vµ øng dông kiÕn thøc thô phÊn quan s¸t h×nh 30.5 sgk cho biÕt: ? Con người đã biết làm gì để ứng dông hiÓu biÕt vµo thô phÊn ? Em biÕt thªm nh÷ng g× q©u bµi häc nµy - HS tr¶ lêi, bæ sung - GV chèt l¹i kiÕn thøc * GV y/c hs đọc mục ghi nhớ cuối bài - Con người có thể chủ động giúp cây giao phÊn lµm t¨ng hiÖu qu¶ s¶n xuÊt, t¹o ®îc gièng lai míi, cã phÈm chÊt tèt vµ n¨ng suÊt cao + Thô phÊn cho hoa + T¹o ®iÒu kiÖn cho hoa giao phÊn + Giao phÊn gi÷a c¸c c©y kh¸c gièng kh¸c gièng míi IV Cñng cè: ? Thụ phấn cho hoa nhừm mục đích gì ? §Æc ®iÓm cña hoa thô phÊn nhê giã V DÆn dß: Häc bµi cò, tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi §äc môc em cã biÕt Xem trước bài Trang Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net 10’ (3) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 Gi¸o ¸n sinh häc Ngµy so¹n: 06/01/2010 TiÕt 38: Bµi 31: thô tinh, kÕt h¹t vµ t¹o qu¶ I, Mục tiêu: Học xong bài này học sinh cần đạt mục tiêu sau: 1, KiÕn thøc: - Häc sinh hiÓu ®îc thô tinh lµ g×? Ph©n biÖt thô phÊn vµ thô tinh ->Mèi quan hÖ gi÷a thô phÊn vµ thô tinh - Nhận biết dấu hiệu sinh sản hữu tính Xác định biến đổi c¸c bé phËn cña hoa thµnh qu¶, h¹t sau thô tinh 2, KÜ n¨ng: - Quan sát, nhận biết, làm việc độc lập theo nhóm - Vận dụng kiến thức để giải thích tượng đời sống 3, Thái độ: Giáo dục ý thức trồng và bảo vệ cây II ThiÕt bÞ d¹y häc: 1.GV: Tranh phãng to H31.1(Sgk) HS : Một số hoa có bầu ,trên , III Các hoạt động dạy và học: KiÓm tra bµi cò: (8’) ? Ph©n biÖt hoa thô phÊn nhê giã víi hoa thô phÊn nhê s©u bä? (Häc sinh nªu ®îc c¸c ®iÓm kh¸c MS trµng, nhÞ, nhuþ, vÞ trÝ cña hoa) Giíi thiÖu bµi: (1’) Tiếp theo quá trình thụ phấn là tượng thụ tinh dẫn đến kết hạt và tạo qu¶ VËy thô tinh lµ g×? KÕt h¹t vµ t¹o qu¶ sao? §Ó biÕt ®îc h«m chóng ta tìm hiểu vấn đề này Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung chÝnh TG H§ 1: Hiện tượng nảy mầm - GV y/c hs quan s¸t h×nh 31.1 vµ t×m h¹t phÊn hiÓu th«ng tin sgk cho biÕt: - Sau thô tinh h¹t phÊn hót ? Sau thô tinh h¹t phÊn ph¸t triÓn nh Èm n¶y mÇm thµnh èng phÊn, thÕ nµo TBSD đực chuyển đến 10’ - HS tr¶ lêi, bæ sung ®Çu èng phÊn - GV chèt l¹i kiÕn thøc - èng phÊn qua ®Çu nhôy vµo vòi nhụy đến bầu nhụy tiếp xúc với noãn, TBSD đực chui vµo no·n H§ 2: - GV y/c hs quan s¸t lai h×nh 31.1 vµ t×m Thô tinh - Thụ tinh là tượng 10’ hiÓu th«ng tin môc sgk - Các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi TBSD đực (tinh trùng) Trang Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (4) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 Gi¸o ¸n sinh häc môc sgk h¹t phÊn kÕt hîp víi TBSD - HS đại diện các nhóm trả lời, nhận xét cái (trứng) có noãn tạo bæ sung thµnh TB míi gäi lµ hîp tö - GV chèt l¹i kiÕn thøc - Sinh sản có tượng thụ tinh lµ sinh s¶n h÷u tÝnh H§ 3: - GV y/c hs t×m hiÓu néi dung môc sgk - C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái lÖnh sgk - HS đại diện nhóm trả lời, nhận xét bổ sung - GV nhËn xÐt kÕt luËn KÕt h¹t vµ t¹o qu¶ - Sau thô tinh hîp tö ph¸t 10’ triÓu thµnh ph«i - No·n ph¸t triÓn thµnh h¹t chøa ph«i (vá no·n ph¸t triÓn thµnh vá h¹t, phÇn cßn l¹i chøa chÊt dù tr÷) - BÇu nhôy ph¸t triÓn thµnh qu¶ chøa h¹t IV Kiểm tra đánh giá: (5’) Thô tinh lµ g× ? Thô tinh vµ thô phÊn cã g× kh¸c ? Qu¶ vµ h¹t bé phËn nµo t¹o thµnh ? V Hướng dẫn nhà: (1’) Häc bµi cò, tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi §äc môc em cã biÕt Xem trước bài Lµm thÝ nghiÖm (c¸ch tiÕn hµnh gièng néi dung bµi nh÷ng ®iÒu kiÖn cÇn cho h¹t n¶y mÇm) Trang Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (5) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 Ngµy so¹n: 11/01/2010 TiÕt 39: Gi¸o ¸n sinh häc Chương VII: và hạt Bµi 32: c¸c lo¹i qu¶ I Mục tiêu : Học xong bài này học sinh cần đạt mục tiêu sau: KiÕn thøc: - BiÕt c¸ch ph©n chia qu¶ thµnh c¸c nhãm kh¸c - Dựa vào đặc điểm vỏ để chia thành hai nhóm chính là kh« vµ qu¶ thÞt KÜ n¨ng : Quan s¸t , so s¸nh thùc hµnh -> BiÕt b¶o qu¶n vµ chÕ biÕn qu¶ sau thu ho¹ch Thái độ: Bảo vệ thiên nhiên II §å dïng d¹y häc : 1.Giáo viên: Sưu tầm trước số khô, thịt khó tìm Häc sinh: ChuÈn bÞ c¸c lo¹i qu¶ theo nhãm III Hoạt động dạy học : KiÓm tra bµi cò: (8’) ? Thô tinh lµ g×? Thô tinh quan hÖ víi thô phÊn nh thÕ nµo? Giíi thiÖu bµi: (1’) Sau thô tinh th× ®îc kÕt h¹t vµ t¹o qu¶ VËy cã nh÷ng lo¹i qu¶ nµo? §Ó hiÓu râ h«m chóng ta t×m hiÓu qua bµi nµy Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung chÝnh H§ 1: - GV y/c hs quan s¸t h×nh 31.1 sgk vµ vËt mÉu - C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái lÖnh môc sgk - HS đại diện các nhóm trả lời, nhËn xÐt, bæ sung (cã nhiÒu c¸ch ph©n chia, dùa vµo h¹t nhãm, c«ng dông nhãm, mµu s¾c nhãm, vá qu¶ nhãm) - GV nhËn xÐt, tæng hîp kÕt qu¶ TG Căn vào đặc điểm nào để ph©n chia c¸c lo¹i qu¶ - Cã nhiÒu c¸ch ph©n chia: NhiÒu h¹t + H¹t: Cã nhãm Mét h¹t Kh«ng h¹t Nhãm ¨n 15’ ®îc + C«ng dông: nhãm Kh«ng ¨n ®îc Mµu sÆc sì + Mµu s¾c: nhãm N©u x¸m Qu¶ kh« + Vá qu¶: nhãm Qu¶ thÞt Trang Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (6) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 H§ 2: - GV y/c hs t×m hiÓu néi dung môc vµ quan s¸t h×nh 32.1 sgk cho biÕt: ? Dựa vào vỏ người ta chia thành nhóm, đó là nh÷ng nhãm nµo - C¸c nhãm vËnn dông kiÕn thøc hoµn thµnh lÖng môc a sgk - HS đại diện nhóm trả lời, nhận xÐt vµ bæ sung - GV nhËn xÐt, chèt l¹i kiÕn thøc - GV y/c hs t×m hiÓu th«ng tin mục b, đồng thời quan sát hình 32.1 sgk - C¸c nhãmkth¶o luËn tr¶ lêi c©u hái môc b - HS đại diện các nhóm trả lời, bổ sung - GV nhËn xÐt, kÕt luËn Gi¸o ¸n sinh häc C¸c lo¹i qu¶ chÝnh - Gåm lo¹i qu¶ chÝnh: qu¶ kh« vµ qu¶ thÞt a Qu¶ kh«: - Qu¶ kh« chÝnh th× vá kh«, cøng vµ máng - Cã lo¹i qu¶ kh«: + Qu¶ kh« nÎ: c¶i, b«ng…… + Quả khô không nẻ: Phượng, thìa lµ… 15’ b C¸c lo¹i qu¶ thÞt: - Qu¶ thÞt chÝn th× mÒm, vá dµy vµ chøa ®Çy thÞt qu¶ - Cã lo¹i qu¶ thÞt: + Qu¶ toµn thÞt gäi lµ qu¶ mäng: cµ chua, chanh… + Qu¶ cã h¹ch cøng bao bäc h¹t gäi lµ qu¶ h¹ch: T¸o, m¬… IV Kiểm tra đánh giá: (5’) ?Vì phải thu hoạch đỗ xanh… trước chín khô và lúc trời mát V Hướng dẫn nhà: (1’) Häc bµi cò, tr· lêi c©u hái cuèi bµi §äc môc em cã biÕt Xem trước bài Ngâm hạt ngô,đỗ đen nước trước ngày mang đến lớp Ngµy so¹n: 13/01/2010 TiÕt 40: Bµi 33: h¹t vµ c¸c bé phËn cña h¹t I, Mục tiêu : Khi học xong bài này học sinh cần đạt mục tiêu sau : 1, KiÕn thøc : KÓ tªn ®îc c¸c bé phËn cña h¹t Ph©n biÖt ®îc h¹t mét l¸ mÇm vµ h¹t hai l¸ mÇm BiÕt c¸ch nhËn biÕt h¹t thùc tÕ 2, KÜ n¨ng : Quan s¸t , ph©n tÝch , so s¸nh -> rót kÕt luËn 3, Thái độ : giáo dục học sinh biết lựa chọn và bảo quản hạt giống II, §å dïng d¹y häc GV: Hạt đỗ đen ngâm nước trước ngày, hạt ngô đặt trên bông ẩm 3- ngµy HS: Tranh vÏ, lóp cÇm tay, kim mòi m¸c (GV) Trang Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (7) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 Gi¸o ¸n sinh häc III, Hoạt động dạy học : KiÓm tra bµi cò: (8’) Ph©n biÖt qu¶ thÞt? Mçi lo¹i cho vÝ dô? Giíi thiÖu bµi: (1’) Hạt là phận tạo thành cây thực vật sinh sản hữu tính Vậy h¹t cã cÊu t¹o nh thÕ nµo? H«m chóng ta häc bµi nµy Bµi míi: Hoạt động thầy và trò H§ 1: - GV y/c hs quan s¸t H 33.1-2 sgk - C¸c nhãm th¶o luËn hoµn thiÖu lÖnh môc sgk - HS đại diện nhóm trả lời, nhận xét và bæ sung - GV nhËn xÐt tæng hîp ý kiÕn th¶o luËn, chèt l¹i kiÕn thøc H§ 2: - GV y/c hs t×m hiÓu th«ng tin sgk - Hs so s¸nh t liÖu b¶ng phô, ph¸t hiÖn nh÷ng ®iÓm gièng vµ khác hạt đỗ xanh và hạt ng« - Dùa vµo môc vµ th«ng tin môc cho biÕt: ? H¹t l¸ mÇm kh¸c h¹t l¸ mÇm ë chç nµo ? ThÕ nµo lµ c©y l¸ mÇm vµ c©y l¸ mÇm - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, chèt l¹i kiÕn thøc Néi dung chÝnh C¸c bé phËn cña h¹t (B¶ng phô) - H¹t cÊu t¹o gåm: TG Vá h¹t Ph«i ChÊt d2 dù tr÷ 15’ + Vá h¹t: Bao bäc h¹t + Ph«i gåm: RÔ mÇm, th©n mÇm, l¸ mÇm, chåi mÇm + Chứa chất dinh dưỡng dự trữ: * H¹t l¸ mÇm chÊt dù tr÷ cã l¸ mÇm * H¹t l¸ mÇm chÊt dù tr÷ cã ph«i nhò Ph©n biÖt h¹t mét l¸ mÇm vµ h¹t hai l¸ mÇm - C©y l¸ mÇm lµ nh÷ng c©y ph«i cña h¹t cã l¸ mÇm VD: Đỗ đen, đỗ xanh… - C©y l¸ mÇm lµ nh÷ng c©y ph«i cña h¹t cã l¸ mÇm VD: Lóa, ng«… 15’ IV Kiểm tra đánh giá: (5’) ? H¹t gåm nh÷ng bé phËn nµo ? H¹t c©y l¸ mÇm kh¸c c©y l¸ mÇm ë chç nµo V Hướng dẫn nhà: (1’) Häc bµi cò, tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi Xem trước bài KÏ b¶ng sgk vµo vë Trang Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (8) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 Gi¸o ¸n sinh häc Ngµy so¹n: 18/01/2010 TiÕt 41: Bµi 34: ph¸n t¸n cña qu¶ vµ h¹t I, Mục tiêu : Học xong bài này học sinh cần đạt mục tiêu sau: KiÕn thøc:Ph©n biÖt ®îc c¸c c¸ch ph¸t t¸n cña qu¶ vµ h¹t -> T×m đặc điểm và hạt phù hợp với các cách phát tán Kĩ năng: Quan sát, làm việc độc lập, theo nhóm Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ, chăm sóc thực vật II, §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn: Tranh phãng to H34.1, MÉu qu¶: chß, hÐ, trinh n÷, b»ng l¨ng, hoa s÷a, xµ cõ Häc sinh: ChuÈn bÞ theo nhãm c¸c mÉu qu¶ gièng cña GV, phiÕu kiÓm tra III, Hoạt động dạy học : KiÓm tra bµi cò: (8’) ? Nªu c¸c bé phËn cña h¹t? H¹t l¸ mÇm kh¸c h¹t l¸ mÇm ë ®iÓm nµo Giíi thiÖu bµi: (1’) Cây thường cố định chỗ và hạt chúng lại phát tán xa nơi nó sống Vậy yếu tố nào để và hạt phát tán được? Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung chÝnh TG H§ 1: - GV y/c hs quan s¸t h×nh 34.1 sgk, mÉu vËt vµ dùa vµo hiÓu biÕt thùc tÕ - HS c¸c nhãm th¶o luËn hoµn thiÖn b¶ng phô môc sgk -HS đại diện các nhóm báo cáo kết qu¶ hoµn thiÖn b¶ng phô trªn b¶ng, nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, chèt l¹i kiÕn thøc C¸c c¸ch ph¸t t¸n cña qu¶ vµ h¹t (B¶ng phô) 15’ - Cã c¸ch ph¸t t¸n cña qu¶ vµ h¹t + Tù ph¸t t¸n: C¶i, ®Ëu, b¾p… + Ph¸t t¸n nhê giã: Qu¶ chß, bå c«ng anh + Ph¸t t¸n nhê §V: H¹t th«ng… H§ 2: - GV y/c hs dựa vào bảng phụ mục + Phát tán nhờ người:…… vµ hiÓu biÕt cña m×nh §Æc ®iÓm thÝch nghi víi c¸c c¸ch ph¸t t¸n cña qu¶ vµ h¹t - HS c¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái lÖnh môc sgk - HS đại diện các nhóm trả lời, nhận - Nhóm phát tán nhờ gió: xÐt, bæ sung Thường có cánh túm lông Giã ®Èy ®i xa Trang Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (9) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 - GV nhËn xÐt, chèt l¹i kiÕn thøc Gi¸o ¸n sinh häc VD: Qu¶ chß, hoa söa, bå c«ng anh… - Nhóm phát tán nhờ động vật: Quả thường có gai, nhiều móc, §V ¨n ®îc VD: Trinh n÷, h¹t th«ng, ®Çu 15’ ngùa… - Nhãm tù ph¸t t¸n: Qu¶ cã kh¶ n¨ng tù t¸ch (kh« nÎ) VD: C¶i, ®Ëu b¾p…… - Nhóm phát tán nhờ người: người lấy hạt để gieo trồng VD: Lúa, ngô, cam, bưởi… IV Kiểm tra đánh giá: (5’) ? H¹t vµ qu¶ cã nh÷ng c¸ch ph¸t t¸o nµo ? §Æc ®iÓm cña c¸c nhãm qu¶ vµ h¹t ph¸t t¸n V Hướng dẫn nhà: (1’) Häc bµi cò, tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi vµ lµm bµi tËp Xem trước bài Mang thí nghiệm đã làm để tiết sau học Ngµy so¹n: 20/01/2010 TiÕt 42: Bµi 35: nh÷ng ®iÒu kiÖn cÇn cho h¹t n¶y MÇm I, Mục tiêu : Học xong bài này học cần đạt mục tiêu sau: 1, KiÕn thøc: - Th«ng qua thÝ nghiÖm HS ph¸t hiÖn c¸c ®iÒu kiÖn cÇn cho h¹t n¶y mÇm - Gi¶i thÝch c¬ së khoa häc cña mét sè biÖn ph¸p kÜ thuËt gieo trång vµ b¶o qu¶n h¹t gièng 2, KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng thiÕt kÕ thÝ nghiÖm, thùc hµnh 3, Thái độ: Giáo dục ý thức yêu thích môn học II, §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ thÝ nghiÖm Học sinh: Chuẩn bị theo nhóm thí nghiệm, kẻ bảng tường trình theo mẫu sgk III, Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: (8’) Cã nh÷ng c¸ch ph¸t t¸n cña qu¶ vµ h¹t nµo? Cho vÝ dô Trang Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (10) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 Gi¸o ¸n sinh häc Giíi thiÖu bµi: (1’) Như chúng ta đã biết các loại cây trồng khác thì sống điều kiện môi trường khác Vậy chúng nảy mầm điều kiện nào ? Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung chÝnh TG H§ 1: ThÝ nghiÖm vÒ nh÷ng ®iÒu - GV y/c hs t×m hiÓu TN1 (H 35.1) kiÖn cÇn cho h¹t n¶y mÇm - C¸c nhãm th¶o luËn råi ghi kÕt qu¶ a ThÝ nghiÖm 1: TN vào bảng sau mục, đồng thời trả * Cách tiến hành: SGk lêi c©u hái cuèi môc sgk * KÕt qu¶: - HS đại diện các nhóm trả lời, nhận - Cốc 1: Không có tượng 20’ xÐt, bæ sung g× - GV tổng kết ý kiến, chốt lại kiến - Cốc 2: Hạt trương lên thøc - Cèc 3: H¹t n¶y mÇm * KÕt luËn: Qua Th1 cho thÊy hạt nảy mầm cần đủ nước và - GV y/c hs nội dung TN2 (làm trước không khí mang ®i) råi tr¶ lêi c©u hái: b ThÝ nghiÖm 2: ? Hạt đỗ cốc nảy mầm * Cách tiến hành: SGK kh«ng? V× ? * KÕt qu¶: H¹t kh«ng n¶y mÇm ? Ngoài điều kiện nước và không khí * Kết luận: Qua TN2 cho thấy h¹t n¶y mÇm cÇn ®iÒu kiÖn nµo n÷a? hạt nảy mầm phải cần nhiệt độ ? Qua TN1 vµ TN2 cho ta biÕt h¹t n¶y thÝch hîp mÇm cÇn nh÷ng ®iÒu kiÖn nµo - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung c KÕt luËn: - GV chèt l¹i kiÕn thøc Muèn cho h¹t n¶y mÇm ngoµi HĐ 2: - HS các nhóm thực lệnh chất lượng hạt giống còn cần đủ mục sgk, thảo luận giải thích các nước, không khí và nhiệt độ biÖn ph¸p bµi thÝch hîp ? Theo em gieo trång chóng ta cÇn VËn dông kiÕn thøc vµo s¶n 10’ lưu ý vấn đề gì hạt xuất gièng n¶y mÇm vµ ph¸t triÓn tèt - Trước gieo trồng cần phải - HS tr¶ lêi, bæ sung làm đất tơi xốp - GV chèt l¹i kiÕn thøc - Ph¶i ch¨m sãc h¹t gieo: chèng óng vµ h¹n - Gieo trồng đúng thời vụ - B¶o qu¶n tèt h¹t gièng IV Kiểm tra đánh giá: (5’) ? H¹t n¶y mÇm cÇn nh÷ng ®iÒu kiÖn nµo ? Vì phải gieo trồng đúng thời vụ V Hướng dẫn nhà: (1’) Häc bµi cò, tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi §äc môc em cã biÕt Xem trước bài Trang 10 Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (11) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 Gi¸o ¸n sinh häc Ngµy so¹n: 25/01/2010 TiÕt 43: Bµi 36: tæng kÕt vÒ c©y cã hoa (T1) I, Mục tiêu: Học xong bài này học sinh cần đạt mục tiêu sau: KiÕn thøc: - Häc sinh hÖ thèng ho¸ kiÕn thøc vÒ cÊu t¹o vµ chøc n¨ng chÝnh cña c¸c c¬ quan c©y xanh cã hoa - T×m ®îc mèi quan hÖ chÆt chÏ gi÷a c¸c c¬ quan vµ c¸c bé phËn cña c©y t¹o thµnh mét c¬ thÓ toµn vÑn KÜ n¨ng: NhËn biÕt, ph©n tÝch, hÖ thèng ho¸ -> vËn dông kiÕn thøc gi¶i thích tượng thực tế Thái độ: Giáo dục học sinh yêu và bảo vệ thực vật II, §å dïng d¹y häc : 1, Gi¸o viªn: H36.1 Phãng to, m¶nh b×a ghi tªn c¸c c¬ quan, m¶nh b×a ghi 1- a- g 2, Học sinh: Ôn lại bài quan sinh dưỡng và quan sinh sản III, Hoạt động dạy học : KiÓm tra bµi cò: (8’) ? H¹t n¶y mÇm cÇn nh÷ng ®iÒu kiÖn nµo Giíi thiÖu bµi: (1’) C©y cã nhiÒu c¬ quan kh¸c nhau, mçi c¬ quan cã chøc n¨ng riªng VËy nh÷ng cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña chóng cã mèi quan hÖ víi nh thÕ nµo? Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung chÝnh TG H§ 1: - GV y/c hs c¸c nhãm quan s¸t h×nh 36.1 sgk, th¶o luËn hoµn thµnh lÖnh môc sgk - HS đại diện các nhóm trả lời, bổ sung - GV hái: Em cã nhËn xÐt g× vÒ mèi quan hÖ gi÷a cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña mçi c¬ quan - HS rót kÕt luËn - GV nhËn xÐt, kÕt luËn I C©y lµ mét thÓ thèng nhÊt Sù thèng nhÊt gi÷a cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña mçi c¬ quan cña c©y cã hoa H§ 2: - GV y/c hs đọc nội dung thông tin sgk cho biÕt: ? C¸c c¬ quan ë c©y cã hoa cã quan hÖ nh thÕ nµo - HS tr¶ lêi, bæ sung Sù thèng nhÊt vÒ chøc n¨ng gi÷a c¸c c¬ quan ë c©y cã hoa - C©y cã hoa lµ mét thÓ thèng 15’ nhÊt trän vÑn - Cã sù thèng nhÊt gi÷a chøc n¨ng cña c¸c c¬ quan (B¶ng phô) C©y cã hoa lµ mét thÓ thèng 15’ nhÊt v×: Cã sù phï hîp gi÷a cÊu t¹o vµ chøc n¨ng mét c¬ quan Trang 11 Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (12) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 Gi¸o ¸n sinh häc - GV nhËn xÐt, kÕt luËn - Tác động vào quan ảnh hưởng đến các quan khác * GV y/c hs đọc mục ghi nhớ cuối bài và toàn cây IV Kiểm tra đánh giá: (5’) Trß ch¬i « ch÷ Hãy chọn các chữ cái để điền vào các dòng ô chữ đây ? Bèn ch÷ c¸i: Tªn mét lo¹i chÊt láng quan träng mµ rÔ hót vµo Bốn chữ cái: Tên mộtc quan sinh dưỡng có choc VC nước và muối khoáng từ rễ lên lá và VC các chất hữu lá chế tạo đến các phận khác cña c©y B¶y ch÷ c¸i: Tªn lo¹i m¹ch cã chøc n¨ng VC chÊt h÷u c¬ l¸ chÕ t¹o ®îc Bảy chữ cái: Tên gọi chung cho nhóm các quả: mơ, đào, xoài, dừa… N¨m ch÷ c¸i: Tªn lo¹i rÔ biÕn b¹ng cã ë th©n c©y trÇu kh«ng, nhê rÔ nµy c©y cã thÓ leo lªn cao Ba ch÷ c¸i: Tªn c¬ quan sinh s¶n cña c©y cã choc n¨ng t¹o thµnh c©y míi, tr× vµ ph¸t triÓn nßi gièng Ba ch÷ c¸i: Tªn c¬ quan sinh s¶n cña c©y chøa c¸c h¹t phÊn vµ no·n Tám chữ cái: Chỉ quá trình lá cây sử dụng nước và khí cácbôníc để chế tạo tinh bét vµ nh¶ khÝ «xi nhê chÊt diÖp lôc, cã ¸nh s¸ng V Hướng dẫn nhà: (1’) Häc bµi cò tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi Xem tiÕp phÇn II Trang 12 Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (13) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 Gi¸o ¸n sinh häc Ngµy so¹n: 27/01/2010 TiÕt 44: Bµi 37: tæng kÕt vÒ c©y cã hoa (T2) I, Mục tiêu : Học xong bài này học sinh cần đạt mục tiêu sau: KiÕn thøc: - Học sinh nắm cây xanh và môi trường có mối quan hệ chặt chẽ , điều kiện sống thay đổi thì cây xanh biến đổi thích nghi với đời sống - Thùc vËt thÝch nghi víi ®iÒu kiÖn sèng -> ph©n bè réng r·i KÜ n¨ng: Quan s¸t, so s¸nh Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật II, §å dïng d¹y häc: 1, Gi¸o viªn: H36.2- 36.5 Phãng to 2, Häc sinh: MÉu c©y bÌo t©y, rong III, Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: (8’) ? C©y cã hoa cã nh÷ng c¬ quan nµo? Chøc n¨ng cña chóng Giíi thiÖu bµi: (1’) ë c©y xanh, kh«ng nh÷ng cã sù thèng nhÊt gi÷a c¸c bé phËn, c¬ quan víi mà còn có thống thể với môi trường, thể đặc điểm hình thái, cấu tạo phù hợp với đặc điểm môi trường Hãy tìm hiểu vài trường hợp sau đây Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung chÝnh TG II Cây với môi trường H§ 1: Các cây sống nước - GV y/c hs quan s¸t H 36.2 sgk - HS c¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái môc sgk 10’ - HS đại diện các nhỏm trả lời, bổ - Những cây sống nước sung thường có lá mỏng, lớn, nhẹ, - GV chèt l¹i ý kiÕn cña hs - Qua th¶o luËn vµ hiÓu biÕt cho biÕt: cuèng l¸ ph×nh to, xèp, th©n ? Những cây sống nước có mềm đặc điểm nào thích nghi với môi trường nước Cây sống môi trường cạn H§ 2: - Cây cạn thường có đặc điểm - GV y/c hs đọc thông tin mục sgk - HS các nhóm trao đổi hoàn thiện câu + Rễ ăn sâu lan rộng 10’ + L¸ cã líp l«ng hoÆc líp s¸p hái môc sgk phñ ngoµi - HS đại diện trả lời, bổ sung + Thân vươn cao - GV chèt l¹i kiÕn thøc ? Cây sống môi trường cạn có đặc Thích nghi ®iÓm g× Trang 13 Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (14) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 - HS tr¶ lêi, bæ sung H§ 3: - GV y/c hs t×m hiÓu néi dung môc sgk - HS th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái môc sgk - HS đại diện trả lời, bổ sung - GV chèt l¹i kiÕn thøc cho hs vµ gi¶i thÝch thªm Gi¸o ¸n sinh häc Cây sống môi trường đặc biệt - Vùng ngập nước: cây có rẽ chống đỡ đứng vững C©y ë sa m¹c: RÔ ®©m s©u, l¸ 10’ biến thành gai hút nước và giảm bớt thoát nước * HS đọc ghi nhớ cuối bài IV Kiểm tra đánh giá: (5’) ? Vì các môi trường khác cây lại có đặc điểm khác V Hướng dẫn nhà: (1’) Häa bµi cò tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi §äc môc em cã biÕt Xem trước chương VIII Trang 14 Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (15) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 Gi¸o ¸n sinh häc Ngµy so¹n: 01/02/2010 Chương VIII: các nhóm thực vật TiÕt 45: Bµi 37: t¶o I, Mục tiêu : Học xong bài này học sinh cần đạt mục tiêu sau: KiÕn thøc: - Nêu rõ môi trường sống và cấu tạo Tảo thể Tảo là thực vật bậc thÊp - Tập nhận biết số tảo thường gặp – lợi ích Tảo thực tế KÜ n¨ng: Quan s¸t, nhËn biÕt Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật II, §å dïng d¹y häc : 1, Giáo viên: Mẫu tảo xoắn để cốc thuỷ tinh, (tảo xoắn, rau mơ, sè t¶o kh¸c).Tranh vÏ 2, Häc sinh: MÉu t¶o xo¾n III, Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: (8’) ? Các cây sống môi trường nước thường có đặc điểm gì Cho ví dụ ? Giíi thiÖu bµi: (1’) Trên mặt nước ao hồ thường có lớp váng màu lục màu vàng Váng đó là thể thực vật nhỏ bé sống nước tạo nên, đó là tảo Vậy tảo có đặc điểm cấu tạo nào, gồm loại nào, sống đâu và có vai trò g×? H«m chóng ta t×m hiÓu qua bµi häc nµy Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung chÝnh TG H§ 1: CÊu t¹o cña t¶o - GV y/c hs quan s¸t h×nh 37.1 vµ a Quan s¸t t¶o xo¾n t×m hiÓu néi dung sgk - C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u - T¶o xo¾n lµ sîi gåm nhiÒu TB hái: h×nh ch÷ nhËt nèi tiÕp ? T¶o xo¾n cã h×nh d¹ng, mµu s¾c ThÓ mµu vµ cÊu t¹o nh thÕ nµo (diÖp lôc) ? T¶o xo¾n sinh s¶n - CÊu t¹o gåm: V¸ch TB - HS đại diện nhóm trả lời, nhận Nh©n TB xÐt, bæ sung SS sinh dưỡng - GV nhËn xÐt, kÕt luËn 15’ - Sinh s¶n: - GV y/c quan s¸t h×nh 37.2 vµ t×m SS b»ng tiÕp hîp hiÓu néi dung môc b sgk cho b Quan s¸t rong m¬ biÕt: - CÊu t¹o: gièng c©y cã hoa nhng ? Hãy nhận xét đặc điểm cấu tạo chưa có rễ, thân, lá thật cña rong m¬ SS sinh dưỡng ? Rong m¬ sinh s¶n nh thÕ nµo - Sinh s¶n: - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt ,bæ sung SS h÷u tÝnh - GV nhËn xÐt, chèt l¹i kiÕn thøc Trang 15 Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (16) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 - Qua t×m hiÓu vÒ t¶o xo¾n vµ rong m¬ em h·y cho biÕt: ? T¶o lµ g× - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn H§ 2: - GV y/c hs quan s¸t H 37.3-4 vµ t×m hiÓu néi dung sgk cho biÕt: ? Cã nh÷ng lo¹i t¶o nµo ? Thế nào là tảo đơn bào Cho ví dụ ? - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, chèt l¹i kiÕn thøc ? Tảo đa bào khác tảo đơn bào chç nµo Cho vÝ dô ? - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, chèt l¹i kiÕn thøc H§ 3: - GV y/c hs t×m hiÓu néi dung môc sgk vµ hiÓu biÕt thùc tÕ cho biÕt: ? T¶o cã vai trß g× - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt Chèt l¹i kiÕn thøc Gi¸o ¸n sinh häc c Kh¸i niÖm: - T¶o lµ nh÷ng thùc vËt bËc thÊp mµ c¬ thÓ gåm hoÆc nhiÒu TB, cã cÊu tạo đơn giản, màu sắc khác và lu«n lu«n cã diÖp lôc HÇu hÕt sèng nước Một số tảo thường gặp khác a Tảo đơn bào - Lµ nh÷ng c¬ thÓ chØ cã TB VD: T¶o tiÓu cÇu, t¶o silic… 10’ b T¶o ®a bµo - Lµ nh÷ng c¬ thÓ cã TB trë lªn VD: T¶o vßng, rau diÕp biÓn, rau c©u,… Vai trß cña t¶o - Cung cấp ôxi và thức ăn cho động 5’ vật nước - Một số tảo làm thức ăn cho người, gia sóc, lµm thuèc, lµm ph©n bãn… - Bên cạnh đó số tảo có hại IV Kiểm tra đánh giá: (5’) Đánh dấu vào cho ý trả lời đúng câu sau: Tảo đơn bào là thực vật bậc thấp vì: Cơ thể có cấu tạo đơn bào Sống nước Cha cã th©n, rÔ, l¸ thùc sù V Hướng dẫn nhà: (1’) Häc bµi cò tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi §äc môc em cã biÕt Xem trước bài mới: “Rêu - Cây rêu” Trang 16 Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (17) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 Gi¸o ¸n sinh häc Ngµy so¹n: 03/02/2010 TiÕt 46: Bµi 38: rªu - c©y rªu I, Mục tiêu: Học xong bài này học sinh cần đạt mục tiêu sau: KiÕn thøc: - Nêu rõ đặc điểm cấu tạo rêu, phân biệt rêu với tảo và cây có hoa - HiÓu râ rªu sinh s¶n b»ng c¸ch nµo vµ c¸c c¬ quan sinh s¶n cña rªu - Vai trß cña rªu tù nhiªn Kĩ năng: Quan sát, hoạt động nhóm Thái độ: Giáo dục ý thức yêu thiên nhiên II, §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn: Tranh vÏ c©y rªu, vµ c©y rªu mang tói BT - HS: C©y rªu (cã tói BT), kÝnh lóp cÇm tay III, Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: (8’) ? T¶o lµ g× ? T¶o xo¾n vµ rong m¬ cã g× kh¸c Giíi thiÖu bµi: (1’) Trong thiên nhiên có cay nhỏ bé thường mọc thành đám tạo nên lớp thảm màu lục tươi Những cây tí hon đó là cây rêu, chúng thuộc nhóm rêu Để biết hôm chúng ta tìm hiểu vấn đề này Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung chÝnh TG H§ 1: Môi trường sống rêu - GV y/c hs t×m hiÓu néi dung 5’ môc sgk cho biÕt: ? Rêu thường sống đâu - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung - Sống môi trường ẩm ướt: chân - GV nhận xét, chốt lại kiến tường, đất ẩm… thøc Quan s¸t c©y rªu H§ 2: - GV y/c hs t×m hiÓu néi dung vµ quan s¸t h×nh 38.1 sgk - C¸c nhãm th¶o luËn hoµn thiÖn môc sgk - HS đại diện nhóm trả lời, nhận xÐt vµ bæ sung - GV chèt l¹i kiÕn thøc * C©y rªu gåm: - Cơ quan sinh dưỡng: có rễ giả, thân 10’ vµ l¸ cha cã m¹ch dÉn chÝnh thøc - C¬ quan sinh s¶n: tói bµo tö H§ 3: 10’ Tói bµo tö vµ sù ph¸t triÓn cña - GV y/c hs t×m hiÓu néi dung rªu vµ quan s¸t h×nh 38.2 Tói bµo tö * Tói bµo tö gåm: - C¸c nhãm th¶o luËn hoµn H¹t bµo tö thµnh c¸c c©u hái: Trang 17 Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (18) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 Gi¸o ¸n sinh häc ? C¬ quan nµo cña rªu lµm * Chu tr×nh ph¸t triÓn cña rªu: nhiÖm vô sinh s¶n C©y rªu mang tói bµo tö tói bµo tö ? §Æc ®iÓm cña tói bµo tö - HS đại diện nhóm trả lời, nhận Rªu N¶y mÇm 10’ xÐt, bæ sung Bµo tö - GV nhËn xÐt chèt l¹i kiÕn thøc Cây rêu đực –>TT- TT bơi Hîp tö H§ 4: - GV y/c hs t×m hiÓu néi dung môc sgk cho biÕt: ? Rªu cã vai trß g× - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung - GV chèt l¹i kiÕn thøc C©y rªu c¸i-> TT-> Trøng sîi chÝn Chåi §Êt BT Tói BT Mµu lôc 4.Vai trß cña rªu - T¹o thµnh chÊt mïn - Lµm ph©n bãn - Làm chất đốt 5’ IV Kiểm tra đánh giá: (5’) ? Tại rêu môi trường cạn sống nơi ẩm ướt V Hướng dẫn nhà: (1’) Häc bµi cò, tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi Xem trước bài Ngµy so¹n: 08/02/2010 TiÕt 47: Bài 39: - cây dương xỉ I, Mục tiêu : Học xong bài này học sinh cần đạt mục tiêu sau: KiÕn thøc: - Trình bày đặc điểm cấu tạo quan sinh dưỡng và quan sinh sản dương xỉ Biết cách nhận dạng cây dương xỉ -> Nói rõ nguồn gốc hình thành các mỏ than đá KÜ n¨ng: Quan s¸t, thùc hµnh Thái độ: Giáo dục học sinh yêu và bảo vệ thực vật II, §å dïng d¹y häc: Vật mẫu: Cây dương xỉ, cỏ bợ Tranh H39.1, H39.2 (Phãng to) III, Hoạt động dạy học : KiÓm tra bµi cò: (8’) ? Nêu đặc điểm cấu tạo cây rêu? Rêu tiến hóa tảo chỗ nào Giíi thiÖu bµi: (1’) Trang 18 Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (19) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 Gi¸o ¸n sinh häc Quyết là tên gọi chung nhóm thực vật (trong đó có cây dương xỉ), sinh s¶n b»ng bµo tö nh rªu nhng kh¸c vÒ cÊu t¹o VËy ta h·y xem sù kh¸c đó nào ? Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung chÝnh TG H§ 1: Quan sát cây dương xỉ - GV y/c hs quan sát H 39.1, a Môi trường sống đồng thời tìm hiểu nội dung - Sống nơi ẩm ướt: bờ ruộng, bờ suối… sgk cho biÕt: ? Cây dương xỉ thường sống ®©u - HS trả lời, nhận xét, bổ sung b Cơ quan sinh dưỡng 15’ - GV chèt l¹i kiÕn thøc RÔ - GV y/c hs t×m hiÓu vµ * Gåm: Th©n ThËt quan s¸t H 39.1 sgk L¸ - HS các nhóm thảo luận thực * Khác với cây rêu, dương xỉ có cấu tạo hiÖn môc a sgk thể hoàn chỉnh hơn, đã có mạch dẫn - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung lµm chøc n¨ng vËn chuyÓn - GV chèt l¹i kiÕn thøc c Túi bào tử và phát triển dướng xØ - GV y/c hs quan H 39.2 sgk - Dương xỉ sinh sản túi bào tử - HS c¸c nhãm th¶o luËn thùc Vßng c¬ b¶o hiÖn môc b sgk vÖ ? Dương xỉ sinh sản - Túi bào tử gồm: phËn nµo? §Æc ®iÓm cña tói H¹t bµo tö bµo tö - Chu trình phát triển dướng xỉ: ? Chu trình phát triển Dg xỉ trưởng thành túi bào tử dương xỉ HBtö - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung - GV chèt l¹i kiÕn thøc Dg xØ nguyªn t¶n (Ttinh) NmÇm H§ 2: Một vài dương xỉ thường gặp - GV y/c hs t×m hiÓu cho - C©y rau bî biÕt: 5’ - C©y l«ng Culi ? Kể tên vài dương xỉ thường gặp - HS trả lời, nhận xét, bổ sung Quyết cổ đại và hình thành - GV chèt l¹i kiÕn thøc than đá H§ 3: - cách đây 300 triệu năm cổ đại 10’ - GV y/c hs t×m hiÓu sgk cho lµ tæ tiªn cña quyÕt ngµy nay, cã th©n biÕt: gç lín ? Dương xỉ ngày có tổ tiên Ch¸y tõ ®©u - Quyết cổ Vùi sâu vi khuẩn hoạt động ? Than đá hình thành và áp thÕ nµo - HS trả lời, nhận xét, bổ sung lực địa tầng than đá - GV chèt l¹i kiÕn thøc Trang 19 Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (20) Trường THCS Phương Liễu – Năm học 2009 – 2010 Gi¸o ¸n sinh häc IV Kiểm tra đánh giá: (5’) Sö dông c©u hái cuèi bµi V Hướng dẫn nhà: (1’) Học bài cũ, đọc mục em có biết Xem trước bài Ngµy so¹n:10/02/2010 TiÕt 48: Bµi : «n tËp I, Mục tiêu: Học xong bài này học sinh cần đạt mục tiêu sau: Kiến thức: Hệ thống lại kiến thức tượng thụ phấn, thụ tinh, kÕt h¹t t¹o qu¶ Ph©n biÖt c¸c lo¹i qu¶, h¹t C¸c c¸ch ph¸t t¸n qu¶ h¹t Nh÷ng ®iÒu kiÖn cÇn cho h¹t n¶y mÇm Mèi quan hÖ gi÷a cÊu t¹o vµ chøc n¨ng các phận cây có hoa và mối quan hệ cây và môi trường Các đặc ®iÓm cña thùc vËt bËc thÊp vµ thùc vËt bËc cao KÜ n¨ng: Quan s¸t, kh¸i qu¸t kiÕn thøc Thái độ: Giáo dục lòng yêu thích và bảo vệ thực vật II, §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: HÖ thèng c©u hái , mét sè tranh vÏ Häc sinh: Häc bµi, vë bµi tËp III, Hoạt động dạy học : KiÓm tra bµi cò: (0’) Giíi thiÖu bµi: (1’) Chúng ta đã tìm hiểu các quan cây có hoa và số nhóm thực vật, h«m chóng ta «n tËp l¹i nh÷ng kiÕn thøc nµy Bµi míi: Hoạt động thầy và Néi dung chÝnh TG trß ? T¶o lµ g× T¶o: - T¶o lµ nh÷ng thùc vËt bËc thÊp mµ c¬ thÓ gồm nhiều TB, có cấu tạo đơn giản, 6’ mµu s¾c kh¸c vµ lu«n lu«n cã diÖp lôc ? Tảo xoắn và rong mơ Hầu hết sống nước cã g× kh¸c vµ gièng Sù gièng vµ kh¸c gi÷a t¶o xo¾n vµ rong m¬: Trang 20 Gi¸o viªn: Lª Hång V©n Lop6.net (21)