Đang tải... (xem toàn văn)
Thay từ “không” bằng từ “chưa” - Choắt chưa dậy được, nằm thoi thóp Bỏ từ “nữa” - Ý nghĩa của câu thay đổi - Câu của nhà văn Tô Hoài Khi dùng chọn từ phủ định phù hợp với văn cảnh 4 Câu [r]
(1)Tuần 25 - Tiết 98 Ngày soạn Ngày dạy CÂU PHỦ ĐỊNH I Mục tiêu cần đạt: Giúp hs - Hiểu rõ đặc điểm hình thức câu phủ định - Nắm vững chức câu phủ định Biết sử dụng câu phủ định phù hợp với tình giao tiếp II Chuẩn bị: - GV: soạn giáo án - HS: Học bài Câu trần thuật, sạon bài Câu phủ định III Tiến trình lên lớp Ổn định Kiểm bài cũ - Thế nào là câu trần thuật? Câu trần thuật dùng để làm gì? - Xác định câu trần thuật đoạn văn sau: “Hỡi Lão Hạc! Thì đến lúc cùng, lão có thể làm liều hết… Một người thế! Một người đã khóc vì trót lừa chó! … Một người đã nhịn ăn để tiền lại làm ma, không muốn liên luỵ đến hàng xóm, láng giềng… Con người đáng kính bây theo gót Binh Tư để có ăn ư? Cuộc đời thật ngày thêm đáng buồn…” Tổ chức các hoạt động Hoạt động thầy, trò Nội dung ghi * GiớiThiệu bài: Câu trần thuật dùng để kể, thông báo, nhận định, trình bày, miêu tả… Trong trường hợp muốn phủ nhận hay phản bác vật, việc, ý kiến… nào đó, người ta thường dùng kiểu câu trần thuật phủ định Thế nào là câu phủ định? Hôm I Đặc điểm hình thức và chức ta học kiểu câu này? * Hoạt động 1: b,c,d có từ không, chưa, chẳng GV treo bảng phụ ghi VD1 từ ngữ phủ định - Những câu trên thuộc kiểu câu nào đã học? - Phủ định việc (Câu trần thuật) - Cùng là câu trần thuật các câu b, c,d có dấu hiệu gì khác với câu a? (Có từ ngữ: không, chưa, chẳng Đó là từ ngữ phủ định và câu chứa từ ngữ này gọi là câu phủ định - Những câu này có gì khác với câu (a) chức năng? (+ Câu a: Khẳng định việc “Nam Huế” có diễn + Câu b, c,d: phũ định việc đó, việc “Nam Huế” không diễn Những câu thông báo, xác nhận không có vật, việc, tính chất, quan hệ… gọi là câu phủ định miêu tả Lop8.net (2) GV treo bảng phụ ghi VD2 - Trong đoạn trích này, câu nào có từ ngữ phủ định? Đó là từ ngữ nào? - Hãy xác định nội dung bị phủ định câu (+ Câu a: “Tưởng voi nào, hoá nó run run đĩa Câu b: (Tưởng voi như… đĩa) “Nó chần chẩm… càn” - Hai câu phủ định này khác với câu phủ định mục (câu không chứa phần biểu thị nội dung bị phủ đinh - Mấy ông thầy bói dùng câu có từ ngữ phủ định để làm gì? ( Để phản bác nhận định, ý kiến người khác gọi là câu phủ định - Qua việc phân tích các ví dụ trên, em hãy cho biết nào là câu phủ định? Câu phủ định dùng để làm gì? - Những câu sau có phải là câu phủ định không? Vì sao? Từ đó nêu lên lưu ý câu phủ định a Nó mà giỏi toán à? (nghi vấn) Nó không giỏi b Có trời biết nó đâu (trần thuật) không biết c Nó không phải không biết việc đó (phủ định) Nó biết +ý nghĩa phủ định còn biểu thị câu nghi vấn, câu trần thuật + câu phủ định (chứa từ phủ định) biểu thị ý nghĩa khẳng định * Hoạt động 2: Bt1: Gọi hs đọc, xđ yêu cầu - Đọc và trả lời câu a, b,c Bt2: Gọi hs đọc và xđ yêu cầu - câu có phải là câu phủ định không? (là câu phủ định) - câu trên có ý nghĩa phủ định không? (không), Vì từ - Quan sát: a, có từ phủ định (2) b, (2 từ phủ định + từ bất định) c, (phủ định+ nghi vấn) ý nghĩa khẳng định - Đặt câu không có từ phủ định mà có ý nghĩa Lop8.net Phản bác nhận định * Ghi nhớ: sgk/53 II Luyện tập Xác định câu phủ định Bác bỏ Vì sao? a Không có câu phủ định bác bỏ b Cụ tưởng thế… gì đâu? Ông giáp phản bác suy nghĩ lão Hạc c Không, chúng không đói đâu các từ muốn thay đổi (phản bác) ý nghĩa chị dậu – câu không có ý phủ định - Đặt câu a Câu chuyện có lẽ là câu chuyện hoang đường, song có ý nghĩa định b Tháng tám…, (mọi người đều) ăn tết Trung thu, ăn nó ăn mùa thu vào lòng vào (3) tương đương! GV lưu ý các trường hợp trên dùng nhằm cho ý khẳng định nhấn mạnh Khi dùng câu chú ý vị trí từ nghi vấn từ bất định với từ phủ định chẳng muốn điềi đó # Ai chẳng muốn điều đó? chẳng thế, # Bao chẳng thế? (từ phủ định đứng trước) Bt3: Gọi hs đọc và xđ yêu cầu - Hãy thay từ không “bằng từ chưa” - Ý nghĩa câu nào? (Thay đổi) + Không : biểu thị ý nghĩa phủ định định + Chưa : biểu thị ý nghĩa phủ định thời điểm - Câu nào phù hợp với câu chuyện? Vì sao? (trong câu chuyện, choắt không dây và đã chết Bt4:Gọi hs đọc và xđ yêu cầu - GV kẻ khung cho hs điền- gọi hs nhận xét - GV tổng kết, không phải câu phủ định không mang ý phủ định, không phải câu phủi định có ý nghĩa phủ định Bt5: Lưu ý “quên” không phải từ phủ định Bt6:về nhà là c Từng qua…, có lần nghểu cổ… Thay từ “không” từ “chưa” - Choắt chưa dậy được, nằm thoi thóp (Bỏ từ “nữa”) - Ý nghĩa câu thay đổi - Câu nhà văn Tô Hoài Khi dùng chọn từ phủ định phù hợp với văn cảnh Câu Kiểu Chứa Đặt câu câu a cảm phản Ngôi thán bác nhà không đẹp b cảm phản Chẳng thán bác có chuyện đó c nghi phản Bài thơ vấn bác không hay d nghi phản Tôi vấn bác chẳng sung sướng gì Không thể thay từ “quên”= từ “không” “chưa” = “không” - Vì làm thay đổi ý nghĩa câu * Hoạt động 3: Hướng dẫn học nhà - Học bài, làm bài tập - Soạn bài: Tìm tư liệu thuyết minh di tích, thắng cảnh, danh lam địa phương em Học bài: yêu cầu người viết văn thuyết minh IV Rút kinh nghiệm Lop8.net (4)