1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tổng hợp các môn khối 3 - Tuần 12

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

2.Hoạt động 1: Phân tích tình huống *Môc tiªu : HS biÕt biÓu hiÖn cña sù tÝch cực tham gia việc lớp, việc trường * C¸ch tiÕn hµnh: - GV treo tranh yªu cÇu HS quan s¸t t×nh huèng vµ cho b[r]

(1)Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội Gi¸o ¸n líp TuÇn 12 KÕ ho¹ch bµi d¹y M«n: Tập đọc- Kể chuyện Thø ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt : 34 + 35 Bài : Nắng phương Nam I Môc tiªu: A Tập đọc: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng: nắng phương Nam, Uyên, ríu rít, sững lại, vui lắm, lạnh, reo lªn, xo¾n xuýt, söng sèt, … - Đọc đúng các câu hỏi, câu kể - Bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài; phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật Rèn kỹ đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã ®­îc chó gi¶i bµi §äc thÇm kh¸ nhanh vµ n¾m ®­îc cèt truyÖn - Cảm nhận tình cảm đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó thiếu nhi miÒn Nam - B¾c qua s¸ng kiÕn cña c¸c b¹n nhá miÒn Nam: göi tÆng cµnh mai vµng cho c¸c b¹n nhá ë miÒn B¾c - Giáo dục ý thức yêu quý cảnh quan môi trường quê hương miền Nam B- KÓ chuyÖn: RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo c¸c gîi ý Sgk kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Bước đầu biết diễn tả đúng lời nhân vật, phân biệt lời chuyện với lời nh©n vËt RÌn kü n¨ng nghe: - Nghe bạn kể, nhận xét đánh giá đúng II §å dïng d¹y häc: - Tranh chủ điểm, tranh bài đọc, bảng phụ hướng dẫn đọc - Tranh kÓ chuyÖn - Bảng phụ ghi các ý tóm tắt đoạn (Sgk) để HS kể chuyện III Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Hoạt động thầy gian N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net Hoạt động trò Ghi chó (2) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội 5’ 2’ 23’ A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc thuộc lòng bài: Vẽ quê hương và TL câu hỏi - Nªu tÝnh c¶m cña b¹n nhá víi quª hương - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B- D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu chñ ®iÓm: B¾c-TrungNam - GV giíi thiÖu bµi: C©u chuyÖn “Nắng phương Nam” các em đọc h«m viÕt vÒ t×nh b¹n g¾n bã cña c¸c b¹n thiÕu nhi miÒn Nam víi thiÕu nhi miÒn B¾c - Gv ghi ®Çu bµi Luyện đọc: a) Giáo viên đọc toàn bài (giọng sôi næi, diÔn t¶ râ s¾c th¸i t×nh c¶m lêi nãi cña tõng nh©n vËt.) - Gv giíi thiÖu tranh b)Hướng dẫn HS luyện đọc + giải nghÜa tõ: - §äc tõng c©u: -Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu: Chú ý đọc phát âm đúng các từ ngữ: nắng phương Nam, Uyên, ríu rít, sững l¹i, vui l¾m, l¹nh, reo lªn, xo¾n xuýt, söng sèt, … - Đọc đoạn trước lớp + LÇn 1: - Luyện đọc nối tiếp đoạn + luyện câu dµi, khã +LÇn 2: - Luyện đọc nối tiếp đoạn + giải nghĩa tõ - §äc tõng ®o¹n nhãm: - Các nhóm thi đọc - NhËn xÐt , b×nh chän - Đọc đồng toàn bài Gi¸o ¸n líp - HS đọc bài và trả lời c©u hái tranh - HS quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm - Hs l¾ng nghe, ghi vë - Hs l¾ng nghe - Hs quan s¸t tranh B¶ng phô - HS nối tiếp đọc câu (2 lượt ) - HS nối tiếp đọc ®o¹n bµi - HS nối tiếp đọc đoạn nhóm đôi - Vài nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net tranh (3) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội 10’ Hướng dẫn tìm hiểu bài : Gv nêu yêu cầu đọc và trả lời câu hái - TruyÖn cã nh÷ng b¹n nhá nµo? - Uyªn vµ c¸c b¹n ®i ®©u? Vµo dÞp nµo? - Nghe đọc thư Vân, các bạn ước mong ®iÒu g×? - Phương nghĩ sáng kiến gì? - V× c¸c b¹n chän cµnh mai lµm quµ TÕt cho V©n? - Chän thªm tªn kh¸c cho truyÖn Gi¸o ¸n líp - Hs đọc và trả lời câu hỏi theo yªu cÇu - Hs TB tr¶ lêi - Hs TB, K tr¶ lêi - Hs KG tr¶ lêi: + Cµnh mai chë n¾ng phương Nam đến cho bạn V©n nh÷ng ngµy đông rét buốt + Cµnh mai kh«ng cã ë ngoµi B¾c nªn rÊt quý +Cµnh mai TÕt chØ cã ë miÒn Nam sÏ gîi cho V©n B¶ng nhớ đến bạn bè miền phụ , tranh Nam - Hs tr¶ lêi a C©u chuyÖn cuèi n¨m b T×nh b¹n c Cµnh mai ngµy tÕt =>Gv chốt : Cả ba tên truyện đúng Điều quan trọng là chọn tên mçi em cÇn nªu lÝ v× em chän cho truyÖn tªn a, b, hay c 10’ Luyện đọc lại: - HS tù ph©n c¸c vai (người dẫn chuyện, Uyên, - GV chia nhãm (4) - Gọi hai ba nhóm thi đọc toàn Phương, Huê) - HS luyện đọc phân vai chuyÖn theo vai - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän c¸ nhân và nhóm đọc hay N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net (4) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội 17’ KÓ chuyÖn Nªu nhiÖm vô: - Gv nªu nhiÖm vô Hướng dẫn kể đoạn câu chuyÖn GV mở bảng phụ đã viết các ý tóm tắt mçi ®o¹n + ý 1: TruyÖn x¶y vµo lóc nµo? + ý 2: Uyªn vµ c¸c b¹n ®i ®©u? + ý 3: Vì người sững lại? Gi¸o ¸n líp - Hs đọc lại yêu cầu - Hs đọc và trả lời câu hỏi - Truyện xảy vào đúng ngµy 28 tÕt ë thµnh phè Hå ChÝ Minh - Lúc đó Uyên và các bạn ®ang ®i gi÷a chî hoa trªn ®­êng NguyÔn HuÖ Chî trµn ngËp hoa, khiÕn c¸c bạn tưởng m¬ gi÷a mét rõng hoa - C¶ bän ®ang rÝu rÝt chuyÖn trß bçng s÷ng l¹i v× tiÕng gäi: “NÌ, s¾p nhá ®i ®©u vËy?” - Gäi1 HS kÓ mÉu ®o¹n (®i chî tÕt) - Hs G kÓ mÉu Líp nhËn - Yªu cÇu kÓ theo nhãm - Gäi HS nèi tiÕp thi kÓ ®o¹n xÐt - Tõng cÆp HS tËp kÓ cña c©u chuyÖn - Tõng nhãm 3HS nèi tiÕp thi kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn + N1: Hs TB + N2: Hs K,G - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt - Häc sinh nh¾c l¹i 3’ Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i ý nghÜa cña c©u chuyÖn? - KhuyÕn khÝch Hs vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyện cho người thân nghe N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net (5) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội Gi¸o ¸n líp KÕ ho¹ch bµi d¹y M«n: To¸n TiÕt : 56 Bµi : LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp Hs : - RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh nh©n, gi¶i to¸n vµ thùc hiÖn “gÊp”, “gi¶m” mét sè lÇn - Hs yªu thÝch m«n häc II §å dïng gi¶ng d¹y: - B¶ng phô bµi III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Tg Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 5’ A Ktra bµi cò: §Æt tÝnh råi tÝnh: 120 x 204 x - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: 1' Giíi thiÖu bµi : - Gv nêu yêu cầu mục đích tiết học - Gv ghi ®Çu bµi Hướng dẫn Hs luyện tập: 8' Bµi 1: §iÒn sè: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Xác định yêu cầu: - Yªu cÇu Hs lµm bµi - Gv ch÷a bµi chèt kÕt qu¶ ®iÒn Thõa sè 432 210 105 241 170 Thõa sè TÝch 846 630 840 964 850 =>Cñng cè: Nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè L­u ý: nh©n víi 0, nh©n víi - Hs lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi - Hs ghi vë - Hs đọc đề bài và xác định yêu cầu bài tập - Líp lµm vµo vë - 2Hs lªn b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net Ghi Chó (6) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội Bµi 2: T×m X: - Đọc yêu cầu đề bài - Xác định yêu cầu - Hướng dẫn: x là thành phần nào chưa biết phÐp tÝnh? T×m nh­ thÕ nµo? - Yªu cÇu Hs lµm bµi - Gv ch÷a bµi => Cñng cè : C¸ch t×m sè bÞ chia 7’ Bµi 3: - Đọc yêu cầu đề bài - Xác định yêu cầu - Hướng dẫn tìm hiểu đề bài: Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - Yªu cÇu Hs lµm bµi - Gv ch÷a bµi 4' 7' Gi¸o ¸n líp - Hs đọc đề bài và xác định yêu cầu bài tập - Hs theo dõi Gv hướng dÉn - Hs tù lµm bµi Cho HS tr¶ lêi miÖng kh«ng cÇn viÕt - Hs đọc yêu cầu bài tËp - Hs tr¶ lêi - Hs tù lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi gi¶i: Sè c¸i kÑo cã hép lµ: 120 x = 480 (c¸i) => Cñng cè : Gi¶i to¸n cã lêi v¨n liªn quan §¸p sè: 480 c¸i đến gấp lên số lần Bµi 4: - Hs đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu đề bài - Theo dõi Gv hướng - Xác định yêu cầu dÉn mÉu - Hướng dẫn tìm hiểu đề bài: - Hs lµm bµi tËp Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - Yªu cÇu Hs lµm bµi - Gv ch÷a bµi - Cả lớp nhận xét, đánh gi¸ Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu cã thïng lµ: 125 x = 375 (lÝt) Sè lÝt dÇu cßn l¹i lµ: 375 – 185 = 190 (lÝt) §¸p sè: 190 lÝt => Cñng cè : Gi¶i to¸n b»ng hai phÐp tÝnh 6’ Bµi 5: ViÕt (theo mÉu): - Hs đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu đề bài - Xác định yêu cầu - Hs tr¶ lêi + Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net (7) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội Gi¸o ¸n líp nh­ thÕ nµo? + Muèn gi¶m mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm nh­ thÕ nµo? - Hs lµm bµi, nªu kÕt - Yªu cÇu Hs lµm bµi qu¶ - Gv ch÷a bµi B¶ng phô Số đã cho 12 24 GÊp lÇn 6x3=18 12x3=39 24x3=72 Gi¶m3lÇn :3 = 12 :3 = 24 :3 = 2' C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau M«n: TiÕt: 23 ChÝnh t¶ KÕ ho¹ch bµi d¹y Thø ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 Bài : Chiều trên sông Hương I Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài viết Chiều trên sông Hương - Viết hoa đúng các chữ cái đầu câu, tên riêng, ghi đúng dấu câu - LuyÖn ph©n biÖt tiÕng cã vÇn oc / ooc, ©m ®Çu : tr©u- trÇu- trÊu - GD HS tình cảm yêu quê hương - HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, cã ý thøc BVMT II §å dïng: III Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Ghi Ho¹t động cña trß gian Hoạt động thầy chó 5’ A KiÓm tra bµi cò: - GV đọc: Trời xanh, dòng suối, xứ sở - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2’ -1 häc sinh viÕt b¶ng líp - C¶ líp viÕt b¶ng B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net 10 (8) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội - GV nªu môc tiªu , ghi ®Çu bµi 8’ Gi¸o ¸n líp - HS theo dâi, Hs ghi ®Çu bµi Hướng dẫn viết chính tả: a) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: - GV đọc đoạn viết - Gọi HS đọc lại - T×m hiÓu néi dung vµ c¸ch tr×nh bµy + T/g t¶ nh÷ng h×nh ¶nh vµ ©m nào trên sông Hương ? + Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? + Nªu c¸c tªn riªng bµi? - HS tËp viÕt tiÕng khã: Buæi chiÒu ,yªn tÜnh ,khóc quanh ,thuyÒn chµi - HS nghe vµ theo dâi - 1, học sinh đọc lại - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi - HS nªu -1 HS viÕt b¶ng líp - C¶ líp viÕt b¶ng 12’ b) Häc sinh viÕt bµi - Giáo viên đọc thong thả ý, - HS viết bài côm tõ cho HS viÕt - Lưu ý HS ngồi đúng tư - HS ngồi đúng tư 5’ c) ChÊm, ch÷a bµi - Gv đọc cho Hs soát bài - Häc sinh tù ch÷a - Gi¸o viªn chÊm bµi 8’ - NhËn xÐt Lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi - §iÒn vµo chç trèng - Gọi1 HS đọc yêu cầu - GV chốt lời giải đúng: sóc, mặc quÇn soãc, cÇn cÈu mãc hµng, kÐo xe r¬-moãc Bài 2: Giải đố - §äc yªu cÇu - Tổ chức thành trò chơi: Thi giải đố nhanh - GV chốt lời giải đúng: a) tr©u-trÇu-trÊu b) h¹t c¸t 3’ - HS đọc yêu cầu - HS lµm vµo vë - HS lµm trªn b¶ng - HS đọc lại - HS đọc yêu cầu - Các nhóm thi giải đố C - Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net 11 (9) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội Gi¸o ¸n líp KÕ ho¹ch bµi d¹y M«n: TiÕt : To¸n 57 Bµi : So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ I Môc tiªu: Gióp Hs : - BiÕt c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ - Hs yªu thÝch m«n häc II §å dïng gi¶ng d¹y: - B¶ng phô, b¶ng nhãm - Thước cm III Các hoạt động daỵ học chủ yếu : Tg 5’ 1’ 8’ Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Ghi Chó A Ktra bµi cò: + Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm - Hs tr¶ lêi nh­ thÕ nµo? + Muèn gi¶m mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm nh­ thÕ nµo? - NhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : - Gv nêu yêu cầu mục đích tiết học - Gv ghi ®Çu bµi Giíi thiÖu bµi to¸n: Bµi to¸n: §o¹n th¼ng AB dµi 6cm, ®o¹n th¼ng CD dµi 2cm Hái ®o¹n th¼ng AB dµi gÊp mÊy lÇn ®o¹n th¼ng CD? - Hướng dẫn HS đọc và phân tích bài toán: - Gv vẽ sơ đồ minh hoạ ? Nhận xét độ dài đoạn thẳng AB và CD? ? Độ dài đoạn thẳng AB gấp lần độ dài ®o¹n th¼ng CD? + Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB dài gấp lần độ dài đoạn thẳng CD ta lấy - Hs l¾ng nghe, ghi vë - Hs đọc bài toán - Hs quan sát và trả lời Thước cm - Hs nªu nhËn xÐt N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net 12 (10) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội 6’ 5’ 5’ : = (lÇn) Bµi gi¶i: Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn th¼ng CD sè lÇn lµ: : = (lÇn) §¸p sè: lÇn - Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm ntn? => KÕt luËn: Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lÊy sè lín chia cho sè bÐ Thùc hµnh Bµi 1:Tr¶ lêi c©u hái: - Đọc yêu cầu đề bài - Hướng dẫn Hs làm theo bước: + B 1: đếm số hình tròn màu xanh, đếm số h×nh trßn mµu tr¾ng + B2: LÊy sè h×nh trßn mµu xanh chia cho sè h×nh trßn mµu tr¾ng - Yªu cÇu Hs lµm bµi - Gv ch÷a bµi => Cñng cè c¸ch t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ Bµi 2: - Đọc yêu cầu đề bài - Xác định yêu cầu - Yªu cÇu Hs lµm bµi - Gv ch÷a bµi Bµi gi¶i : Sè c©y cam gÊp sè c©y cau sè lÇn lµ: 20 : = (lÇn) §¸p sè:4 lÇn Bµi 3: - Đọc yêu cầu đề bài - Xác định yêu cầu - Yªu cÇu Hs lµm bµi - Gv ch÷a bµi Bµi gi¶i : Con lîn c©n nÆng gÊp ngçng sè lÇn lµ: 42 : = (lÇn) §¸p sè: lÇn Gi¸o ¸n líp - Theo dâi c¸ch gi¶i bµi to¸n - Hs nªu kÕt luËn - Hs nh¾c l¹i kÕt luËn - Hs đọc yêu cầu bµi tËp - Hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Hs đọc yêu cầu bµi tËp - Hs lµm b¶ng nhãm, c¶ líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Hs đọc và phân tích đề - Hs gi¶i bµi tËp vµo vë - Hs ch÷a bµi trªn b¶ng N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net B¶ng phô 13 (11) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội 6’ 2’ => Cñng cè : C¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi 4: TÝnh chu vi: - §äc yªu cÇu bµi tËp - Nªu c¸ch tÝnh chu vi cña mçi h×nh - Yªu cÇu Hs lµm bµi.( Cho HS tÝnh nhÈm vµ tr¶ lêi miÖng) - Gv ch÷a bµi + TÝnh chu vi h×nh vu«ng MNPQ: + + + =12cm hoÆc : x = 12cm + TÝnh chu vi h×nh tø gi¸c ABCD: + + + = 18cm * Cñng cè : c¸ch tÝnh chu vi tø gi¸c C Cñng cè, dÆn dß: + Muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm nh­ thÕ nµo? - NhËn xÐt tiÕt häc Gi¸o ¸n líp - Hs đọc yêu cầu bài tËp - Nªu c¸ch tÝnh chu vi cña mçi h×nh - Hs tù lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ Kh«ng yªu cÇu HS lµm t¹i líp KÕ ho¹ch bµi d¹y M«n: Tù nhiªn - X· héi TiÕt : 23 Bµi : Phßng ch¸y ë nhµ I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt : - Xác định số vật dễ gây cháy và giải thích vì không đặt chúng gÇn löa - Nãi ®­îc nh÷ng thiÖt h¹i ch¸y g©y - Nêu việc cần làm để phòng chống cháy đun nấu nhà - CÊt diªm, bËt löa cÈn thËn, xa tÇm tay trÎ em II §å dïng - C¸c h×nh Sgk trang 44,45 III Hoạt động dạy chủ yếu Ghi Tg Hoạt động Thầy Hoạt động trò chó 1’ A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra s¸ch vë cña Hs B Bµi míi: 2' Giíi thiÖu bµi: - HS nghe, ghi ®Çu bµi - Gv giíi thiÖu vµ ghi b¶ng tªn bµi Các hoạt động: 14 N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net (12) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội 12’ Hoạt động 1: Làm việc với SGK và các thông tin s­u tÇm ®­îc vÒ thiÖt h¹i ch¸y g©y * Mục tiêu: Xác định số vật dễ gây cháy và giải thích vì không đặt chúng gÇn löa - Nãi ®­îc vÒ nh÷ng thiÖt h¹i ch¸y g©y * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo cặp - Yªu cÇu Hs lµm viÖc theo cÆp: Quan s¸t h×nh 1, SGK trang 44, 45 tr¶ lêi c©u hái: + Em bÐ h×nh cã thÓ gÆp tai n¹n g×? + ChØ nh÷ng g× dÔ ch¸y h×nh 1? + Điều gì xảy can dầu hoả đống cñi kh« bÞ b¾t löa? + Theo b¹n, bÕp ë h×nh hay h×nh an toµn h¬n viÖc phßng ch¸y? T¹i sao? Bước 2: Làm việc lớp - Gv yêu cầu số HS đại diện cho nhóm lên tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - C¸c nhãm kh¸c gãp ý vµ bæ sung Bước 3: Kể chuyện thiệt hại cháy gây mµ chÝnh GV hoÆc HS d· ®­îc chøng kiÕn biết qua thông tin đại chúng * KÕt luËn: Ch¸y cã thÓ x¶y mäi lóc mäi n¬i vµ cã rÊt nhiÒu nguyªn nh©n g©y ch¸y PhÇn lín các vụ cháy đó lẽ là có thể tránh 10’ người có ý thức phòng cháy Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai * Môc tiªu : - Nêu việc cần làm để phòng cháy ®un nÊu ë nhµ - BiÕt cÊt diªm, bËt löa cÈn thËn, xa tÇm víi cña trÎ nhá * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Động não GV chia líp thµnh nhãm vµ nªu c©u hái: Gi¸o ¸n líp - HS th¶o luËn theo nhãm tran h - HS lªn tr×nh bÇy kÕt qu¶ th¶o luËn - HS nghe + C¸i g× cã thÓ g©y ch¸y bÊt ngê ë nhµ b¹n? Bước 2: Thảo luận nhóm và đóng vai N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net 15 (13) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội Gi¸o ¸n líp N1: B¹n sÏ lµm g× thÊy diªm hay bËt löa vøt - HS quan s¸t vµ th¶o lung tung nhµ m×nh ? luËn N2: Theo b¹n, nh÷ng thø dÔ b¾t löa nh­ x¨ng, dÇu ho¶ nªn ®­îc cÊt gi÷ ë ®©u nhµ ? B¹n nói nào với Bố, Mẹ người lớn nhà để chúng cất giữ xa nơi đun nấu gia đình ? N3: BÕp ë nhµ b¹n cßn ch­a thËt gän gµng ng¨n nắp Bạn có thể nói làm gì để thuyết phục người lớn dọn dẹp, xếp lại thay đổi chç cÊt gi÷ nh÷ng thø dÔ ch¸y cã bÕp ? N4: Trong đun nấu, bạn và người gia đình cần chú ý điều gì để phòng ch¸y? Bước 3: Làm việc lớp 5’ - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ * Kết luận : Cách tốt để phòng cháy đun nấu là không để thứ dễ cháy gần bÕp Khi ®un nÊu ph¶i tr«ng coi cËn thËn vµ nhí t¾t bÕp sau sö dông xong - §¹i diÖn tõng nhãm lên đóng vai Hoạt động 3: Chơi trò chơi gọi cứu hoả * Mục tiêu: - Hs biết phản ứng đúng gặp trường hợp cháy * C¸ch tiÕn hµnh: 3’ Bước 1: Gv nêu tình cháy cụ thể - Hs l¾ng nghe Bước 2: Thực hành báo động cháy Bước : GV nhận xét và hướng dẫn số c¸ch tho¸t hiÓm gÆp ch¸y nhµ BiÕt c¸ch gäi điện thoại 114 để báo cháy - Hs tham gia trß ch¬i C Cñng cè - DÆn dß: - Gv chèt néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - Bµi sau: VÖ sinh thÇn kinh N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net - HS quan s¸t vµ nx 16 (14) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội M«n: TiÕt: 12 Gi¸o ¸n líp KÕ ho¹ch bµi d¹y LuyÖn tõ vµ c©u Thø ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2009 Bài: Ôn tập từ hoạt động, trạng thái So s¸nh I Môc tiªu: - Ôn tập từ hoạt động, trạng thái - Tiếp tục học phép so sánh (so sánh hoạt động với hoạt động) - Hs biÕt sö dông phÐp so s¸nh, dïng tõ chÝnh x¸c lµm v¨n II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, b¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt động thầy 5’ A KiÓm tra bµi cò: - §Æt c©u theo mÉu: Ai lµm g×? GV nhận xét đánh giá, cho điểm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Trong tiÕt LuyÖn tõ vµ c©u h«m nay, c¸c em sÏ «n tËp vÒ tõ chØ hoạt động, trạng thái tiếp tục học so s¸nh - Gv ghi ®Çu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài: * Bµi 1: -Đọc và xác định yêu cầu bài tập - Yªu cÇu Hs lµm bµi 2’ 10’ Hoạt động trò Ghi chó - HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm bµi vµo nh¸p - HS nghe - hs ghi vë B¶ng nhãm - 1HS đọc yêu cầu bµi - HS đọc câu thơ - Ch÷a bµi , chèt kÕt qu¶ t×m cña bµi a) Các từ hoạt động: chạy, lăn b) Hoạt động chạy chú gà so - Lớp nêu miệng sánh với hoạt động “lăn tròn” hßn t¬ nhá => §©y lµ mét c¸ch so s¸nh míi: so s¸nh hoạt đpọng với hoạt động Cách so sánh này giúp ta cảm nhận hoạt động N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net 17 (15) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội 12’ Gi¸o ¸n líp chú gà thật ngộ nghĩnh, đáng b¶ng yªu phô * Bài 2: Hoạt động so sánh với nhau: - Hs đọc yêu cầu, quan - Nªu yªu cÇu s¸t mÉu - Hướng dẫn mẫu phần a - HS lµm vµo vë - yªu cÇu Hs lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm - Gv chữa bài chốt kết đúng - HS ch÷a bµi 10’ 3’ Sù vËt, vËt Hoạt động Con tr©u ®en Tµu cau Xuång (ch©n) ®i Từ Hoạt động so s¸nh nh­ đập đất nh­ vươn (tay) vÉy nh­ - ®Ëu - n»m - đòi nh­ B¶ng hóchóc nhãm Củng cố : cách so sánh hoạt động với hoạt động * Bài 3: Chọn từ ngữ thích hợp để ghép - HS đọc yêu cầu thµnh c©u: bµi - Đọc và xác định yêu cầu bài tập -1 HS lªn b¶ng - Yªu cÇu Hs lµm bµi - Ch÷a bµi - Gv chữa bài và chốt lời giải đúng: + Những ruộng lúa cấy sớm đã trổ bông + Nh÷ng chó voi th¾ng cuéc hu¬ vßi chµo kh¸n gi¶ + C©y cÇu lµm b»ng th©n dõa b¾c ngang dßng kªnh + Con thuyền cắm cờ đỏ lao băng băng trªn s«ng C Cñng cè - DÆn dß: - Nªu néi dung tiÕt häc , gv chèt néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net 18 (16) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội Gi¸o ¸n líp KÕ ho¹ch bµi d¹y M«n: TiÕt : 58 To¸n Bµi : LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp Hs cñng cè vÒ kÜ n¨ng thùc hµnh so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ - Hs yªu thÝch m«n häc II §å dïng gi¶ng d¹y: - B¶ng phô bµi tËp III Các hoạt động daỵ học chủ yếu : Tg 5’ Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Ghi Chó A Ktra bµi cò: - Muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ - Hs tr¶ lêi ta lµm nh­ thÕ nµo? - Líp nhËn xÐt - 32 gÊp mÊy lÇn ? - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi : - Gv nêu yêu cầu mục đích tiết học - Gv ghi ®Çu bµi - Hs ghi tªn bµi vµo vë Hướng dẫn Hs luyện tập: 6’ Bµi - Hs đọc ycầu Tr¶ lêi c©u hái: - C¶ líp lµm bµi vµo vë - Hướng dẫn Hs tìm hiểu yêu cầu bài tập - Nêu bài làm - Nªu c¸ch t×m: - Yªu cÇu Hs lµm bµi - Gv ch÷a bµi a) Sîi d©y 18m dµi gÊp s¬i d©y 6m sè lÇn lµ: 18 : = (lÇn) b) Bao g¹o 35kg c©n nÆng gÊp bao g¹o 5kg sè lÇn lµ: 35 : = (lÇn) N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net 19 (17) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội 8’ Bµi 2: Gi¸o ¸n líp - Hs đọc yêu cầu - Hs lµm b¶ng nhãm, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Hs nhËn xÐt - Hs đọc yêu cầu bài tập - Hs xác định yêu cầu bài tập - Yªu cÇu Hs lµm bµi - Gv ch÷a bµi Bµi gi¶i: Sè bß gÊp sè tr©u sè lÇn lµ: 20 : = (lÇn) §¸p sè : lÇn  Cñng cè c¸ch t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ 7’ 8’ Bµi 3: - Đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g×? - Yªu cÇu Hs lµm bµi - Gv ch÷a bµi Bµi gi¶i : Thöa ruéng thø hai thu ho¹ch ®­îc sè kg cµ chua lµ: 127 x = 381 (kg) C¶ hai thöa ruéng thu ho¹ch ®­îc sè kg cµ chua lµ: 127 + 381 = 508 (kg) §¸p sè: 508 kg  Cñng cè : gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh - Hs đọc ycầu và xác định yªu cÇu bµi tËp - C¶ líp lµm bµi - Hs ch÷a bµi B¶ng phô Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống (theo - Hs đọc đề mÉu): - Hướng dẫn mẫu: - LÊy SL trõ SB: 15 – = + Muốn tìm SL SB bao nhiêu đơn vị 12 ta lµm nh­ thÕ nµo? - LÊy SL chia cho SB: 15 : + Muèn t×m SL gÊp mÊy lÇn SB ta lµm 3=5 nh­ thÕ nµo? - C¶ líp lµm bµi - Yªu cÇu Hs lµm bµi - Hs lªn b¶ng - Gv ch÷a bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net 20 (18) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội 2’ Sè lín 15 30 42 42 Sè bÐ Gi¸o ¸n líp SL h¬n SB bao 12 nhiêu đơn vị? SL gÊp mÊy lÇn SB? *Cñng cè : C¸ch so s¸nh sè lín sè bÐ C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc KÕ ho¹ch bµi d¹y M«n: TiÕt: 12 Đạo đức Bài: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường ( tiÕt 1) I.Môc tiªu: - Hs hiểu nào là tích cực tham gia việc lớp, việc trường và vì cần phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường - HS tích cực tham gia các việc trường, lớp - HS biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp, việc trường - Tích cực tham gia và nhắc nhở các bạn tham gia vào các hoạt động BVMT nhà trường, lớp tổ chức II.Tài liệu và phương tiện: - Tranh III.Các hoạt động dạy học: Thêi gian 2’ 1’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chó A.KiÓm tra bµi cò : - GV nhËn xÐt giê thùc hµnh B.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : - Tiết đạo đức này ta tiếp tục học bài đạo - HS nghe đức chủ đề : Tích cực tham gia việc lớp, việc trường N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net 21 (19) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội 10’ 10’ - GV ghi đề bài *Khởi động: Hát bài : Em yêu trường em 2.Hoạt động 1: Phân tích tình *Môc tiªu : HS biÕt biÓu hiÖn cña sù tÝch cực tham gia việc lớp, việc trường * C¸ch tiÕn hµnh: - GV treo tranh yªu cÇu HS quan s¸t t×nh huèng vµ cho biÕt néi dung tranh - GV giíi thiÖu t×nh huèng ( VBT) - Yªu cÇu HS nªu c¸c c¸ch gi¶i quyÕt - GV tãm t¾t c¸c c¸ch gi¶i quyÕt chÝnh: a) Huyền đồng ý chơi với bạn b) Huyền từ chối không và để mặc bạn ch¬i mét m×nh c) HuyÒn do¹ sÏ m¸ch c« gi¸o d) HuyÒn khuyªn ng¨n Thu tæng vÖ sinh xong råi míi ®i ch¬i - GV hái : NÕu lµ b¹n HuyÒn ,em sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt nµo? - Y/c các nhóm thảo luận và đóng vai c¸ch øng xö -Gọi đại diện các nhóm lên trình bày *KÕt luËn: C¸ch gi¶i quyÕt (d) lµ phï hîp nhÊt v× thÓ hiÖn ý thøc tÝch cùc tham gia việc lớp, việc trường và biết khuyên nhủ c¸c b¹n kh¸c cïng lµm Hoạt động : Đánh giá hành vi * Môc tiªu : HS biÕt ph©n biÖt hµnh vi đúng , hành vi sai tình có liên quan đến làm việc lớp, việc trường * C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - Gv nêu kết quả, đánh giá hành vi đúng ,sai Gi¶i thÝch c¸c hµnh vi sai *KÕt luËn: - ViÖc lµm cña c¸c b¹n t×nh huèng c, d là đúng - ViÖc lµm cña c¸c b¹n t×nh huèng a, b lµ sai Gi¸o ¸n líp - Hs ghi vë - HS quan s¸t tranh - HS ph¸t biÓu: nªu c¸c c¸ch gi¶i quyÕt - C¸c nhãm th¶o luËn vµ đóng vai cách ứng xử - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS lµm bµi c¸ nh©n - Líp ch÷a bµi N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net tran h 22 (20) Trường Tiểu học Tân Xã - Thạch Thất – Hà Nội 10’ 3’ 4.Hoạt động : Bày tỏ ý kiến *Môc tiªu : Cñng cè néi dung bµi häc * C¸ch tiÕn hµnh: - GV đọc ý kiến *KÕt luËn: - Các ý kiến a, b, d là đúng - ý kiÕn d lµ sai Tæng kÕt: - GV tæng kÕt nhËn xÐt giê häc - Hướng dẫn thực hành: Tìm hiểu các gương tích cực tham gia việc lớp, việc trường M«n: Tập đọc TuÇn: 12 Gi¸o ¸n líp - HS giơ tay đồng ý hay kh«ng - HS thảo luận lí đồng ý không đồng ý KÕ ho¹ch bµi d¹y Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2009 Bài : Cảnh đẹp non sông I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng: sông, Kì Lừa, la đà, mịt mù, quanh quanh, hoạ đồ, Đồng Nai, lóng lánh … ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ bảy chữ - Giọng đọc biểu lộ niềm tự hào cảnh đẹp các miền đất nước Rèn kỹ đọc - hiểu: - Biết các địa danh bài qua chú thích - Cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước Häc thuéc lßng bµi th¬ GD HS tình cảm yêu quê hương đất nước - HS cảm nhận nội dung bài và thấy ý nghĩa: Mỗi vùng trên đất ta có cảnh thiên nhiên tươi đẹp; chúng ta cần phải giữ gìn và bảo vệ cảnh đẹp đó Từ đó HS thêm yêu quý môi trường thiên nhiên và có ý thức BVMT II §å dïng d¹y häc: - Tranh ST cảnh đẹp nói đến các câu ca dao - Tranh SGK - B¶ng phô III Hoạt động dạy học chủ yếu: N¨m häc 2009 – 2010 Lop3.net 23 (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:48

w