Đang tải... (xem toàn văn)
+ Nhận xét về sự khác nhau của các loài cá về màu sắc, hình dạng, các bộ phận - HS nêu sự khác nhau.. GV kết luận: Cá có rất nhiều loài khác nhau, mỗi loài có những đặc điểm maøu saéc,[r]
(1)Kế hoạch bài dạy tuần 26 TỰ NHIÊN XÃ HỘI TOÂM , CUA I – Muïc tieâu: Giuùp HS: - Chỉ và nêu tên các ohận chính thể tôm, cua - Biết ích lợi tôm cua - Có ý thức bảo vệ động vật II – Chuaån bò: GV: Tranh, vaät thaät HS: Tranh söu taàm, saùch GK III – Hoạt động dạy – học: OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: (5’) Coân truøng - GV ñính tranh – HS ñieàn teân caùc boä phaän cuûa coân truøng (3 H) - Kiểm tra lớp: Nhoùm coân truøng coù ñaëc ñieåm gì chung? Khoâng coù xöông soáng Coù chaân Chân phân thành các đốt Caû yù treân - GV nhaän xeùt Bài mới: (25’) * Hoạt động 1: Các phận bên ngoài cuûa cô theå toâm, cua Muïc tieâu: HS bieát teân goïi caùc boä phaän bên ngoài thể tôm, cua Phương pháp: trực quan, đàm thoại, thảo luaän - GV treo tranh toâm, cua treân baûng - Yeâu caàu HS chæ leân baûng caùc boä phaän bên ngoài tôm, cua - GV giao vieäc + Thaûo luaän neâu leân moät soá ñieåm gioáng và khác tôm và cua GV keát luaän: Toâm vaø cua coù hình dạng, kích thước khác Nhưng có điểm gioáng laø: Chuùng khoâng coù xöông sống, thể bao bọc lớp vỏ cứng, chúng có nhiều chân và chân phân thành nhiều đốt * Hoạt động 2: Ích lợi tôm, cua Lop3.net - HS quan sát các phận bên ngoài cuûa toâm, ua - HS thực Laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trả lời - Caùc nhoùm khaùc boå sung (2) Mục tiêu: HS biết ích lợi tôm cua Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm, phát nhóm tờ giấy A + Con người sử dụng tôm, cua để làm gì? GV kết luận: Tôm, cua dùng làm thức ăn cho người, động vật và làm hàng xuaát khaåu - HS kể tên số loài cua và tôm mình bieát GV kết luận: Tôm và cua sống nước nên gọi là hải sản Hải sản tôm, cua là thức ăn có nhiều chất đạm bổ cho thể người * Hoạt động 3: Tìm hiểu hoạt động nuôi toâm, cua Mục tiêu: Hiểu hoạt động nuôi tôm, cua Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - GV yeâu caàu HS quan saùt hình + Coâ coâng nhaân ñang laøm gì? - GV giới thiệu lợi ích kinh tế tôm, cua mang laïi - GV neâu teân caùc tænh nuoâi nhieàu toâm, cua: Kieân Giang, Caàn Thô Cuûng coá: (5’) - Thi ñua gaén teân caùc boä phaän cuûa toâm, cua - Nhaän xeùt Daën doø: (1’) - Làm bài tập Tự nhiên xã hội - Chuaån bò baøi: Caù Lop3.net Laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện báo cáo - Nhaän xeùt - HS keå caù nhaân: toâm caøng xanh, toâm sú, cua bể, cua đồng + Chế biến tôm để xuất (3) Kế hoạch bài dạy tuần 26 TỰ NHIÊN XÃ HỘI CAÙ I – Muïc tieâu: - Thấy phong phú, đa dạng các loài cá - Chỉ và nêu tên các phận bên ngoài thể cá - Nêu ích lợi cá II – Chuaån bò: GV: Tranh SGK, tranh sưu tầm nhiều loại cá HS: Sách GK, BT III – Các hoạt động dạy – học: OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: (5’) Toâm, cua - GV kiểm tra lớp Cô theå toâm, cua coù ñaëc ñieåm gì chung? Khoâng coù xöông soáng Có vỏ cứng Có nhiều chân, chân phân thành các đốt Caû yù treân - Nhaän xeùt Bài mới: (25’) * Hoạt động 1: Các phận bên ngoài theå caù Mục tiêu: HS xác định tên gọi các phận bên ngoài cá Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, trình baøy - GV yeâu caàu HS quan saùt hình SGK vaø thảo luận theo gợi ý + Loài cá hình tên là gì? Sống ñaâu? + Cơ thể các loài cá có gì giống nhau? - GV phaùt moãi nhoùm caù ñang soáng yêu cầu HS quan sát để tìm hiểu xem cá thở nào? - GV nêu: Cá sống nước Cơ thể chúng có đầu, mình, đuôi, vây, vẩy - Hoûi: + Cá thở nào? Và thở gì? + Khi aên caù em thaáy coù gì? Lop3.net - Các nhóm làm việc theo hướng daãn, thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trả lời - HS trả lời: + Cá thở mang Khi cá thở mang và mồm cử động + Khi aên caù coù xöông (4) GV kết luận: Cá là loài vật có xương sống (khác với côn trùng, tôm, cua không có xương sống) Cá thở mang * Hoạt động 2: Sự phong phú, đa dạng caù Mục tiêu: HS thấy phong phú, đa daïng cuûa caù Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - GV yêu cầu và đưa gợi ý: - HS chia thaønh nhoùm ñoâi, quan saùt hình saùch GK + Nhận xét khác các loài cá màu sắc, hình dạng, các phận - HS nêu khác đầu, răng, đuôi, vẩy, GV kết luận: Cá có nhiều loài khác nhau, loài có đặc điểm maøu saéc, hình daïng khaùc taïo neân theá giới cá phong phú và đa dạng * Hoạt động 3: Ích lợi cá Mục tiêu: HS biết ích lợi cá Phương pháp: Động não, đàm thoại * Làm việc lớp + GV yêu cầu HS nêu ích lợi cá - HS nêu cá nhân: thức ăn, làm kieång, + Nêu tên các loài cá mà em biết? GV kết luận: Cá có nhiều ích lợi: làm - HS trả lời: cá lóc, cá mè, cá chép thức ăn cho người và động vật Ngoài cá dùng để chữa bệnh (gan cá, sụn vi cá mập) và để diệt bọ gậy nước Cuûng coá: (5’) + Chúng ta cần làm gì để bảo vệ cá? (bảo vệ môi trường sống, phát triển nghề nuoâi caù ) - Nhaän xeùt Daën doø: (1’) - Học thuộc ghi nhớ - Chuaån bò baøi: Chim Lop3.net (5)