I - MUÏC TIEÂU : -Biết được thương của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 có thể viết thành một phân số: tử số là số bị chia, mẫu số là số chia.. Mỗi em được mấy quả ca[r]
(1)NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN LÒCH BAØI GIAÛNG TUAÀN 20 Tieát Thứ, ngày Tiết chương Môn trình Thứ hai 18/01/2010 Thứ ba 19/01/2010 Thứ tư 20/01/2010 Thứ năm 21/01/2010 Thứ sáu 22/01/2010 G/an Teân baøi daïy 20 ĐĐ Kính trọng biết ơn người lao động (tiết 2) 39 TÑ Boán anh taøi (tt) 96 T Phaân soá 20 LS Chieán thaéng Chi Laêng 20 CC Chào cờ đầu tuần 20 CT Nghe - viết: Cha đẻ lốp xe đạp 97 39 39 KH Khoâng khí bò oâ nhieãm 39 TD Đi chuyển hướng: phải, trái 40 TĐ Trống đồng Đông Sơn 98 20 39 20 KT Vaät lieäu vaø duïng cuï troàng rau, hoa 20 KC Kể chuyện đã nghe, đã đọc 99 40 20 MT Vẽ tranh: Đề tài ngày hội quê em 40 TD Đi chuyển hướng: phải, trái 40 KH Baûo veä baàu khoâng khí saïch 40 TLV Luyện tập giới thiệu địa phương 100 20 20 2009-2010 T Phân số và phép chia số tự nhiên LT&C Luyeän taäp veà caâu keå Ai laøm gì ? T Phân số và phép chia số tự nhiên (tt) ĐL Đồng Nam Bộ TLV Miêu tả đồ vật (Kiểm tra viết) T Luyeän taäp LT&C MRVT: Sức khỏe T Phaân soá baèng ÂN Ôn tập bài hát: "Chúc mừng" … SHTT Sinh hoạt lớp cuối tuần -1Lop3.net (2) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN Ngaøy daïy : 18/01/2010 ĐẠO ĐỨC TIẾT 20:KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG ( Tieát ) I - MUÏC TIEÂU - Biết vì cần phảI kính trọng và biết ơn người lao động - Bước đầu biết cư xử lễ phép với người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành lao động họ - Biết nhắc nhở các bạn kính trọng và biết ơn người lao động II - ĐỒ DÙNG HỌC TẬP GV : - SGK - Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai HS : - SGK III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: 5’ KTBaøi cuõ:: Kính troïng, bieát ôn người lao động - Vì caàn kính troïng vaø bieát ôn người lao động -Caàn theå hieän loøng kính troïng vaø bieát ơn người lao động nào ? Gv nhaän xeùt chung Bài mới: Kính trọng và biết ơn người lao động 1’ Hoạt động : - GV giới thiệu bài- ghi bảng Hoạt động : Đóng vai ( BT ) 14’ - Chia lớp thành nhóm, giao nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai tình bài tập SGK GV nhaän xeùt - GV vấn các HS đóng vai + Thảo luận lớp : - Cách cư xử với người lao động tình đã phù hợp chöa ? Vì ? - Em thaáy nhö theá naøo ứng xử ? => Kết luận cách ứng xử phù hợp cho moãi tình huoáng G/an 2009-2010 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt 2HS leân baûng traû baøi HS nhaän xeùt HS nhắc lại tựa bài - HS thảo luận nhóm và chuẩn bị đóng vai -Đại diện nhóm lên đóng vai Cả lớp trao đổi , nhận xét HS trả lời HS tự phát biểu -2Lop3.net (3) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN 12’ Hoạt động : Trình bày sản phẩm ( Baøi taäp , SGK ) - GV nhaän xeùt chung veà nhoùm veõ tranh đẹp, viết bài kể người lao động hay, sưu tầm nhiều ca dao, tục ngữ => Keát luaän chung 5’ 1’ - Cuûng coá - HS đọc ghi nhớ -Liên hệ thực tế GD: o Thực các việc làm kính trọng và biết ơn người lao động o Thực nội dung mục thực hành SGK Daën doø -Veà nhaø hoïc baøi - Chuẩn bị : Lịch với người -HS trình baøy saûn phaåm cuûa mình theo nhoùm -HS đọc số câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói người lao động + Ăn nhớ kẻ trồng cây + Cày đồng buổi ban trưa Moà hoâi thaùnh thoùt nhö möa ruoäng caøy Ai bưng bát cơm đầy Deûo thôm moät haït ñaéng cay muoân phaàn + Baøn tay ta laøm neân taát caû Có sức người sỏi đá thành cơm - Cả lớp nhận xét 2HS đọc MÔN: TẬP ĐỌC 39 BOÁN ANH TAØI (tt) I Muïc tieâu: -Đọc rành mạch, trôi chảy ; biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với nội dung câu chuyện -Hiểu ND: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân bốn anh em Cẩu Khây (trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy học - Anh minh hoạ bài Tập đọc SGK - Bảng phụ viết câu, đoạn vane luyện đọc III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên 1’ Oån ñònh: 4’ KTBaøi cuõ: - GV gọi HS đọc thuộc lòng bài: G/an 2009-2010 Hoạt động học sinh Haùt - hs đọc thuộc lòng bài thơ & TLCH -3- Lop3.net (4) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN 10’ “Truyện cổ tích loài người & TLCH - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a GV giới thiệu b HD HS luyện đọc: - GV cho hs đọc - Bài chia đoạn? - hs đọc nối tiếp - GV kết hợp sửa sai & giảng nghĩa 10’ - Lớp dò theo bạn đọc - đoạn: + Đoạn 1: dòng đầu + Đoạn 2: phần còn lại - Mỗi hs đọc câu + HS phát từ khó đọc: núc nác, nuùng theá + HS phát từ khó hiểu: - HS đọc nhóm đôi - HS lắng nghe & phát giọng đọc - Cho hs luyện đọc nhóm đôi bài - GV đọc diễn cảm bài c Tìm hieåu baøi: + Anh em Caåu Khaây chæ gaëp baø cuï - Cho hs thaûo luaän & TLCH + Tới nơi yêu tinh ở, anh em Cẩu Khây còn sống sót Bà cụ nấu cơm cho họ ăn và cho họ ngủ nhờ gặp & đã giúp đỡ ntn? + Yêu tinnh có phép thuật phun nước mưa làm nước dâng ngập cánh + Yeâu tinh coù pheùp thuaät gì ñaëc bieät? đồng, làng mạc, + VD: Yêu tinh trở nhà, đập cửa ầm ầm Bốn anh em đã chờ sẵn Cẩu + Thuật lại chiến đấu anh Khây hé cửa yêu tinh thò đầu vào, lè em choáng yeâu tinh cái lưỡi dài núc nác, trợn mắt xanh lè Nắm Tay Đóc Cọc đấm cái laøm noù gaõy gaàn heát haøm raêng Yeâu tinh boû chaïy Boán anh em Caåu Khaây ñuoåi theo noù Caåu Khaây nhoå caây beân đường quật túi bụi Yêu tinh đau quá, phun nước ngập cánh đồng Nắm Tay Đóc Cọc be bờ ngăn nước Lấy Tay Tát Nước, tát nước ầm ầm Móng Tay Đục Máng khơi dòng nước mặt đê cạn khô Yêu tinh túng phải quy haønh + Vì có sức khoẻ và tài phi thường đánh nó bị thương phá phép + Vì anh em Caåu Khaây chieán G/an 2009-2010 -4Lop3.net (5) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN thắng yêu tinh? thaàn thoâng cuûa noù Hoï duõng caûm, đồng tâm, hiệp lực nên đã thắng yêu buoäc noù quy haøng + Ca ngợi sức khoẻ, tài tinh thần đoàn kết hiệp lực chiến đấu quy phục yêu tinh, cứu dân các anh em Caåu Khaây - YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän naøy laø gì? 8’ 5’ d HD đọc diễn cảm: - HS đọc nối tiếp đoạn & - GV hd hs tìm giọng đọc bài văn - GV hd hs đọc đoạn “Cẩu Khây hé cửa yêu tinh… tối sầm lại” - Cho hs đọc nhóm đôi và thi đua đọc Cuûng coá daën doø: - Goïi hs nhaéc laïi ND baøi -GV nhaän xeùt - GV lieân heä - Về đọc bài & chuẩn bị bài sau - hs đọc - HS tìm - HS đọc theo hs GV & tìm nhấn giọng các từ… - HS nhaéc laïi TOÁN TIEÁT 96: PHAÂN SOÁ I MUÏC TIEÂU : Bước đầu nhận biết phân số; biết phân số có tử số, mẫu số ; biết đọc, viết phân số HS làm bài tập 1, II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Phieáu hoïc taäp, baûng phuï ghi noäi dung BT2 HS: SGK, baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động: 5’ 2.Baøi cuõ: Luyeän taäp Gọi HS sửa bài tập nhà( bài 3a) Nhaän xeùt - ghi ñieåm 3.Bài : Phân số 1’ GV giới thiệu – ghi tựa bài lên bảng 10’ Hoạt động 1: Giới thiệu phân số -HS quan sát hình tròn chia làm G/an 2009-2010 HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS lên bảng sửa bài HS nhaän xeùt -HS nhắc lại tựa -5Lop3.net (6) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN phaàn baèng GV noùi: Chia hình troøn thaønh phaàn nhau, tô màu phần Ta nói đã toâ maøu 5 hình tròn viết thành 6 gọi là phân số HS nhắc lại -Học sinh đọc : Năm phần sáu -Phân số có tử số là 5, mẫu là Cho HS nhaéc laïi HS nhaéc laïi -Mẫu số viết dấu gạch ngang Mẫu số cho biết hình tròn chia thành phần là số tự HS nhaéc laïi nhieàu laàn nhieân khaùc -Tử số viết trên dấu gạch ngang Tử số cho biết đã tô màu phần đó là số tự nhiên -Làm tương tự với các phân số ; ; 4 - Phân số có tử là 1và mẫu số là ; roài cho HS nhaän xeùt: Moãi phaân soá có tử số và mẫu số Tử số là số tự - Phân số có tử số là và mẫu số là 4 nhieân vieát treân gaïch ngang Maãu soá laø số tự nhiên khác viết gạch - Phân số có tử số là 4và mẫu số là ngang Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp1: 19’ Gọi HS nêu yêu cầu phần a), b) HS làm bài vào nháp – nêu miệng kết Sau đó cho HS làm bài và chữa bài quaû 5 H1: (Hai phaàn naêm);H2: (Naêm phaàn taùm) GV nhận xét, sửa bài H3: (Ba phaàn tö) H4: (Baûy 10 phầnmười) Baøi taäp 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài GV phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu hoïc taäp, yeâu caàu HS laøm treân phieáu H5: 2009-2010 H6: (Ba phaàn baûy) HS đọc yêu cầu bài, thảo luận làm bài vaøo phieáu hoïc taäp – HS trình baøy Phân Tử Maã soá soá u soá 11 G/an (Ba phaàn saùu) -6Lop3.net 11 (7) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN GV nhaän xeùt – tuyeân döông nhoùm 10 thaéng cuoäc 5 Baøi taäp 3; 4: Khuyeán khích hs khaù, 12 gioûi laøm baøi GV chốt ý: Mọi số tự nhiên có thể viết thành phân số có tử số là số 3/ a) tự nhiên đó và mẫu số d) 10 12 b) 11 12 c) 52 10 84 4/ : Naêm phaàn chín; :Taùm phaàn 17 e) mười bảy : Ba phaàn hai möôi baûy 27 19 : mười chín phần ba mươi ba 33 80 : Taùm möôi phaàn moät traêm 100 3’ 1’ Cuûng coá: Goïi HS nhaéc laïi phaàn nhaän xeùt? 2HS nhaéc laïi Lieân heä GD: HS coù tính caån thaän, vaän duïng vaøo cuoäc soáng Nhaän xeùt tieát hoïc HS nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: Hoïc baøiø, laøm BT2 - Chuaån bò: Phaân soá vaø pheùp chia soá tự nhiên LỊCH SỬ TIEÁT 20: CHIEÁN THAÉNG CHI LAÊNG I MUÏC TIEÂU : -Nắm số kiện suy yếu nhà Trần: +Vua quan ăn chơi sa đoạ ; triều số quan lại bất bình, Chu Văn An dâng sớ xin chém tên quan coi thường phép nước +Nông dân và nô tì dậy đấu tranh -Hoàn cảnh Hồ Quý Ly truất ngôi vua Trần, lập nên nhà Hồ: Trước suy yếu nhà Trần, Hồ Quý Ly - đại thần nhà Trần đã truất ngôi nhà Trần, lập nên nhà Hồ và đổi tên nước là Đại Ngu *HS khá, giỏi: +Nắm nội dung số cải cách Hồ Quý Ly: quy định lại số ruộng cho quan lại, quý tộc ; quy định lại số nô tì phục vụ gia đình quý tộc +Biết lí chính dẫn tới kháng chiến chống quân Minh nhà Hồ Quý Ly thất bại: không đoàn kết toàn dân để tiến hành kháng chiến mà dựa vào lực lượng quân đội II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Hình SGK phoùng to G/an 2009-2010 -7Lop3.net (8) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN - Phieáu hoïc taäp cuûa HS -HS: SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 7’ 8’ 7’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.Khởi động: 2.Bài cũ: Nước ta cuối thời Trần -Đến kỉ thứ XIV, vua quan nhà Trần soáng nhö theá naøo? -Hoà Quyù Ly truaát ngoâi vua Traàn, laäp neân nhaø 2-3 HS neâu Hồ có hợp lòng dân không? Vì sao? GV nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3.Bài mới: Chiến thắng Chi Lăng HS nhaéc laïi Giới thiệu – ghi bảng Hoạt động1: Hoạt động lớp - GV trình bày bối cảnh dẫn đến trận Chi Laêng : Cuoái naêm 1406, quaân Minh xaâm lược nước ta Nhà Hồ không đoàn kết toàn dân nên kháng chiến thất bại (1407) Dưới ách đô hộ nhà Minh, nhiều khởi nghĩa nhân dân ta đã nổ ra, tiêu biểu là khởi nghĩa Lam Sơn Lê Lợi khởi xướng HS chuù yù laéng nghe Năm 1418, từ vùng núi Lam Sơn (Thanh Hoá), khởi nghĩa Lam Sơn ngày càng lan rộng nước Năm 1426, quân Minh bị quân khởi nghĩa bao vây Ñoâng Quan (Thaêng Long) Vöông Thoâng, tướng huy quân Minh hoảng sợ, mặt xin hoà, mặt khác bí mật sai người nước xin cứu viện Liễu Thăng huy 10 vạn quân kéo vào nước ta theo đường Laïng Sôn Hoạt động2: Hoạt động lớp - GV hướng dẫn HS quan sát hình SGK và đọc các thông tin bài để thấy khung cảnh Ải Chi Lăng - HS quan sát hình 15 và đọc các thông tin bài để thấy khung caûnh AÛi Chi Laêng Hoạt động 3: Hoạt động nhóm - Ñöa caâu hoûi cho HS thaûo luaän nhoùm + Khi quân Minh đến trước aÛi Chi Lăng, G/an 2009-2010 -8Lop3.net - HS thaûo luaän nhoùm - Kò binh ta ngheânh chieán roài quay (9) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN đầu nhử Liễu Thăng cùng đám quân kị vaøo aûi + Kị binh nhà Minh đã phản ứng nào - Ham đuổi nên bỏ xa hàng vạn quân chạy trước hành động kị quân ta? + Kị binh nhà Minh đã bị thua trận -Kị binh nhà Minh lọt vào trận địa “mưa tên”, Liễu Thăng & đám sao? quaân bò toái taêm maët muõi, Lieãu Thaêng bị mũi tên phóng trúng ngực -Bò phuïc binh cuûa ta taán coâng, bò gieát + Boä binh nhaø Minh thua traän nhö theá naøo? quỳ xuống xin hàng kị binh ta đã hành động nào? GV nhaän xeùt bieåu döông caùc nhoùm 7’ 3’ 1’ - Dựa vào dàn ý trên thuật lại diễn bieán chính cuûa traän Chi Laêng -Nghĩa quân Lam Sơn dựa vào địa hình và huy tài giỏi Lê Lợi -Quân Minh đầu hàng, rút nước -HS neâu baøi hoïc Hoạt động : Hoạt động lớp + Neâu caâu hoûi cho HS thaûo luaän - Trong traän Chi Laêng , nghóa quaân Lam Sôn đã thể thông minh nào ? -Sau trận Chi Lăng, thái độ quân Minh vaø nghóa quaân ? -Nhaän xeùt ruùt noäi dung baøi hoïc 4.Cuûng coá: -Trận Chi Lăng chứng tỏ thông minh 2-3 HS neâu nghĩa quân Lam Sơn điểm nào? Liên hệ GD: HS thêm yêu quê hương đất nước Học tập tốt Nhận xét học Daën doø -Veà nhaø hoïc baøi - Chuẩn bị bài: Nhà hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước Ngaøy daïy : 19/01/2010 MOÂN: CHÍNH TAÛ (nghe vieát) CHA ĐẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ĐẠP I Muïc tieâu: - Nghe-viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BTCT phương ngữ (2)b ; (3)b II Đồ dùng dạy học: G/an 2009-2010 -9Lop3.net (10) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN - soá baûng phuï vieát nd baøi taäp 2b & 3b - Tranh minh hoạ truyện bài tập 3a SGK III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên 1’ Oån ñònh: 4’ KTBaøi cuõ: - Cho hs viết số từ hs viết sai tiết trước - Gv cho lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Bài mới: a GV giới thiệu 20’ b HD hs nghe – vieát - GV đọc bài - Cho hs đọc thầm & tìm từ khó viết - Cho hs gấp sách lại và gv đọc câu (GV nhắc hs ngồi viết) (Mỗi câu đọc lượt) - GV đọc toàn bài - GV chaám baøi - GV nhaän xeùt chung 10’ c HD hs laøm baøi taäp: - Baøi 2b: - Cho hs neâu y/c + Cho hs đọc thầm khổ và làm bài tập - Bài 3b: Cho hs đọc y/c 5’ Cuûng coá daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc + Y/c hs nhớ truyện để kể lại cho người thaân& ö4 - Dặn hs viết lại từ viết sai, chuẩn bị baøi tuaàn 21 Hoạt động học sinh Haùt - hs viết, lớp nhận xét - HS qsaùt SGK + HS tìm & vieát nhaùp: Ñaân – lớp; nước Anh; XIX, 1880, nẹp saét, raát xoùc, cao su, suyùt ngaõ, lớp, săm,… - HS nghe & vieát - HS soát lỗi - 7-10 hs noäp - HS đọc y/c + HS làm (thi đua đội) b/ cuoác, buoäc, thuoác, chuoät - HS chơi trò chơi tiếp sức b/ Vò thuoác quyù:thuoác boå Cuoäc ñi boä, buoäc ngaøi TOÁN TIẾT 97: PHÂN SỐ VAØ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN G/an 2009-2010 - 10 Lop3.net (11) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN I - MUÏC TIEÂU : -Biết thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số: tử số là số bị chia, mẫu số là số chia - HS làm bài tập 1, 2(2 ý đầu), II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Baûng phuï, phieáu hoïc taäp - HS: SGK, baûng III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động: 5’ 2.KTBaøi cuõ: Phaân soá -Goïi 2HS leân baûng laømbaøi taäp GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 3.Bài mới: Phân số và phép chia số tự nhiên 1’ GV giới thiệu bài - ghi bảng 12’ Hoạt động 1: HD nhận xét GV nêu vấn đề hướng dẫn HS tự giải vấn đề -Có cam, chia cho em Mỗi em cam -GV hỏi: Các số 8, 4, gọi là các soá gì? Nhaän xeùt : Keát quaû cuûa pheùp chia moät số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể là số tự nhiên * Trường hợp thương là phân số -Có cái bánh, chia cho em Hỏi em bao nhiêu phần cái baùnh? - Muốn biết em bao nhiêu phaàn cuûa caùi baùnh ta laøm theá naøo? -Em có thể thực chia phép chia : không? Hướng dẫn HS chia SGK 3:4 = (caùi baùnh ) - GV vieát baûng: : = HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS leân baûng laøm baøi HS nhaän xeùt HS nhắc lại tựa -HS trả lời: Có cam, chia cho em thì em được: : = 2( quaû) -Là các số tự nhiên -HS nhaéc laïi -HS nghe vaø tìm caùch giaûi quyeát HS trả lời: Ta lấy chia cho ( 3:4 = ) HS trả lời HS nhaéc laïi: chia baèng 4 - GV hoûi: Thöông pheùp chia 3: = có gì khác so với thương - Thöông cuûa noù laø moät phaân soá pheùp chia 8: = 2? G/an 2009-2010 - 11 Lop3.net (12) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN Nhaän xeùt: Keát quaû cuûa pheùp chia moät số tự nhiên cho số tự nhiên khác laø moät phaân soá Kết luận: Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số, tử số là số bị chia, maãu soá laø soá chia Hoạt động 2: Thực hành 17’ Baøi taäp1: Gọi HS đọc yêu cầu bài Yêu cầu HS tự làm bài vào nháp chữa bài GV cùng HS sửa bài- nhận xét Bài tập (2 ý đầu): + Gọi HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ và làm bài vào + Hướng dẫn HS làm bài theo mẫu và chữa bài -HS nhaéc laïi HS đọc yêu cầu bài, làm bài vào nháp + 1HS leân baûng laøm 7: = 1’ : 19 = 19 + HS đọc yêu cầu đề bài, suy nghĩ và làm bài vào 36 3’ 5:8 = 88 36 : = =4 88: 11 = =8 - GV chấm số – nhận xét 11 Baøi taäp 3: 0:5= =0 7:7= =1 Gọi HS đọc yêu cầu bài Yêu cầu HS làm bài theo mẫu và chữa baøi - GV cùng HS sửa bài - nhận xét HS đọc yêu cầu đề bài – thảo luận cặp Nhận xét: Mọi số tự nhiên có thể viết đôi và trình bày trước lớp 27 thành phân số có tử là số tự nhiên 6= ; 27 = ; 0= ; 3= 1 1 đó và mẫu - HS sửa bài 4.Cuûng coá : Yeâu caàu HS nhaéc laïi nhaän xeùt Liên hệ GD tư tưởng : HS có tính cẩn thaän, vaän duïng vaøo cuoäc soáng HS nhaéc laïi -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø -Veà nhaø hoïc baøi, laøm laïi baøi -Chuaån bò baøi: Phaân soá vaø pheùp chia số tự nhiên (tt) MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU G/an 2009-2010 - 12 Lop3.net (13) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ? I Muïc tieâu: -Nắm vững kiến thức và kĩ sử dụng câu kể Ai làm gì ? để nhận biết câu kể đó đoạn văn (BT1), xác định phận CN, VN câu kể tìm (BT2) -Viết đoạn văn có dùng kiểu câu Ai làm gì ? (BT3) *HS khá, giỏi viết đoạn văn (ít câu) có 2,3 câu kể đã học II Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï vieát baøi taäp 1, - Giaáy & buùt hs laøm baøi taäp - Tranh hs trực nhật lớp III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên 1’ Oån ñònh: 4’ KTBaøi cuõ: “MRTV: Taøi naêng” - Cho hs laøm baøi taäp - Cho hs đọc thuộc lòng câu tục ngữ bài tập & TLCH bài tập - Gv nhaän xeùt Bài mới: a GV giới thiệu b HS luyeän taäp: - Bài tập 1: Cho hs đọc 8’ + HS đọc và trao đổi nhóm đôi để tìm câu keà laøm gì? - Baøi taäp 2: 10’ - GV cho hs neâu y/c + Cho hs đọc thầm câu 3, 4, 5, để xaùc ñònh CN, VN - Bài 3: Y/c đọc đề: 10’ + GV treo tranh ảnh hs làm trực nhật lớp và hs viết đoạn văn khoảng câu (không viết bài) kể trực nhật lớp tổ em G/an 2009-2010 - 13 Lop3.net Hoạt động học sinh Haùt - HS laøm - hs neâu - hs đọc, lớp dò theo SGK + HS thảo luận & trả lời đúng: Caùc caâu 3, 4, 5, laø caâu keå + HS tìm và sửa bảng: Taøu chuùng toâi / buoâng neo Moät soá chieán só / thaû caâu Moät soá khaùc / quaây quaân Caù heo / goïi + Hs laøm baøi Sáng ấy, chúng em đến trường sớm ngày Theo phân công tổ trưởng Lê, chúng em laøm vieäc baïn Haïnh vaø Hoa quét thật lớp Bạn (14) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN 5’ … vaø Baïn… keâ doïn laïi baøn gheá Còn em thì xếp lại đồ dùng học tập và sách bài tủ kê cuối lớp Chỉ lóng chúng em đã làm xong việc Cuûng coá- daën doø: Goïi hs nhaéc laïi KTKN kieåu caâu Ai laøm gì ? - HS nhaéc laïi - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Gv lieân heä - Veà laøm laïi baøi - Chuaån bò baøi sau MOÂN: KHOA HOÏC KHOÂNG KHÍ BÒ OÂ NHIEÃM I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc hs bieát: Nêu số nguyên nhân gây ô nhiễm không khí: khói, khí độc, các loại bụi, vi khuẩn, … II Đồ dùng dạy học: - Hình 78, 79 SGK - Söu taàm caùc hình veõ tranh aûnh veà caûnh theå hieän baàu KK saïch, baàu KK bò oâ nhieãm III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên 1’ Oån ñònh: 4’ KTBaøi cuõ: - Phaân bieät gioù nheï, gioù maïnh, gioùng to, gióng - Neâu taùc haïi baõo gaây vaø moät soá caùch phoøng choáng baõo - GV nhaän xeùt & cho ñieåm Bài mới: a GV giới thiệu 15’ b Hoạt động 1: Tìm hiểu KK ô nhiễm & KK saïch - GV cho HS qsaùt hình 78 & 79 SGK vaø chæ ra: + Hình naøo theå hieän baàu KK bò oâ nhieãm? Hình naøo theå hieän baàu KK tronh saïch? Vì G/an 2009-2010 - 14 Lop3.net Hoạt động học sinh Haùt - hs nêu, lớp nhận xét - hs neâu Phaân bieät KK saïch (trong laønh) & KK baån (KK bò oâ nhieãm) - HS thaûo luaän hoùm ñoâi & b/c keát quaû + Hình 2; cho bieát nôi coù KK saïch, caây coái xanh töôi, khoâng gian (15) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN em bieát? Gv cho hs nhaän xeùt & gv ru1tra keát luaän: + KK saïch laø KK suoát, khoâng maøu, không mùi, không vị, chừa khói, bụi, khí độc, vi khuẩn với tỉ lệ thấp, không làm hại đến sức khoẻ người + KK bẩn hay ô nhiễm là KK có chứa các loại khói, khí độc, các loại bụi, vi khuẩn quá tỉ lệ cho phép, có hại sức khoẻ người và các vi sinh vật khác thoáng đãng + Hình 1, 2, 3, cho bieát nôi KK bò oâ nhieãm Vì hình 1: nhieàu oáng khoùi nhaø maùy nhãm đám khói đen tr6en bầu trời Hình 3: Cảnh ô nhiễm đốt chất thải nông thôn Hình 4: Cảnh đường phố đông đúc, nhiều ôtô xe máy lại xã khí thải tung bụi, nhà cửa san sát Phía xa nhà máy hoạt động nhã khói trên bầu trời 12’ - Nêu nguyên nhân gây * Hoạt đông 2: Thảo luận baån baàu KK + Ñòa phöông em KK coù nôi cuõng nguyeân nhaân gaây oâ nhieãm KK bị bẩn đường phố thị xã - GV y/c hs liên hệ thực tế và phát biểu: + Do khí thaûi caùc nhaø maùy, khoùi, khí độc, bụi các phương tiện + Nguyeân nhaân laøm KK oâ nhieãmbò oâ nhiễm nói chung & nguyên nhân làm KK ôtô thải ra; khí độc, vi khuẩn raùc thaûi sinh ñòa phöông bò oâ nheãm noùi rieâng? 5’ - GV KL chung: - hs neâu/79 Cuûng coá- daën doø: - Nhieàu hs neâu muïc baïn caàn bieát - GV liên hệ thực tế -Nhaän xeùt tieát daïy - Veà xem laïi baøi & chuaån bò baøi sau “Baûo veä baàu KK saïch” Ngaøy daïy : 20/01/2010 MÔN: TẬP ĐỌC TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN I Mục tiêu: -Đọc rành mạch, trôi chảy ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi -Hiểu ND: Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn phong phú, độc đáo, là niềm tự hào người Việt Nam (trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy học: - Ảnh trống Đồng SGK G/an 2009-2010 - 15 Lop3.net (16) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên 1’ Ổn định: KT sæ soá hs 4’ KTBài cũ: - GV gọi HS đọc truyện Bốn anh tài & trả lờI câu hỏI (TLCH.) - GV nhận xét Bài mới: a GV gthiệu bài 10’ b HD hs luyeän đọc: - Cho hs đọc toàn bài - Chia bao nhiêu đoạn? + Cho hs đọc & GV cho hs xem tranh + GV hd luyện hs đọc từ khó + GV kết hợp giảng nghĩa từ - GV đọc đoạn: “Niềm tự hào….thần tinh” & cho hs phát giọng đọc - GV đọc lần c Tìm hiểu bài: 10’ - HS đọc thầm đoạn & TLCH + Trống dồng Đông Sơn đa dạng ntn? + Hoa văn trên mặt trống đồng tả ntn? - HS đọc đoạn còn lại? + Những hoạt động người miêu tả trên trống đồng? Hoạt động h ọc sinh - HS trình baøy - HS đọc - đoạn +Đ1: Từ đầu… Có gọc +Ñ2: coøn laïi + HS giaûi nghóa - HS phát giọng đọc & hs luyện đọc nhóm đôi + Về hình dạng: kích cỡ lẫn phong caùch trang trí, saép xeáp hoa văn + Giữa mặt trống là hình ngôi nhiều cánh, hình tròn đồng tâm, hình vuõ coâng nhaûy muùa, cheøo, thuyeàn hình, chim bay, höôu mai coù gaïc… + Lao động, đánh cá, săn bắn, đánh troáng, thoåi keøn, caàm vuõ khí baûo veä quê hươn, tưng bừng nhảy múa chieán coâng, caûm ta thaàn linh, gheùp đôi nam nữ… + Vì có thể nói hình ảnh người + Vì hình ảnh hoạt động chiếm vị trí nổI bật trên hoa văn trống đồng? người là hình ảnh rõ trên hoa vane Những hình ảnh khác (ngôi sao, hình tròn, chim bay, hươu mai, đàn caù loäigheùp ñoâi muoàng thuù) chæ goùp phần thể người Con người G/an 2009-2010 - 16 Lop3.net (17) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN + Vì trống đồng là iềm tự hào chính đáng ngườI VN ta? 8’ 5’ d HD đọc diễn cảm: - HS nối tiếp đọc đoạn - GV HD HS luyện và thi đọc diễn cảm Nổi bật trên hoa … sâu sắc Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - GV liên hệ - V ề đ ọc lạI bài và nêu nét đặc sắc cho người thân nghe - Chuaån bò baøi sau./ lao động làm chủ, hoà mình với thiên nhiên; người nhân hậu & người khao khát sống hạnh phuùc, aám no + Trống đồng Đông Sơn đa dạng, hoa vane trang trí đẹp, là cổ vật quý giá phản ánh trình độ van minh người Việt cổ xưa, là chứng nói lên dân tộc Việt Nam laø daân toäc coù neàn van hoùa lâu đời, bền vững - hs đọc (5 lượt) - HS thi đọc & lớp chọn nhóm đọc hay TOÁN TIẾT 98: PHÂN SỐ VAØ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN (tieáp theo) I - MUÏC TIEÂU : -Biết thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số -Bước đầu biết so sánh phân số với - HS làm bài tập 1; II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Phieáu hoïc taäp, baûng phuï - HS: SGK III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ Khởi động: Haùt 5’ 2.KTBài cũ: Phân số và phép chia số tự HS lên sửa bài nhieân -Goïi 2HS leân laøm laïi baøi -GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 3.Bài G/an 2009-2010 - 17 Lop3.net (18) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN -HS nhắc lại tựa bài a/ Giới thiệu:Nêu mục tiêu bài học -GV ghi bảng tựa bài Hoạt động 1: Ví Dụ Ví duï 1: -Vân đã ăn cam tức là ăn -HS neâu ví duï maáy phaàn? - Tức là ăn phần -Ta noùi Vaân aên phaàn hay quaû cam 1’ 6’ - Vaân aên theâm cam tức là ăn theâm - Laø aên theâm moät phaàn maáy phaàn? - Nhö vaäy Vaân aên heát maáy phaàn? - AÊn heát phaàn GV nhaän xeùt: Ăn cam, tức là ăn phần hay cam, ăn thêm cam tức 4 laø aên phaàn hay quaû cam 6’ Neâu ví duï 2( SGK ) Nhaän xeùt: -HS neâu ví duï Chia cam cho người thì quaû cam GV ghi : : = quaû cam goàm quaû vaø quả, đó 4 quaû cam nhieàu hôn quaû cam, ta vieát người : > Vaäy: HS nhaéc laïi: có tửsố lớn mẫusố, phân > số đó lớn có tư ûsố mẫu số phân số đó bằng1 có tửsố bé mẫu số, phân - HS nhắc lại soá beù hôn 17’ Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài - Đề bài yêu cầu ta làm gì? G/an 2009-2010 HS đọc yêu cầu bài - Viết thương phép chia dạng - 18 Lop3.net (19) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN Cho HS laøm baøi vaøo baûng + HS phaân soá leân baûng laøm baøi - HS laøm baøi vaøo baûng con, HS leân baûng laøm baøi 9:7= ; 8:5= ; 19 : 11= 19 11 - GV cùng HS sửa bài - nhận xét Baøi taäp2: Khuyeán khích hs khaù, gioûi laøm baøi Baøi taäp3: Gọi HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào 3: = 2/ ; : 15 = 15 phần đã tô màu hình phần đã tô màu hình 12 HS đọc yêu cầu bài, lớp suy nghĩ ,làm bài vào + HS làm bảng phụ ; ; 14 10 24 b) Phaân soá baèng 1: 24 - GV chấm số – nhận xét 19 4.Cuûng coá - Daën doø: : c) Phân số lớn 1: ; 17 - Khi naøo phaân soá beù hôn 1? Khi naøo a) Phaân soá beù hôn 1: 5’ phân số 1? Khi nào phân số lớn HS tiếp nối trả lời – HS khác nhận xeùt hôn 1? HS nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò: Luyeän taäp TIẾT 20: NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ I MUÏC TIEÂU -Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình, đất đai, sông ngòi đồng Nam Bộ: +Đồng Nam Bộ là đồng lớn nước ta, phù sa hệ thống sông Mê Kông và sông Đồng Nai bồi đắp +Đồng Nam Bộ có hệ thống sông ngòi, kênh rạch chằng chịt Ngoài đất phù sa màu mỡ, đồng còn nhiều đất phèn, đất mặn cần phải cải tạo -Chỉ vị trí đồng Nam Bộ , sông Tiền, sông Hậu trên đồ (lược đồ) tự nhiên Việt Nam -Quan sát hình, tìm, và kể tên số sông lớn đồng Nam Bộ: sông Tiền, sông Hậu *HS khá, giỏi: +Giải thích vì nước ta sông Mê Kông lại có tên là sông Cửu Long: nước sông đổ biển qua cửa sông +Giải thích vì đồng người dân không đắp đê ven sông: để nước lũ đưa phù sa vào các cánh đồng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Bản đồ dân tộc Việt Nam Tranh ảnh nhà ở, làng quê, trang phục, lễ hội người dân đồng Nam Bộ G/an 2009-2010 - 19 Lop3.net (20) NguyÔn TiÕn H¶i THTT Phè Míi –QV _BN HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 14’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Khởi động: 2.KTBài cũ: Đồng Nam Bộ -Người dân đồng Nam Bộ soâng naøo boài ñaép leân -Nêu đặc điểm địa hình, đất đai đồng baèng Nam Boä GV nhaän xeùt, ghi ñieåm cho HS 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học b/ Tìm hieåu baøi: Hoạt động 1: Nhà người dân ÑBNB -Theo em đồng Nam Bộ có daân toäc naøo sinh soáng HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS trả lời -Kinh, Khô-me, Chaêm, Hoa - HS quan saùt , caùc nhoùm thaûo luaän theo gợi ý, đại diện nhóm báo cáo - GV yeâu caàu HS quan saùt hình 1, thaûo kết làm việc trước lớp luận nhóm đôi trả lời câu hỏi - Họ thường làm nhà dọc theo các sông ngòi, kênh rạch, nhà cửa đơn - Người dân thường làm nhà đâu? sô - Nhà người dân làm vật liệu - Nhà cửa làm gỗ gì? nhà có gì khác với nhà người dân đồng Bắc Bộ? - Để tiện cho việc lại và sinh - Vì người dân thường làm nhà ven hoạt soâng? * GV nói thêm nhà người dân đồng Nam Bộ: Vì khí hậu nắng nóng quanh năm, ít có gió bão lớn nên người dân đây thường làm nhà đơn sơ Nhà truyền thống người dân Nam Bộ, vách nhà & mái nhà, thường làm lá - HS xem tranh aûnh cây dừa nước Mặt khác, trước đây đường giao thông trên chưa phát triển, người daân ñi laïi chuû yeáu baèng xuoàng, ghe vì theá người dân thường làm nhà ven sông để thuaän tieän cho vieäc ñi laïi * GV cho HS xem tranh ảnh ngôi nhà xây: gạch, xi măng, đổ mái - HS giaûi thích lợp ngói để thấy thay đổi G/an 2009-2010 - 20 Lop3.net (21)