Đang tải... (xem toàn văn)
-Số 118 là số thứ tư trong dãy Gọi 1HS ghi tên 4 bạn theo thứ tự chiều cao -HS lên bảng ghi tên các bạn theo thứ tự chiều cao từng bạn để được danh sách:Anh, Phong, Ngân, Minh Sau đó gọi[r]
(1)GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh TUAÀN 26 Tieát 80 +81 Thứ hai, ngày / / 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I,Muïc ñích, yeâu caàu: A Tập đọc: -Đọc thành tiếng trôi chảy bài Đọc đúng: khóm lau, duyên trời, hiển linh, nô nức, … Hiểu nghĩa các từ: du ngoạn, duyên trời, hóa lên trời, hiển linh Hiểu nội dung bài -Rèn kĩ đọc ngắt , nghỉ, phát âm đúng Giọng đọc phù hợp với đoạn -GD ý thức tìm hiểu các lễ hội dân tộc Ghi nhớ và biết ơn các nhân vật có công với dân với nước B Kể chuyện: -Có khả khái quát nội dung để đặt tên cho đoạn truyện dựa vào tranh minh hoạ -Dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện, giọng kể phù hợp với nội dung -Biết nghe, đánh giá giọng kể bạn II Chuaån bò : - Tranh minh truyện SGK Bảng phụ chép đoạn III Các hoạt động dạy – học: 1/Bài cũ : - Gọi em lên đọc, trả lời câu hỏi bài Hội đua voi Tây Nguyên H: Tìm chi tiết tả công việc chuẩn bị cho đua H: Cuoäc ñua dieãn ntn? H:Đọc và nêu ND bài ? Bài : gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học - Theo dõi GV đọc mẫu *HĐ1 : Luyện đọc - 1HS đọc, lớp đọc thầm - GV nêu cách đọc, đọc mẫu - HS đọc nối tiếp câu HS luyện phát âm Gọi HS đọc bài + chú giải - HS đọc đoạn( giải nghĩa từ, tập đặt câu) - Đọc câu ( kết hợp luyện phát âm từ khó) -HS đọc, chỉnh sửa cho - Đọc đoạn trước lớp, kết hợp giải nghĩa từ - đại diện nhóm thi đọc ( NX, bình chọn) - Đọc đọc nhóm -1HS đọc, lớp theo dõi Đọc giao lưu các nhóm - 1HS đọc bài * HÑ2 : Tìm hieåu baøi - Lớp theo dõi, trả lời câu hỏi - Gọi em đọc đoạn H: Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử - Mẹ sớm, hai cha cái khố mặc Đồng Tử nghèo? chung Khi cha Chử Đồng Tử thương cha, đã quấn khố chôn cha, còn mình đành không - HS đọc thầm đoạn 2, trả lời: - …thấy thuyền lớn cập bờ, hoảng hốt H: Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung và Chử bới cát vùi mình trên bãi lau thưa để trốn Công Đồng Tử diễn nào? chúa Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm đúng nơi đó Nước dội làm trôi cát, lộ Chử Đồng Tử Công chúa đỗi bàng hoàng Tr.1 Lop3.net (2) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh H:Vì công chúa Tiên Dung kết hôn cùng - …cảm động biết cảnh nhà chàng, cho là duyên Chử Đồng Tử? trời định -Y/c HS đọc thầm đoạn 3, trả lời: H: Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm việc gì? - HS đọc đoạn 4, lớp đọc thầm theo trả lời: H: Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn ông? H: Caâu chuyeän cho em hieåu ñieàu gì? Nội dung: Lễ hội tổ chức năm, tỏ lòng biết ơn vợ chồng Chử Đồng Tử có nhiều công lao với đất nước TIEÁT * HĐ3 : Luyện đọc lại bài - GV treo đoạn 1,2 - HS thi đọc đoạn , truyện - Một HS đọc bài * HÑ4 : Keå chuyeän - Goïi HS neâu y/c keå chuyeän -Y/c HS QS tranh, nhớ nội dung đoạn, đặt tên đoạn *Kể lại đoạn câu chuyện - …truyền cách trồng lúa, nuôi tằm, dết vải Sau đã hoá lên trời, còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc - …lập đền thờ Hằng năm mở hội để tưởng nhớ coâng lao cuûa oâng - HS trả lời theo ý hiểu mình - 1HS nêu cách đọc, đọc mẫu - , HS đọc lại đoạn văn -2 HS thi đọc truyện.(NX, bình chọn) -Dựa vào tranh, đặt tên và kể lại đoạn truyện VD: 1, Caûnh nhaø ngheøo khoù; Tình cha con;… 2,Cuộc gặp gỡ kì lạ; Duyên trời;… 3, Truyeàn ngheà cho daân; Giuùp daân;… 4, Tưởng nhớ; Lễ hội năm;… -4 HS kể đoạn - Một HS kể toàn câu chuyện + Cả lớp bình chọn bạn kể hay Cuûng coá- daën doø: - GV biểu dương HS kể chuyện hấp dẫn - Nhận xét tiết học, dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau ************************ Tieát 126 TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : Giuùp HS : - Củng cố nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học Thực các phép tính cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng - Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ - GD ý thức tiết kiệm II Đồ dùng dạy – học: -Baûng phuï cheùp baøi III Hoạt động dạy – học : 1.Baøi cuõ : - Gọi em lên trả lời bài cũ : - Cần lấy tờ tiền 2000đ để có 12000đ? - Cần tờ tiền nào để có 17000đ? ( Mấy cách?) Nhaän xeùt chaám ñieåm Bài : GT bài , ghi đề em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học Tr.2 Lop3.net (3) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh *HĐ1: Hướng dẫn HS tự làm bài chữa bài Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhận xét, chữa bài Baøi 1: Ví naøo coù nhieàu tieàn nhaát? a, 1000ñ+ 5000ñ+ 200ñ+100ñ= 6300ñ b,1000ñ+1000ñ+…= 3600ñ c,10 000ñ d, 700ñ - Ruùt keát luaän : Ví c) coù nhieàu tieàn nhaát Baøi 2: Goïi HS neâu y/c baøi Bài 2: Phải lấy các tờ giấy bạc nào để có: - Yêu cầu HS tự làm bài Sau chia đội thi tiếp a, 3600đ:2000+1000+500+100(đ) sức 1000+1000+1000+ 500+100 b, 7500ñ:5000+2000+500 (ñ) - Nhận xét, chữa bài c, 3100ñ: 1000+2000+100 (ñ) Bài 3: Xem tranh, trả lời câu hỏi Baøi 3: Goïi HS neâu y/c - Hướng dẫn HS quan sát tranh làm a) Có 3000 đ, Mai có vừa đủ mua cái kéo b) 7000 đồng.( bút 4000đ+ kéo 3000đ) các phần a), b) sau đó nêu miệng câu trả lời ( Sáp màu 5000đ+ thước 2000đ) - Nhận xét chữa bài Bài 4: TT; Mua hộp sữa(6700đ), gói Bài 4: HS đọc, phân tích đề keïo(2300ñ) -Làm bài vào vở, HS lên bảng Ñöa : 10 000ñ -GV chấm số bài, NX sửa bài Traû laïi: … ñ? Giải; Số tiền mua sữa và kẹo là 6700 + 2300 = 9000( ñ) Soá tieàn coâ baùn haøng traû laïi meï laø 10 000 – 9000 = 1000( ñ) Đáp số: 1000 ( đồng) 3, Cuûng coá –Daën doø : - Nhaän xeùt chung tieát hoïc Daën HS veà nhaø oân baøi Chuaån bò baøi sau ************************* Tieát 26 ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG THƯ TỪ TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (TIẾT 1) I Muïc tieâu : HS hieåu: - Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản người khác Vì cần tôn trọng thư từ, tài sản người khác Quyền tôn trọng bí mật riêng tư trẻ em - HS biết tôn trọng, giữ gìn không làm hư hại thư từ, tài sản người gia đình, thầy cô giaùo, baïn beø, haøng xoùm laùng gieàng,… - HS có thái độ tôn trọng thư từ, tài sản người khác II Chuaån bò: - Vở bài tập Đạo đức - Trang phục bác đưa thư, lá thư cho trò chơi đóng vai(hoạt động tiết 1) - Phiếu học tập cho hoạt động (tiết ) III.Hoạt động dạy học:: 1.Bài cũ: -1 HS lên xử lí tình huống: Nhà hàng xóm có tang, cạnh đó có đám cưới -1 HS lên ghi việc nên làm, không nên làm giao tiếp với người nước ngoài 2.Bài mới: - Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học Tr.3 Lop3.net (4) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh * HĐ1 : Xử lí tình qua đóng vai -HS rhảo luận nhóm, phân vai, tập đóng -GV neâu tình huoáng: “Nam vaø Minh ñang laøm baøi thì coù baùc ñöa thö gheù vai qua nhờ chuyển lá thư cho ông Tư hàng xóm vì nhà - Một số nhóm lên diễn.( Lớp NX, bổ sung) vắng Nam nói với Minh: - Đây là thư chú Hà, ông Tư gửu từ nước ngoài - HS thảo luận : Cách giải nào là phù hợp nhất? veà Chuùng mình baùc xem ñi - Thử đoán xem, ông Tư nghĩ gì Nam Nếu em là Minh, em làm gì đó? Vì sao? * GV kết luận: Minh cần khuyên bạn không bóc và Minh thư bị bóc? thư người khác Đó là tôn trọng thư từ, tài sản người khác * HÑ2 : Thaûo luaän nhoùm - GV phaùt phieáu hoïc taäp ,y/c caùc nhoùm thaûo luaän, ñieàn vào phiếu các từ: bí mật, pháp luật, riêng, sai trái - Nhận phiếu học tập và làm bài cá nhân vào chỗ trống cho thích hợp Thư tư,ø tài sản người khác là … người nên - Các nhóm làm việc cần tôn trọng Xâm phạm chúng là việc làm … vi - Theo nội dung, đại diện các nhóm trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình phaïm … trước lớp; các nhóm khác có thể bổ sung Mọi người cần tôn trọng … riêng trẻ em b Xếp cụm từ hành vi, việc làm sau đây vào nêu ý kiến khác cột “Nên làm” “Không nên làm” liên quan đến thư từ, tài sản người khác: + Tự ý sử dụng chưa phép + Giữ gìn, bảo quản người khác cho mượn + Hỏi mượn cần + Xem trộm nhật kí người khác + Nhaän thö giuøm haøng xoùm vaéng nhaø + Sử dụng trước, hỏi mượn sau + Tự ý bóc thư người khác GV kết luận : Mọi người cần tôn trọng bí mật riêng trẻ em vì đó là quyền trẻ em hưởng * HĐ3 :Liên hệ thực tế - GV yêu cầu cặp HS trao đổi với theo câu - số cặp trình bày trước lớp ( lớp NX, bổ sung) hoûi: H:Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản gì, ai? H: Việc đó xảy nào? - GV tổng kết, khen ngợi em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản người khác và đề nghị lớp noi theo Hướng dẫn thực hành: Thực việc tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Sưu tầm gươg, mẩu chuyện tôn trọng thư từ, tài sản người khác 3, Cuûng coá –Daën doø : - Liên hệ giáo dục học sinh Dặn học bài, thực hành theo bài học Thứ ba 9/ 3/ 2010 Tr.4 Lop3.net (5) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Tieát 127 TOÁN LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I Muïc tieâu: Giuùp HS : -Bước đầu làm quen với dãy số liệu -Biết xử lý số liệu mức độ đơn giản và lập dãy số liệu -Tăng cường tiếng Việt: Thống kê số liệu, dãy số liệu II Chuaån bò : - Một tranh vẽ hình minh hoạ bài học SGK III Các hoạt động dạy - học Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp Khoanh vào chữ cái dòng có số tiền nhiều nhất: a,1000ñ, 3000ñ, 500ñ, 200ñ b, 2000ñ, 2000ñ, 2000ñ c, 1000ñ, 500ñ, 200ñ, 200ñ, 200ñ Bài : Gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học -HS quan saùt tranh HĐ 1: Làm quen với dãy số liệu - HS trả lời -GV treo tranh, y/c HS QS - HS đọc, HS ghi H: Tranh noùi veà ñieàu gì? -Gọi 1HS đọc tên số đo bạn và yêu 122cm ,130cm ,127cm ,118cm caàu 1HS khaùc ghi laïi GV giới thiệu: Các số đo chiều cao trên gọi -số 122 là số thứ dãy laø daõy soá lieäu -Số 130 là số thứ dãy H :Số 122 là số thứ dãy? -Sô127 là số thứ 3trong dãy Lần lượt hỏi tất các số còn lại GV hỏi :Như dãy số liệu trên có số? -Số 118 là số thứ tư dãy Gọi 1HS ghi tên bạn theo thứ tự chiều cao -HS lên bảng ghi tên các bạn theo thứ tự chiều cao bạn để danh sách:Anh, Phong, Ngân, Minh Sau đó gọi vài HS nhìn vào danh sách và -1số HS đứng chỗ đọc chiều cao bạn dãy số liệu trên để đọc chiều cao bạn bạn Bài 1: Dựa vào dãy số liệu, trả lời câu hỏi HĐ2 :Thực hành a) Huøng cao 125 cm Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu - Duõng cao 129 cm Y/c laøm vaøo SGK, sau chia nhoùm thi tieáp -Haø cao 132 cm sức ( NX, bình chọn) -Quaân cao 135 cm GV HD HS nhận xét và sửa chữa b)Duõng cao hôn Huøng cm -Haø thaáp hôn Quaân cm Bài 2:Gọi HS nêu y/c Y/c HS làm nháp, sau Bài 2: Nhìn vào dãy trên, hãy trả lời các câu sau: -Thaùng naêm 2004 coù ngaøy chuû nhaät laøm mieäng -Chủ nhật đầu tiên là ngày mùng – - Cả lớp theo dõi và nhận xét -Ngày 22 là chủ nhật thứ tư tháng Tr.5 Lop3.net (6) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Baøi 3: Goïi HS neâu y/c - HS làm vào Baøi 4: Goïi HS neâu y/c - HS làm vào vở, HS lên làm phần - GV chấm số bài, NX- chữa bài Bài 3: Ghi số kg gạo theo thứ tự: a, Từ bé đến lớn: 35, 40, 45, 50, 60 ( kg) b, Từ lớn đến bé ( ngược lại) Bài 4: Nhìn dãy số, trả lời câu hỏi: a, Dãy số có số Số 25 là số thứ dãy b, Số thứ dãy là số 15 Số này lớn số thứ 10 đơn vị c, Số thứ hai lớn số thứ Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau ********************** Tieát 51 CHÍNH TAÛ( NGHE- VIEÁT) SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I Muïc tieâu : - Nghe viết chính xác , đẹp đoan truyện :Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử -Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn(ên/ ênh) - GD HS ý thức rèn chữ II Chuaån bò: -Bảng lớp viết nội dung bài tập 2a III Các hoạt động dạy – học: Bài cũ : -2 em viết trên bảng lớp -trông đợi, ánh chớp( ) -Nhận xét sửa sai Bài : gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học HÑ1 : HD vieát chính taû -HS nghe, em đọc lại - GV đọc đoặn văn lần -…nhân dân ghi nhớ công lao, lập đền thờ H :Đoạn văn nói điều gì? -…3 câu DT riêng, chữ đầu câu - Y/c HS thảo luận, tìm hiểu: Đoạn văn có - Chử Đồng Tử, hiển linh, lập, suốt, lại, nô nức, câu? Những chữ ntn phải viết hoa? Tìm các từ laøm leã,… khoù , deã laãn vieát chính taû -2HS viết ,1 số HS phát âm lại các từ trên - Y/c HS đọc và viết các từ vừa tìm -GV sửa lỗi chính tả cho HS -HS vieát baøi * Viết chính tả : GV đọc cho HS viết bài - HS đổi vở, soát, chữa lỗi -GV đọc cho HS soát bài - GV chấm bài (NX, đánh giá) HÑ2 : Laøm baøi taäp chính taû Baøi 2/a: Ñieàn r/ d/ gi? Bài /a Gọi em đọc y/c a, hoa giấy, giản dị, giống hệt, rực rỡ, rải kín, làn -Y/c HS làm vào BT, sau thi tiếp sức ( NX, gioù bình choïn) -2 HS đọc lại lời giải đúng Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Tr.6 Lop3.net (7) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Tieát 51 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI TOÂM, CUA I Muïc tieâu : Sau baøi hoïc HS bieát : - Chỉ và nói tên các phận thể các tôm, cua quan sát Nêu ích lợi tôm và cua -Nhận biết đặc điểm bên ngoài tôm, cua -GD ý thức bảo vệ các vật có ích II Chuaån bò -Vaät thaät, hình SGK 98, 99 - Sưu tầm các ảnh nuôi, đánh bắt và chế biến tôm, cua III Các hoạt động dạy - học Baøi cuõ : - HS lên bảng và nói đúng tên các phận thể 1-2 côn trùng - Keå teân moät soá coân truøng coù ích vaø moät soá coân truøng coù haïi? - Neâu caùch tieâu dieät soá coân truøng coù haïi Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề HÑ1 : Quan saùt vaø thaûo luaän -GV treo tranh, y/c HS quan sát các phận bên ngoài cô theå toâm, cua - Gọi HS lên các phận bên ngoài thể tôm, cua -GV chia nhoùm, y/c thaûo luaän neâu soá ñieåm gioáng nhau, khác tôm và cua -Gọi số nhóm cử đại diện lên báo cáo ( Lớp NX, bổ sung) * Kết luận :Tôm và cua có hình dạng, kích thước khác chúng không có xương sống Cơ thể chúng bao phủ lớp vỏ cứng, có nhiều chân và chân phân thành các đốt HĐ2 : Ích lợi tôm, cua - GV chia nhóm y/c thảo luận, trả lời câu hỏi: Con người sử dung tôm, cua để làm gì? H: Kể tên số loài vật thuộc họ tôm và ích lợi chuùng H: Kể số loài cua và ích lợi chúng * Kết luận: Tôm, cua sống nước, gọi là hải sản.Chúng là thức ăn có nhiều chất đạm… HÑ 3: Tìm hieåu HÑ nuoâi toâm H: Coâ coâng nhaân ñang laøm gì?( H6) - Y/c HS lieân heä veà HÑ nuoâi toâm, cua -Giới thiệu hoạt động nuôi, đánh bắt hay chế biến toâm, cua maø em bieát Tr.7 Lop3.net -HS quan saùt - HS lên chỉ( Lớp NX, bổ sung) -…h/ dạng, kích thước khác Giống: thể không có xương sống, bao bọc lớp vỏ cứng Chúng có nhiều chân, chân có nhiều đốt -…làm thức ăn, làm hàng xuất -…tôm càng xanh, tôm lướt, tôm he, tôm sú, tôm raûo,… -…cua bể, cua đồng, -…cheá bieán toâm xuaát khaåu -…nuôi các tỉnh ven biển: Kiên Giang, Cà Mau,… (8) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh * Kết luận: Ở nước ta có nhiều sông, hồ và biển là môi trường thuận tiện để nuôi và đánh bắt tôm, cua Hiện nay, nghề nuôi tôm khá phát triển và tôm đã trở thành mặt hàng xuất nước ta Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi sau ********************************************************************************* Tieát 82 Thứ tư 10/ 3/ 2010 TẬP ĐỌC RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc thành tiếng trôi chảy bài Đọc đúng : nải chuối, xung quanh, nom, bập bùng trống ếch, lá cờ , Hiểu nghĩa các từ : chuối ngự , bập bùng , Hiểu nội dung bài - Ngắt nghỉ đúng Giọng vui thể tâm trạng háo hức, rộn ràng Nhấn giọng các từ ngữ miêu tả -GD HS yêu thích đêm hội, gắn bó đoàn kết với bạn bè II Chuẩn bị : - Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ chép đoạn cần hướng dẫn III Hoạt động dạy – học: Bài cũ : -Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi : -Vì công chúa kết hôn với Chử Đồng Tử? - Kể công lao vợ chồng Chử Đồng Tử nhân dân Bài : Gt bài ghi đề HĐ1 : Luyện đọc - GV nêu cách đọc, đọc mẫu Gọi HS đọc -Đọc câu và phát âm từ khó -Đọc đoạn và giải nghĩa từ - HS nghe, HS đọc bài + chú giải - HS đọc nối tiếp câu HS phát âm… - HS tiếp nối đọc đoạn HS giải nghĩa từ, tập ñaët caâu - HS đọc, chỉnh sửa cho - đại diện thi đọc ( NX, bình chọn) -Đọc nhóm Đọc giao lưu các nhóm - 1HS đọc bài trước lớp HÑ2 : Tìm hieåu baøi - em đọc trước lớp, lớp theo dõi SGK -Gọi em đọc lại toàn bài H: Nội dung đoạn bài tả -1, Tả mâm cỗ Tâm; 2,Tả đèn ông Hà đêm rước đèn, Tâm và Hà rước đèn gì? raát vui - …bày vui mắt: bưởi có khía thành H: Mâm cỗ Trung thu Tâm bày tám cánh hoa , cánh hoa cài ổi chín , cạnh để nải chuối ngự và bó mía tím Tâm ntn? lại mang đồ chơi mình bày xung quanh maâm coã -…làmbằng giấy bóng kính đỏ, suốt, ngôi -HS đọc đoạn 2, trả lời gắn vào vòng tròn có tua giấy đủ H : Chiếc đèn ông Hà có gì đẹp ? màu sắc Đỉnh cắm ba lá cờ Tr.8 Lop3.net (9) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh H : Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà - Hai bạn luôn cạnh , mắt không rời rước đèn vui ? đèn , hai bạn thay cầm đèn, có lúc cầm chung đèn và reo “ Tùng tùng tùng , dinh dinh ! ” H : Noäi dung baøi noùi gì? HĐ3: Luyện đọc lại bài -Gọi HS khá đọc bài -GV treo bảng phụ chép đoạn -Tổ chức thi đọc đoạn văn+ bài - Nhận xét , tuyên dương HS đọc hay ND: Treû em VN raát thích vui Teát Trung thu, caùc em thêm yêu quý, gắn bó với -Lớp theo dõi - HS nêu cách đọc, đọc mẫu - HS luyện đọc đoạn văn - em thi đọc Lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay Cuûng coá - daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương HS chăm chú tham gia xây dựng bài - Dặn HS nhà đọc bài, chuẩn bị bài sau ********************* Tieát 26 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI – DẤU PHẨY I Muïc ñích yeâu caàu: -Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm lễ hội( hiểu nghĩa các từ lễ , hội , lễ hội Kể tên số lễ hội , số hội Nêu số hoạt động lễ hội và hội ) Oân luyện dấu phẩy( đặt sau trạng ngữ nguyên nhân) - Rèn kĩ sử dụng từ, câu, dấu câu chính xác - GD ý thức sử dụng vốn tiếng Việt văn hóa II Chuaån bò: - Viết sẵn vào bảng phụ nội dung BT Các phiếu giao việc để HD làm BT + Tìm từ ngữ thích hợp ghi vào các cột bảng sau Teân moät soá leã hoäi Teân moät soá hoäi Tên số hoạt động leã hoäi vaø hoäi III Hoạt động dạy – học: Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm baøi taäp : -Gạch chân vật, vật tả khổ thơ sau: Những đêm nào trăng khuyết Troâng gioáng thuyeàn troâi Em trăng theo bước Nhö muoán cuøng ñi chôi - Trả lời câu hỏi: Vì công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng tử? Bài : Gt bài , ghi đề Tr.9 Lop3.net (10) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Hoạt động dạy HĐ1 : Mở rộng vốn từ lễ hội Bài 1: Gọi em đọc YC bài Hoạt động học Bài 1: Chọn nghĩa thích hợp cột a… Lễ Hoạt động tập thể có phần lễ và phaàn hoäi Hội Cuộc vui tổ chức cho đông người tham -Y/c HS làm BT, HS lên bảng - NX, sửa bài dự theo phong tục nhân dịp đặc bieät Bài : GV gọi HS đọc YC BT -GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû , phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu giao vieäc -Y/c HS nhóm thảo luận và ghi các từ mà nhóm tìm vào phiếu -Y/c soá nhoùm trình baøy yù kieán GV ghi nhanh các từ ngữ HS tìm lên bảng -Nhận xét, đọc lại các từ vừa tìm HÑ2: Oân daáu phaåy Baøi 3: Goïi HS neâu y/c baøi -HS laøm baøi caù nhaân; HS leân baûng -GV chấm số bài, NX- chữa bài Lễ Các nghi thức nhằm đánh dấu hội kĩ niệm kiện có ý nghĩa Baøi 2: Tìm vaø ghi -Tên lễ hội: đền Hùng, đền Gióng, đền Sóc , Cổ Loa, Kieáp Baïc, chuøa Höông, chuøa Keo, nuùi Baø, Phuû Giaày , -Tên hội: Hội khoẻ Phù Đổng, bơi trải, hội vật, đua thuyền, chọi trâu, chọi gà, đập niêu , thả diều, đua voi, hoäi Lim , - Tên hoạt động lễ hội và hội:Cúng Phật, lễ Phật, thắp hương, tưởng niệm, đánh đu, đua ngựa, đua xe đạp, chạy thi, đánh võ, múa đao, thả diều , Bài 3: Đặt dấu phẩy vào vị trí thích hợp câu a, Vì thương dân, Chử Đồng Tử và công chúa khắp nơi để dạy dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vaûi b Vì nhớ lời mẹ dặn không…, chị em Xô- phi đã c Tại thiếu kinh nghiệm , nôn nóng và coi thường đối thủ , Quắm Đen đã bị thua d Nhờ ham học, ham …giúp đời, Lê Quý Đôn đã trở thành nhà bác học - GV nêu: Các từ vì, tại, nhờ là từ thường dùng để nguyên nhân việc , hành động nào đó 3/Cuûng coá – daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà chọn từ BT và đặt câu với các từ ********************** Tieát 128 TOÁN LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (TT) I-Muïc tieâu: Giuùp HS : -Nhận biết và nắm khái niệm bảng số liệu thống kê:hàng cột -Biết cách đọc các số liệu bảng Biết cách phân tích số liệu hàng -Tăng cường tiếng Việt: bảng thống kê II Chuaån bò: - Baûng thoáng keâ soá cuûa gia ñình III Hoạt động dạy – học: Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm baøi Tr.10 Lop3.net (11) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Cho dãy sô110 ,220 ,330 ,440 ,550 ,660 ,770, 880 ,990 Hãy khoanh vào chữ đặt trước kết đúng a, Daõy soá treân coù bao nhieâu soá? A:10 soá B soá C.9 soá D.881 soá b)Số thứ tám dãy số là số nào? 2.Bài : Gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1 :Làm quen với thống kê số liệu G ñình coâ Mai coâ Lan coâ Hoàng - Cho HS quan saùt baûng soá lieäu Soá 2 H:Noäi dung baûng soá lieäu noùi veà ñieàu gì? -Ñaây laø baûng thoáng keâ soá gia ñình -Caáu taïo cuûa baûng nhö theá naøo? -Baûng coù haøng vaø coät -GV HD HS cách đọc số liệu bảng -gñ coâ Mai coù con, gñ coâ Lan coù con,… H: Nhaø ít nhaát? -… coâ Lan H: Em coù NX gì veà soá cuûa nhaø kia? -…coù soá baèng HĐ2 : Luyện tập thực hành Baøi 1: Goïi HS neâu y/c GV treo baûng Bài 1: Dựa vào bảng, trả lời câu hỏi Lớp 3A 3B 3C 3D a.Lớp 3B có 13 HS Lớp 3D có 15 HS b Lớp 3C có nhiều lớp 3A là7 HS giỏi Soá HS gioûi 18 13 25 15 c Lớp 3C có nhiều HS giỏi nhất, lớp 3B ít HS -HS laøm nhaùp, neâu keát quaû Bài 2: Nhìn bảng, trả lời: a, Lớp 3C trồng nhiều cây nhất, lớp 3B trồng Baøi : Goïi HS neâu y/c ít cây -Hai lớp 3A và 3C trồng 85 cây Lớp 3A 3B 3C 3D Lớp 3D trồng ít lớp 3A 12 cây và nhiều lớp Soá caây 40 25 45 28 3B caây - HS làm, sau thi tiếp sức Bài 3: Nhìn bảng, trả lời: - HS nhận xét và chốt lời giải đúng a)Tháng cửa hàng bán 1040 m vải trắng Baøi : Goïi HS neâu y/c vaø1140 m vaûi hoa - Y/c HS làm vào b) Thaùng vaûi hoa baùn nhieàu hôn vaûi traéng laø -GV chấm số bài, nhận xét, sửa bài 100m c) Tháng cửa hàng bán 1875 mvải hoa ,tháng cửa hàng bán 1140 m vải hoa ,tháng cửa hàng bán 15 75 mvải hoa Cuûng coá – daën doø : - GV nhận xét tiết học Dặn ghi nhớ bài, chuẩn bị bài sau ********************************************************************************* Thứ năm 11/ 3/ 2010 Tieát 26 TAÄP VIEÁT ÔN TẬP CHỮ HOA T I Muïc ñích yeâu caàu: - Củng cố cách viết chữ hoa T thông qua bài tập ứng dụng Viết cỡ chữ nhỏ tên riêng Tân Trào và câu ứng dụng : Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba -Rèn kĩ viết đúng độ cao, khoảng cách, cách nối nét - Có ý thức giữ gìn sạch, viết chữ đẹp II Chuaån bò Tr.11 Lop3.net (12) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh - Bảng gắn, chữ mẫu - Vở, bảng, phấn III Các hoạt động dạy - học Baøi cuõ : Goïi em leân baûng vieát: Saàm Sôn( ) Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học HÑ1 : HD vieát treân baûng * Vieát chuõ hoa -Y/c HS tìm chữ hoa bài - Có các chữ hoaT, D, N - GV gắn chữ T, D, N -HS QS nhaéc laïi caáu taïo, caùch vieát -GV vieát maãu, neâu caùch vieát - em lên bảng, lớp viết vào bảng GV chỉnh sửa lỗi cho HS * Viết từ ứng dụng - Gọi em đọc từ ứng dụng - em đọc : Tân Trào - Laø teân xaõ (huyeän Sôn Döông, tænh Tuyeân Quang) nơi diễn kiện tiếng lịch sử cách mạng H : Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao - Chữ T cao li rưỡi, chữ r cao 1,25 li, các chữ theá naøo ? coøn laïi cao li H : Khoảng cách các chữ chừng nào ? - Bằng chữ - Y/c HS viết từ ứng dụng Tân Trào GV chỉnh lỗi - em lên bảng , lớp viết bảng cho HS * Viết câu ứng dụng - em đọc : - Gọi HS đọc câu ứng dụng Dù ngược xuôi -Giaûi thích :Noùi veà ngaøy gioã Toå Huøng Vöông Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba …hằng năm Ngày này, đền Hùng (tỉnh Phú - Nghe giảng Thọ) có tổ chức lễ hội lớn để tưởng niệm các vua Hùng có công dựng nước H: Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao - Chữ T, D, N, g, b cao li rưỡi, chữ đ cao li, các theá naøo ? chữ còn lại cao li - Y/c HS viết từ : Dù, Nhớ, Tổ GV chỉnh sửa lỗi - em lên bảng viết, lớp viết bảng cho HS HÑ2 : Vieát baøi - GV nêu y/c bài viết Y/c HS viết dòng - HS vieát baøi - GV theo dõi và chỉnh sữa lỗi cho HS - Thu chấm đến bài Cuûng coá - daën doø - Nhận xét tiết học , chữ viết HS - Daën veà vieát baøi, chuaån bò baøi sau *********************** Tieát 129 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giuùp HS : - Rèn kĩ đọc , phân tích , xử lí số liệu dãy số và bảng số liệu - Đọc, viết, xử lí chính xác -GD HS ý thức chăm học Tr.12 Lop3.net (13) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh II Chuaån bò: - Các bảng số liệu bài học viết sẵn trên bảng phụ bảng giấy III Các hoạt động dạy - học : Baøi cuõ : -2 HS leân baûng ñaët tính vaø tính: 5712: 7943: Bài : Gt bài, ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học HÑ1 : Ñieàn soá lieäu vaøo baûng Bài 1: Điền số liệu thích hợp vào bảng Baøi 1: Goïi HS neâu y/c - số thóc nhà chị Út thu năm liền H : Baûng treân noùi veà ñieàu gì ? ( chöa coù soá lieäu) -…số thóc ứng với năm H : Các ô trống hàng thứ phải điền gì? - …4200 kg H:Soá thoùc naêm 2001 laø bao nhieâu? -Goïi HS leân ñieàn vaøo oâ troáng Naêm 2001 2002 2003 (Tương tự ô còn lại) Soá thoùc 4200kg 3500kg 5400kg H : Năm nào thu nhiều thóc nhất? -Naêm 2003 H: Naêm 2001…ít hôn 2003…kg? - 1200kg -Nhận xét, sửa bài HĐ 2: Thực hành xử lí bảng số liệu Baøi 2: Goïi HS neâu y/c Bài 2: Dựa vào bảng, TL câu hỏi(theo mẫu) - Y/c HS đọc kĩ bảng số liệu, đọc mẫu b, Số cây thông và bạch đàn năm 2003 trồng -Y/c HS làm vào laø : -GV chấm số bài, NX- chữa bài 2540 + 2515 = 5055 ( caây ) - GV hoûi theâm: Naêm 2000 troàng ít hôn naêm 2001 bao nhiêu cây bạch đàn ; Bốn năm …cây thông ? cây bạch đàn? Năm 2001 trồng …cả thông và bạch đàn ? Baøi Goïi HS neâu y/c Bài 4: Điền số thích hợp vào bảng - Y/c HS làm vào SGK; Sau cử dãy thi tiếp V ngheä Keå ch Cờ vua sức.( Lớp NX, bình chọn) Nhaát Nhì Ba HĐ 3: Xử lí dãy số liệu Baøi 3: Goïi HS neâu y/c Bài 3:Nhìn dãy số liệu, khoanh vào chữ đặt trước - Y/c HS tự làm bài vào SGK, sau đó đổi chéo câu TL đúng kieåm tra baøi cuûa 90 , 80 , 70 , 60 , 50 , 40 , 30 , 20 , 10 - Nhận xét, sửa bài a Daõy soá treân coù soá b Số thứ tư dãy số là 60 Cuûng coá – daën doø :- GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø laøm BT vaø chuaån bò baøi sau ************************ Tr.13 Lop3.net (14) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Tieát 26 MÓ THUAÄT TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN HOẶC VẼ, XÉ HÌNH CON VẬT I- Muïc tieâu : - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm các vật - Nặn hình vật và tạo dáng theo ý thích - Bieát chaêm soùc vaø yeâu meán caùc vaät II- Chuẩn bị : GV : Sưu tầm tranh ảnh số vật số vật gỗ, đá, sành sứ, đất … - Đất nặn HS : Đất nặn, bảng nhựa III- Các hoạt động dạy học 1/ Bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS 2/ Bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Quan sát, nhận xét - Quan saùt, nhaän bieát - Giới thiệu các bài tập nặn số vật để HS quan sát vaø nhaän xeùt H: Em haõy neân teân vaät H: Hình daùng, maøu saéc cuûa chuùng ntn? H: Con vật gồm có phận chính nào ( Đầu, mình, chaân…) -Yeâu caàu HS keå teân soá vaät quen thuoäc vaø taû laïi hình 3-4 em keå vaø taû laïi hình daùng cuûa soá vaät daùng cuûa chuùng Hoạt động : Cách nặn - Giới thiệu cách nặn : - Laéng nghe + Nhào, bóp đất nặn cho dẻo, mềm + Lấy đất vừa với hình vật + Kéo, vuốt, uốn các phận : Đầu, thân, chân… + Tạo dáng vật theo các tư nằn, đi, đứng, cúi Hoạt động : Thực hành -Moãi nhoùm naën 2-3 vaät theo yù thích - Y/c HS laøm baøi theo nhoùm - Quan sát và gợi ý cho HS -Tạo dáng cho vật để có hình dáng sinh động -Trình baøy saûn phaåm 3/ Nhận xét- đánh giá - Nhận xét tìm bài đẹp - Cho HS trình baøy baøi naën leân baøn - Cho HS quan sát, nhận xét tìm bài đẹp - Nhận xét xếp loại - Tuyên dương em có bài đẹp 4/ Daën doø : Quan saùt loï hoa vaø quaû ************************* Tieát 52 TỰ NHIÊN XÃ HỘI CAÙ I.Mục tiêu: - Thấy phong phú, đa dạng các loài cá - Chỉ và nói tên các phận bên ngoài thể cá - Nêu ích lợi cá II Chuaån bò - Các hình SGK, giấy lớn, bút dạ, hồ dán Tr.14 Lop3.net (15) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh - Sưu tầm các tranh ảnh việc nuôi , đánh bắt và chế biến cá III Các hoạt động dạy - học Bài cũ : - Nói tên số phận bên ngoài tôm, cua - Nêu số điểm giống và khác chúng -Nêu ích lợi tôm, cua, cách nuôi dưỡng, bảo vệ Bài :gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học HÑ1 : Quan saùt vaø thaûo luaän - HS thảo luận, cử đại diện lên báo cáo - GV chia nhoùm, y/c QS hình, thaûo luaän: + Cá nước ngọt: chép, chuối, rô,… + Chỉ và nói tên các cá hình Chúng sống +Cá nước mặn: đuối, heo, mập,… - …đều có đầu, mình, vây, đuôi,… đâu? -…thở mang, thở mang và mồm cử + Cơ thể các loài cá có gì giống nhau? -GV phát nhóm cá sống, y/c QS xem cá động để lùa nước vào và đẩy nước -…coù vaûy bao phuû Caù coù xöông soáng thở ntn? + Bên ngoài thể cá có gì bảo vệ ? Khi ăn cá em -…vây bơi thấy bên có gì ngoài thịt cá? + Caù di chuyeån baèng gì ? * Kết luận :Cá là động vật có xương sống , sống nước, thở mang Cơ thể chúng thường có vảy bao phuû , coù vaây HĐ2 : Ích lợi cá -GV chia nhoùm, phaùt giaáy, buùt, HS thaûo luaän- ghi laïi -Dùng làm thức ăn cho người và động vật Cá dùng chữa bệnh( gan, vi cá mập); cá dùng để diệt bọ gậy nước; dùng xuất khẩu,… + Nêu ích lợi cá + Giới thiệu hoạt động nuôi, đánh bắt hay chế bieán caù maø em bieát -HS đọc bài học * Kết luận : Phần lớn các loài cá sử dụng làm thức ăn Cá là thức ăn ngon và bổ, chứa nhiều chất đạm cần cho thể người Cuûng coá - daën doø H: Chúng ta cần làm gì để bảo vệ cá? (HS liên hệ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà chuẩn bị bài ******************************************************************************* Thứ sáu 12/ 3/ 2010 Tieát 26 TAÄP LAØM VAÊN KEÅ VEÀ MOÄT NGAØY HOÄI I Muïc ñích yeâu caàu -Kể lại ngày hội mà em biết theo gợi ý SGK Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn gọn, mạch lạc, khoảng câu - Nói, viết câu văn chính xác nội dung, hay và đủ câu, đủ ý -GD lòng tự hào các lễ hội Việt Nam II Chuaån bò - Tranh leã hoäi trang 64 – TV3 – T2 phoùng to - Bảng phụ viết sẵn các câu hỏi gợi ý BT III Các hoạt động dạy - học Tr.15 Lop3.net (16) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Baøi cuõ : -2 HS taû leã hoäi “Chôi ñu”; “ Ñua thuyeàn” Bài : Gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học HÑ1 :Keå veà ngaøy hoäi maø em bieát Bài 1: Kể ngày hội mà em biết theo gợi ý: Bài 1: Gọi HS nêu y/c bài+ gợi ý -HS nêu( VD: lễ hội đền Hùng, hội Lim, hội Gioùng.) H: Em choïn keå veà ngaøy hoäi naøo? + GV nhắc HS có thể kể lễ hội xem( + Giới thiệu ngày hội đã chọn kể theo xem qua tivi,…) Kể hội vì hội là phần gợi ý : moät phaàn cuûa leã hoäi -VD: Quê em có hội Lim Hội tổ chức vào mùa Gợi ý là chỗ dựa để kể xuaân haøng naêm H: Đó là hội gì? - Đến ngày hội , người khắp nơi đổ H : Hội tổ chức nào , đâu ? làng Lim Trên đồi và bãi đất rộng, H: Mọi người xem hội nào ? H: Hội có trò vui gì?( chơi cờ, đấu vật, kéo đám đông tụ họp nghe hát quan họ, đánh đu , vật , bắt cá , đánh cờ , đua thuyền co, ñua thuyeàn, neùm coøn, ca haùt, nhaûy muùa,…) - Em caûm thaáy raát vui Naêm naøo em cuõng mong sớm đến ngày mở hội H : Em có cảm tưởng nào ngày hội đó ? - Làm việc theo cặp - Mời HS giỏi kể mẫu( GV NX) - Y/c em ngồi cạnh dựa vào gợi ý nói cho -HS thi kể nghe - Từng cặp HS thi kể trước lớp(NX, sửa cho HS.) Bài 2: Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ( khoảng câu) HÑ2 :Vieát veà leã hoäi - Viết bài vào theo y/c Baøi 2: Goïi HS neâu y/c baøi -GV nhắc HS viết điều các em vừa kể trò vui ngày hội( gợi ý e) Viết đoạn - HS đọc bài viết( Lớp NX) văn liền mạch khoảng câu - Mời đến em đọc bài trước lớp, lớp cùng theo doõi - Nhaän xeùt, chaám ñieåm Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau ************************* Tieát 52 Chính taû ( Nghe – vieát ) RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I Mục đích yêu cầu: - Nghe , viết chính xác, đẹp đoạn đầu bài Rước đèn ông Làm đúng BT chính tả phân biệt r / d / gi ên / ênh -Rèn kĩ nghe đúng phát âm, viết đúng chính tả Vận dụng làm tốt bài tập -Giáo dục ý thức rèn luyện chữ viết II Chuaån bò - Bảng lớp kẻ sẵn nội dung BT 2a III Các hoạt động dạy - học Bài cũ : Gọi em lên bảng viết: dập dềnh, giặt giũ, khóc rưng rức Bài : Gt bài , ghi đề Tr.16 Lop3.net (17) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Hoạt động dạy HÑ1 : HD vieát chính ta.û - GV đọc đoạn viết H : Mâm cỗ Trung thu Tâm có gì ? - Y/c HS thaûo luaän, tìm hieåu: H : Đoạn văn có câu ? H : Những chữ ntn phải viết hoa ? - Y/c HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính taû - Y/c HS đọc và viết các từ vừa tìm đuợc - Chỉnh sửa lỗi cho HS * Viết chính tả: GV đọc chính tả -GV đọc cho HS soát bài - GV chấm bài NX, đánh giá HÑ2 : HD laøm BT chính taû Bài /a Gọi HS đọc y/c -Y/c HS làm BT, GV chia dãy, thi tiếp sức -NX, chốt lại các từ đúng Hoạt động học -HS nghe, HS đọc lại - …có bưởi, ổi, chuối và mía - Đoạn văn có câu -…những chữ đầu câu, đầu đoạn, tên riêng -HS tìm và nêu từ khó -2 HS lên bảng, lớp viết bảng - HS vieát baøi vaøo vô.û -HS soát bài, đổi soát- chữa lỗi Bài 2/a: Tìm, viết vào tên đồ vật, vật bắt đầu baèng: - r: rổ, rá, rựa, rương, rồng, rùa, rắn, rết,… -d :dao, daây, deâ, deá,… - gi:giường, giá sách , giáo mác, giáp, giày da, giấy, giaùn, giun , … Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS ghi nhớ học bài, chuẩn bị bài ************************ Tieát 130 TOÁN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HKII ************************ Tieát 26 THUÛ COÂNG LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG ( T2 ) I.Muïc tieâu: - HS biết thực hành gấp, dán lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường đúng quy trình kĩ thuật - Hứng thú với học làm đồ chơi II Chuaån bò : - GV : Baøi maãu , tranh quy trình - HS : Giấy thủ công, tờ bìa khổ A4, hồ dán, bút màu, kéo thủ công III Hoạt động dạy – học: Baøi cuõ : KT duïng cuï HS Bài : Gt bài , ghi đề Tr.17 Lop3.net (18) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ3: HS thực hành làm lọ hoa gắn tường - Mời HS nhắc lại các bước gấp lọ hoa cách -2 HS nêu gaáp giaáy -GV NX và dùng tranh quy trình làm lọ hoa để hệ - HS quan sát mẫu và tìm cách gấp thống lại các bước: Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp -HS theo dõi gấp cách Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi các nếp gấp laøm thaân loï hoa GV caàn löu yù HS mieát maïnh caùc neáp gaáp - HS thực hành trên giấy màu Bước :Làm thành lọ hoa gắn tường - Cho HS thực hành cá nhân GV quan sát giúp HS còn lúng túng để các em hoàn thaønh saûn phaåm - GV cho HS quan sát số sản phẩm HS đã gấp -HS quan sát và nhận xét xong để HS nhận xét - Nhaéc laïi -Tuyên dương em gấp đều, đẹp - Laéng nghe Củng cố: - Cho HS nhắc lai các bước làm lọ hoa - Dặn dò :Chuẩn bị tiết sau hoàn thành sản phẩm và tröng baøy ********************** Tr.18 Lop3.net (19) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Tieát 51 THEÅ DUÏC NHẢY DÂY TRÒ CHƠI “ HOAØNG ANH- HOAØNG YẾN” I/ Muïc tieâu: -Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa với cờ Chơi trò chơi Hoàng Anh Hoàng Yến -Thực động tác tương đối đúng Yêu cầu biết tham gia chơi cách chủ động - Giáo dục thường xuyên tập thể dục II/ Ñòa ñieåm phöông tieän: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện : còi, dây, em2 lá cờ, sân kẻ để chơi trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Định lượng Biện pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu: – phuùt x x x x x - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu x x x x x caàu tieát hoïc – phuùt x x x x x - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên – phuùt x x x x x - Đi theo vòng tròn hít thở sâu 2/ Phaàn cô baûn: 12 – 14 - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa phuùt cờ – laàn (2 x x x x x - HS triển khai đội hình thể dục đồng diễn x nhòp) x x x x x - Laàn giaùo vieân ñieàu khieån x x x x x - Lần lớp trưởng điều khiển, giáo viên sửa x x x x x sai cho HS – phuùt * OÂn nhaûy daây kieåu chuïm chaân Các tổ tập theo khu vực đã quy định * Làm quen với trò chơi: “Hoàng Anh Hoàng Yeán” - Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách GH : chơi sau đó cho HS chơi thử 1,2 lần - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch chôi Hoàng Anh x x x x x - Giáo viên tổ chức cho HS chơi 3/ Phaàn keát thuùc: – phuùt Hoàng Yến x x x x x - Đi theo vòng tròn thả lỏng , hít thở sâu - Heä thoáng laïi baøi phuùt GH - Nhaän xeùt tieát hoïc phuùt - Veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm chaân ********************** LUYEÄN TAÄP TIEÁNG VIEÄT ********************** Soạn :13/3 / 2007 Dạy : Thứ tư 14/ 3/ 2007 Tieát 26 AÂM NHAÏC ( GV CHUYEÂN) ********************** Tieát 26 LUYỆN TẬP TOÁN Tr.19 Lop3.net (20) GV:NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Tieát 52 ********************** Soạn : 14 / / 2007 Dạy : Thứ năm 15/ /2007 THEÅ DUÏC NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUÏM HAI CHAÂN I/ Muïc tieâu: -Kiểm tra nhảy dây kiểu chụm hai chân Chơi trò chơi Hoàng Anh Hoàng Yến - Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác Tham gia chơi cách chủ động -GD ý thức ham tập luyện, rèn sức khỏe II/ Ñòa ñieåm -phöông tieän: - Địa điểm: Sân trường sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phöông tieän : Keû vaïch chôi troø chôi, daây,… III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Ñònh Biện pháp tổ chức lượng 1/ Phần mở đầu: 1–2 x x x x x - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu luyện x x x x x phuùt taäp x x x x x - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 1–2 x x x x x - Đi theo vòng tròn hít thở sâu phuùt -Troø chôi : “Chim bay, coø bay” 2/ Phaàn cô baûn: 1-2 laàn * Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ x x x x x 2x8 - GV hô cho HS tập liên hoàn các động tác, trước nhòp x động tác cần nêu tên động tác x * Kieåm tra nhaûy daây kieåu chuïm chaân 15-20 x - Cả lớp đứng theo đội hình kiểm tra Mỗi lần kiểm tra x x x x x phuùt 3-4 em thực đồng loạt lượt nhảy + Hoàn thành : Nhảy liện tục từ lần trở lên, động tác có tính nhịp điệu, phối hợp toàn thân chưa tốt Nếu HS nhảy liên tục từ lần trở lên động tác có tính nhịp điệu, phối hợp toàn thân tốt thì đánh giá HTT + Chưa hoàn thành : Không nhảy liên tiếp lần, phối hợp động tác chưa tốt GH : - Giáo viên tổ chức cho HS chơi trò chơi 3/ Phaàn keát thuùc: 2-3 phút Hoàng Anh x x x x - Đi theo vòng tròn thả lỏng , hít thở sâu 1-2 phuùt - Heä thoáng laïi baøi 2-3 phút Hoàng Yến x x x x - Nhaän xeùt tieát hoïc - GV coâng boá ñieåm kieåm tra GH *********************** Soạn : 15 / / 2Ự Dạy : Thứ sáu:16/ /207 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TUẦN 26 Tr.20 Lop3.net (21)