Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 16 - Trường THCS Đạ M'rông

Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa bài: Trong các tuần 23, 24 các em sẽ được học các bài gắn với chủ điểm nghệ thuật; qua đó các em sẽ hiểu biết về những ngưòi làm công tác nghệ thuaät ngheä[r]

TUAÀN 23 Ngày soạn: Ngaøy daïy: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN BAØI: NHAØ AÛO THUAÄT I Muïc ñích yeâu caàu: A Tập đọc - Biết ngắt sau đúng các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung: Khen ngợi hai chị em Xô – phi là em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, yêu quý trẻ em - Trả lời các câu hỏi SGK B Keå chuyeän: - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ - Biết theo dõi, nhận xét, dánh giá lời kể bạn Kể tiếp lời kể bạn + HS khá, giỏi: Kể đoạn câu chuyện lời Xô – phi Mác II Đồ dùng dạy học: * GV: - Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: - SGK, III/ Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học A Khởi động: Hát B Bài cũ: Caùi caàu - GV mời em đọc thuộc lòng bài và trả lời caâu hoûi: +Người cha bài thơ làm nghề gì? +Từ cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến gì? +Em thích nhaát caâu thô naøo? Vì sao? - GV nhaän xeùt baøi C Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa bài: Trong các tuần 23, 24 các em học các bài gắn với chủ điểm nghệ thuật; qua đó các em hiểu biết ngưòi làm công tác nghệ thuaät (ngheä só, nhaø vaên, nhaø thô, nhaïc só, hoạ sĩ, diễn viên xiếc, …) hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật… Truyện Thực hành cá nhân, hỏi đọc đầu tuần cho các em làm quen với đáp, trực quan moät nhaø aûo thuaät taøi ba Lop3.net D Tiến hành các hoạt động: *Hoạt động 1: Luyện đọc Giúp HS bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài  GV đọc mẫu bài văn - GV đọc diễn cảm toàn bài - GV cho HS xem tranh minh hoïa  GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - GV mời HS đọc câu + HS tiếp nối đọc câu đoạn - GV mời HS đọc đoạn trước lớp +GV mời HS tiếp nối đọc đoạn baøi - GV mời HS giải thích từ mới: ảo thuật, tình cờ, chứng kiến, thán phục, đại tài - GV cho HS đọc đoạn nhóm + Bốn nhóm nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn - Cả lớp đọc đồng bài văn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Giúp HS nắm cốt truyện, hiểu nội dung baøi - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời caâu hoûi: + Vì chò em Xoâ- phi khoâng ñI xem aûo thuaät? - HS đọc thầm đoạn và trả lời: + Hai chị em Xô- phi đã gặp và giúp đỡ nhà aûo thuaät theá naøo? - Học sinh đọc thầm theo - HS xem tranh minh hoïa - HS đọc câu - HS đọc tiếp nối đọc câu đoạn - HS đọc đoạn trước lớp - HS đọc đoạn baøi - HS giải thích các từ khó baøi - HS đọc đoạn nhoùm - Bốn nhóm đọc ĐT đoạn * Đàm thoại, hỏi đáp, giaûng giaûi, thaûo luaän - HS đọc thầm đoạn +Vì boá caùc em ñang naèm viện, mẹ cần tiền chữa beänh cho boá, caùc em khoâng daùm xin tieàn meï mua veù - HS đọc thầm đoạn +Tình cờ gặp chú Lí ga, hai chò em giuùp chuù mang đồ đạt lỉnh kỉnh đến rạp xiếc +Hai chị em nhớ mẹ dặn không làm phiền người khác nên không muốn chờ chú trả ơn - HS đọc đoạn 3, + Vì hai chị em không nhờ chú Lí dẫn +Chú muuốn cảm ơn hai vaøo raïp xieác? baïn nhoû raát ngan vaø giuùp đỡ chú +Đã xảy hết ngờ này đến bất ngờ khác: - GV mời HS đọc thành tiếng đoạn 3, cái bánh nhiên biến Thaûo luaän caâu hoûi: Lop3.net + Vì chú Lí tìm đến nhà Xô- phi và Mác? thaønh caùi; caùc daûi baêng đủ sắc màu từ lọ đường baén ra; moät chuù thoû traéng + Những chuyện gì xảy người mắt hồng nằm trên chaân Maùc uoáng traø? +Chị em Xô- phi đã xem aûo thuaät taïi nhaø - HS phaùt bieåu yù kieán + Theo em hai chị em Xô- phi đã xem aûo thuaät chöa? - GV nhaän xeùt, choát laïi: Nhaø aoû thuaät Trung Quốc đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ cảm ơn hai bạn Sự ngoan ngoãn và lòng tốt hai bạn đã đền đáp Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật - GV đọc diễn cảm đoạn - GV cho HS thi đọc đoạn truyện trước lớp (GV yêu cầu HS tiếp nối thi đọc đoạn bài.) - GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Hoạt động 4: Kể chuyện - HS dựa vào tranh minh họa kể lại câu chuyeän - GV cho HS quan saùt caùc tranh, nhaän nội dung truyện tranh + Tranh 1: Hai chò em Xoâ- phi vaø Maùc ñang xem quaûng caùo veà buoåi bieåu dieãn cuûa nhaø aûo thuaät Trung Quoác + Tranh 2: Chò em Xoâ- phi giuùp nhaø aûo thuaät mang đồ đạc đến nhà hát + Tranh 3: Nhà ảo thuật tìm đến nhà hai chị em để cám ơn + Tranh 4: Những chuyện bất ngờ xảy người uống trà - GV nhắc nhở HS: Khi nhập vai phải tưởng tượng chính mình là bạn đó, lời kể phải *Kiểm tra, đánh giá trò chôi - HS thi đọc diễn cảm truyeän - Ba HS thi đọc đoạn cuûa baøi - HS nhaän xeùt Quan sát, thực hành, trò chôi - HS quan saùt tranh - HS moät HS keå - HS kể lại đoạn câu chuyeän - HS nhaän xeùt Lop3.net quán từ đầu đến cuối - GV mời HS nhập vai Xô- phi kể lại đoạn caâu chuyeän theo tranh - GV mời HS tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện theo lời Xô- phi Mác - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát E Toång keát – daën doø - GV hỏi: Các em học Xô phi và Mác phẩm chất tốt đẹp nào? (Yêu thương cha mẹ./ ngoan ngoãn, sẵn sàng giúp đỡ người) - Truyện khen ngợi hai chị em Xôphi.Truyện còn ca ngợi nữa? (Chuù Lí- ngheä só aûo thuaät taøi ba, nhaân haäu, raát yeâu quí treû em.) - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Chöông trình xieác ñaëc saéc - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net Ngày soạn: Ngaøy daïy: CHÍNH TAÛ NGHE- VIEÁT: NGHE NHAÏC I Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ chữ Mắc khoâng quaù loãi baøi - Làm đúng bài tập 2b II Đồ dùng dạy học: * GV: Baûng phuï vieát BT2b * HS: vở, bút II/ Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học A Khởi động: Hát B Bài cũ: Moät nhaø thoâng thaùi - GV gọi HS viết các từ: trượt chân, bước lên, vượt dốc, - GV nhaän xeùt C Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa bài Nghe nhạc Phân tích, thực hành D Tiến hành các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe - viết - Giúp HS nghe - viết đúng bài chính tả vào - HS laéng nghe - – HS đọc lại bài viết  GV hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc toàn bài viết chính tả - GV yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - GV hướng dẫn HS nhận xét GV hỏi: + Baøi thô keå chuyeän gì? + Những từ nào bài viết hoa ? +Beù Cöông thích aâm nhaïc, nghe tieáng nhaïc noåi leân, boû chôi bi, nhuùn nhaûy theo tieáng nhaïc Tieáng nhaïc laøm cho caây coái cuõng laéc lö, vieân bi laên troøn roài naèm im +Tên đầu bài, đầu dòng thơ, tên riêng người - HS vieát baûng - GV hướng dẫn HS viết bảng chữ dễ viết sai: (mải miết, bỗng, nhạc, giaãm, vuùt, reùo raét, rung theo, ) - Hoïc sinh neâu tö theá ngoài * GV đọc cho HS viết bài vào Lop3.net - GV đọc cho HS viết bài - GV đọc thong thả câu, cụm từ - GV theo doõi, uoán naén  GV chấm chữa bài - GV yêu cầu HS tự chưâ lỗi bút chì - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập - Giuùp HS bieát ñieàn vaøo choã troáng tieáng coù vaàn uc/ut + Baøi taäp 2b: - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - Học sinh viết vào - Học sinh soát lại bài - HS tự chữa lỗi *Kiểm tra, đánh giá, trò chôi - Một HS đọc yêu cầu đề bài - HS laøm baøi caù nhaân - HS leân baûng thi laøm baøi - GV yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - GV mời HS lên bảng thi làm bài Sau đó - HS nhận xét em đọc kết quả, giải câu đố - GV nhaän xeùt, choát laïi: b/ béo núc ních – lúc đó - Một HS đọc yêu cầu oâng buït – buïc goã; chim cuùt – hoa cuùc đề bài + Baøi taäp 3b: - HS lớp làm vào - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - Ba nhoùm leân chôi troø tieáp sức - GV yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - GV dán tờ giấy lên bảng, mời nhóm - HS nhìn bảng đọc kết quaû làm bài hình thức tiếp sức - GV mời số em nhìn bảng đọc kết - GV nhaän xeùt, choát laïi: b/ ut: rút, trút bỏ, tụt(chân), phụt(nước), suùt(boùng), muùt(kem) uc: muùc, luïc loïi, ruùc, thuùc, vuïc, giuïc, chuùc (mừng), đúc, xúc, … E Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuẩn bị bài: Người sáng tác Quốc ca Vieät Nam - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Ngày soạn: Ngaøy daïy: TẬP ĐỌC CHÖÔNG TRÌNH XIEÁC ÑAËC SAÉC I Muïc ñích yeâu caàu: A Tập đọc - Biết ngắt sau đúng các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung tờ quảng cáo; bước đầu biết số đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích tờ quảng cáo - Trả lời các câu hỏi SGK - Tốc độ đọc có thể khoảng 65 tiếng/phút II Đồ dùng dạy học: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, III/ Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học A Khởi động: Hát B Bài cũ: Nhaø aûo thuaät - GV hoûi: +Rạp xiếc in tờ quảng cáo đâu? +Cách trình bày tờ quảng cáo có gì đặc biệt(về lời văn, trang trí)? +Em thường thấy các quảng cáo ñaâu? - GV nhaän xeùt baøi cuõ C Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa bài.: Chương trình PP: Đàm thoại, vấn đáp, xieác ñaëc saéc thực hành D Tiến hành các hoạt động: * Hoạt động 1: Luyện đọc - Giúp HS đọc đúng các từ, ngắt nghỉ - Học sinh lắng nghe đúng nhịp các câu, đoạn văn  GV đọc diễn cảm toàn bài - HS quan saùt tranh - Giọng đọc rõ ràng, rành mạch, vui Ngắt, nghæ hôi daøi sau moãi noäi dung thoâng tin - GV cho HS xem tranh minh hoïa - HS đọc câu  GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp - HS đọc đồng với giải nghĩa từ - HS tiếp nối đọc - GV mời đọc câu caâu +GV viết lên bảng: – 6; 50%; 10%; - HS đọc đoạn trước 5180360 lớp Lop3.net + GV mời HS tiếp nối đọc câu cuûa baøi - GV yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp + GV gọi HS đọc tiếp nối đoạn trước lớp + Giúp HS giải nghĩa các từ: 19 giờ, 15 - GV cho HS đọc đoạn nhóm - GV cho HS đọc thi: 4HS tiếp nối đọc thi đoạn; HS thi đọc bài - GV theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Giúp HS hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - GV yêu cầu HS đọc thầm quảng cáo Trả lời câu hỏi: + Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì? + Em thích nội dung nào quaõng caùo? Noùi roõ vì - GV mời HS đọc thầm lại bảng quảng cáo, trao đổi theo nhóm Câu hỏi: + Caùch trình baøy quaûng caùo coù gì ñaëc bieät? - GV nhaän xeùt, choát laïi: + Thông báo tin cần thiết nhất, người xem quan tâm: tiết mục, điều kiện rạp, mức giảm giá vé, thời gian bieåu dieãn, caùch lieân heä mua veù + Thoâng baùo ngaén goïn, roõ raøng + Những từ quan trọng in đậm + Có tranh minh họa cho tờ quảng cáo thêm đẹp + Em thường thấy quảng cáo ñaâu? - GV nhaän xeùt, choát laïi: Chuùng ta thaáy tờ quảng cáo nhiều nơi như: giăng treo trên đường phố, sân vận động, các nơi vui chơi, giải trí, trên ti vi, caùc taïp chí, sieâu thò, coâng ti, … * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Giuùp caùc em cuûng coá laïi baøi - GV mời HS đọc bài - GV yêu cầu HS thi đọc đoạn quảng - HS luyện đọc các từ - HS giải nghĩa từ - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - HS thi đọc PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giaûng giaûi - HS đọc thầm đoạn +Lôi người đến rạp xem xieác - HS phaùt bieåu caù nhaân vaø giaûi thích - HS đọc thầm quảng caùo - HS trao đổi theo nhóm - Đại diện các nhóm lên trình baøy - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS phaùt bieåu caù nhaân PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi - HS đọc bài - HS thi đọc quảng caùo - Hai HS thi đọc bài - HS lớp nhận xét 10 Lop3.net caùo - GV yêu cầu HS thi đọc bài - GV nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay E Toång keát – daën doø - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hoûi - Chuẩn bị bài: Đối đáp với vua - Nhaän xeùt baøi cuõ 11 Lop3.net LUYỆN TỪ VAØ CÂU NHÂN HOÁ - ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI “NHƯ THẾ NAØO?” I Muïc ñích yeâu caàu: - Nêu số từ ngữ nghệ thuật (BT1) - Biết cách trả lời câu hỏi Như nào? (BT2) II Đồ dùng dạy học: *GV: - Bảng lớp viết BT - Baûng phuï vieát BT2 - Ba baêng giaáy vieát caâu BT3 * HS: Xem trước bài học, III/ Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy A Khởi động: Hát B Bài cũ: Từ ngữ sáng tạo, dấu phẩy, daáu chaám, chaám hoûi - GV goïi HS leân laøm BT2 vaø BT3 - GV nhaän xeùt baøi cuûa HS C Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa bài: Nhân hoá- ôn caùch ñaët vaø TLCH nhö theá naøo? D Tiến hành các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài taäp - Giúp cho các em biết làm bài đúng Baøi taäp 1: - GV cho HS đọc yêu cầu bài - Mời HS đọc lại bài thơ:Đồng hồ báo thức - GV đặt trước lớp đồng hồ báo thức, cho các em thấy cách miêu tả đồng hồ báo thức bài thơ đúng: kim chạy chậm, kim phút bước, kim giaây phoùng raát nhanh - GV cho HS trao đổi bài theo cặp - GV dán tờ phiếu trên bảng lớp, mời HS thi trả lời đúng - GV nhận xét, chốt lại: Nhà thơ đã dùng biện pháp nhân hóa để tả đặc điểm kim giờ, kim phút, kim giây cách sinh động + Kim gọi là bác vì kim to, Hoạt động học Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành - HS đọc yêu cầu đề baøi - HS đọc bài - HS laøm baøi theo caëp - Ba HS thi laøm baøi - HS lớp nhận xét - HS chữa bài đúng vào 12 Lop3.net tả nhích li, li người đứng tuổi, làm việc gì thận trọng + Kim phút gọi anh vì nhỏ hơn, tả bước vì chuyển động nhanh kim + Kim giây gọi bé vì nhỏ nhất, tả là chạy vút lên trước hàng đứa bé tinh nghịch vì chuyển động nhanh nhaát + Khi ba kim/ cùng tới đích tức là đến đúng thời gian đã định trước thì rung hồi chuông reo để báo thức cho em Baøi taäp 2: - GV cho HS đọc yêu cầu bài - GV yêu cầu cặp HS trao đổi theo cặp: Một em nêu câu hỏi, em dựa vào nội dung bài thơ “Đồng hồ báo thức”trả lời - GV mời nhiều cặp HS HS thực hành hỏi – đáp trước lớp - GV nhaän xeùt, choát laïi: a) Bác kim nhích phía trước li, li b) Anh kim phút bước, bứơc c) Bé kim giây chạy lên trước hàng nhanh *Hoạt động 2: Thảo luận - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho HS caùch vaø traû lới câu hỏi “Như nào?” Baøi taäp 3: - GV cho HS đọc yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu bài - HS trao đổi theo cặp - Từng cặp HS hỏi và trả lời trước lớp *Thảo luận, thực hành - HS đọc yêu cầu đề baøi - HS lớp làm bài cá nhaân - HS leân baûng thi laøm baøi - HS nhaän xeùt - HS chữa bài đúng vào - GV yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - GV mời HS lên bảng thi làm bài Cả lớp làm bài vào - GV nhaän xeùt, choát laïi a) Tröông Vónh Kyù hieåu bieát nhö theá naøo? b) EÂ- ñi- xôn laøm vieäc nhö theá naøo? c) Hai chò em nhìn chuù Lí nhö theá naøo? d) Tieáng nhaïc noåi leân nhö theá naøo? E Toång keát – daën doø Veà taäp laøm laïi baøi: Chuẩn bị: Từ ngữ nghệ thuật Dấu phẩy 13 Lop3.net Nhaän xeùt tieát hoïc 14 Lop3.net TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA Q I Muïc ñích yeâu caàu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Q (1 dòng), T, S (1 dòng); viết đúng tên riêng Quang Trung (1 dòng) và câu ứng dụng: Quê em … nhịp cầu bắc ngang (1 lần) chữ cỡ nhỏ GDMT (trực tiếp): Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước qua câu ca dao “Quê em đồng lúa, nương dâu // Bên dòng sông nhỏ, nhịp cầu bắc ngang” II Đồ dùng dạy học: * GV: - Maãu vieát hoa Q - Các chữ Quang Trung và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học A Khởi động: Hát B Bài cũ: - GV kiểm tra HS viết bài nhaø - Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước.(Phan Bội Châu, Phá Tam Giang nối đường Bắc…) - GV nhaän xeùt baøi cuõ C Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa bài: D Tiến hành các hoạt động: Trực quan, vấn đáp * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Q hoa Giuùp cho HS nhaän bieát caáu taïo vaø neùt - HS quan saùt - HS neâu đẹp chữ Q - GV treo chữõ mẫu cho HS quan sát * Quan sát, thực hành - Nêu cấu tạo các chữ chữ Q * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trên - HS tìm baûng Giúp HS viết đúng các chữ, hiểu câu - HS quan sát, lắng nghe ứng dụng  Luyện viết chữ hoa - GV cho HS tìm các chữ hoa có baøi: Q, T, B - GV viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chư õ: Q, T - GV yêu cầu HS viết chữ Q, T vào bảng  HS luyện viết từ ứng dụng - HS viết các chữ vào bảng - HS đọc: Quang Trung - Moät HS nhaéc laïi - HS vieát treân baûng 15 Lop3.net - GV gọi HS đọc từ ứng dụng: Quang Trung - GV giới thiệu: Quang Trung là tên hiệu Nguyễn Huệ(1753 – 1792), người anh hùng dân tộc đã có công lớn đại phá quân Thanh - GV yeâu caàu HS vieát vaøo baûng  Luyện viết câu ứng dụng - GV mời HS đọc câu ứng dụng Quê em đồng lúa nương dâu Beân doøng soâng nhoû, nhòp caàu baéc ngang - GV giải thích câu thơ: Tả cảnh đẹp bình dị miền quê mà chứa chan kỉ niệm thuở ấu thơ, khieán tình yeâu queâ höông caøng noàng naøn, caøng ñaèm thaém hôn * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào tập viết Giúp HS viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - GV neâu yeâu caàu: + Viết chữ Q: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ T, S: dòng + Viế chữ Quang Trung: dòng cỡ nhỏ + Vieát caâu ca dao laàn - GV theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài Giúp cho HS nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - GV thu từ đến bài để chấm - GV nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp E Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ R - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc câu ứng dụng: - HS vieát treân baûng caùc chữ: Quê, bên *Thực hành, trò chơi - HS neâu tö theá ngoài vieát, cách cầm bút, để - HS viết vào *Kiểm tra đánh giá, trò chơi HS nhaän xeùt + HS khá, giỏi: Viết đúng và đủ các dòng (Tập viết trên lớp) trang Tập viết - 16 Lop3.net Ngày soạn: Ngaøy daïy: CHÍNH TAÛ NGHE- VIẾT: NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA VIỆT NAM I Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Mắc khoâng quaù loãi baøi - Làm đúng bài tập 2b II Đồ dùng dạy học: * GV: - vieát saün BT2b * HS: - vở, bútchì II/ Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học A Khởi động: Hát B Bài cũ: “Nghe nhaïc” - GV mời HS lên bảng viết các từ có vaàn uc, ut - GV và lớp nhận xét C Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa bài: Người sáng taùc Quoác ca Vieät Nam D Tiến hành các hoạt động: PP: Hỏi đáp, phân tích, thực * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe hành vieát - Giúp HS nghe và viết đúng bài vào - HS lắng nghe - HS xem aûnh nhaïc vó Vaên Cao - người sáng tác Quốc Ca Việt  GV hướng dẫn HS chuẩn bị Nam - GV đọc lần bài văn - GV giải thích từ: Quốc hội, Quốc ca (Quốc hội: quan nhân dân - HS đọc lại nước bầu ra, có quyền cao Quốc ca: bài hát chính thức nước, duøng coù nghi leã troïng theå.) - GV mời HS đọc lại bài - GV hướng dẫn HS nắm nội dung và caùch trình baøy baøi thô + Những chữ nào đoạn phải viết hoa ? + Nên bắt đầu viết từ ô nào vở? - GV hướng dẫn các em viết bảng +Chữ đầu tên bài và các chữ đầu câu Tên riêng: Văn Cao, Tieán quaân ca - Yêu cầu các em tự viết baûng - Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, cách cầm bút, để - Học sinh viết bài vào 17 Lop3.net từ dễ viết sai: Văn Cao, sáng tác, khởi nghĩa, …  GV đọc và viết bài vào - GV cho HS ghi đầu bài, nhắc nhở caùch trình baøy - GV yeâu caàu HS gaáp SGK vaø vieát baøi * GV chấm chữa bài - GV hướng dẫn HS tự chữa lỗi buùt chì - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài taäp - Giúp HS làm đúng bài tập + Bài tập 2b: (Điền từ) - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - GV yêu cầu HS lớp làm vào - GV cho HS thi ñieàn nhanh - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: b/ Con chim chieàn chieän Bay vuùt, vuùt cao Lòng đầy yêu mến Khuùc haùt ngoït ngaøo + Baøi taäp 3: (Ñaët caâu) - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm - GV mời đại diện các nhóm đọc kết quaû - GV nhaän xeùt, choát laïi: + trút – trúc: Cây trúc này đẹp / Ba thở phào vì trút gánh + luïc – luït: Vuøng naøy ñang luït naëng / bé lục tung đồ đạc lên E Toång keát – daën doø - ø GV cho HS tập viết lại từ khó đã viết sai - Những HS viết chưa đạt nhà viết laïi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học sinh soát lại bài - HS tự chữa bài PP: Kiểm tra, đánh giá, thực haønh, troø chôi - HS đọc Cả lớp đọc thầm theo - Cả lớp làm vào - HS leân baûng thi laøm nhanh - HS nhaän xeùt - Cả lớp chữa bài vào - HS đọc yêu cầu đề bài - HS các nhóm viết các từ vừa tìm - HS nhaän xeùt - HS chữa bài đúng vào 18 Lop3.net Ngày soạn: Ngaøy daïy: TAÄP LAØM VAÊN KEÅ LAÏI MOÄT BUOÅI BIEÅU DIEÃN NGHEÄ THUAÄT I Muïc ñích yeâu caàu: - Kể vài nét bật buổi biểu diễn nghệ thuật theo gợi ý SGK - Viết điều đã kể thành đoạn văn ngắn (khoảng câu) II Đồ dùng dạy học: * GV: - Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý - Tranh aûnh minh hoïa(kòch, cheøo, haùt, muùa, xieác, lieân hoan vaên ngheä, …) * HS: - vở, bút III/ Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học A Khởi động: Hát B Bài cũ: Nói người lao động trí óc - GV gọi HS đọc lại bài viết người lao động trí óc - GV nhaän xeùt C Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa bài: Kể lại buổi bieåu dieãn ngheä thuaät D Tiến hành các hoạt động: PP: Quan saùt, giaûng giaûi,  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài thực hành taäp Giúp các em biết kể lại tự nhiên buổi biểu diễn nghệ thuật đã xem - HS đọc yêu cầu bài + Baøi taäp 1: và gợi ý - GV mời HS đọc yêu cầu bài và các - HS kể gợi ý +Kòch, ca nhaïc, muùa, xieác - GV mời – HS làm mẫu +Được tổ chức rạp xiếc - GV gợi ý cho HS: vào tối thứ + Đó là buổi biểu diễn nghệ thuật gì? +Ba đã đưa em xem + Buổi biểu diễn tổ chức đâu, +Đu quay, người trên dây, naøo? … +Em thích nhaát tieát muïc + Em cùng xem với ai? người trên dây Thật kì + Buổi biểu diễn có tiết mục nào? diệu các cô gái vừa giữ thăng vừa bước thoăn + Em thích tiết mục nào nhất? Hãy nói cụ trên sợi dây 19 Lop3.net theá veà tieát muïc aáy ? - Từng cặp HS kể - HS thi keå chuyeän - HS laéng nghe - GV mời cặp HS kể - GV mời – HS thi kể trước lớp - GV nhaän xeùt, choát laïi PP: Quan saùt, luyeän taäp, thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài - HS viết bài vào - Giúp viết thành đoạn văn ngắn mà - HS đọc bài viết mình các em vừa kể - HS lớp nhận xét + Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài - GV nhắc nhở HS viết vào rõ ràng, từ – 10 câu lời mình vừa kể - GV theo dõi nhắc nhở các em - GV mời từ – HS đọc bài viết mình trước lớp (Ví dụ đoạn viết: Tối 20- 11 vừa qua, trường em có tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam Đúng tối, các thầy giáo, cô giáo và học sinh toàn trường đã có mặt đông đủ Sân khấu làm quay sân trường Nhiều tiết mục hát, múa, thổi sáo, ngâm thơ đã trình dieãn Moãi laàn dieãn vieân saân khaáu, chuùng em lại vui thích nhận đó là bạn haèng ngaøy.Em thích nhaát tieát muïc: tieát mục múa lớp 3A2 và tiết mục song ca cuûa hai baïn Quyeân –Trinh Hai tieát muïc aáy khán giả vỗ tay - GV nhận xét, tuyên dương bạn vieát toát E Toång keát – daën doø - Về nhà tập kể lại chuyện cho hoàn chỉnh bài viết (HS chưa viết xong lớp) - Chuẩn bị bài: Nghe- kể: Người bán quạt may maén - Nhaän xeùt tieát hoïc 20 Lop3.net TUAÀN 23 NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TIEÁP THEO) I Muïc ñích yeâu caàu: - Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ nhau) - Vận dụng giải toán có lời văn + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3, Baøi II Đồ dùng dạy học * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: vở, bảng III/ Các hoạt động dạy- học: TG Hoạt động thầy 1/ Khởi động: Hát 2/ Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV gọi HS lên bảng thực phép tính: 1042 x4 1701 x - Nhaän xeùt baøi cuõ 3/ Giới thiệu và ghi tựa bài: Nhân số có chữ số với số có chữ số(tt) 4/ Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực phép nhân có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau) -Giúp HS nhớ các bước thực phép tính a) Pheùp nhaân: 1427 x - GV GV vieát leân baûng pheùp nhaân 1427 x - GV yeâu caàu HS ñaët tính theo coät doïc -GV hoûi: + Khi thực phép tính này ta ñaâu? - GV yêu cầu HS tự suy nghĩ và thực pheùp tính treân 1427 nhân 21, viết nhớ x 3 nhaân baèng 6, theâm baèng 8, vieát 4281 nhân 12, viết nhớ nhaân baèng 3, theâm baèng 4, vieát 1427 x = 4281 * Vaäy 1427 nhaân baèng số (có nhớ hai lần không liền Hoạt động trò .PP: Quan giaûng giaûi saùt, hoûi đáp, -HS đọc đề bài -Moät HS leân baûng ñaët tính Caû lớp đặt tính giấy nháp -Thực từ phải sang traùi -Moät HS leân baûng ñaët tính Caû lớp đặt tính giấy nháp -HS vừa thực phép nhân vaø trình baøy caùch tính 21 Lop3.net 4281 - GV nhaéc laïi cho HS: + Lần 1: Nhân hàng đơn vị có kết vượt qua 10 ; nhớ sang lần +Lần 2: Nhân hàng chục cộng thêm “phần nhớ” + Lần 3: Nhân hàng trăm có kết vượt qua 10 ; nhớ sang lần + Lần 4: Nhân hàng nghìn cộng thêm “phần nhớ” * Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành Giúp cho HS biết cách thực đúng phép tính nhân số có bốn chữ số với số có chữ số  Baøi - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm bảng HS leân baûng - GV chữa bài 2318 1092 1317 1409 x x x x 4636 3276 5268 7045  Baøi 2: Ñaët tính roài tính - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm bài vào Bốn HS lên bảng sửa bài * Hoạt động 3: Giúp các em biết giải bài toán có lời văn */ Baøi 3: - GV mời HS đọc yêu cầu bài toán + Mỗi xe chở bao nhiêu kg gạo ? + Bài toán hỏi gì? PP: Luyện tập, thực hành -HS đọc yêu cầu đề bài - HS lớp làm vào bc HS leân baûng laøm baøi vaø neâu caùch thực phép tính -HS nhaän xeùt -HS đọc yêu cầu bài -HS làm bài vào Bốn HS lên sửa bài và nêu cách tính -HS chữa bài vào HS đọc yêu cầu bài toán +1425 kg gaïo +Hỏi xe chở bao nhieâu kg gaïo? +Ta tính tích: 1425 x -Cả lớp làm vào Một HS leân baûng laøm baøi -HS chữa bài đúng vào + Muốn tìm số kg gạo xe ta làm -HS đọc yêu cầu bài toán naøo? -HS trả lời - GV yêu cầu lớp làm vào Một HS -Cả lớp làm vào Một HS lên bảng sửa bài leân baûng laøm baøi - GV nhận xét, chữa bài Baøi giaûi -HS chữa bài đúng vào Số kg gạo xe chở là: 1425 x = 4275 (kg) Đáp số: 4275 kg gạo * Baøi 4: 22 Lop3.net