1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Lớp 6 - Môn Đại số - Tuần 21

12 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Gv veõ hình vaø yeâu caàu học sinh lên đánh dấu goùc NOM;NOC;OCD;CDO Hoạt động 5:Ñieåm naèm trong goùc: Gv veõ hình: x N.. Veõ ñænh vaø veõ hai caïnh của góc đó.[r]

(1)Tuần : 21 Tiết : 61 §11 Nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu I Môc tiªu : - HiÓu quy t¾c nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu - Tìm đúng tích hai số nguyên - Cã ý thøc tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c II ChuÈn bÞ : - GV: Thước thẳng, phấn màu - HS : §å dïng häc tËp - Phương pháp :Vấn đáp, giải vấn đề, thuyết trình,đàm thoại III TiÕn tr×nh lên lớp : Ổn định lớp: C¸c bước lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: KTBC Ph¸t biÓu quy t¾c nh©n - Ph¸t biÓu quy t¾c… hai sè nguyªn kh¸c dÊu ? (-25).8 = - 200 §S: (-67).8 <0 TÝnh (-25).8 ? 15.(-3) < 15 Lµm bµi tËp 75 ? (-7).2 < -7 - ĐVĐ: Nếu tích hai thừa soá laø moät soá aâm thì hai số đó có dấu naøo? Hoạt động 2: Nh©n hai sè nguyên dương GV: Tính (+2).(+3) = ? GV: vaäy ruùt quy taéc nhaân hai soá ngyeân döông? GV: tích hai soá nguyeân döông laø soá gì ? HS: (+2.)(+3)= 2.3=6 HS: là nhân hai số tự nhieân khaùc HS: tích hai soá nguyeân döông laø moät soá nguyeân döông GV: yeâu caàu HS laøm ?1 HS: laøm ?1 Hoạt động 3: Nhaân hai soá nguyeân aâm GV: yeâu caàu HS laøm ?2 HS: 3.(-4)= -12 GV: goïi HS ñieàn keát Lop6.net Ghi baûng Nhaân hai soá nguîeân döông : - Nhaân hai soá ngyeân dương là nhân hai số tự nhieân khaùc [?1] 12.3 = 36 5.120 = 600 Nhaân hai soá nguyeân aâm: [?2] (2) Hoạt động thầy Hoạt động trò đầu 2.(-4)= -8; 1.(-4)= -4 GV: nhaän xeùt caùc tích 0.(-4)= HS: tích đó ta treân coù gì gioáng nhau? giữ nguyên số (-4) và giảm thừa số thứ ñôn vò GV: giaù trò caùc tích naøy HS: tích sau taêng hôn nhö theá naøo? tích trước đơn vị GV: theo quy luật đó HS: hãy rút dự đoán kết (-1).(-4)= (-2).(-4)= quaû hai tích cuoái GV: nhaän xeùt HS: |-1|.|-4|=1.4=4 GV: so saùnh (-1).(-4) Hai tích baèng với |-1|.|-4| GV: vaäy muoán nhaân HS: muoán nhaân hai soá nhaân soá nguyeân aâm ta nguyeân aâm ta nhaân laøm theá naøo? hai giá trị tuyệt đối cuûa chuùng GV: tích hai soá nguyeân HS: tích hai soá aâm laø soá gì ? nguyeân aâm laø soá Vaäy tích hai soá ngyeân nguyeân döông cuøng daáu luoân laø soá gì? HS: tích hai soá ngyeân cuøng daáu luoân laø laø soá nguyeân döông Yeâu caàu HS laøm ?3 HS: laøm ?3 Ghi baûng (-1).(-4) = (-2).(-4) = * Quy taéc: (SGK – T.90) - VD: Tính: (-4).(-25) = 4.25=100 * Nhaän xeùt: Tích hai soá nguyeân aâm laøsoá nguyeân döông [?3] 5.17 = 85 (-15).(-6) = 90 Hoạt động 4: Keát luaän HS: muoán nhaân hai soá KÕt luËn: Muoán nhaân hai soá nguyeân cuøng daáu ta * a.0 = 0.a = a nguyeân cuøng daáu ta laøm nhân hai trị tuyệt đối theá naøo? * NÕu a, b cïng dÊu th× với GV: ruùt keát luaän: tích a.b = a b HS: là số gì thực hiện: + soá nguyeân döông + nhaân hai soá nguyeân * NÕu a, b kh¸c dÊu th× cuøng daáu ? a.b = -( a b ) + nhaân hai soá nguyeân + soá nguyeân aâm khaùc daáu ? + nhaân moät soá nguyeân + baèng với 0? Lop6.net (3) Hoạt động thầy Hoạt động trò GV: ñöa keát luaän ruùt caùc nhaän xeùt: +daáu cuûa tích ? HS: ruùt nhaän xeùt +khi đổi dấu thừa số chú ý SGK thì daáu cuûa tích ? + đổi dấu hai thừa số thì daáu cuûa tích? GV: yeâu caàu HS laøm ?4 HS: laøm ?4 Hoạt động 5: Cñng cè Yeâu caàu HS laøm baøi taäp 78 ; 79 SGK / 91 ? Ghi baûng * Chó ý : (SGK – tr.91) [?4] a) b là số dương b) b lµ sè ©m Baøi 78 (SGK – T.91) HS laøm baøi taäp 78 ; 79 (+3).(+9) = 27 SGK / 91 (-3).7 = -21 13.(-5) = -65 (-150).(-4)= 600 (+7).(-5) = -35 (-45).0 =0 Baøi 79(SGK – T.91) 27.(-5) = -135 (+27).(+5) = +135 (-27).(+5) = -135 (-27).(-5) = +135 (+27).(-5) = -135 Hoạt động 6: Dặn dò -Hoïc baøi : quy taéc nhaân hai soá nguyeân cuøng daáu - Laøm caùc BT coøn laïi SGK - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Tuần : 21 Tiết : 62 LuyÖn tËp I Môc tiªu : - HS ®­îc cñng cè c¸c quy t¾c nh©n hai sè nguyªn - Vận dụng thành thạo quy tắc nhân hai số nguyên để tính đúng các tích - Bước đầu có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế - Cã ý thøc tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c II ChuÈn bÞ : - GV: Thước thẳng, phấn màu,bảng phụ Lop6.net (4) - HS : §å dïng häc tËp - Phương pháp :Vấn đáp, giải vấn đề, thuyết trình,đàm thoại, luyện tập III TiÕn tr×nh lên lớp : 1Ổn định lớp: C¸c bước lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: KTBC - HS1 Ph¸t biÓu quy - Ph¸t biÓu quy t¾c nh©n t¾c… hai sè nguyªn tr¸i dÊu ? Bµi 80 SGK: Lµm bµi tËp 80 SGK ? a) b lµ sè ©m b) b lµ sè nguyªn dương - HS2 Ph¸t biÓu quy - Ph¸t biÓu quy t¾c nh©n t¾c… hai sè nguyªn ©m ? Lµm bµi tËp 82a, b.SGK? Bµi 82 SGK: a) lín h¬n b)(-17) < (-5) (-2) Hoạt động : LuyÖn tËp - Yªu cÇu häc sinh lµm viÖc nhãm vµo giÊy vµ tr×nh bµy trªn b¶ng Bµi 84 (SGK – T.92) - NhËn xÐt vµ hoµn thiÖn c¸ch tr×nh bµy - Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n Bµi 85(SGK – T.92) - Mét sè HS lªn tr×nh bµy trªn b¶ng - NX chÐo gi÷a c¸c c¸ nh©n - Treo bảng phụ để HS ®iÒm vµo « trèng Bµi 86(SGK – T.93) - Yªu cÇu HS nhËn xÐt vµ thèng nhÊt kÕt qu¶ - Yªu cÇu häc sinh lµm Bµi 87 (SGK – T.93) - Tìm ví dụ tương tự - NhËn xÐt ? - NhËn xÐt vµ hoµn thiÖn c¸ch tr×nh bµy Ghi baûng Bµi 84 (SGK – T.92) - Một số HS đại diện tr×nh bµy trªn b¶ng - NhËn xÐt bµi lµm vµ bổ sung để hoàn thiện bµi lµm - Hoµn thiÖn vµo vë - Lµm vµo nh¸p kÕt qu¶ bµi lµm - NX vµ söa l¹i kÕt qu¶ (nếu sai) - Lªn b¶ng tr×nh bµy trªn b¶ng phô C¶ líp hoµn thiÖn vµo vë - Thèng nhÊt vµ hoµn thiÖn vµo vë DÊu DÊu DÊu cña cña cña a b a.b + + + + + + DÊu cña a.b2 + + - Bµi 85 (SGK – T.93) a -200 b -270 c 150000 d 269 Bµi 86(SGK – T.93) a -15 13 -4 b -3 -7 a.b -90 -39 28 -4 -36 -HS lên bảng làm -NhËn xÐt bµi lµm vµ bổ sung để hoàn thiện bµi lµm Lop6.net Bµi 87 (SGK – T.93) (-3)2 = 42 =(-4)2 = 16 - Hai số đố có bình phương (5) Hoạt động thầy Yªu cÇu lµm viÖc nhãm trªn giÊy Bµi 88 (SGK – T.93) - Tr×nh bµy trªn b¶ng vµ nhËn xÐt Hoạt động trò - Hoµn thiÖn vµo vë - Th¶o luËn t×m phương án phù hợp - Tr×nh bµy trªn b¶ng vµ thèng nhÊt, hoµn thiÖn vµo vë Ghi baûng Bµi 88 (SGK – T.93) Xét ba trường hợp :  Víi x < th× (-5) x >  Víi x = th× (-5) x =  Víi x > th× (-5).x < Hoạt động : Cñng cè - Nhân số nguyên với ? - Phaùt bieåu qui taéc nhaân HS phaùt bieåu quy taéc hai soá nguyeân cuøng daáu, hai soá nguyeân khaùc daáu? Hoạt động : Dặn dò - Häc bµi theo SGK - Lµm bµi tËp cßn l¹i SGK: 89 - Lµm SBT: 128, 130, 131 Tuần : 21 Tiết : 63 §12 tÝnh chÊt cña phÐp nh©n I Môc tiªu : - HS hiÓu ®­îc c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n : giao ho¸n, kÕt hîp, nh©n víi sè - ph©n phèi gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp céng - Bước đầu tìm dấu tích nhiều số nguyên - Bước đầu có ý thức và biết vận các tính chất tính tính chất tính toán và biến đổi biểu thức - Cã ý thøc tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c II ChuÈn bÞ : - GV: Thước thẳng, phấn màu - HS : §å dïng häc tËp - Phương pháp :Vấn đáp, giải vấn đề, thuyết trình,đàm thoại III TiÕn tr×nh lên lớp : Ổn định lớp: C¸c bước lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động 1: KTBC Phaùt bieåu quy taéc nhaân hai soá nguyeân khaùc daáu, cùng daáu ? Hoạt động trò HS1: Phaùt bieåu quy taéc Lop6.net Ghi baûng (6) Hoạt động thầy - Phép nhân hai số tự nhiên có tính chaát gì ?Vieát daïng toång quaùt ? Hoạt động 2: C¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n sè nguyªn - Tính 2.(-3)= ? ; (3).2= ? (-7).(-4)= ?; (-4).(7)= ? vaø ruùt nhaän xeùt GV: Vaäy ta noùi pheùp nhaân hai soá nguyeân coù tính chaát giao hoán - Tính [ 9.(-5)] = ? ; 9.[(-5).2] = ? So saùnh vaø ruùt nhaän xeùt GV: Vaäy ta noùi pheùp nhaân hai soá nguyeân có tính chất kết hợp Cho HS laøm BT 93a SGK GV: nhaän xeùt GV: qua bài trên để tính nhanh tích cuûa nhieàu soá ta laøm theá naøo? GV: 2.2.2= ? Tương tự : (-2).(-2).(-2)=? Đó là nội dung chú ý Hoạt động trò HS2: giao hoán, kết hợp, nhân với 1, phân phoái… Ghi baûng TÝnh chÊt giao ho¸n 2.(-3)= -6 ; (-3).2= -6 2.(-3)= (-3).2= -6 (-7).(-4) = 28; (-4).(-7) = 28 (-7).(-4)= (-4).(-7)= 28 HS: pheùp nhaân hai soá nguyeân neáu ta đổi chỗ các thừa số thì tích không thay đổi [9.(-5)].2 = (-45).2 =90 9.[(-5).2] =9.(-10)= -90 [9.(-5)].2 =9.[(-5).2] =-90 Muoán nhaân moät tích thừa số với thừa số thứ ta lấy thừa số thứ nhân với tích thừa số thứ và thứ a.b = b.a VÝ dô: 2.(-3) = (-3).2 =-6 TÝnh chÊt kÕt hîp (a.b).c = a (b.c) VÝ dô: 9.(5).2  9.(5).2 =-90 BT 93( 95 - SGK) a.(-4).(+125).(-25).(-6).(HS laøm BT 93a/ 95 8)= SGK HS: ta coù theå aùp duïng [(-4).(-25)][(+125).(-8)](-6) = 100.(-1000).(-6) các tính chất giao hoán = 600000 và kết hợp để thay đổi vò trí vaø nhoùm caùc soá thừa số cách thích hợp HS: 2.2.2=23 (-2).(-2).(-2)=(-2)3 =-8 * Chó ý: (SGK – T.94) Lop6.net (7) Hoạt động thầy Hoạt động trò SGK - Tích (-2).(-2).(-2) =(-2)3 coù maáy HS: chứa dấu thừa số nguyên tích dấu ''-'' aâm? Daáu cuûa tích? Yeâu caàu HS laøm ?1, HS laøm ?1, ?2 ?2 Tính (-5).1=? 5.1=? Vaäy ta coù keát luaän ntn ? GV: ta có công thức a.1=1.a=a - Neáu nhaân moät soá nguyeân a cho (-1) keát quaû ntn ? GV: yeâu caàu HS laøm ?4 HS: (-5).1=-5; 5.1=5 HS: baát kyø soá naøo nhân với chính noù HS: a.(-1)=(-1).a=(-a) Ghi baûng [?1] DÊu + [?2] DÊu – * NhËn xÐt: (SGK – T.94) Nh©n víi sè a.1 = a = a [?3] a.(-1) = (-1).a = -a HS: đúng vì các số đối [?4] coù bình phöông Bình nói đúng baèng VÝ dô: (-3)2 = 32 = TÝnh chÊt ph©n phèi cña - Cho HS: đọc SGK HS: a(b+c) = ab +ac phép nhân phép céng muïc a.(b+c) = a.b + a.c - Nêu công thức tổng Chó ý: quaùt tính chaát phaân Tích chất trên đúng phoái ? HS: a(b-c)= ab – ac víi phÐp trõ : Neáu a(b-c) thì sao? vì Vì: a(b-c) =a[b+ (-c)] a.(b - c) = a.b - a.c sao? = ab+ a(-c) = ab-ac [?5] b (-3+3).(-5)= [?5] GV: yeâu cầu HS C1: =0.(-5)=0 a) C¸ch C2: = (-3).(-5) +3.(-5) (-8).(5+3) = (-8) = -64 laøm ?5 = 15-15=0 C¸ch (-8).(5+3) = (-8).5 + (-8).3 = (-40) + (-24) = -64 GV: nhaän xeùt Hoạt động 3: Cđng cè HS trả lời miệng - Pheùp nhaân soá nguyeân coù maáy tính chất ? là tính chaát naøo? Tích caùc soá Lop6.net (8) Hoạt động thầy nguyeân laø döông naøo? Aâm naøo? Baèng ? -Cho HS: laøm BT 90, 91 SGK Hoạt động trò HS: laøm BT 90, 91 SGK Ghi baûng Bµi 90 (SGK – T.95) a) 15.(-2).(-5).(-6)  15.(2) .(5).(6)  = (-30).30 = -900 Bµi 91(SGK – T.95) a) -57.11 = (-57).(10+1) = (-57).10 + (-57).1 = (-570) + (-57) = -627 Hoạt động : Dặn dò: - Học bài ; học công thức và phát biểu thành lời - Laøm caùc BT coøn laïi sgk - Chuaån bò baøi luyeän taäp Lop6.net (9) Tuần : 21 Tiết : §2 GOÙC I Môc tiªu : -Học sinh nắm góc là gì? Góc bẹt là gì? -Học sinh biết vẽ góc, đọc tên góc, viết ký hiệu góc, nhận biết ñieåm naèm goùc -Học sinh có thái độ cẩn thận, chính xác vẽ góc, ký hiệu góc II ChuÈn bÞ : - GV: Thước thẳng, phấn màu, baỷng phuù - HS : §å dïng häc tËp - Phương pháp :Vấn đáp, giải vấn đề, thuyết trình,đàm thoại III TiÕn tr×nh lên lớp : Ổn định lớp: C¸c bước lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Haõy veõ hai tia chung goác Ob vaø Oc Hoạt động 2:Ñaët vaán đề:Trong các hình các bạn vẽ người ta còn gọi baèng teân khaùc Baøi naøy ta seõ tìm hieåu Hoạt động 3:Ñònh nghóa goùc: Gv chæ hình vaø hoûi:Hai tia Ob; Oc coù ñaëc ñieåm gì Gv nói: hình trên goïi laø goùc?Vaäy goùc laø gì? Gv treo baûng phuï veõ moät Hoạt động trò Ghi baûng Hoïc sinh veõ tuyø yù b O c Hs trả lời:Hai tia chung goác Hs trả lời:Là hình gồm hai tia chung goác B O C    x  Lop6.net 1/Goùc: a/Ñònh nghóa:Goùc laø hình goàm hai tia chung goác b/Kyù hieäu: x O (10) Hoạt động thầy Hoạt động trò soá hình khaùc vaø cho hoïc D E sinh trả lời các hình đó y O coù phaûi laø goùc khoâng? Gv neâu kyù hieäu goùc vaø ñænh,caïnh cuûa goùc.Y/c học sinh đọc ký hiệu góc trên bảng phụ vừa treo Hoạt động 4:Hình thaønh goùc beït: Gv chæ hình veõ treân baûng Treân hình 1,OB vaø OC phuï vaø hoûi: là hai tia đối Goùc beït laø goùc coù hai cạnh là hai tia đối Em coù nhaän xeùt gì veà tia OB và OC Từ đó giới thieäu goùc beït Cho hs laøm ?1(hoïc sinh tìm tuyø ý phải đúng -Để vẽ góc, ta phải xác ñònh ñieàu gì? Gv neâu moät soá ñieåm chuù yù Gv cho hoïc sinh veõ goùc ABC Gv veõ hình vaø yeâu caàu học sinh lên đánh dấu goùc NOM;NOC;OCD;CDO Hoạt động 5:Ñieåm naèm goùc: Gv veõ hình: x N Veõ ñænh vaø veõ hai caïnh góc đó Học sinh đánh dấu trên hình veõ N  M O C Ghi baûng Y Goùc xOy ghi laø: xOy yO x O laø ñænh cuûa goùc,O x vaø Oy laø hai caïnh cuûa goùc 2/Goùc beït: Laø goùc coù hai caïnh là hai tia đối B O C 3/Veõ goùc: Ta caàn veõ ñænh vaø hai caïnh cuûa noù Ta thường vẽ thêm hay nhieàu voøng cung nhoû noái hai caïnh cuûa góc để dễ thấy góc ñang xeùt.Caàn phaân bieät goùc coù chung ñænh baèng kyù hieäu O1;O2… O D  t p x y Học sinh trả lời điểm N naèm goùc xOy.Ñieåm A nằm ngoài góc xOy Lop6.net 4/Ñieåm naèm beân goùc: Ñieåm N naèm goùc,ñieåm A naèm ngoài góc xOy O (11) Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi baûng O  y A Hoạt động 6:Luyeän taäp: Gv cho học sinh đứng chỗ trả lời Gv cho học sinh trả lời vaø ghi vaøo baûng phuï Hoạt động 7:Hướng dẫn veà nhaø: BTVN8;9;10/75.Chuaån bị đo độ y C M T Lop6.net A z x N y 5/Luyeän taäp: Baøi 6/75 a/……=Goùc P xOy;……=Ñænh ……=Caïnh b/… =S; ………=ST vaø SR c/……=Goùc coù hai cạnh là hai tia đối (12) Lop6.net (13)

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:14

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w