Đang tải... (xem toàn văn)
* GV hướng dẫn HS sử dụng máy tính bỏ túi : GV hướng dẫn cách sử dụng máy tính bỏ túi để - HS chú ý nghe giảng và sử dụng máy tinh làm phép tính cộng, nhân và làm bài tập 34c, để làm bài[r]
(1)Trường THCS Tân Thành Năm học 2011 – 2012 Ngày soạn: 23/08/2011 Tuần: Tiết: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Kiến thức: - Khắc sâu tính chất phép cộng và phép nhân Sử dụng thành thạo máy tính bỏ túi 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ tính toán và sử dụng t/c vào tính nhẩm, tính nhanh II Phương tiện dạy học: Giáo viên: Sgk, sbt, máy tính bỏ túi Học sinh: Máy tính bỏ túi III Tiến trình dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ (12 phút) Phát biểu tính chất giao hoán? Tính nhanh: 81+243+19 - Các HS phát biểu và làm bài tập : 5.25.2.16.4 HS1: (81+19)+243 = 100 + 243 =343 Phát biểu tính chất kết hợp? Tính nhanh: (5.2)(25.4)16 =10.100.16 = 16000 168+79+132 HS2: (168 + 132) + 79 = 300 + 79 = 379 Phát biểu tính chất phân phối Tính nhanh: 32(47 + 53) = 32.100 = 3200 32.47+32.53 HS3: x – 16 = nên x = 16 +0 = 16 Tìm x, biết : 36 + (x - 25) = 36 - GV nhận xét, sửa sai (nếu có) và cho điểm Hoạt động 2: Luyện tập (30 phút) Bài tập31 sgk trang 17: Tính nhanh : - HS trả lời a) 135 + 360 + 65 + 40 2HS lên bảng tính câu a và b: b) 463 + 318 + 137 + 22 a) 135 + 360 + 65 + 40 Hai câu trên ta áp dụng tính chất nào để tính = (135 + 65) + (40 + 360) nhanh? = 200 + 400 = 600 c) 20 + 21 + 22 + + 29 + 30 b) 463 + 318 + 137 + 22 GV cho HS tính cách thông thường để = (463 + 137) + (318 + 22) = 600 + 340 = 940 biết kết Đặt vấn đề: tổng trên có nhiều số hạng thì ta làm nào để tính hiệu HS dùng tính chất giao hoán và kết hợp: c) 20 + 21 + 22 + + 29 + 30 hơn? Cách giải hiệu : (20 + 30).11 : Giải = (20+30)+(21+29)+(22+28)+(23+27) +(24+26)+25 = 50.5 + 25 = 275 thích - GV cho HS đọc mục có thể em chưa biết « Cậu bé giỏi tính toán » Bài tập 32 sgk trang 17 GV: Tách số hạng để áp dụng tính chất - HS nghe giảng Giáo viên : Đinh Thị Hiền Giáo án: Số học Lop6.net (2) Trường THCS Tân Thành Năm học 2011 – 2012 phép cộng để tính nhẩm Bài tập 35 sgk trang 19 Tìm các tích mà không cần tính kết tích 15.2.6; 4.4.9; 5.3.12; 8.18 ; 15.3.4; 8.2.9 Bài tập 36 sgk trang 19 Áp dụng tính chất kết hợp phép nhân Áp dụng tính chất phân phối phép nhân phép cộng HS đọc ví dụ mẫu sgk để tìm hiểu phương pháp tính nhẩm a) 996 + 45 = 996 + (4 + 41) = (996 + 4) + 41 = 1000 + 41 = 1041 b) 37 + 198 = 35 + (2 + 198) = 35 + 200 = 235 - HS làm bài tập 35 trang 19 sgk 15.2.6 = 5.3.12 = 15.3.4 4.4.9 = 8.18 = 8.2.9 - HS đọc ví dụ mẫu sgk để tìm hiểu phương pháp tính nhẩm phép nhân 15.4 = 15.2.2 = 30.2 = 60 25.12 = 25.4.3 = 100.3 = 300 125.16 = 125.8.2 = 1000.2 = 2000 25.12 = 25(10 + 2) = 25.10 +25.2 = 250 + 50 = 300 34.11= 34(10 + 1) = 34.10 +34.1 = 340 + 34 = 374 47.101 = 47(100 +1) = 47.100 + 47.1 = 4700 + 47 = 4747 16.(20-1) = 16.20 – 16.1 = 320 -16 = 304 46.(100 – 1) 35.(100 – 2) * GV hướng dẫn HS sử dụng máy tính bỏ túi : GV hướng dẫn cách sử dụng máy tính bỏ túi để - HS chú ý nghe giảng và sử dụng máy tinh làm phép tính cộng, nhân và làm bài tập 34c, để làm bài tập 38 sgk Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà (3 phút) - Xem lại các bài tập đã giải - Hs làm thêm các bài tập 43, 44, 45 sbt trang - Xem trước bài phép trừ và phép chia Giáo viên : Đinh Thị Hiền Giáo án: Số học Lop6.net (3)