1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án lớp 6 môn học Số học - Tiết 93 - Hỗn số. Số thập phân. Phần trăm

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

HS được rèn kỹ năng về thực hiện các phép tính về phân soá vaø soá thaäp phaân  Kỹ năng : HS luôn tìm được các cách khác nhau để tính tổng hoặc hiệu hai hỗn số.HS biết vận dụng linh hoạ[r]

(1)Ngày soạn : Tieát : 93 HOÃN SOÁ.SOÁ THAÄP PHAÂN.PHAÀN TRAÊM (tt) I.MUÏC TIEÂU  Kiến thức: Thông qua tiết luyện tập HS rèn kỹ thực các phép tính phân soá vaø soá thaäp phaân  Kỹ : HS luôn tìm các cách khác để tính tổng (hoặc hiệu) hai hỗn số.HS biết vận dụng linh hoạt, sáng tạo các tính chất phép tính và quy tắc dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức các nhanh  Thái độ: Có óc quan sát các đặc điểm đề bài và có ý thức cân nhắc , lựa chọn các phương pháp hợp lí để giải thích II.CHUAÅN BÒ  GV : Baûng phuï ,phaán maàu  HS :Baûng phuï vaø buùt vieát III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Ổn định, tình hình lớp :(1ph) 2/ Kiểm tra bài cũ: Kết hợp luyện tập 3/ Bài mới: TL Hoạt động thầy Hoạt động trò Noäi dung 10p Hoạt Động1: Luyện tập các h pheùp tính veà phaân soá - GV treo bảng phụ ghi đề bài Baøi taäp 106/48 7.4 5.2 3.9 - Gọi HS lên bảng hoàn thành -HS lên bảng giải bài tập 106      12 36 36 36 phaân tích baøi taäp 28  15  27 16    ? Trong moät daõy caùc pheùp tính 36 cộng ,trừta thực -Cả lớp nhận xét và đánh giá Baøi taäp 107/48 naøo?   14 a)      ? Em hãy nêu cách giải bài tập -Gọi đồng thời HS lên bảng 12 24 24 11  24  22 37 106 3 12  35  28 5 c)      1 3 18 36 36 36   ; b)   78  130  24  273  89 12 14 d)      11 12 13 312 312 c)   ; d )    18 12 13 a) 10p h 12p h ? Theo em để làm bài tập này trước hết em phải làm naøo? -Cho HS họat động nhóm ? Theo em để giải bài tập này ta đã có cách làm nào? a)Tính toång :  -Coù caùch: +C1: Đổi hỗn số phân số tính +C2: Quy đồng phần phân số và thực phép trừ hỗn số -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp -3 HS leân baûng laøm baøi taäp +C1:Đổi hỗn số phân số tính b)    14 56 Bài tập 108/48: Hoàn thaønh caùc pheùp tính b)Tính hieäu:  Lop6.net  36 10 Baøi taäp 109/49:Tính baèng caùch: (2) ? Theo em để giải bài naøy ta laøm nhö theá naøo? a )2  6 b)7  ; c)4  a )2  +C2:giữ phần nguyên, quy đồng 11 phaân soá roài tính  1  Caùch 1: 18 18 18 22 44 21 65 11 a)2        9 18 18 18 18 -HS làm tương tự bài a Hoạt động2:Củng cố (10ph) a )0, x  x 12 ? Em haõy neâu laïi caùch laøm ? -GV ghi laïi baøi leân baûng Baøi taäp 114: Tìm x bieát a )0, x  x  12 (  )x  3 1 x 1 x : x  ( 6) x  14 -HS leân baûng , caùc HS khaùc laøm baøi vào 4.Daën doø HS chuaån bò cho tieát hoïc sau : 2ph Xem lại các bài tập đã chữa với các phép tính phân số SGK: laøm baøi 111 (trang 49) SBT: 116,118, 119 (trang 23) GV hướng dẫn bài 119 (c) Nhân tử và mẫu biểu thức với (2 11 13) nhân phân phối     2.11.13     22 13   22 13  Tính hợp lý:  3     2.11.13 13 11  13 11  IV.Ruùt kinh nghieäm, boå sung: -Caâu d goïi HS leân baûng trình baøy Lop6.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:26

w