- Giaùo vieân yeâu caàu 2 hoïc sinh ngoài caïnh nhau kể cho nhau nghe về người hàng xóm của mình - Giáo viên gọi 1 học sinh khá kể mẫu cho cả lớp nghe - Giáo viên nhận xét, bổ sung vào t[r]
(1)Tuaàn : Tieát : Thứ sáu, ngày tháng năm Lớp AÂm nhaïc ( Giaùo vieân chuyeân daïy ) Tuaàn : Thứ sáu Tieát : Lớp Chính taû I/ Muïc tieâu : Kiến thức : HS nắm cách trình bày đúng, đẹp bài thơ thể lục bát : chữ đầu các dòng thơ viết hoa, câu chữ thụt vào ô, câu chữ thụt vào ô Kĩ : Nhớ và viết lại chính xác các khổ và bài thơ Tiếng ru - Trình bày đúng hình thức bài thơ viết theo thể thơ lục bát - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn : r / gi / d Thái độ : Cẩn thận viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : - GV : baûng phuï vieát baøi thô Tieáng ru - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động HS Hoạt động GV - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Bài : Baøi cuõ : ( 4’ ) - Nhaän xeùt baøi cuõ Phöông phaùp : vaán thực hành đáp, Giới thiệu bài : ( 1’ ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh nghe - vieát ( 24’ ) Mục tiêu : giúp học sinh nhớ và viết lại chính xaùc caùc khoå vaø cuûa baøi thô Tieáng ru Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Học sinh nghe Giáo viên đọc – - Giáo viên đọc bài thơ khổ 1, học sinh đọc - Gọi học sinh đọc thuộc lòng lại khổ 1, - Khổ thơ này chép từ bài Tiếng ru + Khổ thơ này chép từ bài nào ? - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào ô + Tên bài viết vị trí nào ? - Baøi thô naøy coù doøng thô + Baøi thô naøy coù maáy doøng thô ? - Học sinh đọc - Giáo viên gọi học sinh đọc dòng thơ - Baøi thô vieát theo theå thô luïc baùt : + Baøi thô vieát theo theå thô gì ? dòng chữ, dòng chữ - Dòng chữ viết cách lề ô li, + Neâu caùch trình baøy baøi thô luïc baùt ? dòng chữ viết cách lề ô li + Doøng thô naøo coù daáu chaám phaåy ? - Dòng thứ + Doøng thô naøo coù daáu gaïch noái ? - Dòng thứ + Doøng thô naøo coù daáu chaám hoûi ? - Dòng thứ + Doøng thô naøo coù daáu chaám than ? - Dòng thứ + Chữ đầu câu viết nào ? - Chữ đầu câu viết hoa - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, - Hoïc sinh vieát vaøo baûng deã vieát sai - Caù nhaân - HS nhớ – viết bài chính tả vào Học sinh nhớ – viết hai khổ thơ vào - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Cho HS viết vào khổ thơ Lop3.net (2) - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi cuûa hoïc sinh Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc chậm rãi, chữ trên bảng để HS dò lại GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi Sau moãi caâu GV hoûi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuoái baøi - Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên bài viết - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : bài chép (đúng / sai ), chữ viết ( đúng / sai, /bẩn, đẹp /xấu ), cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh làm - Học sinh sửa bài - Hoïc sinh giô tay Phương pháp : thực hành baøi taäp chính taû ( 10’ ) Mục tiêu : giúp học sinh làm đúng các bài tập phaân bieät tieáng coù aâm, vaàn deã laãn : r / gi / d - Tìm và viết vào chỗ trống các từ chứa tiếng bắt đầu d, gi r, coù nghóa nhö sau : - Raùn - giao thừa - deã Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu phần a - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình Làm chín vàng thức ăn dầu, mỡ sôi : Thời điểm chuyển từ năm cũ sang năm : Trái nghĩa với khó : Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả Lop3.net (3) Tuaàn : Tieát : Thứ sáu Lớp Toán I/ Muïc tieâu : Kiến thức: giúp học sinh : - Cuûng coá veà tìm moät thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính Nhân số có hai chữ số với số có chữ số Chia số có hai chữ số cho số có chữ số Xem đồng hồ Kĩ năng: học sinh thực giải các bài tập nhanh, đúng, chính xác Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : GV : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ cho việc giải bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động HS Hoạt động Giáo viên Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : Tìm soá chia ( 4’ ) - Haùt - Nhận xét HS chôi Phöông phaùp : thi ñua, troø - HS đọc - HS laøm baøi - Hoïc sinh neâu - HS neâu - Học sinh làm bài và sửa bài - Lớp nhận xét cách đặt tính và keát quaû pheùp tính - HS neâu - Lớp nhận xét - Học sinh đọc - Một cửa hàng có 24 đồng hồ Sau tuần lễ bán hàng, số đồng hồ coøn laïi baèng Các hoạt động : Giới thiệu bài : Luyện tập ( 1’ ) Luyeän taäp : ( 33’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh cuûng coá veà giaûm ñi số lần và ứng dụng để giải các bài tập đơn giản, bước đầu liên hệ giảm số lần và tìm moät phaàn maáy cuûa moät soá Baøi : tìm x : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi - GV gọi HS nêu lại cách tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, soá bò chia, soá chia chöa bieát - GV Nhaän xeùt Baøi : Tính - GV gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi - Troø chôi : Haï caùnh - Lớp Nhận xét cách trình bày và cách tính baïn - GV goïi HS neâu laïi caùch tính - GV Nhaän xeùt Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi : + Bài toán cho biết gì ? số đồng hồ đã có - Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu đồng hồ ? + Bài toán hỏi gì ? Lop3.net (4) - HS leân baûng laøm baøi - Cả lớp làm - Lớp nhận xét - Yeâu caàu HS laøm baøi - Gọi học sinh lên sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả - Học sinh đọc - Học sinh làm bài và sửa bài - Lớp nhận xét lời đúng : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS laøm baøi - Gọi học sinh lên sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - Chuaån bò : Goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng Laøm tieáp caùc baøi coøn laïi GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (5) Tuaàn : Tieát : Thứ sáu Lớp Taäp laøm vaên I/ Muïc tieâu : Kiến thức : học sinh kể người hàng xóm Kĩ : học sinh kể lại tự nhiên, chân thật người hàng xóm mà em quý mến - Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn ( từ đến câu ), diễn đạt roõ raøng Thái độ : học sinh tích cực tham gia phát biểu ý kiến GDBVMT : Giáo dục HS tình cảm đẹp đẽ người với người xã hội Giúp HS biết quý trọng, giúp đỡ người xung quanh (Khai thác trực tiếp nội dung bài) II/ Chuaån bò : GV : Viết sẵn các câu hỏi gợi ý kể người hàng xóm trên bảng phụ HS : Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động HS - Hoạt động GV Haùt Hoïc sinh keå 1) Khởi động : ( 1’ ) 2) Bài cũ : ( 4’ ) Nghe - kể : Không nỡ nhìn Tập tổ chức họp - Nhaän xeùt 3) Bài : Phương pháp : giảng giải, thực haønh, thi ñua - Hoïc sinh laéng nghe Giaùo vieân neâu - Caù nhaân Giới thiệu bài: Kể người hàng xóm Hoạt động 1: Kể người hàng xóm Mục tiêu : giúp học sinh kể lại tự nhiên, chân thật người hàng xóm mà em quý meán Kết hợp GDBVMT - Giáo viên nêu yêu cầu : Để kể người hàng xóm mình, em cần dựa vào các câu hỏi gợi ý và nhớ lại đặc điểm hình dáng, tính tình người đó, tình cảm gia đình em người đó và tình cảm người đó gia đình em naøo ? - Gọi học sinh đọc các câu hỏi gợi ý : a) Người đó tên là gì, bao nhiêu tuổi ? b) Người đó làm nghề gì ? c) Tình cảm gia đình em người hàng xóm nào ? d) Tình cảm người hàng xóm gia ñình em nhö theá naøo ? - e) Theo em, chuùng ta phaûi laøm gì người hàng xóm mình gặp khó khăn ? HS phaùt bieåu - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - Caù nhaân - Cả lớp lắng nghe bạn kể và nhận xét xem bạn kể có tự nhiên không, nói đã thaønh caâu chöa - Lớp nhận xét f) Vậy tình cảm người với người xaõ hoäi chuùng ta nhö theá naøo ? - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ngoài caïnh kể cho nghe người hàng xóm mình - Giáo viên gọi học sinh khá kể mẫu cho lớp nghe - Giáo viên nhận xét, bổ sung vào bài kể cho hoïc sinh Lop3.net (6) Phương pháp : thực hành Hoạt động : Viết đoạn văn ( 13’ ) - Viết lại điều em vừa kể thành đoạn văn ngắn từ đến câu - Hoïc sinh laøm baøi Caù nhaân - HS nhaéc laïi - HS neâu Baïn nhaän xeùt vaø boå sung - Lắng nghe – ghi nhớ Mục tiêu : giúp học sinh viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn ( từ đến câu ), diễn đạt rõ ràng - Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu - Giáo viên chú ý nhắc học sinh viết bài tự nhiên, chân thật điều vừa kể - Cho hoïc sinh laøm baøi - Gọi số học sinh đọc bài trước lớp - Giáo viên cho lớp nhận xét, rút kinh nghiệm, bình chọn bạn có bài viết hay Cuûng coá : - Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Tuyên dương HS viết cẩn thận - Yêu cầu HS nêu lại việc chúng ta nên làm để giúp đỡ người xung quanh - Nhận xét, kết luận : kết hợp GDBVMT Chúng ta cần biết giúp đỡ người xung quanh, điều đó thể tình cảm đẹp đẽ người với người xã hội và là truyền thống tốt đẹp người Việt Nam chuùng ta Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài : Ôn tập học kì Lop3.net (7) OÅn ñònh : - HS haùt vui, chôi moät vaøi troø chôi 2.Đánh giá công tác tuần qua -Lớp trưởng điểm danh báo cáo sĩ số -Các tổ trưởng báo cáo tình hình học tập, lao động tổ tuần qua -Caùc toå goùp yù boå sung laãn -Lớp trưởng tổng kết báo cáo kết chung : Tổ nào học tốt, chưa tốt Việc lao động naøo -Các tổ đề mục tiêu cho tuần tới -Lớp trưởng nêu lại mục tiêu và yêu cầu lớp cùng hứa – Cả lớp cùng hứa thực mục tiêu đã đề -GV neâu yù kieán , nhaän xeùt, boå sung -Giáo viên tổng kết, tuyên dương tổ hạng nhất, giao nhiêm vụ cho tổ hạng cuối trực nhật lớp tuaàn sau Thö giaõn : Troø chôi taäp theå (10 phuùt) 4.Đưa kế hoạch tuần tới -Nêu phương hướng tuần tới : + Thực các mục tiêu đã đề + Caùc HS yeáu caàn reøn luyeän nhieàu hôn + Thực lao động thật tốt, học thật giỏi + Tiếp tục rèn VSCĐ, rèn HS đọc chậm, viết sai nhiều Rèn HS làm toán nhanh và chính xác, thực phong trào “ Bạn giúp bạn” + Thi đua học tốt, học đều, đúng - Tổ chức trò chơi, hát vui cuối buổi Nhaän xeùt Lop3.net Duyệt Khối trưởng (8)