Hoạt động 3 : Chơi trò chơi ghép chữ vào hình 8 phuùt * Bước 1 : Hướng dẫn - Phát cho mỗi nhóm một bộ đồ chơi bao gồm - Chỉ vào sơ đồ và trình bày sơ đồ hai vòng tuần hoàn sơ đồ câm và[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày 10 tháng năm 2012 Tập đọc - Kể chuyện Tiết 10; 11: NGƯỜI MẸ I Muïc ñích yeâu caàu * Tập đọc: Đọc trôi chảy bài, đọc đúng: hớt hải, thiếp đi, áo choàng, khẩn khoản, lã chã, lạnh lẽo; Biết nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Người mẹ yêu Vì con, người mẹ có thể làm tất (Trả lời các câu hỏi SGK) * Kể chuyện : Biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai * GDHS các kĩ sống: Ra định, giải vấn đề; tự nhận thức, xác định giaù trò caù nhaân II Đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoạ truyện - Bảng phụ ghi ND cần luyện đọc Mã thiết bị: THDC2003 III Các hoạt động dạy- học A Kiểm tra bài cũ (5 phút): HS dọc thuộc lòng bài Quạt cho bà ngủ Và trả lời câu hỏi cuối bài B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - HS nhaéc laïi teân baøi - GV giới thiệu bài và ghi tên bài lên bảng Luyện đọc (15 phút) a GV đọc toàn bài văn b.HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ ngữ - Đọc câu - Đọc đoạn trước lớp - Đọc tiếp nối + Rút từ khó - luyện đọc - HS tiếp nối đọc đoạn + Hiểu nghĩa từ baøbaøi - Đọc đoạn nhóm - HS đọc phần chú giải Hướng dẫn HS tìm hiểu bài (14 phút) - YC đọc thầm đoạn + Kể vắn tắt truyện xảy đoạn + Bà mẹ thức đêm ròng đứa ốm Mệt quá, bà thiếp Tỉnh dậy, thấy con, bà hớt hải goïi tìm Thaàn Ñeâm Toái noùi cho baø biết : Con bà đã bị Thần Chết bắt Baø caàu xin Thaàn Ñeâm Toái chæ đường cho bà đuổi theo Thần Lop3.net (2) - YC HS đọc thành tiếng đoạn 2, trả lời : + Người mẹ đã làm gì để bụi gai đường cho baø ? - YC đọc thầm đoạn 3, trả lời : + Người mẹ đã làm gì để hồ nước đường cho baø ? - YC HS đọc đoạn 4, trả lời : + Thái độ Thần Chết ntn thấy người meï ? + Người mẹ trả lời ntn ? Chết Thần Đêm Tối đường cho baø + Baø meï chaáp nhaän yeâu caàu cuûa buïi gai : oâm ghì buïi gai vaøo loøng để sưởi ấm nó, làm nó đâm chồi, nảy lộc và nở hoa mùa đông buoát giaù + Baø meï laøm theo yeâu caàu cuûa hoà nước : khóc đôi mắt theo dòng lệ rơi xuống hồ, hoá thành hai hoøn ngoïc + Ngaïc nhieân, khoâng hieåu vì người mẹ có thể tìm đến tận nơi mình + Người mẹ TL vì bà là mẹ người mẹ có làm tất vì con, và bà đòi Thần Chết trả cho mình - Cả ý đúng, song ý đúng là ý : Người mẹ có thể làm taát caû vì - YC đọc thầm toàn bài, trao đổi chọn ý đúng nhaát noùi leân noäi dung caâu chuyeän Luyện đọc lại (10 phút) - Đọc lại đoạn - Hướng dẫn đọc phân vai - Hướng dẫn đọc : + Thaáy baø,/ Thaàn Cheát ngaïc nhieân / hoûi : // + Làm có thể tìm đến tận nơi đây ?/ - Các nhóm đọc phân vai Bà mẹ trả lời : // + Vì toâi laø meï // Haõy traû cho toâi // ( Giọng người mẹ điềm đạm, khiêm tốn cương quyết, dứt khoát ) Keå Chuyeän (20 phuùt) * Giúp HS nắm nhiệm vụ - YC HS đọc đề bài và gợi ý - HS đọc - Nhắc HS : Nói lời nhân vật mình đóng vai - HS tự lập nhóm và phân vai theo trí nhớ, không nhìn sách Có kèm - Thi dựng lại câu chuyện theo với động tác, cử chỉ, điệu là vai đóng màn kịch nhỏ - NX, bình chọn nhóm đóng vai hay C Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì - Người mẹ yêu con, dũng lòng người mẹ ? cảm Người mẹ có thể làm tất - Nhaän xeùt tieát hoïc, khuyeán khích HSVN kể vì Người mẹ có thể hy sinh Lop3.net (3) laïi thân cho sống Đạo đức - Tiết GIỮ LỜI HỨA (tiết 2) I Mục tiêu: Như đã nêu tiết - HS biết vận dụng các kiến thức đã học để làm các bài tập - GDHS biết giữ và thực lời hứa, các kĩ sống: Tự mình có khả thực lời hứa; KN thương lượng với người khác; KN đảm nhận trách nhiệm việc laøm cuûa mình II Đồ dùng dạy học: Vở BT3; tranh ảnh (sgk ), phiếu học tập III Các hoạt động dạy- học A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - Bác Hồ còn có tên gọi nào khác ? - Bác đã có công lao to lớn nào đất nước ta, dân tộc ta ? B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ, YC tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng - HS nhaéc laïi teân baøi Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm hai người - Phân nhóm, phát phiếu giao việc : Thực caùc tình huoáng VBT, moãi nhoùm tình huoáng * Keát luaän : - Caùc nhoùm thaûo luaän - Các việc làm a, d là giữ lời hứa - Trình baøy keát quaû thaûo luaän - Các việc làm b, c là không giữ lời hứa Hoạt động : Đóng vai - Chia nhóm, giao nhiệm vụ cho các nhóm đóng vai - Trao đổi, thảo luận : + Em có đồng tình với cách ứng xử nhóm - Thảo luận đóng vai - Các nhóm lên đóng vai vừa trình bày không ? Vì ? +Theo em, coù caùch giaûi quyeát naøo khaùc toát hôn khoâng? * KL : Em caàn xin loãi baïn, giaûi thích lí vaø khuyeân baïn khoâng neân laøm ñieàu sai traùi Hoạt động : Bày tỏ ý kiến - Lần lượt nêu ý kiến VBT * Kết luận : Đồng tình với các ý kiến b, d, đ ; - Caùc em baøy toû yù kieán cuûa không đồng tình với ý kiến a, c, e mình vaø giaûi thích Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - Gv nhận xét, đánh giá tiết học Lop3.net (4) - HS học bài và chuẩn bị bài 3: Tự làm lấy vieäc laøm cuûa mình Toán - Tiết 16 LUYEÄN TAÄP CHUNG I Mục tiêu: Biết làm tính cộng, trừ các số có chữ số, tính nhân, chia bảng đã học - Biết giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số hơn, kém số đơn vò) - BT caàn laøm: Baøi 1; 2; 3; HS khaù, gioûi laøm caû baøi - GDHS tính cẩn thận, tự giác bài II Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (5 phút): Vài HS đọc bảng nhân, chia từ bảng 2- B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - HS nhaéc laïi teân baøi - GV ghi teân baøi leân baûng Thực hành (30 phút) - HS tự đặt tính tính kết Baøi 1: Ñaët tính roài tính YC tự đặt tính và tìm kết - Tìm x Baøi : Tìm x x:8=4 YC nắm quan hệ thành phần và kết x x = 32 x = 32 : x=4x8 phép tính để "tìm x" x =8 x = 32 + Tìm thừa số tích + Tìm soá bò chia - Thực nhân chia trước, cộng Baøi : Tính vaø neâu caùch giaûi trừ sau Baøi giaûi Bài : Bài toán Số dầu thùng thứ hai có nhiều thùng thứ là : 160 - 125 = 35 (l) Đáp số : 35 l dầu - Veõ hình theo maãu sgk Baøi : Veõ hình theo maãu Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - YC HS xung phong đọc bảng nhân, chia - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS veà oân baøi CB tieát sau kieåm tra Lop3.net - Xung phong đọc bảng nhân, chia (5) Thứ ba ngày 11 tháng năm 2012 Chính taû - Tieát Nghe viết: Người mẹ I Mục tiêu: Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; baøi vieát sai khoâng quaù loãi - Làm đúng BT(2) a/ b, BT(3) a/ b - GDHS ý thức luyện viết và giữ gìn VSCĐ II Đồ dùng dạy- học: Bảng phụ viết BT2 BT3 Mã thiết bị: THDC2003 - tờ giấy to và bút III Các hoạt động dạy –học chủ yếu A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt): - Gọi HS lên bảng, nghe GV đọc HS viết: trung thành, chúc tụng, ngắc ngứ, ngoặc kép GV chữa bài và cho điểm HS - GV NX cho ñieåm HS B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - GV neâu MÑ, yeâu caàu cuûa tieát hoïc vaø ghi - HS theo doõi - HS đọc đề bài teân baøi leân baûng Hoạt động 1: HDHS viết chính tả (25') - HS nghe và viết lại chính xác đoạn văn tóm tắt nội dung chuyện người mẹ - GV đọc mẫu doạn văn người mẹ - HS laéng nghe - Y/C HS đọc lại - 2HS đọc lại lớp theo dõi + HD HS tìm hiểu ND đoạn viết - Bà mẹ đã làm gì để giành lại đứa ? - Bà vượt qua bao nhieu khó khăn và hy sinh dành lại đứa đã - Thần chết ngạc nhiên vì người mẹ coù theå laøm taát caû vì - Thaàn cheát ngaïc nhieân veà ñieàu gì ? - Đoạn văn có câu + HD HS trình baøy - Các từ:Thần Chết ,Thần đêm.Tối - Đoạn văn có câu ? - Trong đoạn văn có từ nào phải phải viết hoa vì là tên riêng các từ Một, Nhớ,Thấy ,Thần vieát hoa ?Vì sao? - Trong đoạn văn có dấu chấm -Trong đoạn văn có dấu câu nào phẩy,dấu hai chấm sử dụng HS neâu : sử dụng ? Chỉ đường, hy sinh, giành lại + HD HS viết từ khó Lop3.net (6) GV đọc các từ khó cho HS viết vào bảng GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS -Y/C HS đọc các từ vừa tìm + HS vieát chính taû GV đọc cho HS viết theo đúng Y/C GV đọc HS soát lỗi -GV thu 7-10 baøi chaám vaø NX, 3.Hoạt động 2: HDHS làm bài tập chính taû (7 phuùt) Baøi 2a Gọi HS đọc Y/C bài Y/C HS tự làm bài Y/C HS nhaän xeùt baøi treân baûng GV keát luaän vaø cho ñieåm HS Baøi - Gọi HS đọc Y/C bài - Chia lớp thành nhóm và phát giấy ,bút daï cho HS - Y/C các nhóm tự làm bài ,GV giúp đỡ nhoùm yeáu - GV goïi 1-2 nhoùm leân trình baøy baøi cuûa nhoùm caùc nhoùm khaùc boå sung Cuûng coá daën doø (2 phuùt) - GVNX tieát hoïc - Dặn dò: Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: Ông ngoại Lop3.net HS leân baûng vieát - HS nghe đọc viết lại bài thơ - HS đổi cho và dùng viết chì để soát lỗi cho - 1HS đọc - HS leân baûng laøm baøi HS laøm vaøo VBT - 1HS NX lớp theo dõi và tự sửa loãi cuûa mình - 1HS đọc - HS nhận đồ dùng học tập - Tự làm bài nhóm - Cả lớp theo dõi HS theo doõi (7) Chính taû - Tieát Nghe - viết: Ông ngoại I Mục tiêu: Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; baøi vieát sai khoâng quaù loãi - Tìm và viết đúng 2- tiếng có vần oay (BT2); Làm đúng BT(3) a/ b - GDHS ý thức giữ gìn VSCĐ II Đồ dùng dạy- học - Giaáy khoå to vaø buùt daï; Baûng phuï vieát BT3 Maõ thieát bò: THDC2003 III Các hoạt động dạy –học chủ yếu A Kiểm tra bài cũ (5 phút)Gọi HS lên bảng,nghe GV đọc HS viết: thưa ruéng, d¹y b¶o, ma rµo, giao viÖc - GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS B Dạy học bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - GV neâu noäi dung yeâu caàu cuûa baøi vaø ghi - HS theo doõi teân baøi leân baûng - HS đọc đề bài Y/C HS đọc đề bài Hoạt động 1: HD HS viết chính tả (25') - HS nghe và viết đúng ,đẹp đoạn từ Trong caùi vaéng laëng …cuûa toâi sau naøy baøi Ông ngoại - GV đọc mẫu bài thơ ông ngoại - HS laéng nghe - Y/C HS đọc lại -1HS đọc lại lớp theo dõi + HD HS tìm hiểu ND đoạn viết - OÂng daân caäu lang thang khaép caùc - Khi đến trường ông ngoại đã làm gì để lớp học ,cho cậu gõ tay vào cậu bé yêu trường ? troẫng tröôøng - Trong đoạn văn có hình ảnh nào đẹp mà - HS trả lời em thích nhaát + HD HS trình baøy - Đoạn văn có câu câu đầu đoạn Đoạn văn có câu ? Câu đầu đoạn văn văn viết lùi vào ô li vieát theá naøo? - Những chữ nào bài phải viết hoa ? - Những chữ đầu câu là: Trong, Ông, Vì ? Tieáng phaûi vieát hoa - HS neâu : Vắng lặng, lang thang, lớp, loang + HD HS viết từ khó Lop3.net (8) - Y/CHS nêu từ khó, dễ lẫn viết taû -Y/C HS đọc và các từ vừa tìm + HS vieát chính taû GV đọc cho HS viết theo đúng Y/C GV đọc HS Soát lỗi -GV thu 7-10 baøi chaám vaø NX Hoạt động 2: HDHS làm BT chính tả (7') Bài 2: -Tìm tiếng có vần oay và làm đúng các bài tập phân biệt d/r/gi: aâng/ aâng - Gọi HS đọc Y/C bài và đọc mẫu - Phaùt giaáy vaø buùt daï cho nhoùm - Y/C HS tự làm bài GV giúp đỡ nhoùm khoù khaên - Y/C nhoùm trình baøy baøi cuûa nhoùm caùc nhoùm khaùc boå sung GV ghi nghi nhanh leân baûng - GV keát luaän vaø cho ñieåm HS Baøi 3a - Gọi HS đọc Y/C bài - Y/C HS tự làm bài - GV chữa bài sau đó HS làm vào Cuûng coá daën doø (2 phuùt) _ GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: Người lính dũng cảm Lop3.net loå, treûo, - HS leân baûng vieát - HS nghe đọc viết lại bài thơ - HS đổi cho và dùng viết chì để soát lỗi cho - 1HS đọc - Các nhóm nhận đồ dùng - Tự làm nhóm - Cả lớp NX và tự sửa lỗi mình - 1HS đọc - HS lên bảng làm HS làm vào HS theo doõi (9) Thứ tư ngày 12 tháng năm 2012 Tập đọc- Tiết 12 ÔNG NGOẠI I Mục tiêu: Đọc trôi chảy bài Chú ý đọc đúng các từ khó : nóng, vắng lặng, nhường chỗ, xanh ngắt, lặng lẽ - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và khổ thơ, biết ngắt nhịp đúng; biết đọc đúng các kiểu câu; bước đầu phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hieåu noäi dung vaø yù nghóa cuûa baøi: OÂng heát loøng chaêm lo cho chaùu, chaùu maõi maõi biết ơn ông - người thầy đầu tiên cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học - GDHS caùc kó naêng soáng: trình baøy suy nghó; xaùc ñònh giaù trò II Đồ dùng dạy học: Tranh sgk - Bảng phụ ghi đoạn văn luyện đọc Mã thiết bị: THDC2003 III Các hoạt động dạy- học A Kiểm tra bài cũ (5 phút): HS kể lại câu chuyện Người mẹ B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - GV giới thiệu bài và ghi tên bài lên bảng - 2HS nhắc lại tên bài Luyện đọc (15 phút) a GV đọc bài thơ b Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - Đọc tiếp nối + Rút từ khó - Luyện đọc - Đọc đoạn trước lớp - Đọc tiếp nối + Đoạn : Thành phố …… hè phố + Đoạn : Năm ……thế nào + Đoạn : Còn lại - Hiểu từ SGK; tập đặt câu với từ - HS đọc chú giải loang loå ( Chieác aùo cuûa baïn Hoa loang loå vết mực ) - Đọc đoạn nhóm - Đọc tiếp nối - Cả lớp đọc ĐT bài văn - ĐT lớp Hướng dẫn tìm hiểu bài (12 phút) - YC đọc thầm đoạn 1, trả lời : + Thành phố vào thu có gì đẹp ? Lop3.net + Không khí mát dịu sáng; trời (10) xanh ngaét treân cao, xanh nhö doøng sông trong, trôi lặng lẽ ngoïn caây heø phoá - YC đọc thành tiếng đoạn 2, trả lời : + Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị học + Ông dẫn bạn mua vở, chọn bút, nhö theá naøo ? hướng dẫn bạn cách bọc vở, dán nhãn, pha mực, dạy bạn chữ cái đầu tieân - YC đọc to đoạn 3, trả lời : + Tìm hình ảnh đẹp mà em thích + HS phát biểu : Ông chậm rãi nhấn nhịp chân đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường trên xe đạp cũ, đèo bạn nhỏ tới trường OÂng daãn baïn nhoû lang thang khaép caùc lớp trống cái vắng lặng ngôi trường cuối hè OÂng nhaác boång baïn nhoû treân tay, cho gõ thử vào mặt da loang lỗ trống trường - YC đọc đoạn cuối, trả lời : + Vì bạn nhỏ gọi ông ngoại là người + Vì ông dạy bạn chữ cái đầu thầy đầu tiên ? tiên, ông là người đầu tiên dẫn bạn đến trường học, nhấc bổng bạn trên tay, cho bạn gõ thử vào trống trường, nghe tiếng trống trường đầu tieân Luyện đọc lại (8 phút) - HD cách đọc: Thành phố vào thu // Những gió nóng mùa hè đã nhường chỗ / cho luồng không khí mát dịu buổi sáng // Trời xanh ngaét treân cao, / xanh nhö doøng soâng trong, / trôi lặng lẽ / cây hè phố // - Trước ngưỡng cửa trường tiểu học, / - Các nhóm thi đọc tôi đã may mắn có ông ngoại - // thầy giáo đầu tiên tôi // - Bạn nhỏ bài văn có người Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - Em thaáy tình caûm cuûa hai oâng chaùu oâng heát loøng yeâu chaùu, chaêm lo cho chaùu Baïn nhoû maõi maõi bieát ôn oâng baøi vaên naøy ntn ? Nhận xét - Yêu cầu đọc cho ông, bà, cha người thầy đầu tiên trước ngưỡng cửa Lop3.net (11) meï nghe nhà trường Lop3.net (12) Toán - tiết 17 KIEÅM TRA I Muïc tieâu: Kiểm tra kết ôn tập đầu năm học HS, tập trung vào : - Kĩ thực phép cộng, phép trừ các số có ba chữ số có nhớ lần) - Nhaän bieát soá phaàn baèng cuûa ñôn vò ( daïng 1/2, 1/3, 1/4, 1/5 ) - Giải bài toán có phép tính - Biết tính độ dài đường gấp khúc (trong phạm vi các số đã học) II Chuẩn bị: Nội dung bài kiểm tra; kiểm tra III Các hoạt động dạy học A Đề bài: GV chép đề lên bảng Baøi Ñaët tính roài tính : 327 + 416 561 - 244 462 + 354 728 - 456 Baøi Toâ maøu 1/ soá oâ vuoâng hình A Toâ maøu 1/ soá oâ vuoâng hình B Hình A Hình B Baøi Moãi hoäp coác coù caùi coác Hoûi hoäp coác nhö theá coù bao nhieâu caùi coác ? Bài a Tính độ dài đường gấp khúc ABCD b) Độ dài đường gấp khúc dài mét? B D A C B HS làm bài vào kiểm tra C Cách đánh giá - Bài (4 điểm): Mỗi phép tính đúng điểm - Bài (1 điểm): Tô màu đúng ý cho 0,5 điểm - Bài (2, điểm): Lời giải đúng điểm Phép tính đúng điểm Đáp số đúng 0,5 điểm - Bài (2, 5điểm): ýa đúng cho điểm; ýb đúng cho 0,5 điểm Lop3.net (13) Tự nhiên và xã hội - Tiết HOẠT ĐỘNG TUẦN HOAØN I Mục tiêu: Biết tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập máu không lưu thông các mạch máu, thể chết - Chỉ và nói đường máu sơ đồ vòng tuần hoàn lớn, vòng tuần hoàn nhoû II Đồ dùng dạy học: Tranh SGK; phiếu học tập III Các hoạt động dạy- học A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - Máu là chất gì ? gồm thành phần ? Đó là thành phần nào ? - Trong cô theå, maùu laøm nhieäm vuï gì ? - Cơ quan vận chuyển máu khắp thể gọi là gì ? B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) Hoạt động : Thực hành (10 phút) * Bước : Làm việc lớp - HS leân laøm maãu - GV hướng dẫn lớp thực hành : + Áp tai vào ngực bạn để nghe tim đập và đếm số nhịp đập tim phút + Đặt ngón trỏ và ngón bàn tay phải lên cổ tay trái mình tay trái bạn ( phía ngón cái ), đếm số nhịp mạch đập - Từng cặp HS thực hành phuùt * Bước : Làm việc theo cặp - HSTL sau thực hành * Bước : Làm việc lớp - YC HS trả lời : + Các em đã nghe thấy gì áp tai vào ngực cuûa baïn mình ? + Khi đặt đầu ngón tay lên cổ tay mình tay bạn, em cảm thấy gì ? Kết luận : Tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập, máu không lưu thông các mạch máu, thể cheát Hoạt động : Làm việc với SGK (10 phút) * Bước : Làm việc theo nhóm - YC HS làm việc theo gợi ý : + Chỉ động mạch, tĩnh mạch và mao mạch + Động mạch đưa máu từ tim trên sơ đồ (H3/17) Nêu chức Lop3.net khắp các quan (14) loại mạch máu + Chỉ và nói đường máu vòng tuần hoàn lớn Vòng tuần hoàn lớn có chức naêng gì ? thể; Tĩnh mạch đưa máu từ các cô quan cuûa cô theå veà tim; Mao mạch nối động mạch với tónh maïch +Vòng tuần hoàn lớn : đưa máu chứa nhiều khí ô-xi và chất dinh dưỡng từ tim nuôi các quan thể, đồng thời nhận khí các-bô-níc và chaát thaûi cuûa caùc cô quan roài trờ tim +Vòng tuần hoàn nhỏ : đưa máu từ tim đến phổi lấy khí ôxi và thải khí các-bô-níc trở veà tim + Chỉ và nói đường máu vòng tuần hoàn nhỏ Vòng tuần hoàn nhỏ có chức naêng gì ? * Bước : Làm việc nhóm - YC vào sơ đồ và trình bày phần trả lời cuûa mình Kết luận : - Tim luôn co bóp để đẩy máu vào hai vòng tuần hoàn - Vòng tuần hoàn lớn : đưa máu chứa nhiều khí ô-xi và chất dinh dưỡng từ tim nuôi các quan thể, đồng thời nhận khí cácbô-níc và chất thải các quan trờ tim - Vòng tuần hoàn nhỏ : đưa máu từ tim đến phổi lấy khí ô-xi và thải khí các-bô-níc trở veà tim Hoạt động : Chơi trò chơi ghép chữ vào hình (8 phuùt) * Bước : Hướng dẫn - Phát cho nhóm đồ chơi bao gồm - Chỉ vào sơ đồ và trình bày sơ đồ hai vòng tuần hoàn ( sơ đồ câm ) và các phiếu rời ghi tên các loại mạch máu hai vòng tuần hoàn - YC caùc nhoùm thi ñua * Bước : Chơi trò chơi Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau Lop3.net (15) Theå duïc - Tieát ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI "THI ĐUA XẾP HAØNG" I Mục tiêu: Biết cách tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái; Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng; Bước đầu biết cách vượt chướng ngại vật thấp.-Học trò chơi “ Thi đua xếp hàng” HS biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm phöông tieän -Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện -Phöông tieän : Chuaån bò coøi (THTD 2023) Keû saân cho troø chôi “Thi ñua xeáp haøng” III Nội dung và phương pháp lên lớp Noäi dung ÑL PPtổ chức 1) Phần mở đầu - x x x x x x x x x -Lớp trưởng tập hợp báo cáo GV nhận phút x x x x x x x x x lớp phổ biến nội dung yêu cầu học x x x x x x x x x - Giaäm chaân taïi choã voã tay theo nhòp x Hát Chạy quanh sân tập khởi động 2) Phaàn cô baûn - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, ñieåm soá , quay phaûi, quay traùi : GV hoâ 18- 24 x x x x x x x x x lệnh cho lớp tập Cho cán lớp phút điều khiển GV sửa động tác sai cho HS 10 - 12 x x x x x x x x x x x x x x x x x x -Chia tổ tập luyện GV theo dõi sửa phút động tác sai cho học sinh 1–2 Lớp tập theo điều + Cho các tổ trình diễn Lớp nhận xét laàn khieån cuûa GV + GV nhaän xeùt tuyeân döông -3 x x x x x x x x * Troø chôi “ Thi ñua xeáp haøng ” laàn x x - Cho học sinh đọc vần điệu và điểm số : lần x x “ Xếp hàng thứ tự 10 – x x Xin nhớ đừng quên 12 x x x x x x x x Naøo baïn nhanh leân phuùt Chia toå taäp luyeän Đứng vào đúng chỗ” Lớp chơi trò chơi - GV neâu teân TC, caùch chôi, luaät chôi - Cho HS chơi thử sau đó cho lớp chơi - Nhaän xeùt tuyeân döông x x x x x x x x x 3) Phaàn keát thuùc: Cho HS thaû loûng - x x x x x x x x x - GV heä thoáng baøi Nhaän xeùt tieát hoïc phuùt x x x x x x x x x -Về nhà :Ôn động tác ĐHĐN đã học Lop3.net (16) Theå duïc - Tieát ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT TRÒ CHƠI “THI ĐUA XẾP HAØNG” I Mục tiêu: Biết cách tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái; Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng; Bước đầu biết cách vượt chướng ngại vật thấp - Học trò chơi “ Thi đua xếp hàng” HS biết cách chơi và tham gia chơi II Ñòa ñieåm phöông tieän - Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện - Phöông tieän : Chuaån bò coøi (THTD 2023) Keû saân cho troø chôi “Thi ñua xeáp haøng” III Nội dung và phương pháp lên lớp : Noäi dung ÑL PP tổ chức 1) Phần mở đầu - x x x x x x x x x -Lớp trưởng tập hợp báo cáo GV nhận lớp phuùt x x x x x x x x x phổ biến nội dung yêu cầu học x x x x x x x x x -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp Hát x -Chạy quanh sân tập khởi động 2) Phaàn cô baûn 18 - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, 24phút x x x x x x x x x điểm số: GV hô lệnh cho lớp tập -6 x x x x x x x x x Cho cán lớp điều khiển giáo viên sửa phuùt động tác sai cho học sinh – laàn x x x x x x x x x + Chia tổ tập luyện GV theo dõi sửa động -3 lần Lớp tập theo điều taùc sai cho hoïc sinh Cho caùc toå trình dieãn laàn khieån cuûa GV Lớp nhận xét 10 – x x x x x x x x + GV nhaän xeùt tuyeân döông 12phuùt x x - Học động tác vượt chướng ngại vật x x thấp: GV nêu tên động tác, vừa làm mẫu x x vừa giải thích động tác và cho HS tập bắt x x x x x x x x 4–6 chước Cho lớp tập theo hàng ngang sau đó HS tập vượt chướng ngại phuùt HS taäp theo haøng doïc vật theo hướng dẫn GV 3- laàn - Troø chôi “ Thi ñua xeáp haøng ” Lớp chơi trò chơi + Cho học sinh đọc vần điệu và điểm số : + GV neâu teân TC, caùch chôi, luaät chôi + Cho HS chơi thử và cho lớp chơi +Nhaän xeùt tuyeân döông 3) Phaàn keát thuùc -Cho hoïc sinh thaû loûng -GV heä thoáng baøi Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net - phuùt x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (17) -VN:Ôn động tác vượt chướng ngại vật Thứ năm ngày 13 tháng năm 2012 Luyện từ và câu - tiết TỪ NGỮ VỀ GIA ĐÌNH ÔN TẬP CÂU AI LAØ GÌ ? I Mục tiêu: Tìm số từ ngữ gộp người gia đình (BT1) - Xếp các thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp (BT2) - Đặt câu theo mẫu Ai là gì? (BT3 a/ b/ c) II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ, bảng nhóm để HS làm các BT - Maõ thieát bò: THDC2003; THDC2001 III Các hoạt động dạy- học A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt): HS leân baûng laøm baøi taäp sau: - Gạch gạch phận trả lời câu hỏi Ai (cái gì, gì)?, gạch phận trả lời câu hỏi Là gì? + Tuấn là người anh nhà + Chúng em là HS lớp - Đặt CH cho phận câu in đậm: + Thiếu nhi là chủ nhân tương lai đất nước + Mái ấm gia đình là nơi nuôi dưỡng em khôn lớn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS III Bài Hoạt động dạy Hoạt động dạy Giới thiệu bài (1 phút) - Gv neâu MÑ, yeâu caàu cuûa tieát hoïc, -2HS nhaéc laïi teân baøi ghi teân baøi leân baûng Hướng dẫn làm bài tập (30 phuùt) Bài tậi : ( Tìm các từ ngữ gộp - HS đọc - Vaøi HS tìm : chuù dì, baùc chaùu…… người gia đình ) - YC HS đọc ND bài và - Thảo luận cặp giải vào VBT : ông bà, oâng cha, cha oâng, cha chuù, chuù baùc, cha Maãu - Ghi từ ngữ mẫu, giúp HS anh, chú dì, dì dượng, cô chú, chú cô, cậu hiểu nào là từ ngữ gộp (chỉ mợ, chú bác, bác cháu, chú cháu, dì cháu, coâ chaùu, cha meï, meï cha, thaày u, thaày bu, người) cha con, tía con, meï con, anh em, chò - YC HS tìm theâm - YC thaûo luaän nhoùm caëp, laøm em……… - HS đọc YC Cả lớp đọc thầm theo VBT - HS laøm maãu ( xeáp caâu a vaøo oâ thích - Chữa bài hợp bảng ) -Lop3.net HS laøm vieäc nhoùm caëp Baøi taäp (18) - YC HS laøm maãu - Trình baøy keát quaû thaûo luaän - YC thaûo luaän - Chữa bài Cha mẹ cái Con cháu ông bà, cha meï a Con coù cha nhö nhaø coù noùc a Con hieàn, chaùu thaûo b Con coù meï nhö maêng aáp b Con caùi khoân ngoan, veû beï vang cha meï Baøi taäp - YC lớp đọc thầm nội dung BT - Mời HS đọc mẫu : nói bạn Tuaán truyeän chieác aùo len - YC trao đổi nhóm cặp, nói tiếp caùc nhaân vaät coøn laïi Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Anh chị em a Chò ngaõ em naâng b Anh em nhö theå chaân tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần - HS nhaéc laïi YC - HS đọc mẫu - Thaûo luaän nhoùm, tieáp noái phaùt bieåu yù kieán a Tuấn là anh Lan./ Tuấn là người anh biết nhường nhịn em / Tuấn là người anh bieát thöông yeâu em gaùi / Tuaán laø đứa ngoan / Tuấn là đứa hiếu thảo / Tuấn là người biết thương mẹ /… b Baïn nhoû laø coâ beù raát ngoan / Baïn nhoû là cô bé hiếu thảo / Bạn nhỏ là đứa cháu thương yêu bà / Bạn nhỏ là đứa chaùu raát quan taâm, saên soùc baø / … c Bà mẹ là người yêu thương / Mà mẹ là người dám làm tất vì / Bà mẹ là người tuyệt vời / Bà mẹ là người sẵn sàng hi sinh thân mình vì con./… d Sẻ non là người bạn tốt / Chú sẻ là người bạn quý bé Thơ và cây lăng / Sẻ non là người bạn đáng yêu / Sẻ non là người bạn dũng cảm, tốt Lop3.net (19) - Yeâu caàu HS veà nhaø HTL thaønh buïng./… ngữ, tục ngũ BT3 - HS nhắc lại số từ gộp nói người gia đình Lop3.net (20) Taäp vieát - Tieát ÔN CHỮ HOA C I Mục tiêu: Viết đúng chữ hoa C (1 dòng), L, N (1 dòng); viết đúng tên riêng Cửu Long (1 dòng) và câu ứng dụng: Công cha nguồn chảy (1 lần) chữ cỡ nhỏ - GDHS ý thức luyện viết chữ và giữ gìn VSCĐ II Đồ dùng dạy- học - Mẫu chữ hoa C, ,L, T, S (Mã thiết bị: THTV1002); tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu A Kiểm tra bài cũ (5 phút): gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng đã học tiết trước; HS lên bảng viết từ ứng dụng Bố Hạ - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS B Bài Hoạt động dạy học Hoạt động học Hoạt động 1: Giới thiệu đề bài và nội dung baøi hoïc (1 phuùt) - Gv giới thiệu bài, ghi đề bài và Y/C 1-2 -HS theo dõi -1-2 HS đọc đề bài HS đọc đề bài Hoạt động 2: HDHS luyện viết(25 phuùt) - HS quan sát các mẫu chữ hoa và a HDHS viết chữ hoa + HDHS QS và nêu quy trình viết chữ hoa nêu quy trình viết C, L, T,S, N - HS theo doõi - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? - GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS -3HS lên bảng viết lớp viết vào nhắc lại quy trình viết đã học lớp baûng -Viết mẫu cho HS QS ,Vừa viết vừa nhắc -HS đọc laïi quy trình vieát HS laéng nghe + Vieát baûng: Y/C HS vieát vaøo baûng GV chỉnh Sửa lỗi cho HS - Cụm từ có chữ Cưu Long b HD HS viết tữ ứng dụng - Chữ hoa: c, l và chữ g cao 2li + GV giới thiệu từ ứng dụng rưỡi ,các chữ còn lại cao li – -Gọi HS đọc từ ứng dụng Bằng khoảng cách viết - GV giải thích ý nghĩa từ ứng dụng chữ o Cöu Long -3HS lên bảng viết lớp viết vào HS QS vaø nhaâïn xeùt : baûng -Từ ứng dụng gồm chữ ? Là nhữLop3.net ng HS đọc (21)