- Bíc ®Çu biÕt c¸ch thùc hiÖn ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y... Chóng ta cïng nhau kÕt b¹n.[r]
(1)Bi chiỊu
Khèi V Bµi 45:
Thể dục
Nhảy dây - bật cao
Trò chơI qua cầu tiếp sức I Mục tiêu:
- Thực đợc động tác di chuyển tung bắt bóng - Thực đợc nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau - Thực đợc động tác bật cao
- Biết đợc cách chơi tham gia chơi đợc II Địa điểm - ph ơng tiện:
- Phơng tiện: Mỗi em dây đủ để nhảy đủ số lợng bóng để HS tập luyện - Địa điểm: Trên sân trờng
III Néi dung ph ơng pháp lên lớp: 1) Phần mở ®Çu : (5p)
- GV tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu học - Cho HS ng ton thõn
- Chơi trò chơi Kết bạn - GV nhận xét
2) Phần : (25p)
- Ơn tung bắt bóng theo nhóm 2- ngời Các tổ tập theo khu vực quy định, dới huy tổ trởng, tập trung bắt bóng theo nhóm ngời
* Thi di chuyển tung bắt bóng theo đơi: lần, lần tung bắt bóng lần
- Ôn nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau:
Cho HS tập luyện theo nhóm theo khu vực quy định - Tập bật cao: Cho HS tập theo đội hình 2- hàng ngang
GV làm mẫu giảng giải ngắn gọn cách nhún lấy đà bật nhảy, sau cho HS bật nhảy theo nhịp hô (1: nhún lấy đà- : bật nhảy - 3: rơi xuống đất hoãn xung) Khi rơi xuống nhắc HS phải thực động tác hoãn xung để tránh chấn động
GV híng dÉn cho HS tËp lun
- Cho HS thi bËt nh¶y cao theo cách với tay lên cao chạm vật chuẩn: 1-2 lần - Chơi trò chơi Qua cầu tiếp sức
GV hớng dẫn luật chơi, cách chơi, cho HS chơi GV quan sát nhắc nhở HS chơi an toàn khơng đùa nghịch
3) PhÇn kÕt thóc : (5p)
- Cho HS thực động tác thả lỏng - GV HS hệ thống lại
- GV nhận xét đánh giá kết tiết học _
Khèi III Bµi 46:
Thể dục
Nhảy dây theo kiểu chụm hai chân Trò chơi Chuyền bóng tiếp sức I Mục tiêu:
- Bớc đầu biết cách thực nhảy dây kiểu chụm hai chân biết cách so d©y, chao
d©y, quay d©y
- Biết cách chơi tham gia chơi đợc II Địa điểm - ph ơng tiện:
(2)III Néi dung ph ơng pháp lên lớp: 1) Phần mở đầu : (5p)
- GV nhận lớp, phổ biến nôi dung, yêu cầu học - Đi theo 1-4 hàng dọc
- Chạy chậm xung quanh sân tập - GV cho HS khởi động khớp 2) Phần c bn : (25p)
* Học nhảy cá nhân kiĨu chơm hai ch©n:
- GV nêu tên làm mẫu động tác giải thích HS ý lắng nghe
- Tập so dây, mô động tác trao dây, quay dây cho HS chụm hai chân bật nhảy khơng có dây, sau nhảy dây
- GV chia nhóm cho HS tập GV quan sát, chỉnh sửa cho bạn thực cha đứng Sau GV mời em nhảy tốt nhảy cho lớp quan sát
- GV cho tõng tốp lên nhảy dây thi đua - Lớp GV nhận xét thi đua
* Trò chơi Chuyền bóng tiếp sức
- GV tập hàng dọc nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi kết hợp - GV mời nhóm lên chơi thử
- HS chơi trò chơi thức 3) Phần kết thúc : (5p)
- Đứng chỗ hát vỗ tay hát - GV hệ thống lại tiết học
- GV nhËn xÐt giê häc
Thứ t, ngy 19 tháng năm 2014 Khèi II Bµi 46:
ThĨ dơc
Đi nhanh chuyển sang chạy Trò chơi Kết bạn
I Mơc tiªu:
- Bớc đầu biết cách thực nhanh chuyển sang chạy - Biết cách chơi v tham gia chi c
II Địa điểm - ph ơng tiện:
- Sân trờng, dọn dẹp - Giáo viên chuẩn bị còi III Nội dung ph ơng pháp lên lớp:
1) Phần mở đầu : (5p)
- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Chạy nhẹ thành hàng dọc
- ễn ng tỏc tay, chân, lờn, bụng, toàn thân nhảy TD PTC 2) Phần : (25p)
* Ôn thờng theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông: 2-3 lần 10m - GV cho cán lên ®iỊu khiĨn líp
- GV cho HS thùc hiƯn theo tổ
Các em ý tự nhiên, tay chân phối hợp nhịp nhàng, bàn chân thẳng với vạch kẻ, thân ngời thẳng
* Đi nhanh chuyển sang chạy: 3-4 lần 15-20 mét - GV làm mẫu, híng dÉn cho HS
- GV cho 2HS kh¸ lên làm mẫu
(3)- GV hợp lớp theo đội hình vịng trịn đồng tâm, mặt hớng vào trong, em cách em 1,5m
- GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi, luËt ch¬i
HS chạy nhẹ nhàng vừa chạy vừa nhảy chân sáo theo vòng tròn, đọc “Kết bạn, kết bạn Kết bạn đoàn kết Kết bạn sức mạnh Chúng ta kết bạn ” Đọc xong câu HS chạy theo vòng tròn, nghe GV hô “Kết 2!”; “Kết …3!”; (hoặc 4, 5, 6, ) Tất HS nhanh chống kết thành nhóm ngời, đứng nhiều ngời phạm luật chơi Sau lần chơi GV cho HS chạy đổi chiều - Một tổ HS lên chơi thử Sau lớp chơi
- GV theo dõi hớng dẫn thêm - GV đánh giá kết chơi 3) Phần kết thúc : (5p)
- Một số động tác thả lỏng
* Trò chơi Diệt vật có hại
- GV cïng HS hƯ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc _
Khèi IV Bµi 45:
Thể dục
Bật xa - Trò chơi Con sâu đo I Mục tiêu:
- Bc u bit cách thực động tác bật xa chỗ (t chuẩn bị, động tác tạo đà, động tác bật nhảy)
- Biết cách chơi tham gia chơi đợc trò chơi “Con sâu đo” II Địa điểm - ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ phục vụ tập bật xa, kẻ sẵn vạch chuẩn bị xuất phát cho trò chơi
III Nội dung ph ơng pháp lên lớp: 1) Phần mở đầu : 6- 10
- GV nhËn líp, phỉ biến nội dung yêu cầu học - Tập TD phát triển chung: lần (2 x nhÞp)
- Trị chơi “Đứng ngồi theo lệnh” - Chạy chậm địa hình tự nhiên 2) Phần : 18- 22 phút
a) Bµi tËp RLTTCB: * Häc kÜ thuËt bËt xa
+ GV nêu tên tập, hớng dẫn, giải thích kết hợp làm mẫu cách tạo đà, cách bật xa, cho HS bật thử tập thức
+ Trớc tập cho HS khởi động kĩ khớp, tập bật nhảy nhẹ nhàng, yêu cầu HS tiếp đất cần làm động tác chùng chân
+ GV hớng dẫn em thực phối hợp tập nhịp nhàng, ý bảo đảm an tồn
b) Trị chi ng
- Làm quen trò chơi Con sâu đo
- GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi thứ
- Cho mt s nhóm lên làm mẫu đồng thời giải thích ngắn gọn cách chơi Cho HS chơi thử sau chơi thật; theo dõi trờng hợp phạm quy
- Tæng kết, nhận xét trò chơi 3) Phần kết thúc : 4-
(4)- GV nhận xét, đánh giá kết học
Bi chiỊu Khèi IV Bµi 46:
Thể dục
Bật xa tập phối hợp chạy nhảy Trò chơi Con sâu đo
I Mục tiªu:
- Bớc đầu biết cách thực động tác phối hợp chạy, nhảy - Biết cách chơi tham gia chơi đợc trò chơi “Con sâu đo” II Địa điểm - ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an ton luyn
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ phục vụ tập bật xa, kẻ sẵn vạch chuẩn bị xuất phát cho trò chơi
III Nội dung ph ơng pháp lên lớp: 1) Phần mở đầu : phút
- GV nhn lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm địa hình tự nhiên
- Trò chơi Kéo ca lừa xẻ
- Tập TD phát triển chung: lần.(2 x nhịp) 2) Phần : 24 phút
a) Bài tập RLTTCB: - Ôn bật xa:
+ Trc tập cho HS khởi động kĩ khớp, tập bật nhảy nhẹ nhàng, số
lần, sau nhắc lại yêu cầu cách thực tập + Cho lớp tập luyện theo nhóm nơi quy định
+ Thi đua tổ xem có bật xa đợc tuyên dơng Khi bật xong, GV nhắc HS thả lỏng tích cực
+ Thi bật nhảy đôi (1 lần) - Học phối hợp chạy, nhảy
+ GV hớng dẫn giải thích ngắn gọn động tác làm mẫu, sau cho HS làm thử
+ Cho HS tập theo đội hình hàng dọc (lần lợt em) b) Trị chơi vận động:
- GV nªu tªn trò chơi, giới thiệu cách chơi thứ hai
- Cho số nhóm lên làm mẫu đồng thời giải thích ngắn gọn cách chơi Cho HS chơi thử sau chơi thật, cho HS thi theo đội; theo dõi trờng hợp phạm quy
- Tæng kết, nhận xét trò chơi 3) Phần kết thúc :
- Giậm chân chỗ, đếm to theo nhị - GV HS hệ thống
- GVnhËn xÐt giê häc
_
Khối III Bài 46:
(ĐÃ soạn chiÒu thø 3)
Thứ năm, ngày 20 tháng năm 2014
Khi V Âm nhạc
(5)Ôn tập hai hát: Hát mừng; Tre ngà bên lăng Bác
Ôn Tập đọc nhạc: TĐN số I Mục tiêu:
- HS biết hát theo giai điệu thuộc lời ca kết hợp vận động phụ hoạ - Biết đọc nhạc ghép lời tập c nhc s
II Đồ dùng dạy học:
Nhạc cụ, bảng phụ III Hoạt động dạy - học:
1) Bµi cị: (3p) GV gäi hai HS lên hát hai hát Hát mừng; Tre ngà bên lăng Bác HS lên thực lần lợt GV nhận xét - tuyên dơng
2) Bài mới: (25p)
* Hđ 1: Ôn tập hát Hát mừng
- GV đánh đàn giai điệu hát HS nghe thực lại hát tập thể GV nhận xét - sửa sai HS thực lại
- GV cho HS luyện hát theo dãy Dãy hát, dãy vỗ đệm, dãy nhận xét ngợc lại HS thực theo dãy Lớp GV nhận xét thi đua
- GV cho HS hát kết hợp thực động tác phụ hoạ đơn giản HS thc hin
- GV cho HS lên hát cá nhân, song ca, tốp, lên hát biểu diễn hai hát HS thực Lớp GV nhận xét - tuyên dơng bạn hát thể tốt, nhắc nhở bạn cha hoàn thành cần cố gắng
* Hđ 2: Ôn tập hát Tre ngà bên lăng Bác
- GV cho HS hỏt kt hp vận động phụ hoạ hát HS thực tập thể GV nhận xét - sửa sai HS thực li
- GV cho HS lên hát cá nhân HS lên thực Lớp GV nhận xét - tuyên dơng
- GV cho HS hỏt kt hợp vỗ đệm theo phách (nhịp 3/8 tơng tự nhịp 3/4) HS ý thực GV nhận xét - sửa sai HS thực lại tập thể
- GV gäi HS lªn thĨ hiƯn HS lªn thùc hiƯn cá nhân Lớp GV nhận xét - tuyên dơng
* Hđ 3: Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 6 - GV treo bảng phụ, đánh đàn giai điệu HS ý quan sát - GV cho HS luyện đọc cao độ:
Đồ - Rê - Mi - Son - HS lắng nghe luyện đọc theo đàn lên xuống
- GV đánh đàn giai điệu HS nghe thực tập thể GV nhận xét - sửa sai HS thực lại
- GV cho HS hát vỗ đệm HS thực tập thể GV nhận xét
- GV mời số HS lên đọc HS thực Lớp GV nhận xét
- GV đánh đàn cho HS thực tập thể HS đọc GV nhận xét - sửa sai HS nghe đọc lại
- GV gọi HS lên thể lại tập đọc nhạc cá nhân, tốp HS lên thực - Lớp GV nhận xét - tuyên dơng khen ngợi cá nhân, tốp HS tích cực học học tốt, nhắc nhở HS cha hồn thành, cha mạnh dạn, nhiệt tình hc
1) Củng cố, dặn dò: (8p)
GV đánh đàn giai điệu hát Tre ngà bên lăng Bác HS thực GV đánh đàn TĐN số HS thực lại tập thể
GV nhËn xÐt tiÕt häc
_
(6)Thể dục
Nhảy dây - trò chơI qua cầu tiếp sức I Mục tiêu:
- Thực đợc động tác di chuyển tung bắt bóng - Thực đợc nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau - Thực đợc động tác bật cao
- Biết đợc cách chơi tham gia chơi đợc II Địa điểm - ph ơng tiện:
- Phơng tiện: Bàn ghế GV, đành dấu đến điểm thành hàng ngang trớc cách lớp - 5m để HS lên kiểm tra Mỗi HS dây nhảy - Địa điểm: Trên sân trờng
III Nội dung ph ơng pháp lên lớp: 1) Phần mở đầu : (6p)
- GV hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu học - Cho HS khởi động toàn thân
- TËp TDPTC
- Chơi trò chơi Kết bạn 2) Phần : (25p)
a) Ôn tập kiểm tra nhảy dây kiểu chân trớc chân sau - Cho HS ôn tập theo nhóm, GV kiểm tra nhắc nhở - Kiểm tra nhảy dây
+ Nội dung kiĨm tra: KiĨm tra kÜ tht vµ thµnh tÝch nhảy dây kiểu chân trớc chân sau
+ Tổ chức phơng pháp kiểm tra: KT làm nhiều đợt, đợt - em Gv quan sát đánh giá
b) Chơi trò chơi “Qua cầu tiếp sức” - GV hớng dẫn luật chơi cách chơi - Cho HS chơi thử sau chơi thật 3) Phần kết thúc : (5p)
- Cho HS thực động tác thả lỏng - GV HS hệ thống lại
(7)Khèi III Bµi 45:
Thể dục
Nhảy dây theo kiểu chụm hai chân Trò chơi Chuyền bóng tiếp sức I Mục tiêu:
- Bớc đầu biết cách thực nhảy dây kiểu chụm hai chân biết cách so dây, chao d©y, quay d©y
- Biết cách chơi tham gia chơi đợc II Địa điểm - ph ơng tin:
Còi, dụng cụ, em dây III Nội dung ph ơng pháp lên lớp:
1) Phần mở đầu : (5p)
- GV nhn lp, phổ biến nôi dung, yêu cầu học - Đi theo 1-4 hàng dọc
- Chạy chậm xung quanh sân tập - GV cho HS khởi động khớp 2) Phần : (25p)
* Häc nhảy cá nhân kiểu chụm hai chân:
- GV nêu tên làm mẫu động tác giải thích HS ý lắng nghe
- Tập so dây, mô động tác trao dây, quay dây cho HS chụm hai chân bật nhảy khơng có dây, sau nhảy dây
- GV chia nhóm cho HS tập GV quan sát, chỉnh sửa cho bạn thực cha đứng Sau GV mời em nhảy tốt nhảy cho lớp quan sát
- GV cho tốp lên nhảy dây thi đua - Lớp GV nhận xét thi đua
* Trò ch¬i “Chun bãng tiÕp søc”
- GV tËp hàng dọc nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi kết hợp - GV mời nhóm lên chơi thử
- HS chơi trò chơi thức 3) Phần kết thúc : (5p)
- Đứng chỗ hát vỗ tay hát - GV hệ thống lại tiÕt häc
- GV nhËn xÐt giê häc
(8)Khèi II Bµi 45 ThĨ dơc
Đi thờng theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông Trò chơi Kết bạn
I Mục tiêu
- Bớc đầu HS thực đợc thờng theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông - Biết cách chơi v tham gia chi c
II Địa điểm - ph ơng tiện
- Sân trờng, dọn dẹp - Giáo viên chuẩn bị còi III Nội dung ph ơng pháp lên lớp
1) Phần mở đầu : (5p)
- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Chạy nhẹ thành hàng dọc
- ễn mt s động tác TD PTC 2) Phần : (25p)
* Đi thờng theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông: 4-5 lần 10m - GV cho HS «n tËp GV cho HS tËp theo tỉ
- Tập hợp HS theo hàng dọc sau vạch kẻ - Líp vµ GV nhËn xÐt
- GV cho cán lên điều khiển lớp - GV cho HS thực theo tổ
Các em ý tự nhiên, tay chân phối hợp nhịp nhàng, bàn chân thẳng với vạch kẻ, thân ngời thẳng
* Trò chơi Kết bạn
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi kết hợp - GV mời nhóm lên chơi thử
- GV cho HS chơi trò chơi 3) Phần kết thúc : (5p)
- Cúi lắc ngời thả lỏng
- GV cho HS đứng hát 1bài hát
(9)