Nêu những dẫn chứng cho thấy thành phố Cần Thơ là trung tâm kinh tế, văn hóa và khoa học quan trọng của đồng bằng sông Cửu Long2. Nhờ đâu thành phố Cần Thơ trở thành trung tâm kinh tế, v[r]
(1)Mơn: Địa lí
Tuần: 26 Bài: ÔN TẬP
Tiết: 26 (KTKN: 128, SGK: 134)
I MỤC ĐÍCH:- Chỉ điền vị trí đồng Bắc Bộ, đồng Nam Bộ, sơng Hồng, sơng Thái Bình, sơng Tiền, Sơng Hậu đồ, lược đồ Việt Nam
- Hệ thống số đặc điểm tiêu biểu đồng Bắc Bộ, đồng Nam Bộ - Chỉ đồ vị trí thủ Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Cần Thơ nêu vài đặc điểm tiêu biểu thành phố
- HS khá, giỏi: Nêu khác thiên nhiên đồng Bắc Bộ đồng Nam Bộ khí hậu, đất đai
II CHUẨN BỊ:
- GV: SGK, đồ thiên nhiên, hành Việt Nam - Lược đồ khung Việt Nam treo tường & cá nhân - HS: SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Giáo viên Học sinh
1.Ổn định: 2 KTBC:
- GV yêu cầu HS trả lời:
1 Nêu dẫn chứng cho thấy thành phố Cần Thơ trung tâm kinh tế, văn hóa khoa học quan trọng đồng sông Cửu Long?
2 Nhờ đâu thành phố Cần Thơ trở thành trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học quan trọng?
- Nhận xét
3 Bài mới:
- Học bài: “Ôn tập”
Hoạt động1: Câu SGK.
- Các em làm việc nhóm đơi đồ vùng ĐBBB, ĐBNB dịng sơng lớn tạo nên đồng
- Yêu cầu HS lên bảng
1 + Cần Thơ nơi sản xuất máy nơng nghiệp, phân bón, thuốc trừ sâu Nơi tiếp nhận hàng nông sản, thuỷ sản vùng ĐBSCL xuất nơi khác nước giớ + Cần Thơ có trường ĐH, Cao Đẳng, trung tâm dạy nghề góp phần đào tạo cho ĐBSCL nhiều cán KHKT, nhiều lao động có chun mơn giỏi, có viện nghiên cứu lúa tạo nhiều giống lúa mới…(HT)
2 Nhờ TP cần Thơ nằm bên bờ sơng Hậu trung tâm ĐBSCL Nhờ có vị trí thuận lợi, Cần Thơ trở thành trung tâm iknh tế, văn hóa, khoa học quan trọng (CHT)
- Làm việc nhóm đơi
+ HS1: Chỉ ĐBBB dịng sơng Hồng, sơng Hậu (HT)
(2)Kết luận: Sông Tiền sông Hậu nhánh lớn sơng Cửu Long (cịn gọi sơng Mê Cơng) Chính phù sa dịng Cửu Long tạo nên vùng ĐBNB rộng lớn nước ta
- Vì có tên gọi sơng Cửu Long? (Vì có nhánh sơng đổ biển Gọi HS lên bảng cửa đổ biển sông Cửu Long
* Hoạt động 2: Đặc điểm thiên nhiên ĐBBB và ĐBNB (Câu SGK)
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm 6, dựa vào đồ tự nhiên, SGK kiến thức học tìm hiểu đặc điểm tự nhiên ĐBBB ĐBNB điền thông tin vào bảng (phát phiếu học tập)
- Đại diện nhóm trình bày (mỗi nhóm đặc điểm) - Yêu cầu nhóm khác nhận xét, bổ sung
- Kẻ sẵn bảng thống kê lên bảng giúp HS đền kiến thức vào bảng
Kết luận: Tuy vùng đồng song điều kiện tự nhiên hai đồng có điểm khác Từ dẫn đến sinh hoạt sản xuất người dân khác
* Hoạt động 3: Câu SGK/134
- Gọi HS đọc yêu cầu nội dung câu trước lớp
- Các em thảo luận nhóm đơi cho biết câu câu đúng, câu sai, sao?
- Gọi đại diện nhóm trình bày
Kết luận: ĐBNB vựa lúa lớn nước, ĐBBB vựa lúa lớn thứ hai ĐBNB có nhiều kênh rạch nên nơi sản xuất nhiều thuỷ sản đồng thời trung tâm công nghiệp lớn nước Cịn ĐBBB trung tâm văn hóa, trị lớn nước
4.Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài: Dải đồng duyên hải miền Trung.
- Lắng nghe
- HS lên bảng bảng đồ theo yêu cầu SGK (Câu 1) (HT)
- Cửa Tranh Đề, Bát Xắc, Định An, Cung Hầu, Cổ Chiên, Hàm Luông, Ba Lai, Cửa Đại cửa Tiểu
(CHT)
- Chia nhóm làm việc
- Các nhóm trình bày (HT)
- Lần lượt lên bảng điền - Lắng nghe
- Đọc (CHT)
- Thảo luận nhóm đơi - Lần lượt trình bày:
a) ĐBBB nơi sản xuất nhiều lúa gạo nước ta (sai) ĐBBB có diện tích đất nơng nghiệp ĐBNB, ĐBBB vựa lúa lớn thứ hai sau ĐBNB (HT)
b) ĐBNB nơi sản xuất nhiều thuỷ sản nước (đúng) ĐBNB có mạng lưới sơng ngịi chằng chịt (CHT)
c) TP Hà Nội có diện tích lớn số dân đơng nước (sai) TP Hà Nội DT 921 km2, số
dân 3007 nghìn người, DT nhỏ Hải Phịng, Đà Nẵng, TPHCM, Cần Thơ, số dân TP HCM (HT)
d) TP HCM trung tâm cơng nghiệp lớn nước (đúng) nơi có nhiều nhiều ngành cơng nghiệp: điện, luyện kim, khí, điện tử (CHT)