a) Pháön måí âáöu: Giåïi thiãûu näüi dung tiãút hoüc âáöu tiãn cuía nàm hoüc: Än táûp mäüt säú baìi haït âaî hoüc åí låïp 4... b) Pháön hoaût âäüng: HOAÛT ÂÄÜNG CUÍA GIAÏO.[r]
(1)TuÇn 1
Ngày soạn: 23/8/09
Ngăy dạy: Thứ (25/8/09) ƠN TẬP MỘT SỐ BI HÁT ĐÃ HỌC I MỤC TIÊU:
- Học sinh ôn nhớ lại số hát học lớp
- Học sinh hát giai điệu nhịp II CHUẨN BỊ:
- Máy nghe, đĩa CD hát lớp
- Tranh ảnh minh họa cho số hát lớp - Nhạc cụ gõ đệm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1/ Ổn định lớp: Nhắc học sinh tư ngồi học ngắn
2/ Ơn cũ: Khơng thực tiết 3/ Bài mới:
a) Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học năm học: Ôn tập số hát học lớp
b) Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINH Nội dung: Ôn tập số
hát lớp
*Hoạt động 1: Đặt câu hỏi
- GV treo số tranh minh họa hát lớp 4, hỏi học sinh tên hát tác giả Ngồi em kể thêm tên hát khác học lớp
*Hoạt động 2: Ôn tập các bài hát
- Hướng dẫn học sinh ôn hát
Cụ thể:
+ Quốc ca Việt Nam: Hát giai điệu, lời ca, tiết
- HS ngồi ngắn, xem tranh trả lời
- Ôn hát theo hướng dẫn - Đứng hát thuộc lời, thể tư nghiêm trang - Hát kết hợp gõ đệm theo yêu cầu
(2)tấu
+ Bài Em u hịa bình, Chúc mừng, Thiếu nhi giới liên hoan: Học sinh hát thuộc lời ca giai điệu; hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca
*Hoạt động 3: Tập biểu diễn hát
- Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn động tác vận động phụ họa cho vài hát ôn
- Mời nhóm (tổ) lên trình bày hát lớp (kết hợp gõ đệm vận động)
- Nhận xét
*Hoạt động cuối: Củng cố - Dặn dò
- Hỏi học sinh nhắc lại tên hát ôn, tác giả sáng tác
- Hát lại số hát
- Dặn học sinh nhà đọc đọc thêm Bác Hồ với hát Kết đoàn SGK
- Än lải cạc âäüng tạc phủ cå bn
- Trình bày theo nhóm tổ Mỗi nhóm hát
- Nghe trả lời câu hỏi
- Thực theo yêu cầu giáo viên
- Ghi nhớ ghi
Ngày soạn: 24/8/09
Ngày dạy: Thứ (26/8/09)
HC HẠT: BI “Q HỈÅNG TỈÅI ÂẺP”
Dân ca Nùng I MUÛC TIÃU:
- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp giọng
(3)- Biết cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách hát
- Biết hát dân ca dân tộc Nùng II CHUẨN BỊ:
- Hát chuẩn hát Quê hương tươi đẹp
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách ) máy nghe, băng hát mẫu
- Tranh minh họa (nếu có) dân tộc người thuộc vùng núi phía Bắc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1/ Ổn định tổ chức, nhắc học sinh (HS) sửa tư ngồi ngắn
2/ Kiểm tra cũ: Khơng tiến hành
3/ Bài
HOẢT ÂÄÜNG CUÍA GIẠO
VIÃN HOẢT ÂÄÜNG CUÍA HOÜCSINH *Hoảt âäüng 1: Dảy baìi
hát: Quê hương tươi đẹp - Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát
Đây dân ca dân tộc Nùng Họ sinh sống vùng thấp rừng núi phía Bắc nước ta
Với giai điệu mượt mà, êm ả, hát ngợi ca tình yêu quê hương đất nước người
- Cho HS nghe băng hát mẫu GV vừa đệm đàn vừa hát
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca câu ngắn (bài chia làm câu)
- Tập hát câu, câu cho HS hát hai, ba lần để
- Ngồi ngắn, ý nghe
- Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu)
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn GV
(4)thuộc lời giai điệu hát
- Chú ý tiếng cuối câu hát ứng với trường độ nốt để nhắc HS ngân phách (Tiếng đẹp, cây, đón phách: tiếng về phách rưỡi; tiếng hương phách.
- Sau tập xong hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát
- Sửa cho HS (nếu em hát chưa yêu cầu), nhận xét
*Hoạt động : Hát kết hợp với vận động phụ họa.
- Hướng dẫn học sinh hát vỗ tay gõ đệm theo phách
Quê hương em tươi đẹp
x x x x
(GV phát nhạc cụ gõ hướng dẫn cách sử dụng cho HS gồm: phách, song loan, trống nhỏ)
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách (mỗi bên gõ hai phách)
* Hoạt động cuối: Củng cố - Dặn dò:
- Cho HS ôn lại hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách lần trước kết thúc tiết học
- Hỏi HS nhắc lại tên hát, dân ca dân tộc nào?
- Chú ý tư ngồi ngắn Hát ngân phách theo hướng dẫn GV - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn GV, ý phát âm rõ lời, tròn tiếng + Hát đồng
+ Hạt theo dy, nhọm + Hạt cạ nhán
- Hát vỗ tay gõ đệm theo phách, sử dụng nhạc cụ gõ: song loan, phách, trống nhỏ, theo hướng dẫn GV - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
(5)Ngày soạn: 24/8/09
Ngày dạy: Thứ (26/8/09)
HỌC HÁT: QUỐC CA VIỆT NAM Văn Cao
I MUÛC TIÃU:
-HS hát giai điệu thuộc lời Quốc ca Việt Nam
-Tập hát hồ giọng, thể tính chất hùng mạnh hát mang tính hành khúc
-Giáo dúc HS lòng tự hào veă truyeăn thông dađn tc, tình yeđu đât nước II CHUẨN BỊ:
-Nhạc cu ïđệm, gõ
-Băng nhạc Quốc ca
-Chép lời lên bảng, dòng câu hát
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: OƠn định toơ chức, nhaĩc HS sửa tư thê ngoăi ngaĩn Kieơm tra cũ: Khođng tiên hành đaău tieđn Bài mới:
HOẢT ÂÄÜNG CUÍA GIẠO
VIÃN HOẢT ÂÄÜNG CUÍA HOÜC SINH
*Hoạt động 1: Dạy hát Quốc ca Việt nam
- Giới thiệu hát - Cho HS nghe băng
Hướng dẫn HS đọc lời ca Giải thích từ khó: “Sa trường”: nghĩa chiến trường
Khởi động giọng Dạy hát câu
Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát
*Hoạt động 2: Hướng dẫn HS đứng hát chào cờ
GV nhaéc HS hát mạnh mẽ,
Ngồi ngắn , ý nghe
Nghe băng mẫu
Tập đọc lời ca theo tiết tấu
Tập hát theo hướng dẫn GV
HS hát : Đồng Dãy, nhóm Cá nhân
HS thực theo hướng dẫn GV
(6)rõ lời, tư đứng trang nghiêm
GV cho lớp trưởng điều khiển bạn chào cờ Cho tổ đứng chỗ trình bày hát tổ trưởng điều khiển
*Củng cố – dặn dò Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách GV nhận xét, dặn dò
HS lắng nghe , ghi nhớ
Ngày soạn: 26/8/09
Ngăy dạy: Thứ (28/8/09) - ƠN TẬP CÁC BI HÁT LỚP - NGHE QUỐC CA
I MUÛC TIÃU:
- Học sinh nhớ lại 12 hát học lớp
- Hát thuộc lời, giọng, gõ đệm nhịp, biết biểu diễn hát
- Giáo dục HS thái độ nghiêm trang chào cờ, nghe Quốc ca.
II CHUẨN BỊ:
- Hát tốt hát lớp
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách ) - Băng nhạc Quốc ca
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1/ Ổn định tổ chức, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn
2/ Kiểm tra cũ: Khơng tiến hành năm học
3/ Bài
HOẢT ÂÄÜNG CUÍA GIẠO
VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINH Hoạt động : Ôn tập
(7)bài hát lớp 1.
- Hướng dẫn HS nhớ ôn lại số hát học lớp
- Gợi ý để HS nhớ tên hát (đệm giai điệu, cho xem tranh kết hợp nghe giai điệu tiết tấu )
+ Có thể nhắc cho HS tên tác giả em không nhớ
- Hướng dẫn HS ôn kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp, GV đệm đàn, bắt nhịp - Mời học sinh nhận xét
- Nhận xét chung (khen em hát biểu diễn tốt, nhắc nhở em chưa đạt cần cố gắng hơn)
Hoạt động : Nghe Quốc ca.
- Giới thiệu lại ngắn gọn Quốc ca (Nguyên Tiến quân ca nhạc sĩ Văn Cao sáng tác).
- Cho HS nghe băng nhạc trình bày Quốc ca (hoặc GV hát cho HS nghe)
- Ngồi ngắn, ý nghe theo yêu cầu giáo viên
- Đoán tên hát học
+ Q hỉång tỉåi âẻp (Dán ca Nuìng)
+ Lyï cáy xanh (Dán ca Nam Bäü)
+ Tập tầm vông (Lê Hu Lc)
+ Hoỡa bỗnh cho beù (Huy Trán)
- Nêu tên tác giả tốt
- Lần lượt ôn hát theo hướng dẫn giáo viên
- Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo nhịp, phách hay tiết tấu lời ca - Nắm lại cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm như: Thanh phách, song loan, trống nhỏ,
- Hát kết hợp vận động phụ họa, trị chơi (Bài: “Tập tầm vơng”
- Từng nhóm, tổ, cá nhân lên biểu diễn
- Nhận xét bạn hát, múa có hay khơng, đẹp khơng?
- Thái độ nghe nghiêm túc - HS nghe Quốc ca
(8)- Đặt câu hỏi cho HS:
+ Quốc ca hát nào?
+ Khi chào cờ em phải đứng nào?
- Hướng dẫn HS tập đứng chào cờ, nghe hát Quốc ca với thái độ nghiêm túc
* Hoạt động cuối: Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học
Cuối nhắc HS ôn lại hát ôn tiết nhớ thêm hát học lớp
+ Khi chào cờ
+ Đứng nghiêm trang, không cười đùa
- Tập đứng chào cờ nghiêm trang, tác phong chỉnh tề - Ghi nhớ
Ngày soạn: 26/8/09
Ngăy dạy: Thứ (28/8/09) ƠN TẬP BI HÁT
Ì KÝ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3 I MỤC TIÊU:
- Học sinh ôn nhớ lại số hát học lớp - Nhớ số ký hiệu ghi nhạc học
II CHUẨN BỊ:
- Máy nghe, băng đĩa nhạc hát lớp 4, bảng phụ - Nhạc cụ quen dùng
- Tranh ảnh minh họa cho số hát lớp - Nhạc cụ gõ đệm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1/ Ổn định lớp: Nhắc HS tư ngồi học ngắn 2/ Ơn cũ: Khơng thực tiết 3/ Bài mới:
a) Phần mở đầu:
Giới thiệu nội dung tiết học gồm phần: Ôn tập hát lớp số ký hiệu ghi nhạc
b) Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
(9)*Hoạt động : Ôn tập hát lớp 3
- GV treo tranh minh họa cho hát Quốc ca Việt Nam, Bài ca học, Cùng múa
hát trăng, kết hợp cho HS
nghe giai điệu để HS đoán tên hát tác giả - Cho HS luyện để khởi động giọng
- Hướng dẫn HS ôn hát
Cụ thể:
+ Quốc ca Việt Nam: Ôn hát thuộc lời ca, hát giai điệu tiết tấu, thể tính chất hành khúc Tập cho HS đứng hát chào cờ với tư nghiêm trang
+ Baìi ca âi hoüc: HS haït thuäüc
lời ca, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca
+ Cùng múa hát trăng: HS
hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3, hát kết hợp vận động phụ họa nhẹ nhàng
Nhận xét
*Hoạt động : Ôn tập một số ký hiệu ghi nhạc
- Đặt câu hỏi để HS trả lời: Ở lớp em học ký hiệu ghi nhạc gì? Hãy kể tên nốt nhạc em học?
3 Em học hình nốt nhạc nào?
- GV kết hợp treo bảng phụ ôn cho HS kiến thức: Khng nhạc, khóa son, tên nốt nhạc, hình nốt vị trí nốt khng
Cụ thể:
+ Khng nhạc: Gồm dịng
- HS ngồi ngắn, xem tranh trả lời
- Tập luyện (mức độ đơn giản)
- Ôn hát theo hướng dẫn - Đứng hát thuộc lời, thể tư nghiêm trang - Hát kết hợp gõ đệm
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động phụ họa
- Nghe trả lời câu hỏi
- Ôn nắm lại ký hiệu ghi nhạc
(10)k v khe,
+ Khóa son: Đặt đầu khuông nhạc
+ Tên nốt nhạc: Đô - Rê - Mi - Pha - Son - La - Si (Có thể vị trí nốt khuông bàn tay khuông nhạc)
+ Các hình nốt: Nốt trắng:
Nốt đen
Nốt móc đơn Nốt móc kép Dấu lặng đen Dấu lặng đơn
- Hướng dẫn HS tập nói tên nốt nhạc khng (Bao gồm hình nốt tên nốt) Ví dụ: Son đen, La trắng, Mi móc đơn )
- Hướng dẫn HS tập viết số nốt nhạc khng (kẻ khng nhạc, viết khóa son đầu khng nhạc, viết số nốt nhạc thể đủ hình nốt)
- GV xem nhận xét số HS
*H
oạt động cuối: Củng cố - Dặn dò
- Hỏi HS nhắc lại tên hát ôn, tác giả sáng tác
- Hát lại số hát
- Dặn HS ôn lại ký hiệu ghi nhạc học để chuẩn bị tốt cho tiết TĐN học năm học
- Luyện nói tên nốt khuông
- Luyện viết nốt khuông
- HS trả lời
(11)