[r]
(1)Ngày soạn:22/03/09. Ngày dạy :24/03/09. tiết 11
vÏ trang trÝ
trang trÝ héi trêng
a mục tiêu họcI Kin thc : - Học sinh biết cách trang trí hội trờng II Kỹ năng: - Trang trí đợc hội trờng theo ý thích
- Hiểu vận dụng để trình bày đợc công việc liên quan
III Thái độ: - Học sinh làm nghiêm túc B Chun b:
Giáo viên.
- Tranh, ¶nh vỊ trang trÝ héi trêng - Mét sè bµi vÏ trang trÝ héi trêng - Bµi vÏ hội trờng HS lớp trớc - Hình gợi ý c¸ch trang trÝ héi trêng Häc sinh.
+ Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì C phơng pháp
- Phng phỏp trc quan. - Phơng pháp vấn đáp. - Phơng pháp luyện tập D: TIếN TRìNH DạY HọC:
I ổ n định tổ chức lớp: Nắm sỉ số lớp:
II KiĨm ta bµi cđ NhËn xÐt bµi kiểm tra tiết Ưu nhợc điểm vẽ:
III Bµi míi
Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức hoạt động i quan sát nhận xét - GV đặt câu hỏi để HS nh li nhng
ngày lễ, ngày hội,giúp em cã kh¸i niƯm vỊ héi trêng
- GV đặt câu hỏi : + Hội trờng gì?
+ trờng ta có hội trờng khơng ? em thấy đâu có hội trờng ?
+ Hội trờng gồm gì? ? Hình mảng chiếm diện tích lớn ? - Sau nhóm trao đổi, GV tóm tắt để HS hiểu rõ cần thiết phải trang trí hội trờng
TrangtrÝ héi trêng rÊt quan träng c¸c bi lƠ,héi häp
Trang trÝ héi trêng cã nhiỊu bè cơc kh¸c
- bố cục cân đối -bố cục không cân đối - Phù hợp nội dung buổi lễ
hoạt động ii cách vẽ Gv cho Hs xem số ví dụ khác
nhau vỊ trang trí hội trờng
Gợi ý Hs tìm nội dung trang trÝ héi trêng :
-lễ kỷ niệm , hội thảo ,lễ kết nạp đồn viên ,mít tinh hoạt động
- Chọn nội dung chủ đề
- Sắp xếp bố cục, mảng chữ, mảng hình minh họa
(2)x· héi
- Tìm tiêu đề : gắn gọn súc tích ni dung
- tìm hình ảnh cần cho nội dung - phác mảng chữ , cờ huy hiêụ, ảnh ,bàn , bục , hoa ,chậu cảnh
- Chọn hình minh họa
- Trang trí từ tổng thể đến chi tiết
hoạt động iii thực hành
- GV giao bµi tËp cho häc sinh
- GV nhắc học sinh vẽ phác hình bút chì trớc vẽ màu
- ( HS dùng màu vẽ giấy màu cắt hoạ tiết dán vào hình trang trí.)
- HS lm bài, Giáo viên theo dõi, động viên học sinh làm theo ý t-ởng
III Bµi tËp.
- Trang trí héi trêng có nội dung ngày thành lập đồn 26/3
IV-Cđng cè
+ Chọn số vẽ học sinh để củng cố cách vẽ cách dùng màu + Nhận xét xếp loại số vẽ học sinh
+ Tinh thần thái độ làm V-Dặn dò.
- Hoàn thành vẽ ( em cha hoàn thành)
- Chuẩn bị cho sau: Tìm hiểu mĩ thuật dân tộc ngời Rút kinh nghiƯm giê d¹y: