Đang tải... (xem toàn văn)
III.THIẾT LẬP MA TRẬN: 1- Liệt kê tất cả các đơn vị bài học của phân môn: - Truyện: Con Roàng chaùu Tieân - Truyện: HDÑT: Baùnh chöng baùnh giaày - Truyện: Thaùnh Gioùng - Truyện: Sôn Ti[r]
(1)Trường THCS Mạc Đĩnh Chi Tuaàn Tieát 28 Giáo án Ngữ Văn GV: Traàn Tieát Mai Ngày dạy : Ngày dạy : KIEÅM TRA VAÊN /09/2011 lớp: 6A /09/2011 lớp: 6A Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I.MỤC TIÊU : - Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ chương trình học năm VB truyền thuyết và truyện cổ tích đã học tuần đầu môn Ngữ văn lớp - Khảo sát bao quát số nội dung kiến thức, kĩ năng, trọng tâm chương trình với mục đích đánh giá lực đọc - hiểu và tạo lập VB HS thông qua hình thức kiểm tra trắc nghiệm và tự luận II.HÌNH THỨC: - Hình thức : Kiểm tra trắc nghiệm khách quan và tự luận - Cách tổ chức kiểm tra : HS làm lớp 45 phút III.THIẾT LẬP MA TRẬN: 1- Liệt kê tất các đơn vị bài học phân môn: - Truyện: Con Roàng chaùu Tieân - Truyện: HDÑT: Baùnh chöng baùnh giaày - Truyện: Thaùnh Gioùng - Truyện: Sôn Tinh, Thuyû Tinh - Truyện: HDĐT: Sự tích Hồ Gươm - Truyện: Thaïch Sanh - Truyện: Em beù thoâng minh 2- - Chọn các nội dung cần kiểm tra, đánh giá (bằng cách gạch bài chọn số các đơn vị bài học đã liệt kê) - Xây dựng khung ma trận MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VĂN HỌC A PHẦN TRẮC NGHIỆM Nhận biết Thông hiểu Chủ đề nội dung TN - Con Rồng, cháu Tiên - Sơn Tinh, Thủy Tinh - Sự tích Hồ Gươm - Thạch Sanh TN TL TN TL Vận dụng cao TN TL 0,5đ 0,25 0,25 0,5đ 2đ 0,25 2đ 0,25 0,5đ 0,5đ TL 3 0,5đ TN 0,25 Cộng 0,25 - Bánh chưng, bánh giầy - Thánh Gióng TL Vận dụng thấp 2đ Cộng số câu 8 16 Số điểm 2đ 2đ 4đ 2đ 4đ 6đ Lop6.net (2) IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA : Trường : THCS Mạc Đĩnh Chi Lớp : A …… Hoï vaø teân :……………………………………… Thứ ngaøy thaùng naêm 2011 Kieåm tra : tieát Moân : Văn học Ñieåm Lời phê CAÂU HOÛI A PHẦN TRẮC NGHIỆM : 16 câu (4,0 điểm – câu đúng 0,25 điểm) Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời cách ghi nhận câu trả lời mà em cho là đúng : 1/ Yếu tố nào sau đây không có khái niệm truyện truyền thuyết? A Là loại truyện dân gian B Kể các nhân vật, kiện lịch sử C Thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo D Kể kiểu nhân vật bất hạnh 2/ Truyện truyền thuyết nào không nằm nhóm truyện thuộc thời đại vua Hùng? A Con Roàng chaùu Tieân; B Sôn Tinh, Thủy Tinh ; C Sự tích Hồ Gươm; D Thaùnh Gioùng 3/ Nhân vật nào sau đây là nhân vật lịch sử ? A Lạc Long Quân ; B Vua Hùng ; C Âu Cơ ; D Lang Liêu 4/ Yếu tố kì ảo nào có ý nghĩa sâu sắc truyện “Con Rồng cháu Tiên” ? A Âu Cơ sinh bọc trăm trứng; B Âu Cơ vua Thần Nông; C Lạc Long Quân trai thần Long Nữ; D Lạc Long Quân mình rồng, sức khỏe vô địch, có nhiều phép lạ 5/ Điều gì vua Hùng chú ý việc chọn người nối ngôi vua ? A Người có tài năng, phẩm chất đạo đức; B Người có lòng hiếu thảo; C Người có trí thông minh, sáng tạo; D Người lao động cần cù, chăm 6/ Truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” thuộc thể loại truyện dân gian nào ? A Truyện ngụ ngôn B Truyện cổ tích; C Truyện cười ; D Truyện truyền thuyết 7/ Nhân vật Thánh Gióng xây dựng chi tiết tưởng tượng kì ảo nào ? A Gióng lớn nhanh thổi, vươn vai thành tráng sĩ; B Ngựa sắt phun lửa, Gióng thúc ngựa phi thẳng đến nơi có giặc; C Gióng đánh giặc xong, cởi áo giáp sắt để lại và bay thẳng trời ; D Tất đúng 8/ Truyện “ Thánh Gióng ” nói lên: A Nguồn gốc giống nòi ; B Đánh giặc cứu nước; C Sự thờ kính trời đất; tổ tiên nhân dân ta ; D Ý nguyện thống cộng đồng 9/ Nhân vật chính truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” là : A Hùng Vương thứ mười tám; B Mị Nương; C Sơn Tinh, Thủy Tinh; D Các lạc hầu 10/ Ý nghĩa chủ yếu truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” là : A Ca ngợi công lao dựng nước các vua Hùng; B Thể sức mạnh, ước mong người Việt cổ muốn chế ngự thiên tai ; C Giải thích tượng lũ lụt; D Tất đúng 11/ Sự tích Hồ Gươm gắn với kiện lịch sử nào? A Lê Thận bắt lưỡi gươm ; B Lê Lợi bắt chuôi gươm nạm ngọc; C Lê Lợi có báu vật là gươm thần; Lop6.net (3) D Cuộc kháng chiến chống quân Minh gian khổ thắng lợi vẻ vang nghĩa quân Lam Sơn 12/ Tại chúng ta khẳng định tích Hồ Gươm là truyện truyền thuyết? A Câu chuyện lịch sử Lê Lợi và khởi nghĩa chống quân Minh kể lại trí tưởng tượng, sáng tạo lại thực lịch sử B Kể hoạt động Lê Lợi và nghĩa quân quá trình khởi nghĩa; C Câu chuyện sáng tạo nhờ trí tưởng tượng tác giả; D Ghi chép thực lịch sử kháng chiến chống quân Minh 13/ Truyện Thạch Sanh thể ước mơ gì nhân dân ? A Sức mạnh nhân dân; B Công xã hội; C Cái thiện chiến thắng cái ác; D Cả ba ước mơ trên 14/ Kết thúc có hậu truyện Thạch Sanh thể qua chi tiết nào ? A Thạch Sanh giết chằn tinh; B Thạch Sanh lấy công chúa và làm vua C Tiếng đàn Thạch Sanh buộc quân sĩ mười tám nước chư hầu xin hàng; D Thạch sanh cứu công chúa 15/ Truyện Thạch Sanh có nội dung phản ánh chủ yếu đó là : A Đấu tranh giũa thiện và ác B Đấu tranh xã hội C Đấu tranh chống xâm lược D Đấu tranh chinh phục thiên nhiên 16/ Gươm thần Long Quân cho Lê Lợi mượn tượng trưng cho điều gì ? A.Sức mạnh thần linh; B Sức mạnh đoàn kết nhân dân C Sức mạnh vũ khí hiệu nghiệm D Sức mạnh Lê Lợi và nghĩa quân Lam Sơn B PHẦN TỰ LUẬN : (6 điểm) Câu : (2 điểm) Hãy liệt kê điểm trái ngược hai nhân vật: Thạch Sanh và Lý Thông Thạch Sanh Lý Thông Câu : (2 điểm) Em hãy cho biết truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh”, Sơn Tinh thắng Thủy Tinh lần? Kể ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu : (2 điểm) Em hãy tóm tắt ý chính truyện “Thánh Gióng”? ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Lop6.net (4) V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM : A PHẦN TRẮC NGHIỆM : (4 điểm - câu đúng 0,25điểm) Câu hỏi Trả lời 10 11 12 13 14 15 16 D C B A A D D B C C D A D B A C B PHẦN TỰ LUẬN : (6 điểm) Câu : Những điểm trái ngược hai nhân vật: Thạch Sanh và Lý Thông (2 điểm) Học sinh nêu đúng hai ý điểm sau là đạt : Thạch Sanh Lý Thông Chính diện, thiện Phản diện, ác Chính trực, thật thà Tà tâm, xảo trá Tín nghĩa, trung thành Bội tín, vong ân Vị tha, anh hùng Vị kỉ, bạc nhược Tài giỏi, cao thượng Bất tài, thấp hèn Câu : (2 điểm) Sơn Tinh thắng Thủy Tinh hai lần : - Lần : Đem lễ vật đến trước, vợ - Lần : Thủy Tinh dâng nước đến đâu thì Sơn Tinh bốc đồi để ngăn dòng nước lũ Câu : (2 điểm) Tóm tắt ý chính truyện “Thánh Gióng ” HS nêu ý truyện là I Mở bài: Sự đời kì lạ Thánh Gióng II Thân bài : - Thánh Gióng biết nói và xin đánh giặc - Thánh Gióng lớn nhanh thổi - Thánh Gióng vươn vai thành tráng sĩ đánh giặc - Thánh Gióng đánh tan giặc, bỏ áo giáp sắt, bay trời III Kết bài : - Vua lập đền thờ, phong danh hiệu - Những dấu tích còn lại Thánh Gióng Lop6.net (5)