-Gv nhận xét, treo giấy khổ to đã viết sẵn lời giải để chốt lại ý đúng, nhắc lại từng hình ảnh so sánh để thấy cách so sánh đó làm rõ thêm hoạt động của con vật, sự vật trong câu:.. -Yêu[r]
(1)TUẦN 12 : SOẠN : 19/11/2011 GIẢNG THỨ HAI : 21/11/2011 TIẾT : CHÀO CỜ : TẬP TRUNG SÂN TRƯỜNG TIẾT :TOÁN : LUYỆN TẬP ( TR56 ) I Yêu cầu : - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Biết giải bài toán có phép nhân số có có ba chữ số với số có chữ số và biết thực gấp lên,giảm số lần II Đồ dùng dạy học: - Bảng từ BT Bảng lớp kẻ sẵn III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra bài cũ: hs - hs đặt tính tính : 319 X3; 171X5 B.Bài mới: GT: nêu MT tiết học HĐ1: HD hs làm bài tập Bài (cột 1,3,4)Điền số vào ô trống - hs lên bảng điền kết vào ô trống Làm việc cá nhân - Lớp làm bài vào SGK chữa bài Bài Tìm X Cho hs làm BC Hỏi cách tìm số bị chia a, X : = 212 ; b, X : = 141 X = 212 x X = 141 x X = 616 X = 705 Bài 3: Giải bài toán phép tính Cho hs Thi giải nhanh - hs lên bảng làm bài lớp giải vào - Chấm em nhanh Số kẹo hộp là:120 x4= 480 Bài 4: Bài toán giải phép tính (cáikẹo) - hs lên tóm tắt giải,lớp giải B1: tìm số l dầu thùng vàoVBT - Nhận xét,chữa bài theo lời giải đúng: B2: Tìm số l dầu còn lại Số lít dầu thùng: 125 x = 375 (l) Bài 5: Viết theo mẫu Số lít dầu còn lại là: - Củng cố “gấp lên”, “ giảm đi”một số 375 – 185 = 190 (l) Đáp số : 190 lítdầu lần - HS nhẩm điền số vào sgk - hs lên bảng làm bài.Nhận xét chữa bài HĐ2: Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học Lop3.net (2) Tiết + :TẬP ĐỌC- K C: NẮNG PHƯƠNG NAM I.Yêu cầu: TĐ: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm,dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài,phân biệt lời người dẫn truyện với lời các nhân vật -Hiểu tình cảm đẹp đẽ ,thân thiết và gắn bó thiếu nhi hai miền NamBắc(trả lời CH SGK) KC: -Kể đoạn câu chuyện theo ý tóm tắt II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK, thêm tranh hoa mai, hoa đào - Bảng từ ghi đoạn khó đọc, ghi phần tóm tắt đoạn chuyện III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS A.Kiểm tra : Đọc bài Vẽ quê hương - hs đọc TL bài Vẽ quê hương B.GT chủ điểm: Bắc- Trung-Nam GT BÀI: Nắng phương Nam HĐ1: Luyện đọc a.GV đọc mẫu ,Gt tranh, tóm ý - Đọc em câu nối tiếp.LĐ các từ (SGV/221) khó: Uyên, sững lại, lạnh, xoắn xuýt, b.HD luyện đọc sửng sốt -Yêu cầu hs LĐ câu nối tiếp -2 hs luyện đọc đoạn khó(Bảng từ): -LĐ câu khó,đoạn khó - Hs đọc em đoạn kết hợp giải - Yêu cầu Luyện đọc đoạn nối tiếp nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài -Đọc đoạn nhóm đôi -Yêu cầu hs đọc đoạn nhóm: - 1hs đọc toàn bài (Không đọc ĐT.) - Đọc và trả lời: HĐ2: Tìm hiêu bài: C1: Uyên, Phương, Huệ nói Vân Bắc - Yêu cầu hs đọc thầm, đọc tiếng , - Đi chợ hoa ngày 28 tết C2: Gửi cho Vân nắng phương Nam đoạn TLCH sgk/95 - Chia nhóm phân vai C3: Gửi tặng Vân Bắc cành mai Thi đọc lại chuyện C4:Vì cành mai chở nắng phương Nam HĐ3: Kể chuyện Vân bè miền Nam 1.Gv nêu nhiệm vụ: (SGV/223.) C5:Câu chuyện cuối năm / tình bạn / 2.Hướng dẫn hs kể đoạn câu tết - Luyện đọc truyện theo nhóm (phân chuyện: - Mời hs(nhìn gợi ý, nhớ nội dung) vai) - 2, nhóm thi đọc kể1đoạn -Từng cặp hs tập kể - hs nối tiếp thi kể lại đoạn - Kể mẫu -Tập kể theo cặp chuyện - Liên hệ, giáo dục hs Yêu quê hương -3 hs kể tiếp nối tiếp đoạn - HS nêu ý nghĩa miền Nam bảo vệ ,vs MT - Chuẩn bị bài sau: Cảnh đẹp non sông Lop3.net (3) Tiết : ĐẠO ĐỨC: TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP,VIỆc TRƯỜNG (T1) I.Yêu cầu : - Biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp,việc trường - Tự giác tham gia việc lớp,việc trường phù hợp với khả và hoàn thành nhiệm vụ phân công II.Tài liệu và phương tiện: - Vở bài tập đạo đức.Tranh tình hđ 1, - Các bài hát chủ đề nhà trường Thẻ màu: trắng, xanh, đỏ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Khởi động: lớp hát bài : “ Em yêu -Cả lớp hát trường em” A.Bài cũ : KT Bài Chia sẻ vui cùngbạn + Khi bạn có chuyện vui, em làm gì? - hs trả lời + Khi bạn có chuyện buồn, em làm gì -Nhận xét B.Bài mới: Giới thiệu :Nêu MT tiết học HĐ1 : Phân tích tình huống.TLnhóm BT1-Gv treo tranh, yêu cầu hs quan sát -Các bạn HS lao động sân tình và cho biết nội dung tranh trường - Giới thiệu tình huống: (vở BT/19) - TL và Đóng vai cách ứng xử - GV tóm tắt các cách giải chính - Đại diện số nhóm trình bày SGV/55) Kết luận: Cách giải d là phù hợp - Ghi chữ Đ vào hành vi đúng, S vào HĐ2: Đánh giá hành vi: BT2/20 hành ví sai BT2: Nhận xét các việc làm các - Hs làm bài cá nhân bạn nhỏ tranh - Yêu cầu hs làm việc cá nhân - Đọc bài làm - Mời vài hs đọc kết bài làm -GV nhận xét Kết luận: SGV/55 HĐ3: Bày tỏ ý kiến: -Hs bày tỏ thái độ cách giơ thẻ BT3: Gv đọc ý kiến màu bài tập - hs đọc ghi nhớ Kết luận: Các ý kiến: a, b, d là đúng, - Y kiến c là sai Lop3.net (4) TIẾT : TOÁN : ÔN TẬP ( VBT ) I MỤC TÊU ::Cñng cè kÜ n¨ng nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè & gi¶i to¸n II.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA THẦY KTBC: HS tÝnh: 118 x = 826 102 x = 408 Ôn tập: GV hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi 1: Sè? Thõa sè 234 107 160 124 Thõa sè TÝch 468 321 800 496 *Bµi 2: T×m x: a x : = 101 x = 101 x x = 808 *Bµi 3: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 2HS lµm bµi HS nªu c¸ch lµm & lµm bµi 108 824 b x : = 117 c x : = 282 x = 117 x x = 282 x x = 585 x = 846 HS lµm b¶ng, líp lµm vë GV hướng dẫn HS tóm tắt & giải toán Bµi gi¶i: Số cây ba đội trồng là: 205 x = 615 (c©y) §¸p sè: 615 c©y Líp lµm vë, HS lµm b¶ng Bµi gi¶i: Sè dÇu ë thïng cã lµ: 150 x = 750 (l) Sè dÇu cßn l¹i lµ: 750 – 345 = 405 (l) §¸p sè: 405 l dÇu *Bµi 5: ViÕt (theo mÉu): Số đã cho 24 32 88 96 GÊp lÇn 24x8=192 32x8=256 88x8=704 96x8=768 Gi¶m lÇn 24:8 = 32:8 =4 88:8 =11 96:8 =12 Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc HS nªu c¸ch lµm & lµm bµi *Bµi 4: Lop3.net (5) TIẾT : NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chủ điểm: BIẾT ƠN THẦY CÔ 20/11 I Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu ngày nhà giáo việt nam 20/11 - Tạo cho học sinh hứng thú học tập, phát huy tính tự giác, có tinh thần học hỏi, học hỏi kinh nghiệm II Nội dung và hình thức hoạt động : 1) Nội dung: Gồm có phần thi - Phần 1: hai đội tham gia thi giới thiệu đội - Phần 2: Phần thi kiến thức - Phần 3: Văn nghệ * Chuẩn bị: bàn ghế, hoa, phần thưởng, câu hỏi Tiến hành * người dẫn chương trình - Tuyên bố lý - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình a Phần I: hai đội tham gia giới thiệu thành viên đội mình + Đội sóc nâu lên giới thiệu, đội thỏ trắng lên giới thiệu + ban giám khảo cho điểm : ban giám khảo ghi điểm - Người dẫn chương trình thông báo điểm b Phần II: Thi kiến thức thức - Câu 1: dành cho đội sóc nâu + Ngày 20/11 là ngày gì? ( Ngày hiến chương các nhà giáo ) Câu 2: dành cho đội thỏ trắng + trường mình có tên gọi là gì? Đáp án : ( Trường tiểu VÔVô Tranh ) -Câu 3: Người phụ nữ làm nghề dạy học gọi là gì? (Cô giáo ) -Câu : Mẹ thứ hai trường gọi là gì? (Cô giáo ) * Câu hỏi dành cho khán giả + Buổi tựu trường gợi cho em cảm giác gì? + Em hãy hát bài hát nói cô giáo? -Câu 5: Trong bài “ Ai có lỗi” có nhân vật nào?( Cô-rét-ty, En- ri-cô) - Câu 6: Em hãy tên giáo viên trường mình mà em yêu quý nhất? - Câu 7: Trường em là tổng phụ trách đội? ( thầy Lê Tô Anh Thi ) - Câu : Em đọc bài thơ nói thầy cô giáo mà em biết? c Phần III Thi văn nghệ - Hai đội lên trình bày tiết mục văn nghệ đội mình thông báo điểm - Ban giám khảo đưa điểm: người dẫn chương trình thông báo điểm - Trong thời gian ban thư kí tổng hợp điểm sinh hoạt, cá nhân lên tham gia văn nghệ - người dẫn chương trình thông báo điểm cho đội - Trao phần thưởng cho đội thắng Lop3.net (6) SOẠN : 20/11/2011 GIẢNG THỨ BA : 22/11/2011 TIẾT :TOÁN: SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ (TR57) I.Yêu cầu : -Biết so sánh số lớn gấp lần số bé II.Đồ dùng: - Hình vẽ BT1 ,bảng từ BT4, chép đề và tóm tắt bài toán (Bài học) vào giấy rô ki III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra bài cũ: hs -1 hs giải bài 4/56, hs nêu miệng bài B.Bài mới: Giới thiệu: Nêu MT tiết học HĐ1: Giới thiệu bài toán: -Phân tích bài toán,vẽ sơ đồ minh hoạ -Yêu cầu hs suy nghĩ để tìm cách giải - Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB bài toán (6cm) dài gấp lần độ dài đoạn thẳng CD(2cm) ta -Muốn tìm số lớn gấp lần số bé ta làm tính chia : 6: 2= 3(lần) - 1hs lên trình bày lời giải sgk làm nào? HĐ2: Hướng dẫn hs thực hành: - Lấy số lớn chia cho số bé Bài 1: Hướng dẫn hs thực theo - hs lên bảng thực hiện: Lớp nháp a : = 3(lần); b 6: 3=2 bước: B1: Đếm số hình tròn màu xanh.Đếm (lần); c 16 : = 4(lần) số hình tròn màu trắng B2: So sánh “ số hình tròn màu xanh gấp lần số hình tròn màu - hs lên bảng giải,lớp BC trắng”bằng cách thực phép chia Số cây cam gấp số cây cau số lần là: Bài 2: Cho hs giải trên BC 20: = 4(lần) Đáp số : ( lần) - 1hs lên bảng giải, lớp giải vào : Con lợn cân nặng gấp ngỗng số Bài 3: Cho hs thi giải nhanh Chấm lần là: 42: = 7(lần) 7em nhanh Đáp số :7 lần *Bài :giành cho HS Khá,Giỏi HĐ2: Củng cố dặn dò: - NX tiết học : tuyên dương học sinh học tốt Lop3.net (7) TIẾT :CHÍNH TẢ: (N-V) : CẢNH ĐẸP NON SÔNG I.Yêu cầu : - Nghe-viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát,thể song thất; không mắc quá lỗi bài - Làm đúng BT 2b II Đồ dùng dạy học: -.Bảng lớp viết nội dung BT 2b III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS A.Kiểm tra: hs viết bảng lớp, lớp -HS viết các từ: sóc, quần soóc, viết bảng -Nhận xét bài cũ kéo xe rơ moóc B.Bài mới: GT: Nêu MT bài học HĐ1: Hướng dẫn hs viết CT 1.Hướng dẫn hs chuẩn bị - sgk/ 97 - Đọc bài viết -1 hs đọc lại bài viết - HD hs nhận xét nội dung ,cách trình - Dòng chữ cách lề ô , dòng bày,viết hoa chính tả.(câu hỏi sgv/ 236) chữ cách lề ô.Câu ca dao 7chữ viết cách lề 1ô - Viết hoa tên riêng :Nghệ, Hải HD hs viết bài Vân,Hồng, Hàn, Nhà Bè, Gia Định, a.Yêu cầu hs phân tích chữ khó,viết BC Đồng Nai, Tháp Mười b.Gv đọc bài cho hs viết 3.Chấm chữa bài -Yêu cầu hs tự chấm chữa bài bút chì, ghi số lỗi ngoài lề đỏ -GV chấm từ 5-7 bài, nhận xét nội dung, cách trình bày, chữ viết HĐ2: Hướng dẫn hs làm BT chính tả Bài tập 2b: Tìm các từ chứa tiếng có vần at/ac - Cho hs làm BC ,chữa, làm ,đọc lại -Phân tích , viết BCcác từ: quanhquanh, nước biếc, sừng sững, hoạ đồ, bát ngát -HS viết bài - Đổi vở,tự chấm chữa bài -Viết BC 5-7 hs đọc kết theo lời giải đúng: vác - khát – thác - Cho lớp làm bài vào HĐ3: Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau: Nghe- viết: Đêm trăng Lop3.net (8) TIẾT 3:TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA: H I.Yêu cầu : - Viết đúng chữ hoa H (1 dòng),N,V (1 dòng);viết đúng tên riêng Hàm Nghi (1 dòng) và câu ứng dụng:Hải Vân …vịnh Hàn(1 lần) chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ hoa H ,V,N, III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Kiểm tra bài cũ: Đọc cho hs viết - Viết BC : Ghềnh Ráng,Ghé HĐ2: GT bài mới: Nêu MT tiết học HĐ3: Hướng dẫn luyện viết BC a.Luyện viết chữ hoa -YC tìm các chữ hoa có bài ? - H,N,V - Viết mẫu,nhắc lại cách viết chữ - Luyện viết BC các chữ: H,N,V - Đọc từ ứng dụng: Hàm Nghi H,N,V - Viết BC: Hàm Nghi - Đọc câu ứng dụng : Hải Vân bát ngát nghìn trùng Hòn Hồng sừng sững vịnh Hàn - H,V,H - BC: Hải Vân,Hòn Hồng b.Luyện viết từ ứng dụng - Giới thiệu vua Hàm Nghi ( SGV/ 232) - Viết mẫu tên riêng cỡ nhỏ c.Luyện viết câu ứng dụng: -Giúp hs hiểu nội dung câu ca dao(sgv/232) - Yêu cầu hs tìm các chữ hoa có câu ca dao? - Viết BC các tên riêng HĐ4: Hướng dẫn hs viết vào tập viết - Yêu cầu hs viết đúng mẫu HĐ5: Chấm bài nhận xét NX tiết học Lop3.net - Viết các chữ: - H : hàng - N,V : hàng - Hàm Nghi : hàng - Câu ca dao : lần (9) TIẾT :TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI : PHÒNG TRÁNH KHI Ở NHÀ I MỤC TIÊU : - Nêu việc nên và không nên làm để phòng cháy đun nấu nhà - Biết cách xử lí xảy cháy KNS cần đạt : tìm kiếm và xử lí thông tin; làm chủ thân; kĩ tự bảo vệ II CHUẨN BỊ : - Tranh hình 44, 45 SGK- Sưu tầm mẩu tin trên báo vụ hỏa hoạn - Thu thập thiệt hại cháy gây (Qua ti vi, địa phương, …) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : THẦY TRÒ B Bài mới: * Hoạt động 1: Thiệt hại cháy gây * Mục tiêu:- Xác định số vật dễ gây cháy… - Nói thiệt hại cháy gây ? - Học sinh thảo luận nhóm đôi - Cho HS quan sát tranh SGK, thảo luận nhóm em hỏi và em trả lời ngã đèn dầu lửa cháy lan đôi + Tại em bé nghịch với đèn dầu có thể gây xung quanh cháy nhà ? - tắt đèn, cất đèn và khuyên + Thấy em bé nghịch với đèn dầu hỏa em nhủ không nên nghịch với lửa - gây cháy nhà làm gì ? + Điều gì xảy can dầu … bị bắt lửa - Bếp hình an toàn vì ? đồ dùng xếp gọn - Theo em, bếp hình hay hình an toàn gàng, ngăn nắp - Bếp than, bếp dầu, bếp ga, việc phòng cháy ? Tại ? - Ngoài bếp củi hình 1, Em hãy kể các loại bếp điện, bếp mà các gia đình sử dụng - học sinh nói thiệt - Mỗi GĐ sử dụng loại bếp khác nhau, bất kì hại cháy gây nấu loại bếp nào, nấu xong, phải tắt bếp trước - Do bất cẩn người khỏi nhà * GV- Ngày 30/10/2003 TP.HCM đã xảy vụ - Học sinh ghi vật dễ thảm họa ITC làm chết 60 người, bị thương cháy - Bật lửa, can dầu hỏa, tàn 100 người, thiệt hại hàng chục tỉ đồng nhà thuốc, nổ bình ga nước * Tiểu kết: Như các vụ cháy gây thiệt - Học sinh trả lời hại lớn người và tài sản gia đình và xã hội - Theo em, nguyên nhân nào đã gây các vụ cháy kể trên ? * Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân * Mục tiêu: - Nêu vật có thể gây Lop3.net (10) THẦY cháy bất ngờ nhà - Ghi vật có thể gây cháy bất ngờ nhà em ? - Ghi lại nguyên nhân nào có thể gây cháy bất ngờ địa phương em? - Tại tàn hương, vàng mã có thể gây cháy nhà ? * Hoạt động 3: Thảo luận * Mục tiêu:- Nêu việc cần làm phòng cháy nhà ? Biết cất diêm, bật lửa cẩn thận xa tầm với em nhỏ * Bước 2: Các nhóm trình bày - Giáo viên mời đại diện các nhóm lên trình bày Nhận xét - dặn dò: TRÒ BUỔI CHIỀU 22/11/2011 ( Đ/C HẬU DẠY ) -SOẠN : 21/11/2011 GIẢNG THỨ TƯ : 23/11/2011 TIẾT :TOÁN : LUYỆN TẬP (TR 58 ) I.Yêu cầu : Biết thực “ Gấp số lên nhiều lần” và vận dụng giải bài toán có lời văn II.Đồ dùng dạy học.Bảng từ BT4 III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động hs A.Kiểm tra :Bài so sánh số lớn gấp - 2hs giải bài 2,3/65 BTT in lần số bé B.Bài GT: Nêu MT tiết học HĐ1: HD thực hành: Bài 1.Trả lời câu hỏi - Nêu miệng a 18: = (lần) b 35 : = 7(lần) Bài Giải toán Làm BC - em lên bảng,lớp BC Số bò gấp số trâu số lần là: 20:4 = (lần) Bài 3: Giải toán: HD tính theo bước: Đáp số : 5(lần) B1: Tìm số số kg cà chua thu hoạch -1 hs lên bảng tóm tắt và giải Lớp giải thứ vào BT.Nhận xét,chữa bài theo lời B2:Tìm số kg cà chua thu giải đúng: Số kg cà chua ruộng thứ Lop3.net (11) là: Bài Viết số vào ô trống theo mẫu: Giúp hs ôn tập và phân biệt “ So sánh số lớn số bé bao nhiêu đơn vị”và “ So sánh số lớn gấp lần số bé” Hỏi : Muốn so sánh số số lớn số bé bao nhiêu đơn vị ta làm nào? - Muốn so sánh số lớn gấp mấylần số bé ta làm nào? HĐ2: Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học 127 x = 381 (kg) Số kg cà chua .cả hai ruộng là: 127 + 381 = 508(kg) Đáp số: 508 kg cà chua - HS em lên bảng thực ( phép trừ, phép chia) - Ta thực phép trừ - Thực phép chia TIẾT :TẬP ĐỌC: CẢNH ĐẸP NON SÔNG I.Yêu cầu : -Đọc đúng,rành mạch;biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát,thơ chữ bài - Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các vùng miền trên đất nước ta ,từ đó thêm tự hào quê hương đất nước.(trả lời các CH SGK; thuộc 2-3 câu ca dao bài) II Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh cảnh đẹp nói đến các câu ca dao (nếu có) III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS A.Kiểm tra : Bài Nắng phương Nam -3 hs nối tiếp kể lại truyện, trả B.Bài mới:GT: Nêu MT tiết học lời câu hỏi HĐ1: Luyện đọc: a.GVđọc mẫu bài thơ -Tóm tắt nội dung,gợi ýcách đọc(sgv/226) b.Hướng dẫn LĐ - Đọc câu nối tiếp - Đọc em 2dòng thơ,LĐ các từ - LĐ câu khó ngữ khó - Yêu cầu LĐ đoạn - hs LĐ câu 1,3,6 (bảng từ) + HD đọc đoạn khó (SGv/ 227) - hs em đọc 1câu ca dao Kết + Yêu cầu hs LĐ đoạn nối tiếp hợp giải nghĩa các từ chú giải cuối - LĐ câu ca dao nhóm bài - Đọc đồng toàn bài HĐ2: Tìm hiểu bài: - LĐ câu ca dao theo nhóm đôi - Yêu cầu đọc thầm,đọc tiếng đoạn trả - Cả lớp ĐT toàn bài lời các câu hỏi SGK/ 97 Lop3.net (12) -Bài thơ giúp các em hiểu điều gì? - Đọc và trả lời câu hỏi: C1: Lạng Sơn; -C2: Hà Nội; C 3: Nghệ An- Hà Tĩnh; C4: Thừa Thiên HĐ3: Luyện đọc TL bài ca dao Huế- Đà nẵng; C5 thành phố Hồ Chí Minh-Đồng Nai; C 6: Long An, Tiền - Gv hướng dẫn hs học thuộc các câu ca Giang, Đồng Tháp dao -Hs thi đọc thuộc lòng -TL câu 2,3 (sgv/228) HĐ4: Củng cố dặn dò - Vẻ đẹp và giàu có các vùng miền trên đất nước ta, tự hào quê -Chuẩn bị bài sau: Luôn nghĩ đến M Nam hương đất nước HS luyện TL các câu ca dao - em thi đọc TL 2-3 câu ca dao TIẾT :LUYỆN TỪ VÀ CÂU:ÔN VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG-TRẠNG THÁI SO SÁNH I.Yêu càu : - Nhận biết các từ hoạt động,trạng thái khổ thơ(BT1) - Biết thêm kiểu so sánh : so sánh hoạt động với hoạt động (BT2) - Chọn từ ngữ thích hợp để ghép thành câu (BT3) II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết sẵn khổ thơ bài tập - Giấy khổ to viết lời giải bài tập - tờ giấy to viết nội dung bài tập III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Bài cũ: KT hs làm bài tập 2,4 S/90 -3 hs :1 hs làm miệng bài tập 2 hs làm miệng bài tập - Nhận xét bài cũ B.Bài mới:GT Nêu MT tiết học HĐ1: Hướng dẫn hs làm bài tập Bài tập1:HS thảo luận theo cặp theo yêucầu: a.Tìm các từ ngữ hoạt động khổ thơ trên? b.Hoạt động chạy chú gà miêu tả cách nào? GV : Hoạt động chạy chú gà so sánh với hoạt động lăn -TL nhóm đôi.1em lên bảng,lớp làm vào BT - HS lên bảng gạch từ hoạt động chú gà con: Chạy, lăn - Hs đọc lại câu thơ có hình ảnh so sánh (chạy lăn tròn) Lop3.net (13) tròn hòn tơ nhỏ Đây là cách so sánh mới: so sánh hoạt động với hoạt động Bài tập 2:Trong các đoạn trích sau ,những hoạt động nào so sánh với - Nhấn mạnh : Tìm hoạt động so sánh với -Gv nhận xét, treo giấy khổ to đã viết sẵn lời giải để chốt lại ý đúng, nhắc lại hình ảnh so sánh để thấy cách so sánh đó làm rõ thêm hoạt động vật, vật câu: Bài tập 3:Chọn từ ngữ thích hợp cột A và B ghép thành câu -Yêu cầu hs làm nhẩm (nối từ ngữ cột A với từ ngữ cột B tạo thành câu) -Gv dán tờ phiếu to đã viết nội dung bài 3, mời hs lên bảng thi nối đúng, nhanh, sau đó, em đọc kết -Lớp đọc thầm đoạn trích a,b,c -HS làm bài vào BT.3 hs lên bảng làm bài em bài a,b,c Sự vật, vật a.con trâu b.tàu cau c.xuồng Hoạt động (chân) vươn -đậu (quanh thuyền lớn) -húc húc (vào mạn th Từ so sá như Hoạt động đập đất (tay) vẫy -nằm (quanh bụng mẹ) -đòi (bú tí) - hs nêu yêu cầu - hs làm bài trên bảng - Nhận xét,chữa bài theo lời giải đúng: a Những ruộng lúa cấy sớm đã trổ bông b.Những chú voi thắng huơ vòi chào khán giả c.Cây cầu làm thân dừa bắc ngang dòng kênh d.Con thuyền cắm cờ đỏ lao băng băng trên sông - hs đọc lại - Cho hs viết vào các câu văn ghép HĐ2: Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau: Từ ngữ địa phươngdấu chấm hỏi, chấm than Lop3.net (14) TIẾT : TIẾNG VIỆT : ChÝnh t¶ - rÌn ch÷ I - Mục đích, yêu cầu : - Viết đỳng cỏc vần khú dễ lẫn, giải đỳng cõu đố, viết đúng số tiếng có âm đầu vần dễ lẫn II - §å dïng d¹y häc :S¸ch gi¸o viªn; S¸ch TiÕng ViÖt 3; Vë bµi tËp TV; Vë « li ; Vở thực hành viết đúng, viết đẹp III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy *Hoạt động 1: (15/) ChÝnh t¶ Bài tập 1( VBT tr 58) - GV nêu yêu cầu củabài - Mời HS lên bảng chữa, sau đó đọc kết - GV sửa lối phát âm sai có Toàn lớp nhận xét và chốt lời giải đúng: sóc, mặc quần soóc, cần cẩu móc hàng, kéo xe rơ moóc Bài tập 2: ( VBT tr 58) -GV cho HS đọc kĩ yêu cầu bài -Cả lớp làm bài theo nhóm kết hợp quan sát tranh minh hoạ, sau đó ghi kết vào bảng con, GV cho HS giơ bảng và giải thích lời giải đố mình -Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Câu a: trâu - trầu - trấu Câu b: hạt cát *Hoạt động 2: (15/) RÌn ch÷ - GV hướng dẫn HS luyện viết bài 12 (tr23) Lop3.net Hoạt động học Bài tập - em đọc nội dung bài, lớp lắng nghe và đọc thầm theo bạn - Cả lớp làm bài vào -2 HS lên bảng chữa Toàn lớp nhận xét và chốt lời giải đúng Bài tập -2 em đọc nội dung bài, lớp đọc thầm theo bạn - HS đọc kĩ yêu cầu bài -Cả lớp làm bài theo nhóm kết hợp quan sát tranh minh hoạ, sau đó ghi kết vào bảng con, GV cho HS giơ bảng và giải thích lời giải đố mình -Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng (15) I, I – ran, Phan Huy Ých vµ c©u øng - HS quan s¸t mÉu ch÷ -Theo dõi GV hướng dẫn cách viết dông - HS tËp viÕt b¶ng - GV hướng dẫn HS viết bảng - Nhận xét chữ viết đúng, viết đẹp - HS viÕt bµi vµo vë - Thu vë chÊm bµi - GV nhận xét và hướng dẫn lại cách viết - Yªu cÇu HS viÕt vµo vë - HS l¾ng nghe - GV theo dõi , giúp đỡ HS viết bài *Hoạt động 3: (1/) Cñng cè dÆn dß -GV nhận xét tiết học Tuyên dương em viết chữ đẹp, đúng BUỔI CHIỀU : 23/11/2011( HỌP C/MÔN ) -SOẠN : 22/11/2011 GIẢNG THỨ NĂM : 24/11/2011 TIẾT :TOÁN : BẢNG CHIA (TR59) I.Yêu cầu: Giúp hs - Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán (có phép chia 8) II Đồ dùng dạy học Các bìa, bìa có chấm tròn III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.KT bài cũ : KT bài Luyện tập -1em giải BT 2;1 em giải BT 3/66 BTTin B.Bài mới: GT: Nêu MT tiết học HĐ1: Hướng dẫn lập bảng chia a.Lấy bìa có chấm tròn Hỏi: - lấy lần mấy? Viết: x 1=8 - chấm tròn chia theo các nhóm, nhóm chấm tròn thì nhóm? - chia ? Viết: 8:8= c.Tiến hành tương tự các trường hợp còn lại -Luyện đọc TL bảng chia - - nhóm - chia - Đọc: : = - Cá nhân và lớp đọc TL bảng chia - Đố bạn đội Lop3.net (16) - Nhẩm nhanh ,nêu miệng kết HĐ2: Thực hành: Bài 1(cột 1,2,3) Tính nhẩm: Trò chơi - hs lên bảng,lớp giải vào Bài 2(cột 1,2,3): Tính nhẩm: Nêu Chiều dài mảnh vải là: miệng.Củng cố mối quan hệ phép 32 : = 4(m) nhân và chia Đáp số : m vải Bài 3: Giải toán Thi giải nhanh.Chấm - em lên bảng,lớp giải vào vở.Nhận em nhanh xét,chữa bài theo lời giải đúng: Số mảnh vải cắt là.: Bài 4: Cho hs đọc bài toán ,tìm hiểu đề 32:8 = (mảnh ) Đáp số: mảnh vải giải HĐ 3: Củng cố- Dặn dò: -NX tiết học Học thuộc lòng bảng nhân TIẾT :CHÍNH TẢ: (N-V) : CẢNH ĐẸP NON SÔNG I.Yêu cầu : - Nghe-viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát,thể song thất; không mắc quá lỗi bài - Làm đúng BT 2b II Đồ dùng dạy học: -.Bảng lớp viết nội dung BT 2b III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS A.Kiểm tra: hs viết bảng lớp, lớp viết bảng -Nhận xét bài cũ B.Bài mới: GT: Nêu MT bài học HĐ1: Hướng dẫn hs viết CT 1.Hướng dẫn hs chuẩn bị - Đọc bài viết - HD hs nhận xét nội dung ,cách trình bày,viết hoa chính tả.(câu hỏi sgv/ 236) -HS viết các từ: sóc, quần soóc, kéo xe rơ moóc b.Gv đọc bài cho hs viết 3.Chấm chữa bài -Yêu cầu hs tự chấm chữa bài bút chì, ghi số lỗi ngoài lề đỏ -Phân tích , viết BCcác từ: quanhquanh, nước biếc, sừng sững, hoạ đồ, bát ngát -HS viết bài - sgk/ 97 -1 hs đọc lại bài viết - Dòng chữ cách lề ô , dòng chữ cách lề ô.Câu ca dao 7chữ viết cách lề 1ô - Viết hoa tên riêng :Nghệ, Hải HD hs viết bài Vân,Hồng, Hàn, Nhà Bè, Gia Định, a.Yêu cầu hs phân tích chữ khó,viết BC Đồng Nai, Tháp Mười Lop3.net (17) -GV chấm từ 5-7 bài, nhận xét nội dung, cách trình bày, chữ viết HĐ2: Hướng dẫn hs làm BT chính tả Bài tập 2b: Tìm các từ chứa tiếng có vần at/ac - Cho hs làm BC ,chữa, làm ,đọc lại - Đổi vở,tự chấm chữa bài -Viết BC 5-7 hs đọc kết theo lời giải đúng: vác - khát – thác - Cho lớp làm bài vào HĐ3: Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau: Nghe- viết: Đêm trăng TIẾT : TỰ NHIÊN VÀ XÃ:MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG HỌC I MỤC TIÊU : -Nêu các HĐ HS Sở trường như: HT,VC VN, TDTT, LĐVS,TQ N khóa - Nêu trách nhiệm HS tham gia HĐ đó -Tham gia các hoat động nhà trường tổ chức II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : Các hình SGK trang 46, 47 III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : THẦY TRÒ * Hoạt động : Quan sát theo cặp - Bước : Cho học sinh quan sát và trả lời - Bước : Học sinh lên trình bày - Bước : Liên hệ thực tế thân + Em thường làm gì học ? + Em có thích học nhóm không ? + Em thường học nhóm học nào ? + Em thường làm gì học nhóm ? + Em có thích đánh giá bài làm bạn không ? Vì ? Rút kết luận * Hoạt động : Biết nhận xét thái độ và kết học tập thân - Biết hợp tác, giúp đỡ và chia sẻ với - HS quan sát hình, trả lời - Kể số HĐdiễn học - Trong HĐ đó, HS , GV làm gì ? - cặp hỏi đáp - Học sinh thảo luận - HStrả lời theo ý nhóm - Học sinh trả lời - HS thảo luận theo gợi ý : + Ở trường, việc chính HSlà gì ? + Kể tên các môn học trường - Từng học sinh vẽ và trả lời Lop3.net (18) THẦY TRÒ bạn - Bước : Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm - Mời HS lên vẽ theo sơ đồ môn học mình thích - Nói tên môn học mình điểm tốt điểm kém Lý ? - Nói tên môn học mình thích ? - Đưa biện pháp giúp bạn học kém Vì ? - Kể tên việc đã làm giúp đỡ bạn - Đại diện các tổ báo cáo kết học tập * Hoạt động : Củng cố dặn dò : NX tiết học TIẾT : SINH HOẠT LỚP : SỔ SINH HOẠT SOẠN : 23/11/2011 GIẢNG THỨ SÁU : 25/11/2011 TIẾT : THỂ DỤC : GV BỘ MÔN DẠY TIẾT : TOÁN: LUYỆN TẬP (TR60) I.Yêu cầu: - Giúp hs thuộc bảng chia và vận dụng giải toán (có phép chia 8) II Đồ dùng dạy học: - Bảng từ BT4 III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động hs Lop3.net (19) A.Kiểm tra bài cũ: KT bài Bảng chia B.Bài mới: GT: Nêu MT tiết học HĐ1: HD thực hành Bài 1(cột 1,2,3): Tính nhẩm Trò chơi Bài 2(cột 1,2,3): Yêu cầu hs nhẩm nhanh rổi trả lời kết Bài 3: Cho hs tìm hiểu đề:Tính theo bước: B1: Tìm số thỏ còn lại B2: Tìm số thỏ chuồng - Giải vào Bài 4: Cho hs thi tính nhanh đội HĐ2: Củng cố dặn dò - Nhận xét tiét học - Dặn hs làm BT nhà BTin - hs giải bài 4/67 BTT in hs nêu miệng bài 2/67 BTT in - Nhẩm , Đố bạn đội - HS nhẩm trả lời - hs lên bảng giải,lớp giải vào BT - Nhận xét chữa bài theo lời giải đúng: Số thỏ còn lại là: 42-10 = 32(con thỏ) Số thỏ chuồng là: 32 : = 4( thỏ) Đáp số : thỏ - Mỗi đội bạn lên tính a Đếm số ô vuông (16ô vuông) - Chia nhẩm (16: = 2(ô vuông) b Đếm số ô vuông( 24 ô vuông ) - Chia nhẩm: 24 : = 3( ô vuông) TIẾT :TẬP LÀM VĂN: NÓI ,VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC I.Yêu cầu : - Nói dược điều em biết cảnh đẹp nước ta dựa vào tranh (hoặc ảnh) theo gợi ý (BT1) -Viết điều nói BT1 thành đoạn văn ngắn (khoảng câu) - KNS: Tư sán tạo – Tìm kiếm và xử lí thông tin II Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh cảnh đẹp đất nước (GV và HS sưu tầm được) - Ảnh biển Phan Thiết SGK (phóng to-nếu có) – - Bảng từ viết các gợi ý bài tập III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Lop3.net (20) A.KT bài cũ: kiểm tra hs - Nhận xét bài cũ B.Bài GT: Nêu MT tiết học HĐ1: Hướng dẫn hs làm BT Bài 1:Mang tới lớp tranh, ảnh cảnh đẹp nước ta.Nói điều em biết cảnh đẹp - Gọi hs đọc yêu cầu bài và các gợi ý SGK - Gv kiểm tra việc HS chuẩn bị tranh ảnh cho tiết học Lưu ý: + Có thể nói ảnh Phan Thiết SGK +Có thể nói theo cách trả lời các câu hỏi gợi ý nói tự - Hướng dẫn hs lớp nói cảnh đẹp ảnh biển Phan Thiết - Mời hs giỏi làm mẫu: nói đầy đủ cảnh đẹp biển Phan Thiết - Yêu cầu hs tập nói theo cặp - Mời 2,3 em tiếp nối thi nói cảnh biển - GV nhận xét Bài tập 2: Viết điều nói trên thành đoạn văn 5-7 câu -GV nhắc nhở ,cho hs viết bài vào -Mời 4,5 hs đọc bài viết trước lớp -Gv nh/xét, chấm điểm bài văn hay - hs :1 hs kể lại chuyện vui: Tôi có đọc đâu? hs đọc bài 2: nói quê hương nơi em - hs đọc yêu cầu và các gợi ý, lớp đọc thầm theo - Hs chuẩn bị tranh ảnh liên quan đến bài học - hs nói cảnh biển Phan Thiết, nhận xét - Tập nói theo cặp - Thi nói cảnh biển Phan Thiết - Nghe, nhận xét -HS Viết điều nói trên thành đoạn văn từ 5-7 câu.) -.4,5 hs trình bày bài viết mình trước lớp.Nhận xét bài bạn TIẾT : SINH HOẠT : NX SỔ SINH HOẠT BUỔI CHIỀU : 25/11/2011 ( Đ/C L HOA DẠY ) TUẦN 13 : SOẠN : 26/11/2011 GIẢNG THỨ HAI : 28/11/2011 TIẾT : CHÀO CỜ Lop3.net (21)