giáo án lớp 3 - tuần 12 (CKTKN) Hot

Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3 LỊCH BÁO GIẢNG: Tuần 12 Từ ngày : 1 /11 / 2010 Đến ngày : 5 /11 /2010 Thứ ngày Mơn dạy Tiết Tên bài Thứ hai 1/11 Đạo đức 12 Tích cực tham gia việc trường ,việc lớp(Tiết 1) Tốn 56 Luyện tập TĐ-KC 34+35 Nắng phương nam Chào cờ Thứ ba 2/11 Thể dục 23 Ơn các động tác đã học của bài thể dục Tốn 57 So sánh số lớn gấp mấy lần số bé Chính tả 23 N-V :Chiều trên sơng Hương TN & XH 23 Phòng cháy khi ở nhà Thứ tư 3/11 Tốn 58 Luyện tập Tập đọc 36 Cảnh đẹp non sơng LT & Câu 12 Ơn về từ chỉ hoạt động, trạng thái.S o sánh Thủ cơng 12 Cắt , dán chữ I, T( tiết 2 Hát nhạc 12 Học hát : Con chim non) Thứ năm 4/11 Thể dục 24 Học động tác: Nhảy Tốn 59 Bảng chia 8 Tập viết 12 Ơn chữ hoa H TN & XH 12 Một số hoạt động ở trường Mĩ thuật 12 VT: Đề tài Ngày Nhà giáo Thứ sáu 5/11 TLV 12 Nói, viết về cảnh đẹp đất nước Tốn 60 Luyện tập Chính tả 12 N - V : Cảnh đẹp non sơng Anh văn 12 SH lớp 12 Nhận xét tuần 12 . P/ h tuần 13 Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010 ĐẠO ĐỨC Tiết 12 : TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG ( Tiết 1 ) I / Mục tiêu : - Hs biết phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường - Tự giác tham gia việïc lớp, việc trường phù hợp với khả năng và hoàn thành được những nhiệm vụ được phân công . - HS biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp , việc trường . II / Hoạt động dạy học : GV : Nguyễn Thò Suốt 77 Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3 1/ Khởi động (1’) 2 / Dạy bài mới (30’) a/ Giới thiệu bài – Ghi bảng b/ Giảng bài Hoạt đông 1 (13’): Phân tích tình huống Y/c HS quan sát tranh tình huống cho biết nội dung tranh - GV giới thiệu tình huống : Trong khi cả lớp đang tổng vệ sinh sân trường : bạn thì cuốc đất ,bạn thì trồng hoa,… riêng Thu lại ghé tai rủ Huyền bỏ đi chơi nhảy dây . Theo em , bạn Huyền có thể làm gì ? Vì sao ? GV tóm tắt các cách giải quyết chính a) Huyền đồng ý đi chơi với bạn b) Huyền từ chối không đi và để mặc bạn đi chơi một mình . c) Huyền doạ sẽ mách cô giáo . d) Huyền khuyên Thu tổng vệ sinh xong rồi mới đi chơi . Y/c Hs thảo luận – xử lý tình huống GV kết luận : Cách giải quyết (d) là phù hợp nhất vì thể hiện ý thức tích cực tham gia việc lớp , việc trường và biết khuyên nhủ các bạn cùng làm. Hs đóng vai – chọn nhóm thể hiện tốt Hoạt động 2 (10’): Đánh giá hành vi Y/c Hs quan sát tranh BT2 – Thảo luận nhóm 4 – Nêu nội dung từng tranh – Nhận xét về việc làm của các bận trong từng tranh ? GV kết luận : + Việc làm của các bạn trong tình huống c,d là đúng + Việc làm của các bạn trong tình huống a,b là sai . Hoạt động 3 (7’) : Bày tỏ ý kiến -Gv lần lượt đọc từng ý kiến , HS suy nghó và bày tỏ thái độ tán thành , không tán thành hoặc lưỡng lự bằng cách : giơ tay, im lặng, vỗ tay. GV kết luận : - Các ý kiến a,b,d là đúng . Điểm danh + hát - HS đọc yêu cầu bài 1 HS nêu ra cách giải quyết . HS các nhóm thảo luận ví sao chọn cách giải quyết đó . - Các nhóm thảo luận , mỗi nhóm chchuẩn bò đóng vai một cách xử . - Đại diện từng nhóm lên trình bày . - HS thảo luận nêu lí do , thái độ tán thành , hkông tán thành đối với từng ý kiến . GV : Nguyễn Thò Suốt 78 Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3 - Ý kiến c là sai . 4/ Củng cố - Dặn dò (2’) ?Tìm tấm gương tích cực tham gia việc trường, việc lớp. Liên hệ bản thân – Giờ sau thực hành Nhận xét tiết học ------------------------------------------------------------- TẬP ĐỌC Tiết 34 + 35 : NẮNG PHƯƠNG NAM I / Mục tiêu : A/ Tâp đọc : - Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật trong bài, phâän biệt được lời dẫn chuyện và lời nhân vật . - Hiểu được tình cảm đẹp đẽ , thân thiết và gắn bó giữa thiếu nhi hai miền Nam – Bắc . - Giáo dục Hs thương yêu, đoàn kết bạn bè B / Kể chuyện : - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo ý tóm tắt . - Kể đúng nội dung đoạn truyện. Lắng nghe, nhận xét đánh giá bạn kể. II/Phương tiện ;Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III/Hoạt động dạy học : 1 . Kiểm tra bài cũ (3’): - GV nhận xét - Ghi điểm 2 . Bài mới (50’) : a/ Giới thiệu bài – ghi bảng b/ Luyện đọc - GV đọc mẫu . *Luyện đọc,kết hợp giải nghóa từ Đọc từng câu - GV yêu cầu HS đọc câu nối tiếp . Luyện đọc từ khó : lạnh buốt, rạo rực, trắng xoá… Đọc từng đoạn trước lớp - GV yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp + Đoạn 1 : Hd Hs luyện đọc câu dài . . Nè, / sắp nhỏ kia,/ đi đâu vậy ? (câu hỏi nhân giọng ở các từ in đậm . . Vui/ nhưng mà / lạnh dễ sợ luôn . - 3 HS HTL “Vẽ quê hương”và trả lời các câu hỏi SGK - HS chú ý lắng nghe . - HS đọc nối tiếp từng câu đến hết bài. - 2 HS đọc những từ ngữ được chú giải cuối bài . -Hs luyện đọc đoạn GV : Nguyễn Thò Suốt 79 Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3 + Đoạn 2 “ Hà Nội đang raọ rực trong những ngày giáp tết , trời cuối đông lạnh buốt . Những dòng suối hoa trôi dưới bầu trời xám đục và làn mưa bụi trắng xoá .” + Đoạn 3 Đọc đúng câu hỏi Đọc trong nhóm : Đoạn 2 + 3 Thi đọc trước lớp : Đoạn 2 + 3 Nhận xét – chọn bạn đọc hay nhất c/ Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài : - Truyện có những bạn nhỏ nào ? - Uyên và các bạn đi đâu , vào dòp nào ? - Nghe đọc thư Vân , các bạn mong ước điều gì ? - Phương nghó ra sáng kiến gì ? - Vì sao các bạn chọn cành mài làm quà tết cho Vân ? - Em chọn thêm tên khác cho truyện ? d / Luyện đọc lại : - GV + HS nhận xét bình chọn nhóm và cá nhân đọc hay nhất . B/ KỂ CHUYỆN : 1. GV nêu nhiệm vụ : Dựa và các ý tóm tắt trong SGK , các em nhớ lại và kể lại từng đọc của câu chuyện nắng phương Nam . 2. Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh . 1 HS ( nhìn gợi ý , nhớ nội dung ) kể mẫu đoạn 1 ( Đi chợ tết) - HS đọc từng đoạn trong nhóm . - 3 HS thi đọc . - Uyên ,Huê ,Phương … -Đi chợ hoa , vào ngày 28 tết --Gửi cho Vân đọc ít nắng phương Nam - gửi tặng Vân ngoài Bắc một cành mai . -Cành mai chở nắng đến cho -Vân trong những ngày đông rét buốt . + Cành mai không có ở ngoài Bắc nên rất q . + Cành mai tết chỉ có ở miền Nam sẽ gợi cho Vân nhớ đến bè bạn ở miền Nam … + Chuyện cuối năm + Tình bạn . + Cành mai Tết … - HS chia nhóm (mỗi nhóm 4 em )tự phân vai(ngườidẫn chuyện , Uyên , Phương , Huê ) - 2 đến 3 nhóm thi đọc toàn chuyện . - Cả lớp nhận xét bình chọn cá nhân hoặc nhóm đọc hay . - Môt HS đọc yêu cầu của bài . HS dựa vào câu hỏi gợi ý để kể. -Lớp lắng nghe nhận xét GV : Nguyễn Thò Suốt 80 Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3 Ý 1 : Truyện xảy ra vào lúc nào ? Ý 2 : Uyên và các bạn đí đâu ? + Ý 3 : Vì sao mọi người sững lại ? a)Bài tập 2 3 /Củng cố - Dặn d (3’): - Câu chuyên giúp em hiểu gì ? -Về nhà ôn bài chuẩn bò bài sau :(Cảnh đẹp non sông) - GV nhận xét tiết học -Đúng vào ngày 28 tết ở TPHCM -Uyên và các bạn đang đi giữa chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ . Chợ tràn ngập hoa , khiến các bạn như đang đi trong mơ giữa một rừng hoa . -Cả bọn đang ríu rít bỗng dừng lại vì tiếng gọi : “ Nè , sắp nhỏ kia đi đâu vậy ? - Từng cặp tập kể chuyện - 3 HS nối tiếp nhau kể 3 đoạn + HS nhận xét bình chọn HS nào kể hay . --------------------------------------------- TOÁN Tiết 56: LUYỆN TẬP I /Mục tiêu: - Biết đặt tinh và tính nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số . - Biết giải toán có phép nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số và biết thực hiện gấp lên ,giảm đi 1 số lần nhanh đúng , chính xác . - Gdục học sinh cẩn thận khi làm bài . II /Phương tiện : - Các tranh vẻ tương tự như trong SGK . III /Các hoạt động dạy – học . 1 . Ổn đònh (1’): 2 . Bài cũ (3’) - GV nhận xét - Ghi điểm 3 . Bài mới (32’) a.Giới thiệu bài - ghi bảng b. H ướ ng dẫn làm bài tập Bài 1 : Nêu yêu cầu bài . -Hát - 1 HS lảm bảng lớp bài 3 124 x 2 102 x 8 105 x 5 - 3 HS nhắc lại Số? - 5 HS lần lượt thực hiện điền 5 GV : Nguyễn Thò Suốt 81 Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3 Thừa số 423 210 105 241 170 Thừa số 2 3 8 4 5 Tích - Lớp nhận xét Bài 2 : Nêu yêu cầu bài . - Lớp và giáo viên nhận xét nêu cách tìn số bò chia . Bài 3 : Nêu yêu cầu bài . + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi điều gì ? - Nhận xét nêu lời giải khác . Bài 4 : Nêu yêu cầu bài . + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi điều gì ? Tóm tắt 125lít lấy ra 185 lít ? lít - Nhận xét nêu lời giải khác . Bài 5 : Nêu yêu cầu bài . Số đã cho 6 12 24 Gấp 3 lần 6 x3 =18 12 x3 =36 24 x3 =72 tích . Tìm X X : 3 = 212 X = 212 x 3 X = 636 X : 5 = 141 X = 141 x 5 X = 705 - 2 Học sinh lên bảng làm lớp làm vào vở .  2 HS đọc bài toán - Mỗi hộp có 120 cái kẹo . Hỏi 4 hộp như thế có bao nhiêu cái kẹo Giải Số cái kẹo của 4 hộp có là : 120 x 4 = 480 (cái kẹo) Đáp số 480 cái kẹo - 1 Học sinh lên bảng làm – lớp làm vào vở .  2 HS đọc bài toán - Có 3 thùng đựng dầu , mỗi thùng chứa 125 lít , người ta lấy ra 185 lít dầu trong các thùng đó . - Hỏi còn lại bao nhiêu lít dầu ? Giải Số lít dầu 3 thùng có là : 125 x 3 = 375 (lít) Số lít dầu còn lại sau khi lấy ra al2 675 – 185 = 190(lít) Đáp số :190 lít dầu - 1 Học sinh lên bảng làm – lớp làm vào vở .  Viết theo mẫu GV : Nguyễn Thò Suốt 82 Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3 Giảm3 lần 6 : 3 = 2 12 :3 = 4 24 :3 =8 – Lớp và giáo viên nhận xét . 4 . Củng cố - Dặn dò (3’)ø: - Thu một số vở chấm – nhận xét . - Về nhà làm bài vở bài tập .Chuẩn bò tiết sau -GV nhận xét tiết học - 2 HS lên làm ------------------------------------------------- Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 TH Ể D Ụ C Ti ế t 23 : ÔN CÁC ĐỘNG TÁC TDPTC ĐÃ HỌC I / M ụ c tiêu : -Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay ,chân, lườn ,bụng, tồn thân của bài thể dục phát triển chung. - Rèn luyện thân thể, trò chơi tạo mối đoàn kết thân thiết bạn bè với nhau - G dục học sinh tính kỉ luật. II/Ph ươ ng ti ệ n: - Giáo viên : Còi , kẻ sân tập. /Hoạt động dạy học 1/ Mở đầu Phổ biến nội dung u cầu giờ học Khởi động HS chạy một vòng trên sân tập Trò chơi:Chẵn lẻ Kiểm tra bài cũ: 4 hs Nhận xét 2/ Cơ bản: a.Ơn 6 động tác thể dục:Vươn thở,tay,chân,lườn,bụng,tồn thân .Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Lần 1:giáo viên hướng dẫn Nhận xét Lần2-3:Các tổ luyện tập Nhận xét *Các tơ thi đua trình diễn 6 động tác TD Nhận xét Tun dương b.Trò chơi: Kết bạn GV hướng dẫn và tổ chức học sinh chơi Nhận xét 6p 28p 08p 10p 10p Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình kết thúc GV : Nguyễn Thò Suốt 83 GV Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3 3/ Kết thúc: HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học - Về nhà tập 6 động tác đã học. 6p * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * --------------------------------------------------------- TOÁN Tiết 57: SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I / Mục tiêu : - Biết cách so sánh số lớn gấp mấy lần số bé . - Rèn cho học sinh làm tính nhanh đúng ,chính xác . - G dục học sinh cẩn thận khi làm bài . II / Phương tiện: Tranh vẽ minh hoạ ở bài học . II . Các hoạt động dạy – học . 1 . Bài cũ (3’): - GV nhận xét – Ghi điểm 2.Bài mới (32’): a/ Giới thiệu bài - Ghi bảng b/Hướng dẫn tìm hiểu GV hướng dẫn HS - Phân tích bài toán . Vẽ sơ đồ minh hoạ . 6cm A B 2cm C D ? Bài toán cho biết gì ? ? Bài toán hỏi gì ? ? Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB gấp mấy lần độ dài đoạn thẳng CD ta làm ntn? Hd Hs giải bài toán GV kết luận : Muốn tìm số lớn gấp mâùy lần số bé , ta lấy số lớn chia cho số bé . c/ Thực hành Bài 1 : Hướng dẫn HS . + Đếm số hình tròn màu xanh ; đếm số hình tròn màu trắng . + So sánh “ số hình tròn màu xanh gấp mấy lần số hình tròn màu trắng “ Hs nhẩm miệng – Nêu kết quả Nhận xét – sửa sai - 2 HS lên bảng – Lớp làm bảng con X : 4 = 212 X : 6 = 121 - 2 HS nhìn sơ đồ đọc bài toán Hs quan sát hình vẽ trả lời Bài giải Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thẳng CD một số lần là 6 : 2 = 3 (lần) Đáp số : 3 lần  2 HS đọc yêu cầu bài toán - HS Đếm số hình tròn màu xanh ; đếm số hình tròn màu trắng . - HS So sánh “ số hình tròn màu xanh gấp mấy lần số hình tròn màu trắng “ Bằng cách thực hiện phép chia . GV : Nguyễn Thò Suốt 84 Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3 Bài 2 : Nêu yêu cầu bài ?Muốn so sánh số 20 gấp mấy lần số 5 ta thực hiện phép tính nào ? Lớp làm bảng con – 1 Hs lên bảng Chữa bài Bài 3 : Lớp làm vở – 1 Hs lên bảng Chữa bài Bài 4 : - 2HS lên bảng làm . Cả lớp làm vở Chữa bài – Nêu cách tính chu vi nhận xét sửa sai 3. Củng cố - Dặn dò (4’): ?Muốn biết số lớn gấp mấy lần số bé ta làm ntn ? Hoàn thành VBT Nhận xét tiết học. a) 6 : 2 = 3 (lần ) b) 6 : 3 = 2 lần c) 16 : 4 = 4 (lấn)  2 học sinh đọc đề bài . - chia ; 20 : 5 = 4 (lần) Giải Số cây cam gấp số lần cây cau số là : 20 : 5 = 4 (lần) Đáp số : 4 lần -2 HS đọc bài toán Giải Con lợn cân nặng gấp con ngỗng số lần: 42 : 6 = 7(lần) Đáp số 7 lần 2 HS đọc yêu cầu của bài toán Bài giải a) Chu vi hình vuông MNPQ là : 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm) Có thể tính : 3 x 4 = 12 (cm) b) Chu vi hình tứ giác ABCD là : 3 + 4 + 5 + 6 = 18 (cm) ----------------------------------------------------------- TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 23 : PHÒNG CHÁY KHI Ở NHÀ I / Mục tiêu: - Nêu được những việc nên làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà . - Biết cách xử lí khi xảy ra cháy. - G dục học cẩn thận phòng cháy khi ở nhà . II / Phương tiện : - Các hình trong sách giáo khoa trang 44 , 45 . - GV sưu tầm những mẩu tin trên báo về những vụ hảo hoạn . III / Các hoạt động dạy – học : 1 . Bài cũ (3’): - Lớp và GV nhận xét - 2 HS lên vẽ sơ đồvề gia đình họ GV : Nguyễn Thò Suốt 85 Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3 3 . Bài mới (30’): a. Giới thiệu bài - Ghi bảng. b.Hoạt động 1 (10’) : Làm việc với SGK và các thông tin sưu tầm được về thiệt hại do cháy gây ra . * Cách tiến hành . Bước 1 : Làm việc theo cặp - Chỉ ra những gì dễ cháy trong hình 1 . (?) Em bé trong hình 1 có thể gặp tai nạn gì ? (?) Chỉ ra những gì dễ cháy trong hình 1? (?) Điều gì sẽ xảy ra nếu can dầu hoả hoâc đóng củi khô bò bắt lửa ? (?) Theo bạn , bếp ở hình 1 hay hình 2 an toàn hơn trong việc cháy ? Tại sao ? - Bước 2: Gọi đại diện một số nhóm nêu kết quả thảo luận. GV kết luận : Bếp ở hình 2 an toàn hơn trong việc phòng cháy vì mọi đồ dùng được xếp đặt gọn gàng , ngăn nắp ; các chất dễ cháy như củi khô , can dầu hoả được để xa bếp . Bước 3 : - GV và HS cùng nhau kể một số câu chuyện về thiệt hại do cháy gay ra mà chính GV và HS biết hoặc quay các thông tin đại chúng . (?)Những nguyên nhân gây ra những vụ cháy ? Hoạt động 2 (10’) : Những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà . Bước 1 : Động não GV đặt vấn đề với cả lớp : Cái gì có thể gây cháy bất ngờ ở nhà bạn ? Bước 2 : Thảo luận nhóm và đóng vai . nội , họ ngoại của mình -HS nhắc lại tựa bài. - HS làm việc theo cặp quan sát hình 1 ,2 trang 44 , 45 SGK - Bò bỏng do nghòch đèn và sờ vào bóng đèn đang nóng . - Can dầu hoả và củi khô bò bắt lửa - Dễ cháy nhà và bếp . - Bếp ở hình 2 an toàn hơn vì đồ dùng được sắp xếp gọn gàng , ngăn nắp các chất dễ bắt lửa để xa bếp . - 1 số nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình. - HS khác bổ sung . - Học sinh lắng nghe kể thêm những vụ cháy các em đã được chứng kiến . - Cháy có thể xảy ra ở mọi lúc , mọi nơi và có rất nhiều nguyên nhân gây ra cháy . Phần lớn các vụ cháy đó lẽ ra là có thể tránh được nếâu mọi người đều có ý thức phòng cháy . - lần lượt mỗi HS nêu một vật dễ cháy hiện đang có ở trong nhà mình và nơi cất giữ chúng , theo GV : Nguyễn Thò Suốt 86 [...]... lánh ,sừng sững … - 2 học sinh đọc - HS nối tiếp nhau đọc 6 câu ca dao - Học sinh lần lượt đọc khổ thơ trước lớp - Học sinh đọc theo nhóm -6 học sinh đọc tiếp nối nhau -HS đọc thầm toàn bài , trao đổi và trả lời - HS nêu cảnh đẹp ở một vùng dựa vào từng câu ca dao -Cả lớp đọc thầm lại cả bài thơ - Học sinh tự tim các câu ca dao 90 Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3 Bắc , câu 3, 4 nói về cảnh đẹp... cà chua ở thửa ruộng thứ 127 kg hailà :127 x 3 = 38 1 ( kg ) Thửa ruộng thứ nhất : ? kg Số cà chua cả hai thửa ruộng Thửa ruộng thứ hai : thu hoạch là : Bài toán đơn hay toán hợp ? 127 + 38 1 = 508 (kg) Lớp làm vở – 1 Hs lên bảng Đáp số : 508 kg Chữa bài  Bài 4 : Gv kẻ bảng Số lớn 30 70 42 32 Hd câu mẫu Số bé 5 7 6 4 5 Hs lên bảng điền nối tiếp SL hơn SB … 35 63 36 28 Chữa bài 10 7 8 Củng cố lớn hơn... húc Như đòi õ Chữa bài Củng cố so sánh hoạt động với hoạt động Bài 3 : -Lớp làm VBT Nêu kết quả theo cặp – 1 Hs nêu ý A – Hs kia nêu ý B Chữa bài- Tuyên dương nhóm ghép nhanh, đúng - HS nhận xét Một hs đọc yêu cầu của bài Lớp theo dõi đọc thầm đoạn trích (a,b,c) suy nghó -Trao đổi cặp để tìm những hoạt động được so sánh với nhau trong -1 số cặp làm phiếu lớn -Lớp làm vào vở bài tập  HS đọc thầm... : 32 : 8 = 4 (mét) Đáp số : 4 mét vải Bài 3 : Tóm tắt 8 mảnh : 32 m Mỗi mảnh : …m ?  HS đọc yêu cầu của bài toán ? Bài toán đơn hay toán hợp ? Giải Lớp làm bảng con – 1 Hs lên bảng Số mảnh vải cắt được là : Chữa bài – Nêu lời giải khác 32 : 4 = 8 (mảnh) Đáp số 8 mảnh vải Bài 4: Tóm tắt - HS xung phong đọc thuộc bảng 4 m : 1 mảnh chia 8 32 m :…mảnh ? Lớp làm vở – 1 Hs lên bảng Chữa bài 4 Củng cố -. .. –học: 1 Kiểm tra bài cũ (3 ): -HS nộp vở -GV chấm 1 số vở nhận xét -HS viết bảng con Ghềnh Ráng , -GV nhận xét phần viết bảng Ghé 2 Bài mới (30 ’): a/ Giới thiệu bài - Ghi bảng GV : Nguyễn Thò Suốt 97 Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3 b/ Hướng dẫn viết *Luyện viết chữ hoa -GV giới thiệu chữ mẫu -GV viết mẫu H , N , V , kết hợp nêu cách viết từng chữ Y/c HS viêt bảng con -GV nhận xét * Luyện... 2a HD HS làm -GV chốt lại lời giải đúng a) Cây chuối – chữa bệnh – trông 3/ Củng cố dặn dò (4’): Hoàn thành VBT Nhận xét tiết học - HS viết bảng con các từ : nước biếc , quanh quanh , bát ngát … + HS viết bài vào vở - Lớp viết bài vào vở - HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lềvở -2 HS lên bảng -lớp làm VBT 1 HS lên bảng làm ,lớp làm bảng con - TẬP LÀM VĂN Tiết 12: NÓI VIẾT VỀ... dặn dò (3 ) : Hoàn thành bài viết NX tiết học -SINH HOẠT LỚP GV : Nguyễn Thò Suốt 1 03 Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3 I Đánh giá tuần 12 1 / Ưu điểm : - Các em đều ngoan ngỗn, lễ phép với thầy cơ, đồn kết với bạn bè Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ, lớp học gọn gàng, sạch Thực hiện tốt nề nếp ra vào lớp, đi học đúng giờ, thể dục, sinh hoạt giữa buổi nghiêm túc - Học... Gi¸o ¸n líp 3 -TOÁN Tiết 59 :BẢNG CHIA 8 I/Mục tiêu: -Bước đầu thuộc bảng chia 8 và vận dụng bảng chia 8 trong giải toán - Rèn cho học sinh kỹ năng làm toán giải phép tính nhanh , đúng ,chính xác -Gdục học sinh cẩn thận khi làm bài II / Phương tiện: Các tấm bìa mỗi tấm bìa có 8 chấm tròn III / Các hoạt động dạy- học - 5 HS đọc thuộc bảng nhân 8 1 Kiểm tra (3 ) GV nhận... 3 ) Củng cố so sánh số lớn gấp mấy lần số bé b/ Bao gạo 35 kg gấp 7 làn bao gạo 7 kg ( 35 : 5 = 7 )  2HS đọc bài toán Bài 2 : Gọi Hs đọc Y/c Giải Lớp làm bảng con – 1 Hs lên bảng Số con bò gấp số lần con trâu là Chữa bài – Nêu dạng toán GV : Nguyễn Thò Suốt 91 Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3 : 28 : 7 = 4(lần) Đáp số 4 lần  2HS đọc bài toán Bài 3 : Tóm tắt Giải Số cà chua ở thửa ruộng thứ 127 kg... của bài - HS làm nhẩm nối từ cột A sang cột B để có bài đúng như ; A B Những ruộng lúa H vòi sớm chào khán giả Những chú voi Đã trổ bông thắng cuộc Cây cầu làm Lao băng bằng thân dừa băng trên 3 Củng cố - Dặn dò (3 ): sông -Hoàn thành VBT Con thuyền cắm Bắc ngang -GV nhận xét tiết học cờ đỏ dòng kênh Vài HS đọc lại -THỦ CÔNG Tiết 12: CẮT , DÁN CHỮ I,T (T2) I /Mục tiêu: - HS biết . việc lớp. Liên hệ bản thân – Giờ sau thực hành Nhận xét tiết học -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- TẬP ĐỌC Tiết 34 + 35 : NẮNG. * * * * -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - TOÁN Tiết 57: SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I / Mục tiêu : - Biết cách so sánh số lớn