Giúp học sinh : - Hiểu được những trường hợp cần viết bản tường trình, đặc điểm của loại văn bản này và cách viết văn bản tường trình đúng qui cách.. - Rèn kĩ năng phân biệt văn bản tườn[r]
(1)Trường THCS Lao Bảo Ngày soạn 24/4/07 Tiết 127: Giáo án Ngữ văn VĂN BẢN TƯỜNG TRÌNH A Mục tiêu Giúp học sinh : - Hiểu trường hợp cần viết tường trình, đặc điểm loại văn này và cách viết văn tường trình đúng qui cách - Rèn kĩ phân biệt văn tường trình với các loại đơn từ, đề nghị, báo cáo đã học và thông báo - GD học sinh tinh thần say mê, hứng thú học bài BChuẩn bị I Giáo viên : Sưu tầm, phân tích các văn mẫu II Học sinh : Sưu tầm văn tường trình và soạn bài theo hướng dẫn GV C Tiến trình lên lớp 1' I.Ổn định tổ chức 5' II Bài cũ Kiểm tra việc soạn bài HS III Bài 2' Giới thiệu bài : Chúng ta đã học các văn đơn từ, đề nghị, báo cáo thuộc kiểu loại văn điều hành Hôm chúng ta học thêm kiểu loại văn hành chính công vụ đó là văn tường trình TG Hoạt động GV và HS 13' Hoạt động 2: GV yêu cầu HS đọc văn SGK và thảo luận các câu hỏi sau : Ai viết văn đó ? Người viết có vai trò gì ? Ai là người nhận văn ? Người nhận có vai trò gì ? Nội dung tường trình việc gì ? Vì phải tường trình ? Nhận xét thể thức trình bày, thái độ thể lời văn, giọng văn hai văn ? HS trao đổi, thảo luận và trả lời GV yêu cầu HS đọc mục 1,2 ghi nhớ 19' Hoạt động 2: GV yêu cầu HS đọc tình Nội dung bài học I Đặc điểm văn tường trình Đọc các văn : SGK Nhận xét : - Người viết văn tường trình : HS có liên quan đến vụ việc - Người nhận văn : GV môn, hiệu trưởng nhà trường - Người có thẩm quyền và trách nhiệm nhận biết và giải - Nội dung : tường trình việc nộp bài chậm và xe đạp - Phải viết tường trình vì người nhận chưa hiểu rõ chất vụ việc - Thái độ người viết : khiêm tốn, trung thực, khách quan, lời văn rõ ràng, mạch lạc Ghi nhớ : SGK II Cách làm văn tường trình Tình cần phải viết văn Dương Thị Thảo Trang Lop8.net (2) Trường THCS Lao Bảo SGK Trong tình tình nào thiết phải viết văn tường trình, tình nào không cần viết, tình nào có thể viết không viết ? GV yêu cầu HS đối chiếu văn tường trình SGK tìm điểm chung và thứ tụ các phần GV: Nói thêm số lưu ý viết văn tường trìnhvà giải thích lại lưu ý BT nhanh : Cho các tình sau tình nào cần phải viết đơn từ, báo cáo, đề nghị, tường trình - Sáng qua tổ không trực nhật - Nhà em bị gà trống - Nhà láng giềng lấn đất sang nhà em xây nhà - Máy điện thoại nhà em bị hỏng chuông GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ Giáo án Ngữ văn tường trình - Tình : SGK - Tình a,b cần phải viết văn tường trình, tình c,d không cần viết văn tường trình Cách làm văn tường trình - Quốc hiệu.( Chính ) - Địa điểm, thời gian làm văn bản.( Góc bên phải ) - Tên văn bản.( Chính ) - Người nhận tường trình - Nội dung tường trình : thời gian, địa điểm, diễn biến việc, nguyên nhân, hậu người chịu trách nhiệm Thái độ tường trình khách quan, trung thực - Lời đề nghị, chữ kí, họ tên người viết tường trình Ghi nhớ : SGK 5' IV Củng cố - Dặn dò Củng cố : Nêu mục không thể thiếu viết văn tường trình Dặn dò : Học bài, nắm kĩ thể thức viết văn tường trình Chuẩn bị : Luyện tập làm văn tường trình ( Soạn các BT SGK, sưu tầm các tình làm văn tường trình và chọn tình để viết thành văn ) Dương Thị Thảo Trang Lop8.net (3)