Giáo án Hình học 8 - Tiết 46, Bài 7: Trường hợp đồng dạng thứ ba - Năm học 2009-2010 - Phạm Mạnh Hùng

3 6 0
Giáo án Hình học 8 - Tiết 46, Bài 7: Trường hợp đồng dạng thứ ba - Năm học 2009-2010 - Phạm Mạnh Hùng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trònh Vuõ Ngoïc Loan - Quay đồng hồ đến 8 giờ tối và hỏi lúc 8 giờ toái em laøm gì?. - Quay đồng hồ đến 12 giờ đêm và hỏi lúc 12 giờ đêm em đang làm gì?[r]

(1)Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trònh Vuõ Ngoïc Loan THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân : Toán Baøi : NGAØY – GIỜ Tuaàn : 16 Ngaøy daïy : I./ MUÏC TIEÂU: Sau hoïc xong baøi, HS coù khaû naêng - Nhận biết ngày có 24 - Biết gọi tên ngày - Bước đầu nhận biết đơn vị thời gian, ngày, - Củng cố biểu tượng thời điểm, khoảng thời gian, xem đúng trên đồng hồ - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế ngày II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaùo vieân : - Baûng ghi saün noäi dung baøi hoïc - Mô hình đồng hồ có thể quay kim - Một đồng hồ điện tử III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : 1’ Baøi cuõ : 2’ - Sự chuẩn bị HS Bài : Hoạt động thầy 2’ Hoạt động : Giới thiệu bài 15’ Hoạt động : Giới thiệu ngày Mục Tiêu : Biết cách gọi tên ngày, nhận biết đơn vị thời gian, ngày, Caùch tieán haønh : + Bước : - Yêu cầu HS nói rõ bây ban ngày hay ban ñeâm - GV nói : Một ngày có ngày và ñeâm Ban ngaøy laø luùc chuùng ta nhìn thaáy maët trời Ban đêm chúng ta không thấy mặt trời - Đưa mặt đồng hồ, quay đến và hỏi : Lúc sáng em làm gì ? - Quay mặt đồng hồ đến 11 và hỏi : lúc 11 trưa em làm gì ? - Quay đồng hồ đến chiều và hỏi lúc chiều em làm gì ? Lop3.net Hoạt động trò - Nhắc lại đề - Ban ngaøy - Em ñang nguû - Em aên côm cuøng gia ñình - Đang học trường (2) Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trònh Vuõ Ngoïc Loan - Quay đồng hồ đến tối và hỏi lúc toái em laøm gì ? - Quay đồng hồ đến 12 đêm và hỏi lúc 12 đêm em làm gì ? - Giới thiệu : Mỗi ngày chia làm các buoåi khaùc laø saùng, tröa, chieàu, toái, ñeâm + Bước 2: Nêu : Một ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau, kim đồng hồ phải quay vòng hết ngày - Một ngày có bao nhiêu - Tiếp tục quay đồng hồ cho HS đọc buổi 10’ Hoạt động : Thực hành Mục tiêu : Củng cố cách xem trên mặt đồng hồ Caùch tieán haønh : + Baøi 1: - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm baøi - Đồng hồ thứ ? - Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? - Em tập thể dục lúc ? - Yeâu caàu HS laøm caùc phaàn coøn laïi + Baøi 2: - Yêu cầu HS nêu đề bài - Các bạn nhỏ đến trường lúc ? - Đồng hồ nào sáng ? - Hãy đọc câu trên tranh tranh - Đồng hồ nào chiều ? - Tương tự với đồng hồ còn lại + Baøi 3: - GV giới thiệu đồng hồ điện tử sau đó cho HS đối chiếu để làm bài 5’ Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Hoûi laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem ti vi - Em ñang nguû - HS nhaéc laïi - HS đếm trên mặt đồng hồ - 24 nêu - HS đọc - Xem vẽ trên mặt đồng hồ ghi số vào chỗ chấm tương ứng - - Lúc sáng - Đọc đề bài Lúc sáng Đồng hồ C Em chơi thả diều lúc 17 - Laøm baøi 20 hay còn gọi là tối IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: Lop3.net (3) Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trònh Vuõ Ngoïc Loan Lop3.net (4)

Ngày đăng: 29/03/2021, 17:53