Nếu một đường thẳng cắt hai đường thaúng song song thì: a Hai goùc so le trong baèng nhau b Hai góc đồng vị bằng nhau c Hai goùc trong cuøng phía buø nhau.. Sau khi HS traû laïi xong, GV[r]
(1)Giaùo aùn Hình Hoïc Tuaàn: Tieát: GV: Đỗ Thừa Trí Ngày Soạn: 31 – 08 – 2009 §5 TIÊN ĐỀ ƠCLÍT VỀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I Muïc Tieâu: - Hiểu nội dung tiên đề Ơclít là công nhận tính đường thẳng b qua M (M a) cho b//a Hiểu nhờ có tiên đề Ơclít suy tính chất hai đường thẳng song song - HS biết vận dụng tính chất hai đường thẳng song song vào làm các bài tập: Cho hai đường thẳng song song và cát tuyến Cho biết số đo góc, tính các góc còn lại - Bước đầu rèn tính suy luận, vận dụng vào chứng minh các bài tập hình học cho HS II Chuaån Bò: - GV: Thước thẳng, êke - HS: Thước thẳng, êke và xem trước bài nhà - Phương pháp: Đặt và giải vấn đề, thực hành, vấn đáp III Tieán Trình: Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) Em hãy nhắc lại dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: (12’) Cho điểm M nằm ngoài đường thẳng a Ta đã biết cách vẽ đường thẳng b qua M và b//a Vấn đề đặt là có bao nhiêu đường thẳng b vậy? HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BAÛNG Tiên đề Ơclít: Qua điểm ngoài đường thẳng có đường thắng song song với đường thẳng đó GV cho HS thực hành vẽ đường thẳng b và cho biết HS vẽ đường thẳng b vã bao nhiêu đường? theo yeâu caàu cuûa GV M Sau HS vẽ và trả lời, HS chuù yù theo doõi vaø GV giới thiệu tiên đề Ơclít nhắc lại nội dung tiên đề SGK a GV neân chuù yù cho HS tính chất này công nhận, không chứng minh vaø khoâng giaûi thích gì theâm HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Lop7.net b GHI BAÛNG (2) Giaùo aùn Hình Hoïc Hoạt động 2: (15’) GV cho HS veõ hai đường thẳng a và b cho chúng song song với Sau HS veõ a//b, GV cho HS vẽ đường thẳng c cắt đường thẳng a A và cắt đường thẳng b B GV cho HS lớp cặp góc so le trong,một cặp góc đồng vị và moät caëp goùc cuøng phía GV cho HS leân baûng ño caëp goùc so le trong, cặp góc đồng vị và cặp góc cùng phí vừa và nhaän xeùt GV: Đỗ Thừa Trí Tính chaát hai ñthaúng song song: Moät HS leân baûng veõ, caùc em coøn laïi veõ vaøo ?1: HS thực hành phần hoạt động trên HS bất kì đứng chỗ trả lời HS lên baûng, caùc em coøn laïi ño hình vẽ mình vở, theo doõi vaø nhaän xeùt caâu traû lời các bạn trên bảng A )2 ( B )2 c a b Nếu đường thẳng cắt hai đường thaúng song song thì: a) Hai goùc so le baèng b) Hai góc đồng vị c) Hai goùc cuøng phía buø Sau HS traû laïi xong, GV chốt lại và đến tính chất SGK Cuûng Coá: (12’) - GV cho HS gấp lại và trả lời bài tập 33 SGK - GV veõ hình vaø cho HS thaûo luaän baøi taäp 34 Daën Doø: (3’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải - Laøm baøi taäp 32, 38 IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net (3)