Đang tải... (xem toàn văn)
Tác giả : - Nguyễn Trãi là nhà yêu nước, anh hùng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới, có công lớn trong cuộc kháng chiến chống quân Minh.. - Nguyễn Trãi chịu bi kịch đến mức tột cùng.[r]
(1)Trường THCS Lao Bảo Ngày soạn 4/3/07 Tiết 97 : Giáo án Ngữ Văn NƯỚC ĐẠI VIỆT TA ( Trích Bình Ngô đại cáo ) Nguyễn Trãi A Mục tiêu Giúp học sinh - Thấy đoạn văn có ý nghĩa lời tuyên ngôn độc lập nước ta kỉ XV - Thấy sức thuyết phục văn chính luận : lập luận chặt chẽ và kết hợp lí và thực tiễn - Rèn kĩ đọc văn biên ngẫu, tìm và phân tích luận điểm, luận đoạn bài cáo - GD học sinh ý thức bảo vệ non sông, đất nước B Chuẩn bị I Giáo viên : Tranh chân dung Nguyễn Trãi , toàn bài văn Bình Ngô đại cáo, nghiên cứu nội dung bài giảng II Học sinh : Soạn bài theo hướng dẫn giáo viên, tìm đọc toàn bài văn Bình Ngô đại cáo C Tiến trình lên lớp : 1' I Ổn định tổ chức 5' II Bài cũ Đọc diễn cảm và thuộc lòng đoạn văn bài Hịch tướng sĩ mà em cho hay nhất.Vì nói Hịch tướng sĩ là áng thiên cổ hùng văn ? III.Bài 1' Giới thiệu bài : Để tuyên cáo cho toàn dân rõ kháng chiên 10 năm chống giặc Minh đã hoàn toàn thắng lợi Thừa lệnh Lê Lợi Nguyễn Trãi đã soạn thảo văn Bình Ngô đại cáo mà chúng ta tìm hiểu hôm TG Hoạt động Gv và HS 5' Hoạt động 1: HS đã có hiểu biết tác giả qua bài'' Sông núi nước Nam'' đã học lớp Nêu hiểu biết em tác giả Nguyễn Trãi ? HS thảo luận và trả lời Gv chốt lại ý GV nói thêm bi kịch đời Nguyên Trãi Văn viết vào thời gian nào? Mục đích văn này dùng để làm gì? 5' Hoạt động 2: GV hướng dẫn : Nội dung bài học I Giới thiệu tác giả - tác phẩm Tác giả : - Nguyễn Trãi là nhà yêu nước, anh hùng dân tộc, danh nhân văn hóa giới, có công lớn kháng chiến chống quân Minh - Nguyễn Trãi chịu bi kịch đến mức cùng Tác phẩm : Viết vào thời gian - 1428 để tổng kết kháng chiến chống giặc Minh II Đọc và tìm hiểu chú thích Đọc Duong Thi Thao Trang Lop8.net (2) Trường THCS Lao Bảo Giáo án Ngữ Văn Câu đầu đọc giọng trang trọng, chậm câu tiếp đọc nhanh hơn, nhịp 5/2,4/2 câu tiếp nhấn mạnh từ ''đế '', nhịp21-1-1-2-4 câu tiếp đọc giọng khẳng định, tự hào, nhịp 4/3,3/4, 2/2 Gv cùng HS đọc và nhận xét cách đọc Tìm hiểu chú thích HS đã đọc chú thích nhà GV kết hợp giảng thêm tìm hiểu văn 17' Hoạt động 3: III Tìm hiểu văn Em hiểu nào cáo ? Thể loại : Cáo là thể văn nghi luận, thường các vua chúa thủ lĩnh dùng để trình bày chủ trương hay công bố kết nghiệp để người cùng biết 2.Bố cục : đoạn Tư tưởng xuyên suốt văn là gì ? - Tư tưởng nhân nghĩa gắn với yêu Văn đuợc chia làm đoạn ? nước và độc lập dân tộc Nội dung đoạn ? + câu đầu Đề cao nguyên lí nhân nghĩa làm đầu + 12 câu tiếp Quan niệm Tổ Quốc + câu cuối Kết luận Em có nhận xét gì cách xếp bố - Bố cục đoạn văn chặt chẽ cục đoạn thơ ? Phân tích Cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa a.Tu tuong nhân nghĩa - Cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa là yêu Nguyên Trãi là gì ? dân, trừ bạo Người dân tác giả nói đến là ? - Người dân là nhân dân Đại Việt bị xâm lược Kẻ bạo ngược tác giả nói đến là ? - Kẻ tàn bạo chính là giặc Minh cướp nước - Vậy theo tác giả tư tưởng nhân nghĩa gắn với tư tưởng yêu nước chống ngoại xâm Để khẳng định chủ quyền độc lập dân b.Quan niệm Tổ quốc và chân lí độc lập dân tộc Đại Việt tộc, tác giả đã dựa vào yếu tố nào ? Đọc bài Sông núi nước Nam ( Lí Nam Quốc Sơn Bình Ngô Đại Thường Kiệt ) em thấy quan niệm Hà( Lí Thường Cáo.( Nguyễn Duong Thi Thao Trang Lop8.net (3) Trường THCS Lao Bảo Tổ quốc và độc lập dân tộc nào ? So với Nguyễn Trãi em thấy có gì tiến hơn, phát triển ? Điều đó chứng tỏ cái gì? GV liên hệ truyền thống nhân nghĩa dân tộc ta 5' Nội dung chủ yếu mà văn phản ánh là gì ? Nét đặc sắc nghệ thuật đoạn trích và phân tích tác dụng chúng ? Giáo án Ngữ Văn Kiệt ) Lãnh thổ riêng Hoàng đế riêng Độc lập Thần linh Quân xâm lược bị thất bại Trãi) Văn hiến Phong tục tập quán Truyền thống lịch sử Hoàng đế riêng Không dựa vào thần linh mà dựa vào lịch sử - Quan niện tổ quốc Nguyễn Trãi phát triễn sâu sắc hơn, cách nói rõ ràng, minh chứng đầy đủ Đề cao văn hóa, văn hiến bên cạnh lãnh thổ , hoàng đế - Điều đó chứng tỏ phát triển, trưởng thành thêm ý thức dân tộc, lịch sử, tư tưởng, văn hóa dân tộc Đại Việt Tổng kết a Nội dung : Nước Đại Việt ta có ý nghĩa tuyên ngôn độc lập b Nghệ thuật : Lập luận chặt chẽ, chứng hùng hồn, sử dụng biện pháp so sánh hiệu IV Luyện tập Bổ sung phần sau Hoạt động 4: Khái quát trình tự lập luận sơ đồ 5' IV Củng cố - Dặn dò 1.Củng cố : HS đọc và suy ngẫm nội dung mục ghi nhớ SGK 2.Dặn dò : Học bài, làm bài tập Chuẩn bị bài : Hành động nói Bổ sung phần luyện tập Tu tuong nhân nghĩa Yên dân Trừ bạo Chân lí độc lập dân tộc Văn hiến riêng Lãnh thổ Phong Lịch sử Duong Thi Thao Trang tục Lop8.net Chế độ (4)