Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 13 - Năm học 2004-2005

Giới thiệu bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động 1 : Tìm hiểu công dụng của dấu ngoặc đơn?. + Gv treo baûng phuï?[r]

GIÁO ÁN NGỮ VĂN (HKI) Tuaàn 13 BAØI 13: Tiết 49: Bài toán dân số đã đặt từ thời cổ đại Tiết 50: Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm Tiết 51: Đề bài và cách làm bài văn thuyết minh Tieát 52 Chöông trình ñòa phöô ng (phaàn Vaên) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh nắm được:  Muïc ñích vaø noäi dung chính maø taùc giaû ñaët qua vaên baûn laø caàn phaûi haïn chế gia tăng dân số , đó là đường “ tồn hay không tồn tại” chính loài người  Thấy cách viết nhẹ nhàng, kết hợp kể chuyện với lập luận vieäc theå hieän noäi dung baøi vieát  Hiểu rõ công dụng dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm: Biết sử dụng hai loại dấu này  Nhận dạng đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh  Hiểu rõ công dụng dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm  Biết dùng dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm viết  Giúp học sinh: hiểu đề văn và cách làm bài văn thuyết minh Đặc biệt đây phaûi laøm cho hoïc sinh thaáy laøm baøi vaên thuyeát minh khoâng khoù, chæ caàn hoïc sinh biết quan sát, tích luỹ tri thức và trình bày có phương pháp là Tieát 49 – 50: Vaên Baûn: I BAØI TOÁN DÂN SỐ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: II.TIEÁN TRÌNH GIAÛNG DAÏY: II 1- Ổn định lớp 2- Kieåm tra baøi cuõ? Caâu hoûi: Haõy neâu yù nghóa cuûa vaên baûn “Thuoác laù, oân dòch” ? Tại có thể nói đã đến lúc người phải đứng lên chống lại, ngăn ngừa naïn oân dòch ? Giới thiệu bài ( Giáo viên tự chọn cách phù hợp nhất) Lop8.net Hoạt động Thầy Troø HĐ1: Giới thiệu bài HĐ 2: Hướng dẫn đọc văn và tìm hieåu chuù thích -Đọc to rõ ràng , nhấn giọng các số lieäu baøi - Giáo viên đọc mẫu - Uốn nắn cách đọc cho trò HĐ 3: Hướng dẫn đọc-hiểu văn ? Em haõy xaùc ñònh vaên baûn thuoäc kieåu vaên baûn gì? - Được viết phương thức biểu đạt chính nào (lập luận kết hợp với tự sự) ? Em haõy xaùc ñònh boá cuïc cuûa vaên baûn? Neâu noäi dung chính cuûa moãi phaàn? ? Trong phaàn thaân baøi coù maáy luaän ñieåm chính? * Thảo luận: (hướng dẫn học sinh) ? Vấn đề mà tác giả muốn đặt văn này là gì? Điều gì đã laøm taùc giaû “saùng maét ra”? (ghi nhớ) ? Caâu chuyeän keùn reå cuûa nhaø thoâng thaùi coù yù nghóa nhö theá naøo việc làm bật vấn đề chính mà tác giả muốn nói tới? (vừa gây tò mò , hấp dẫn vừa mang lại kết luận bất ngờ) ? Để làm sáng tỏ chủ đề chính tác giả đã lập luận theo lo-gíc nào? (Từ câu chuyện cổ kén rể đến quan niệm Kinh Thánh Tiếp đến là số khả sinh phụ nữ để nhấn mạnh nội dung chính: Thế giới đứng trước nguy cô buøng noå vaø gia taêng daân soá quá nhanh cần phải báo động và ngaên chaën) -Theo doõi -đọc văn Ghi baûng I- Đọc - hiểu văn Xuất xứ: Theo Thái An, Baùo Giaùo Duïc vaø Thời đại chủ nhật số 28/95 - đọc chú thích 2.Boá cuïc: phaàn - Trả lời a Mở bài( từ đầu … “saùng maét ra” - Bài toán dân số kế hoạch hoá gia đình dường đã đặt từ thời cổ đại b Thaân baøi: (3 yù) - Bám sát văn - Tốc độ gia tăng dân trả lời số giới là nhanh choùng c Kết luận: (đừng để…) - Keâu goïi khuyeán caùo - Học sinh thảo loài người cần hạn chế luaän phuùt bùng nổ dân số - Đại diện nhóm trình baøy yù kieán - Trả lời -Nghe dieãn giaûngcheùp baøi N oäi dung yù nghóa cuûa vaên baûn: - Caâu chuyeän keùn reå cuûa nhaø thoâng thaùi  so - Hs đưa các hình với bùng nổ gia tăng ảnh tư liệu-Trả lời dân số - So saùnh  nhaán maïnh tốc độ gia tăng dân số là nhanh chóng - Những nước nghèo Lop8.net Hoạt động Thầy Troø ? Việc đưa số tỷ lệ sinh phụ nữ số nước nhaèm muïc ñích gì? ? Bằng hiểu biết em châu Á và châu Phi, trước số tỷ lệ sinh đã nêu , em có nhận xét gì phát triển dân số cuûa hai chaâu luïc naøy ? Coù theå ruùt kết luận mối quan hệ dân số và phát triển xã hội? ? Vaên baûn naøy mang laïi cho Em hiểu biết gì? HĐ 4: Hướng dẫn luyện tập ? Hãy nêu các lý để trả lời cho caâu hoûi: ? Con đường nào là tốt để hạn chế gia tăng dân số ? Vì ? (Hướng dẫn học sinh thảo luận- phuùt theo toå ) ? Hướng dẫn học sinh đọc bảng thống kê và dự báo dân số giới ? Dựa vào bảng tính từ năm 2000 đến 9-2003 số dân số giới tămg bao nhieâu vaø gaáp bao nhieâu laàn daân soá cuûa Vieät Nam hieän HÑ : Cuûng coá baøi ? Nhaän xeùt veà ngheä thuaät laäp luaän vaên baûn? ? Em biết Việt Nam đã tích cực cổ động cho việc sinh đẻ có kế hoạch biện pháp nào? Ghi baûng keùm phaùt trieån thì daân soá laïi gia taêng raát -Trả lời nhanh -Học sinh đọc mục - Cần phải báo động để phần đọc thêm ngăn chặn gia tăng dân số, đó làvấn đề -Thaûo luaän - Học sinh đọc sống còn dân toäc phaàn -Hs tính soá lieäu Toång keát (Ghi nhớ SGK/132) II Luyeän taäp: - Đẩy mạnh giáo dục là đường tốt để - Nghe trả lời haïn cheá gia taêng daân soá Cuûng coá : Daën doø : - Thuộc và hiểu ghi nhớ - Soạn bài tiếp theo…  Tieát:50 DẤU NGOẶC ĐƠN VAØ DẤU HAI CHẤM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: II.TIEÁN TRÌNH GIAÛNG DAÏY: Lop8.net Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ Giới thiệu bài Hoạt động thầy Hoạt động : Tìm hiểu công dụng dấu ngoặc đơn + Gv treo baûng phuï a Đùng cái …tự b Goïi laø keânh Ba Khía…raát ngon c Lí Bạch…(Tứ Xuyên) H : Dấu ngoặc đơn đoạn trích trên dùng để làm gì? H : Nếu bỏ phần dấu ngoặc đơn thì ý nghĩa đoạn trích trên có thay đổi không ? H : Em hãy đặt câu có sử dụng dấu ngoặc đơn và cho biết công dụng nó H : Vậy công dụng dấu ngoặc đơn là gì ? * Gv cho hs đọc ghi nhớ / tr134 * Gv cần lưu ý thêm hs trường hợp dùng dấu ngoặc đơn với dấu chấm hỏi (?) (để tỏ ý hoài nghi) và dấu ngoặc đơn với dấu chấm than(!) (để tỏ ý mỉa mai) Hoạt động 2: Tìm hiểu công dụng daáu hai chaám * Gv treo baûng phuï H : Dấu hai chấm đoạn trích trên dùng để làm gì ? H : Vaäy em haõy cho bieát coâng duïng cuûa daáu hai chaám ? H : Hãy cho ví dụ đó có sử duïng daáu hai chaám vaø cho bieát coâng duïng cuûa noù ? * Gv yêu cầu hs đọc to phần ghi nhớ ? tr135 Hoạt động 2: tìm hiểu công dụng dấu hai chaám * Gv treo baûng phuï H : Dấu hai chấm đạn trích trên dùng để làm gì ? Hoạt động : Hướng dẫn hs làm bài tập Hoạt động trò Ghi baûng - Đọc vd I Dấu ngoặc đơn (a) giải thích để làm rõ “họ” ngụ ý (những người xứ) (b) thuyeát minh veà moät loài động vật mà tên nó dùng để gọi tên moät keânh © Boå sung theâm thoâng tin veà nhaø thô Lí Baïch Vd/ tr 134 * Ghi nhớ - Dấu ngoặc đơn : đánh dấu phần chuù thích - Trả lời Vd / tr135 II Daáu hai chaám - Ñaët caâu - Trả lời - Đọc ghi nhớ Hs đọc Trả lời: (a) Lời đối thoại (b) Lời dẫn trực tiếp (c) Giaûi thích - Trả lời - Đặt câu , trả lời -Hs đọc - Trả lời Laøm caù nhaân Thaûo luaän nhoùm Bt veà nhaø Lop8.net * Ghi nhớ Daáu hai chaám dùng để : - Đánh dấu phần giaûi thích , thuyeát minh cho phaàn trước đó - Đánh dấu lời dẫn trực tiếp , lời đối thoại III Luyeän taäp: Baøi , 2, Baøi Baøi 5, C Cuûng coá: - Nhắc lại công dụng dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm Cho ví dụ D Daën doø: -Học ghi nhớ, -Laøm baøi taäp veà nhaø  Tieát:51 ĐỀ VĂN THUYẾT MINH VAØ CÁCH LAØM BAØI VAÊN THUYEÁT MINH I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: II.TIEÁN TRÌNH GIAÛNG DAÏY: Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuû Vaên thuyeát minh laø gì ? Giới thiệu bài Hoạt động thầy Troø -GV chiếu đèn các đề Đọc - Yêu cầu hs đọc các đề ? Vấn đề nêu đề a là vấn đề gì ? Đối tượng thuyết minh Trả lời đề a ? Cho biết đối tượng thuyết minh các đề còn lại ? Những đối tượng các đề thuộc loại nào ? Taïi em coù theå khaúng định các đề trên thuộc Đọc vaên thuyeát minh Lop8.net Ghi baûng I Đề văn thuyết minh -Đối tượng thuyết minh  gaàn guõi, quen thuoäc II Caùch laøm baøi vaên thuyeát minh A Tìm hiểu đề -Đối tượng thuyết minh: xe Hoạt động thầy -Yêu cầu hs đọc văn bản: xe đạp - Xác định đối tượng thuyết minh ? Chia boá cuïc baøi vaên naøy goàm maáy phaàn ? Phần mở bài giới thiệu vấn đề gì ? Trong boä phaän caáu taïo xe đạp gồm có boä phaän naøo ? Phaàn keát baøi neâu noäi dung gì -GV chiếu phận xe đạp ? Hệ thống truyền động gồm phận nào? Tác duïng cuûa noù nhö theá naøo? ? Heä thoáng ñieàu khieån goàm phận nào Tác duïng ? Hai phận đó giúp ta ñieàu gì? ? Hệ thống chuyên chở theá naøo? Duøng laøm gì ? ? Baøi vaên thuyeát minh vieát theo phöông phaùp gì ? So saùnh phöông phaùp mieâu tả xe đạp với phương phaùp thuyeát minh chieác xe đạp ? Khi thuyeát minh yeâu caàu tri thức người thuyết minh nhö theá naøo? ? Phöông phaùp thuyeát minh mà bạn sử dụng bài có phù hợp không? Nhận xét ngôn ngữ bài văn ? Muoán laøm baøi vaên thuyeát minh ta cần xác định vấn đề gì ? Boá cuïc vaên thuyeát minh goà Troø Trả lời Theo dõi trả lời Ghi baûng đạp B Boá cuïc Mở bài: “có… sức người” -Xe đạp là phương tiện giao thoâng Thân bài: “xe đạp… thể thao” -Cấu tạo và nguyên tắc hoạt động xe đạp - Lợi ích việc xe đạp Keát baøi: -Vị trí xe đạp tương lai C Phöông phaùp thuyeát minh: Phöông phaùp phaân tích D Ngôn ngữ :chính xác, dễ hieåuOÂ3 Hs so saùnh theo baûng Đọc Nghe Thaûo luaän Trình baøy Lop8.net * Ghi nhớ tr 140 III Luyeän taäp Đề: Giới thiệu nón laù Vieät Nam Mở bài: -Chiếc nón lá là loại nón làm lá - Toâ ñieåm neùt duyeân daùng cuûa người phụ nữ Việt Nam Thaân baøi: a Hình daùng? Laøm baèng nguyeân lieäu gì? Caùch laøm noùn? b Vuøng naøo noåi tieáng laøm ngheà noùn? c Taùc duïng cuûa noùn? d Hình tượng nón ca dao, ñieäu muùa? e Em có nghĩ nón lá trở thành biểu tượng người phụ nữ Việt Nam? Hoạt động thầy Troø phần? Nhiệm vụ phaàn -GV cho hs đọc ghi nhớ/140 * GV giới thiệu cách thức làm nón lá và chiếu đèn bố cuïc baøi vaên thuyeát minh veà chieác noùn - Phaân nhoùm thaûo luaän (2phuùt) - GV nhaän xeùt cho ñieåm Ghi baûng Keát baøi -Caûm nghó veà chieác noùn laù Vieät Nam C Cuûng coá, daën doø: - Viết bài hoàn chỉnh  Tieát 52: CHÖÔNG TRÌNH ÑÒA PHÖÔNG ( Phaàn Vaên) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: II.TIEÁN TRÌNH GIAÛNG DAÏY: Oån định lớp Kieåm tra baøi cuõ: - Để làm bài văn thuyết minh tốt ta phải làm gì? - Trình baøy boá cuïc baøi vaên thuyeát minh Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1: Trước tiết học 1, tuần GV phải thường xuyên nhắc nhở, đôn đốc, kiểm tra chuẩn bị HS Hoạt động 2: GV định HS trình bày danh sách các tác giả địa phương - GV bổ sung thêm tác giả có vị trí định phát triển văn học nước địa phương Hoạt động 3: GV phân công nhóm đọc - Lop8.net HS tìm kiếm tư liệu nhà văn, nhà thơ quê mình HS trình bày tư liệu tác giả theo phần đã chuẩn bị: tiểu sử, hoạt động văn hoïc, taùc phaåm chính… Các HS khác bổ sung phát chi tiết thiếu chính xác phần chuaån bò Mỗi nhóm cử đại diện lên đọc HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ moät baøi thô, baøi vaên vieát veà ñòa phöông maø HS thích (taùc giaû khoâng nhaát thieát phaûi laø người địa phương ) - GV bổ sung tiêu chuẩn tuyeån choïn vaên- thô theo moät yeâu caàu nào đó ( giá trị nội dung, nghệ thuật, sắc địa phương, sở thích cá nhân… tác giả đó ) Hoạt động 4: GV tổng kết, rút kinh nghieäm - Tuyên dương cho điểm nhoùm, caù nhaân chuaån bò toát - baøi thô, baøi vaên vieát veà ñòa phöông mình Các HS khác trao đổi ý kiến tác phẩm ( Cúng có thể có HS khoâng taùn thaønh choïn caùc taùc phaåm aáy mà đề xuất tác phẩm khác) Cuûng coá Daën doø: - Chuẩn bị bài Dấu ngoặc kép  Lop8.net