Giáo án Lớp 3 - Tuần 14 - Lê Lan Phương

20 7 0
Giáo án Lớp 3 - Tuần 14 - Lê Lan Phương

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giới thiệu bài, ghi tên bài b.Hướng dẫn luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi 1/ 69 - Gọi HS đọc yêu cầu BT.. Cho HS oân taäp baûng nhaân 9 vaø baûng chia 9 , dựa vào bảng nhân 9 và bảng chia [r]

(1)GIÁO ÁN LỚP Tieát 14 MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI : QUAN TÂM , GIÚP ĐỠ HAØNG XÓM LÁNG GIỀNG I-MUÏC TIEÂU - Kiến thức : Thế nào là quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng Sự cần thiết phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng - Kĩ : HS biết quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng sống hàng ngày - Giáo dục : HS có thái độ tôn trọng, quan tâm tới hàng xóm láng giềng II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Vở bài tập đạo đức - Tranh minh hoïa truyeän Chò Thuûy cuûa em - Các câu ca dao , tục ngữ , truyện gương chủ đề bài học III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1- Kieåm tra baøi cuõ - Tích cực tham gia việc trường , việc lớp có lợi gì ? - GV nhận xét , đánh giá 2- Dạy bài * Giới thiệu bài , ghi tên bài * Hoạt động : Phân tích truyện Chị Thủy cuûa em - GV kể chuyện ( có sử dụng trang minh hoïa) - Đàm thoại theo các câu hỏi sau : +Trong câu chuyện có nhân vật nào ? + Vì bé Viên lại cần quan tâm Thuûy ? + Thủy đã làm gì để bé Viên chơi vui nhaø ? + Vì meï cuûa beù Vieân laïi thaàm caûm ôn Thuûy? + Em biết gì qua câu chuyện trên ? + Vì phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm laùng gieàng ? - GV keát luaän : cuõng coù luùc khoù khaên , hoạn nạn Những lúc đórất cần cảm thông , giúp đỡ người Vì HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS : Tích cực tham gia việc trường , việc lớp mang lại niềm vui cho em - HS lắng nghe, ghi tên bài vào - HS laéng nghe vaø theo doõi , quan saùt tranh -Coù hai nhaân vaät laø chò Thuûy vaø beù Vieân -Beù Vieân khoâng coù troâng nom - Thủy làm cái chong chóng, dạy bé đọc chữ o - Vì Thủy đã trông giúp bé Viên cho chị - Trẻ em cần giúp đỡ người hàng xóm - HS phaùi bieåu - HS laéng nghe Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (2) GIÁO ÁN LỚP không người lớn mà true em cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm , láng giềng việc làm vừa sức mình * Hoạt động : Đặt tên tranh -GV chia lớp làm nhóm, yêu cầu nhoùm thaûo luaän veà noäi dung moät tranh vaø đặt tên cho tranh bài tập BT trang 23,24 - Cho đại diện nhóm trình bày - HS thaûo luaän nhoùm ñaët teân cho tranh - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác goùp yù kieán - HS lắng nghe và ghi nhớ - GV kết luận nội dung tranh, khaúng ñònh caùc vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû tranh 1,3,4 là quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng Còn các bạn đá bóng tranh là làm ồn , ảnh hưởng đến haøng xoùm laùng gieàng * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến -Yêu cầu lớp thảo luận nhóm , bày tỏ ý kiến các em các quan niệm có - Các nhóm thảo luận liên quan đến nội dung bài học bài tập 3/24 - Cho đại diện nhóm trình bày - Đại diện các nhóm trình bày , nhóm khác - GV kết luận : Các ý kiến a,c,d là đúng ; ý góp ý kiến bổ sung b laø sai Haøng xoùm laùng gieàng caàn quan - HS laéng nghe tâm giúp đỡ lẫn Dù còn nhỏ tuổi , các em cần biết làm việc phù hợp với sức mình để giúp đỡ hàng xóm láng giềng 3- Cuûng coá – daën doø : - Thế nào là quan tâm , giúp đỡ hàng xóm - HS phát biểu laùng gieàng ? - Cho HS đọc phần bài học SGK/ 25 - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà thực quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (3) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 14 Tieát :40 +41 Ngày soạn : 14 tháng 11 năm 2009 Ngày dạy Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009 MÔN : TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN BAØI : NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I- MỤC TIÊU A- TẬP ĐỌC - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật - Hiểu nội dung : Kim Đồng là liên lạc nhanh trí , dũng cảm làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán cách mạng -Giáo dục HS nhanh trí, dũng cảm và lòng yêu nước B- KỂ CHUYỆN : - Kể lại đoạn câu chuyện Người liên lạc nhỏ II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh hoïa truyeän SGK - Bản đồ Việt Nam để giới thiệu vị trí tỉnh Cao III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1- Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc bài Cửa Tùng + Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp ? + Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đặc biệt? - GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2- Dạy bài : a Giới thiệu chủ điểm và bài đọc b Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV A – TẬP ĐỌC (1,5 tiết) TIẾT * Luyện đọc - GV đọc toàn bài - Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ - Đọc câu : GV theo dõi , hướng dẫn HS đọc đúng số từ khó - Đọc đoạn trước lớp : GV theo dõi , nhắc HS ngắt nghỉ đúng số câu vaên Cho HS tìm hiểu các từ chú giải cuối bài - Đọc đoạn nhóm GV theo dõi , hướng dẫn - Thi đọc các nhóm * Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, lớp đọc HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS laéng nghe - HS nối tiếp đọc câu - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc các từ chú giải cuối bài - HS nhóm nối tiếp đọc đoạn -2,3 nhóm thi đọc Nhận xét cách đọc nhóm - Bảo vệ cán , dẫn đường đưa cán Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (4) GIÁO ÁN LỚP thầm lại, trả lời : Anh Kim Đồng giao đến địa điểm nhieäm vuï gì ? - Vì bác cán phải đóng vai ông - Vì vùng này là vùng người Nùng ở, đóng giaø Nuøng ? vai ông già Nùng để dễ hòa đồng với người , dễ dàng che mắt địch , làm chúng tưởng ông cụ là người địa phương - Cách đường hai bác cháu -Ñi raát caån thaän naøo? - Gọi HS nối tiếp đọc các đoạn 2,3,4 , - HS đọc đoạn yêu cầu lớp đọc thầm lại , trao đổi , tìm Cả lớp đọc thầm lại chi tiết nói lên nhanh trí và dũng cảm Kim Đồng gặp địch ? HS phát biểu: Anh Kim Đồng nhanh trí - Qua caâu chuyeän naøy, em thaáy anh Kim Nội dung: - Anh Kim Đồng là chiến sĩ Đồng là thiếu niên nào ? lieân laïc raát nhanh trí , thoâng minh ,duõng cảm làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo veä caùn boä caùch maïng HS thực trò chơi chuyển tiết TIEÁT * Luyện đọc lại - HS laéng nghe - GV đọc diễn cảm đoạn 3, HD đọc - nhóm đọc phân vai , nhóm em - Cho HS các nhóm đọc phân vai đoạn - GV cho lớp nhận xét , bình chọn HS đọc hay - HS đọc bài -1 HS đọc lại toàn bài B- KEÅ CHUYEÄN (0,5 tieát) - HS lắng nghe để thực - GV nêu nhiệm vụ : Dựa theo tranh minh họa nội dung đoạn truyện, HS kể lại toàn câu chuyện - Hướng dẫn kể toàn chuyện theo tranh - HS quan saùt tranh + Yeâu caàu HS quan saùt tranh - HS kể mẫu đoạn theo tranh :Kim + Cho HS khá, giỏi kể mẫu đoạn theo Đồng dẫn đường đưa ông ké cách mạng tranh đến địa điểm Kim Đồng cẩn thận GV nhận xét, nhắc để lớp chú ý kể trước , ông ké chống gậy trúc lững thững đúng sau - Yêu cầu cặp HS tập kể - HS taäp keå theo nhoùm ( caëp) - Cho HS thi kể trước lớp - HS nối tiếp thi kể trước lớp đoạn câu chuyện theo tranh HS kể toàn chuyện Lớp nhận xét , bình chọn bạn kể chuyện hay, đúng Cho lớp nhận xét , đánh giá 3- Cuûng coá – daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tiếp tục luyện kể câu chuyện Chuẩn bị bài:Nhớ Việt Bắc Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (5) GIÁO ÁN LỚP Tieát 66 MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU - Biết so sánh các khối lượng - Biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng vaò giải toán -Biết sử dụng cân đồng hồ để cân vài dụng cụ học tập - Giáo dục HS yêu thích học toán II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV : Một cân đồng hồ loại nhỏ( kg 5kg ) Bảng phụ để HS giải toán - HS : Baûng III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1-Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS lên bảng , lớp làm bảng con: 78 g +25 g = 96g – 58 g - kg = ? g - GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2- Dạy bài : a Giới thiệu bài + ghi tên bài Hướng dẫn luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi 1/67 - Neâu yeâu caàu BT - Cho HS tự làm câu thứ GV thống nhaát keát quaû so saùnh - Yêu cầu HS nêu cách làm câu thứ hai + Cho HS làm bài sửa Baøi 2/67 - Yêu cầu HS đọc đề - Cho HS neâu caùch laøm Cho HS lên bảng giải , lớp làm vào HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS nêu, lớp theo dõi: So sánh, điền daáu 744 g > 474 g - HS nêu : Thực phép cộng số đo khối lượng vế trái so sánh hai số đo khối lượng 400g + g = 408 g đó : 400 g + g < 480 g + kg > 900 g + g 305 g < 350 g 450 g < 599 g – 40 g 760 g + 240 g = kg - HS đọc đề , lớp đọc thầm theo - Tính xem goùi keïo naëng bao nhieâu gam - Tính xem mẹ Hà đã mua tất bao nhiêu gam keïo vaø baùnh Baøi giaûi: Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (6) GIÁO ÁN LỚP Toùm taét: goùi keïo : 130 g , goùi keïo : ? g goùi baùnh : 175 g GV cho lớp nhận xét , sửa bài Baøi 3/67 - Cho Hs đọc kĩ đề toán - Bài toán cho biết gì ? Caû goùi keïo caân naëng laø: 130 x = 520 (g) Caû keïo vaø baùnh caân naëng laø : 520 + 175 = 695 (g) Đáp số : 695 g ?g - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - Có 1kg đường và đã làm bánh hết 400g - Bài toán hỏi gì ? Chia số đường còn lại vào túi nhỏ - Tìm số đường còn lại phải thực phép - Tìm túi nhỏ nặng bao nhiêu g - Thực phép tính : 1kg – 400g tính naøo ? Phaûi laøm ? - Cho HS làm bài vào Phải đổi : kg = 1000 g -1 HS làm bảng, lớp làm vở: Baøi giaûi : Số gam đường còn lại cân nặng là : 1000 – 400 = 600 ( g) Mỗi túi đường nhỏ cân nặng là : - GV cho lớp nhận xét , sửa bài 600 : = 200 ( g ) Baøi 4/67 Đáp số : 200 g - GV tổ chức cho HS cân hộp bút , cân hộp đồ dùng học toán - HS thực hành cân ghi lại khối lượng hai vật đó - Cho HS so sánh khối lượng hai vật trả lời : vật nào nhẹ ? - HS so sánh trả lời Cho HS nhaän xeùt 3-Cuûng coá – daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Baûng chia Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (7) GIÁO ÁN LỚP Ngày soạn : 15 tháng 11 năm 2009 Ngày dạy Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009 Tieát 67 MOÂN : BAØI : TOÁN BAÛNG CHIA I- MUÏC TIEÂU - Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán( có phép chia 9) - Giáo dục : HS yêu thích học toán II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Caùc taám bìa , moãi taám coù chaám troøn III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1-Kieåm tra baøi cuõ - Goïi Hs leân baûng giaûi , HS laøm vaøo baûng 400 g + g … 480 g kg … 900 g + g 450 g … 500 g – 40 g - GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2-Dạy bài a Giới thiệu bài + ghi tên bài b Hướng dẫn tìm hiểu bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Giới thiệu phép chia cho từ bảng nhân - Neâu pheùp nhaân : Coù taám bìa , moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ? - Neâu pheùp chia cho : Coù 27 chaám troøn treân caùc taám bìa , moãi taám coù chaám troøn hoûi coù bao nhieâu taám bìa ? - Từ phép nhân ta lập phép chia Từ x = 27 ta có 27 : = * Laäp baûng chia - Yêu cầu HS chuyển từ phép nhân sang pheùp chia HOẠT ĐỘNG CỦA HS - x = 27 - 27 : = - HS neâu 9x1=9 thì : = x = 18 thì 18 : = …… x 10 = 90 thì 90 : = 10 - HS đọc thuộc bảng chia - Tổ chức cho HS học bảng chia Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (8) GIÁO ÁN LỚP * Luyeän taäp Baøi /68 - Goïi HS neâu yeâu caàu BT - Cho HS vận dụng bảng chia để tính nhaåm roài thi ñua neâu nhanh keát quaû -1 HS nêu, lớp theo dõi: tính nhẩm 18 : = ; 27 : = ; 54 : = 45 : = 72 : = 36 : = : = 90 : = 10 81 : = 63: = 63: = 72 : = Baøi 2/68 - Goïi HS neâu yeâu caàu BT - Cho HS tính nhẩm theo cột , dựa vào bảng nhân để tìm kết phép nhân , suy kết hai phép chia tương ứng , ghi keát quaû baûng Baøi 3/68 - Cho HS đọc đề bài , tự tóm tắt , giải vào Toùm taét : tuùi : 45 kg gaïo tuùi : ? kg gaïo GV cho lớp nhận xét , sửa bài Baøi 4/68 Yêu cầu HS đọc đề bài , tự tóm tắt giải vào Toùm taét : kg gaïo : tuùi 45 kg gaïo : ? tuùi - GV cho lớp nhận xét , sửa bài - Chaám moät soá baøi, nhaän xeùt -1 HS nêu, lớp theo dõi: tính nhẩm -1 HS làm bảng, lớp làm bảng con: x = 45 x = 63 45 : = 63 : = 45 : = 63 : = 9… - HS làm bảng, lớp làm vở: Baøi giaûi : Soá ki loâ gam gaïo moãi tuùi laø : 45 : = (kg ) Đáp số : kg gạo - HS làm bảng, lớp làm vở: Baøi giaûi : Soá tuùi gaïo coù taát caû laø : 45 : = ( tuùi ) Đáp số : túi 3-Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà xem lại bài tập đã làm lớp - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (9) GIÁO ÁN LỚP Tieát 27 MOÂN : BAØI : CHÍNH TAÛ ( Nghe – vieát ) NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I- MUÏC TIEÂU - Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập điền tiếng có vần ay / ây - Làm đúng bài tập 3a - Giáo dục HS tính cẩn thận , rèn chữ viết đẹp II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS lên bảng, lớp viết bảng con, GV đọc cho cảc lớp viết các từ ngữ : huýt sáo, hít thở, suýt ngã, nghỉ ngơi, vẻ mặt - GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2- Dạy bài a Giới thiệu bài + ghi tên bài b Hướng dẫn HS nghe- viết và làm bài tập chính tả HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc bài chính tả - Trong đoạn vừa đọc , có tên riêng naøo vieát hoa ? - Câu nào đoạn văn là lới nhân vật ? Lời đó viết nào ? - Cho HS luyện viết các từ khó vào bảng GV nhận xét , sửa chữa để HS viết đúng * GV đọc cho HS viết bài -GV cho HS neâu laïi tö theá ngoài vieát - GV đọc cho HS viết bài vào * Chấm chữa bài - GV đọc chậm câu, đến từ khó nhấn mạnh cách viết , để HS tự chấm, chữa bài cuûa mình HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS đọc lại - Đức Thanh, Kim Đồng là tên người Nuøng : teân moät daân toäc Haø Quaûng : teân moät huyeän - Nào , bác cháu ta lên đường ! là lời ông ké viết sau dấu hai chấm , xuống dòng , gạch đầu dòng - HS đọc thầm lại đoạn chính tả , viết bảng chữ các em dễ mắc lỗi vieát baøi - HS neâu - HS vieát baøi - HS dùng bút chì chấm chữa bài, gạch chân từ sai, viết đúng lại lề Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (10) GIÁO ÁN LỚP - GV chaám moät soá baøi, nhaän xeùt * Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi taäp - Cho HS đọc yêu cầu bài - Cho HS lên bảng làm , lớp làm vào - GV cho lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - GV giải nghĩa từ đòn bẩy : vật tre , gỗ, sắt giúp nân nhấc vật nặng theo cách tì đòn bẩy vào điểm tựa dùng sức nâng , nhấc vật nặng đó lên - Cho HS đọc lại cặp từ Baøi taäp 3a - GV cho HS đọc yêu cầu bài - Cho đội , đội em lên thi tiếp sức , moãi em ñieàn vaøo choã troáng khoå thô Em cuối cùng đọc lại kết sau đã ñieàn xong - GV cho lớp nhận xét, bình chọn nhóm thaéng cuoäc - HS đọc đề bài , lớp đọc thầm - HS laøm baøi : caây saäy, chaøy giaõ gaïo daïy hoïc , nguû daäy số bảy, đòn bẩy - HS laéng nghe - HS đọc lại cặp từ theo lời giải đúng - HS thi tiếp sức : Tröa baø meät phaûi naèm Thương bà cháu đã giành phần nấu cơm Bà cười : vừa nát vừa thơm Sao bà ăn nhiều lần ? 3- Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại bài , viết lại chữ đã viết sai - Chuẩn bị bài: Nhớ Việt Bắc Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (11) GIÁO ÁN LỚP Tieát MOÂN : TẬP ĐỌC BAØI : NHỚ VIỆT BẮC I- MUÏC TIEÂU - Bước đầu biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lục bát - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi - Giáo dục HS tình yêu thiên nhiên, đất nước - Học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh minh họa bài đọc SGK - Bản đồ HS biết tỉnh chiến khu Việt Bắc III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện Người liên lạc nhỏ theo tranh minh hoïa truyeän - Anh Kim Đồng nhanh trí và dũng cảm nào ? - GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2- Dạy bài : a Giới thiệu bài + ghi tên bài b Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài HOẠT ĐỒNG CỦA GV * Luyện đọc : - GV đọc diễn cảm toàn bài - Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ - Đọc câu : GV theo dõi , hướng dẫn HS đọc đúng số từ khó - Đọc khổ thơ trước lớp : GV theo dõi, hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ đúng nhòp - Cho HS đọc để hiểu nghĩa các từ chuù giaûi cuoái baøi HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS chuù yù nghe - HS nối tiếp đọc câu ( dòng thô) -HS nối tiếp đọc khổ thơ - HS đọc các từ chú giải Tập đặt câu với từ : ân tình (Mọi người xóm em sống với ân tình , tối lửa tắt đèn luôn có ) -2 – nhóm thi đọc Lớp nhận xét, chọn nhóm đọc hay - Đọc theo N2 – Thi đọc các nhóm - Gv nhaän xeùt * Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu lớp đọc thầm dòng thơ đầu , - Nhớ hoa : nhớ cảnh vật , núi rừng Việt Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (12) GIÁO ÁN LỚP trả lời : Người cán bôï xuôi nhớ gì Việt Bắc ? GV nói thêm : ta người xuôi ; mình người Việt Bắc ,thể tình cảm thân thieát - Yêu cầu HS đọc tiếp từ câu đến hết bài.Cả lớp đọc thầm lại , suy nghĩ tìm câu thơ cho thấy : Việt Bắc đẹp ? -GV : Các hình ảnh trên đẹp và tràn ngập sắc màu : xanh, đỏ , trắng , vàng - Việtc Bắc đánh giặc giỏi với hình aûnh naøo ? - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài thơ , tìm câu thơ thể vẻ đẹp người Vieät Baéc ? - Baøi thô coù yù nghóa gì ? * Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Yêu cầu HS đọc bài thơ - Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng 10 dòng thô baèng caùch xoùa daàn baûng - Cho HS thi đọc thuộc bài thơ GV cho lớp nhận xét , bình chọn HS đọc hay Bắc ; nhớ người : người Việt Bắc với cảnh sinh hoạt dao gài thắt lưng, đan nón, chuoát dang, haùi maêng, noùi haùt aân tình -Núi rừng Việt Bắc đẹp với cảnh : Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Ngày xuân mơ nở trắng rừng ; Ve kêu rừng phách đổ vàng ; Rừng thu trăng rọi hòa bình -Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây ; Núi giăng thành lũy sắt dày ; Rừng che đội, rừng vây quân thù - Người Việtc Bắc chăm lao động , đánh giặc giỏi , ân tình thủy chung với caùch maïng, các câu thơ nói lên vẻ đẹp đó là : Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng ; Nhớ người đan nón chuốt sợi dang ; Nhớ người em gaùi haùi maêng moät mình ; Tieáng haùt aân tình thuûy chung Nội dung: Bài thơ ca ngợi người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi - HS đọc lại bài thơ - HS đọc thuộc bài thơ cá nhân ,theo nhoùm - HS xung phong đọc thuộc bài thơ 3- Cuûng coá – daën do:ø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài: Hũ bạc người cha Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (13) GIÁO ÁN LỚP Ngày soạn : 14 tháng 11 năm 2009 Ngày dạy Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009 Tieát 14 MOÂN : LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM OÂN TAÄP CAÂU AI THEÁ NAØO? I- MUÏC TIEÂU - Tìm các từ đặc điểm các câu thơ - Xác định các vật so sánh với nahu đặc điểm nào - Tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi Ai (con gì , cái gì) ? ø Thế nào ? - Giaùo duïc HS yeâu thích hoïc Tieáng Vieät II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ viết n6ị dung bài tập ; câu vâu bài tập III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1- Kieåm tra baøi cuõ : HS - Tìm từ cùng nghĩa với các từ : , nờ, chi, - GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2- Dạy bài a Giới thiệu bài + ghi tên bài b Hướng dẫn làm bài tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi taäp - Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho HS đọc lại dòng thơ bài Vẽ queâ höông -Giúp HS hiểu nào là từ đặc điểm + Tre và lúa dòng thơ có đặc điểm gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS đọc đề bài , lớp đọc thầm - HS đọc - xanh , HS gạch từ xanh( tre xanh luùa xanh) - xanh maùt ; baùt ngaùt ; xanh ngaét + Sông máng dòng thơ và 4, 5có đặc ñieåm gì? - GV : các từ xanh, xanh mát , bát ngát, - HS chuù yù laéng nghe xanh ngắt là các từ đặc điểm tre , lúa, sông máng , trời mây, mùa thu Giống nhö thôm laø ñaëc ñieåm cuûa hoa , ngoït laø ñaëc điểm đường Baøi taäp - Cho HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu BT,cả lớp đọc thầm Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (14) GIÁO ÁN LỚP - GV hướng dẫn : Phải đọc doøng thô , tìm moãi doøng , moãi caâu thơ, tác giả muốn so sánh các vật với đặc điểm gì ? - Cho HS đọc câu a + Tác giả so sánh vật nào với ? + Tiếng suối và tiếng hát so sánh với veà ñaëc ñieåm gì ? - Cho lớp làm vào các câu còn lại , gọi HS leân baûng laøm - GV cho lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng Baøi taäp - Cho lớp đọc yêu cầu bài - câu văn viết theo mẫu câu nào ? - Nhiệm vụ các em là phải tìm đúng phận chính câu trả lời câu hoûi: Ai (caùi gì , gì ) ? , vaø boä phaän traû lời Thế nào? - Cho HS leân baûng laøm moãi em laøm câu, lớp làm vào - GV cho lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - HS đọc :Tiếng suối tiếng hát xa - So sánh tiếng suối với tiếng hát - Ñaëc ñieåm : Tieáng suoái nhö tieáng haùt xa vật A so saùnh veà vật B ñaëc ñieåm gì Tieáng suoái tieáng haùt OÂng hieàn haït gaïo Baø hieàn suoái Giọt nước vaøng Maät ong (cam Xaõ Đoài) - Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài - Maãu caâu :Ai (caùi gì , gì ) ? Theá naøo ? - HS chuù yù nghe - HS laøm baøi : Anh Kim Đồng nhanh trí và dũng cảm Những hạt sương sớm đọng trên lá long lanh bóng đèn pha lê Chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ đông nghịt người 3- Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp - Chuẩn bị bài: Từ ngữ các dân tộc… Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (15) GIÁO ÁN LỚP Tieát 14 MOÂN : TAÄP VIEÁT BAØI : ÔN CHỮ HOA K I- MUÏC TIEÂU - Viết đúng chữ hoa K (một dòng).Kh, I (một dòng) Viết đúng tên riêng : Yết Kiêu (1 dòng) chữ cỡ nhỏ và câu ứng dụng Khi đói cùng chung dạ, rét cùng chung lòng (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Giáo dục HS rèn tính cẩn thận để viết chữ đẹp II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ viết hoa K - Bảng phụ viết tên riêng Yết Kiêu và câu tục ngữ Mường ( Khi đói cùng chung dạ/ Khi reùt cuøng chung moät loøng ) vieát treân doøng keû oâ li III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1- Kieåm tra baøi cuõ - GV kiểm tra bài viết nhà HS - Gọi HS lên bảng viết , lớp viết bảng các từ Ông Ích Khiêm , Ít - GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2- Dạy bài * Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu tiết học * Hướng dẫn viết trên bảng HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Luyện viết chữ hoa - Cho HS tìm các chữ viết hoa bài - GV viết mẫu các chữ hoa , vừa viết vừa nhaéc laïi caùch vieát - Cho HS taäp vieát treân baûng GV nhận xét , uốn nắn để HS viết đúng b) Luyện viết từ ứng dụng - Cho HS đọc tên riêng - GV giới thiệu : Yết Kiêu là tướng tài Trần Hưng Đạo , ông có tài bơi lặn rái cá nước nên đã đục thủng nhiều thuyền chiến giặc , lập HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Các chữ viết hoa là : Y , K - HS theo doõi - HS vieát baûng : Y , K - HS đọc : Yïët Kiïu - HS lắng nghe và ghi nhớ Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (16) GIÁO ÁN LỚP nhieàu chieán coâng cuoäc khaùng chieán chống giặc Nguyên Mông thời nhà Trần - Cho HS vieát treân baûng GV nhận xét , uốn nắn để HS viết đúng * Luyện viết câu ứng dụng - Cho HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ : khuyên người phải đoàn kết ,giúp đỡ gian khoå , khoù khaên Caøng khoù khăn thiếu thốn càng phải đoàn kết , đùm boïc - Cho HS vieát baûng GV nhận xét , uốn nắn để HS viết đúng * Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - GV neâu yeâu caàu : + Viết chữ K : dòng + Viết chữ Kh , Y : dòng + Vieát teân rieâng Yeát Kieâu : doøng + Viết câu tục ngữ : Lần - Cho HS viết bài vào GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - GV chaám moät soá baøi , nhaän xeùt - HS vieát : Yïët Kiïu - HS đọc : Khi àối cuâng mưåt dẩ Khi reát cuâng möåt loâng - HS laéng nghe - HS vieát baûng : Khi - HS viết Y K Yết Kiu6 Khi đói cùng Khi rét cùng lòng 3- Cuûng coá – daën do:ø - Cho HS nêu lại cách viết chữ hoa K - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà luyện viết bài nhà Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (17) GIÁO ÁN LỚP Ngày soạn : 16 tháng 11 năm 2009 Ngày dạy Thứ tư ngày 18 tháng 11 năm 2009 Tieát : 68 MOÂN : BAØI : TOÁN LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU - HS thuộc bảng chia và vận dụng tính toán và giải bài toán có phép chia - Giáo dục HS yêu thích học toán II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ để HS giải toán III- HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC 1-Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc thuộc bảng chia - Gọi HS lên bảng làm , lớp làm bảng - GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2- Dạy bài a Giới thiệu bài, ghi tên bài b.Hướng dẫn luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi 1/ 69 - Gọi HS đọc yêu cầu BT Cho HS oân taäp baûng nhaân vaø baûng chia , dựa vào bảng nhân và bảng chia để tính nhaåm roài thi ñua neâu nhanh keát quaû cặp hai phép tính Baøi 2/69 - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu HS nêu cách làm Hỏi HS để cuûng coá veà caùch tìm soá bò chia , soá chia , sau đó tính nhẩm nêu kết oâ troáng - GV cho lớp nhận xét , sửa bài Baøi 3/69 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS nêu, lớp theo dõi: Tính nhẩm x = 54 x = 72 x = 81 54 : 9= 72 : = 81 : = 18 : = 27 : = 36 : = 18 : = 27 : = 36 : = - HS nêu, lớp theo dõi Soá bò chia 27 27 Soá chia Thöông Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net 63 3 63 7 (18) GIÁO ÁN LỚP - Yêu cầu HS đọc đề bài - GV gợi ý HS thực theo hai bước : - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - Phải thực 36 : = ( ngôi nhà ) + Phải xây 36 ngôi nhà , đã xây số đó , ta - Phải thực 36 – = 32 ( ngôi nhà ) thực phép tính nào ? Baøi giaûi : + Đã xây ngôi nhà , muốn tìm số Số ngôi nhà đã xây là : ngoâi nhaø coùn phaûi xaây tieáp , ta laøm theá naøo 36 : = ( ngoâi nhaø ) - Gọi HS lên bảng giải , cho lớp giải Soá ngoâi nhaø coøn phaûi xaây tieáp laø : vào 36 - = 32 ( ngoâi nhaø ) - GV cho lớp nhận xét , sửa bài Đáp số : 32 ngôi nhà Baøi 4/69 - Cho HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS thực theo hai bước - HS đọc yêu cầu bài , lớp đọc thaàm a) Hình a coù 18 oâ vuoâng số đó 18 : = (ô vuông) b) Hình b coù 18 oâ vuoâng số đó là 18 : = ( ô vuông ) GV cho lớp nhận xét , sửa bài 3-Cuûng coá – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà học thuộc bảng cửu chương và xem lại bài tập - Chuẩn bị bài: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (19) GIÁO ÁN LỚP Tieát 69 MOÂN : TOÁN BAØI : CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I- MUÏC TIEÂU - HS biết thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số ( chia hết và chia có dö ) - Kĩ : Củng cố tìm các phần số và giải bài toán có liên quan đến phép chia - Giáo dục : HS yêu thích học toán II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV: Bảng phụ để HS giải toán - HS : baûng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1-Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc thuộc bảng chia - Gọi HS lên bảng làm ,cả lớp làm bảng -GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2-Dạy bài a Giới thiệu bài + ghi tên bài b Tìm hiểu bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV * GV neâu pheùp chia 72 : = ? - Cho HS nêu cách thực - Cho HS nêu lại cách thực - Tương tự cho HS thực phép chia 65 : = ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS thực : - GV xóa thương và kết các lượt chia để HS tập nói và viết việc thực 72 24 baèng 12 12 12 Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net - chia , viết 2 nhân 6;7 trừ - Hạ 2, 12; 12 chia , viết 4 nhân 12; 12 trừ baèng (20) GIÁO ÁN LỚP pheùp chia * Luyeän taäp Baøi 1/70 - Goïi HS neâu yeâu caàu BT - Cho HS làm bài trên bảng chữa bài - HS thực phép chia 65 : = ? trên bảng nêu cách thực - 1HS đọc, lớp theo dõi - HS laøm baûng -Khi chữa bài, cho HS nêu cách thực phép chia Baøi 2/ 70 - Cho HS đọc đề bài , tự tóm tắt giải vào Toùm taét : 60 phuùt | | | | | | ? phuùt 90 5 18 40 40 68 6 11 08 97 07 32 -1HS làm bảng, lớp làm vở: Baøi giaûi : Soá phuùt cuûa là : 60 : = 12 ( phuùt ) Đáp số : 12 phút - Cho lớp nhận xét , sửa bài Baøi 3/70 - Cho HS đọc đề bài, tự tóm tắt giải vào Toùm taét : m : boä quaàn aùo 31 m : ? boä quaàn aùo Cho lớp nhận xét , sửa bài 84 28 24 24 -1HS làm bảng, lớp làm vở: Baøi giaûi 31 mét vải thì có thể may số quaàn aùo laø : 31 : = 10 ( dö ) Như có thể may nhiều là 10 quần áo và còn thừa m vải Đáp số : 10 quần áo , thừa m vải 3-Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà học thuộc bảng cửu chương và xem lại bài tập - Chuẩn bị bài: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số (T) Gv : Leâ Lan Phöông Lop3.net (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 16:16

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan