Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nêu được một số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc khi ở nhà.. - Biết các biểu hiện khi bị ngộ độc.[r]
(1)TuÇn 14 Ngµy so¹n: 24/ 11 Ngµy gi¶ng : Thø hai ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2011 Gi¸o dôc tËp thÓ Chµo cê ®Çu tuÇn ( Trưởng khu soạn và triển khai) Tập đọc Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ; Biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em phải đoàn kết, thương yªu ( tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 1,2,3,5 ) - Xác định giá trị.Tự nhận thức thân.Giải vấn đề - GDHS yªu thÝch m«n häc II §å dïng vµ PP d¹y häc: §å dïng: - GV:- Tranh ảnh minh họa bài đọc SGK - HS: - Sgk Phương pháp: - §éng n·o Th¶o luËn nhãm tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n III Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò.§äc bµi Quµ cña bè em đọc Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Các hoạt động học tập * Luyện đọc + GV đọc mẫu toàn bài - HS nghe + Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc câu - GV uốn nắn tư đọc cho HS - Đọc đoạn trước lớp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - ®o¹n - Các em chú ý đọc ngắt giọng, nghØ h¬i mét sè c©u sau - GV hướng dẫn HS đọc câu - 1, HS đọc câu - HS tiếp nối đọc đoạn *Giải nghĩa số từ đã chú gi¶i cuèi bµi Lop3.net (2) - §äc tõng ®o¹n nhãm - GV theo dõi các nhóm đọc - Thi đọc các nhóm - HS đọc theo nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi TiÕt 2: c T×m hiÓu bµi: C©u 1: - C©u chuyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Thấy các không yêu thương «ng cô lµm g× ? C©u 2: - Tại người không bẻ gãy bó đũa ? C©u 3: - Người cha bẻ gãy bó đũa c¸ch nµo ? C©u 4: - Một số đũa ngầm so s¸nh víi g× ? C©u 5: - Người cha muốn khuyên các ®iÒu g× ? * Luyện đọc lại: - Trong bµi cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - HS đọc to, lớp đọc thầm - Có nhân vật (Ông cụ và người con) - ¤ng cô rÊt buån phiÒn bÌn t×m c¸ch d¹y b¶o - HS đọc to, lớp đọc thầm - Vì không thể bẻ bó đũa - Người cha cởi bó đũa thong thả bẻ g·y tõng chiÕc - Với người - Anh em phải biết thương yêu đùm bäc lÉn - §oµn kÕt míi t¹o nªn søc m¹nh - Người kể chuyện, ông cụ, bốn người - Các nhóm đọc theo vai Cñng cè, dÆn dß: - Yêu cầu HS đặt tên khác thể ý - §oµn kÕt lµ søc m¹nh Søc m¹nh ®oµn kÕt nghÜa truyÖn ? Anh chị em phải thương yêu - Dặn dò: Về nhà xem trước yêu cầu cña tiÕt kÓ chuyÖn _ To¸n TiÕt 66: 58 - 8, 56 - 7, 37 - 8, 68 - I Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 - - BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt cña mét tæng - GDHS yªu thÝch m«n häc II §å dïng vµ PP d¹y häc §å dïng: - GV: Bộ đồ dùng dạy toán Lop3.net (3) - HS: Sgk, b¶ng Phương pháp: - §éng n·o, luyÖn tËp thùc hµnh III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò:Bµi1b Bµi míi: a Ciíi thiÖu bµi b Các hoạt động học tập + PhÐp trõ 55 - - Nªu bµi to¸n: Cã 55 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn bao nhiÒu que tÝnh ta lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo b¶ng - Nêu cách đặt tính - Nªu c¸ch thùc hiÖn - Nghe phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 55-8 55 47 - Viết 55 viết xuống cho th¼ng hµng viÕt dÊu trõ kÎ v¹ch ngang - Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i kh«ng trõ ®îc lÊy 15 trõ b»ng 7, viÕt 7, nhí 1, trõ,1 b»ng 4, viÕt b PhÐp tÝnh 56 - 7, 37 - 8, 68 - tiến hành tương tự 55 - c Thùc hµnh: - §äc yªu cÇu -3 HS lªn b¶ng Bµi 1: (66) TÝnh _45 75 36 69 Kq: 57,6 b) 66 96 59 87 Kq: 47, 39 c) 87 77 78 69 - HS đọc yêu cầu - Lµm vë a) x + = 27 x = 27 - x = 20 a) Bµi 2: - Yªu cÇu HS lµm vµo vë Lop3.net 95 88 36 28 48 39 (4) b) Bµi 3: VÏ h×nh theo mÉu Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung - NhËn xÐt tiÕt häc + x = 35 x = 35 - x = 28 c) x + = 46 x = 46 – x = 38 - Quan s¸t mÉu, vÏ Ngµy so¹n: 24/ 11 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2011 ThÓ dôc ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) _ KÓ chuyÖn Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Dựa theo tranh và gợi ý tranh kể lại đoạn câu chuyện - Häc sinh kh¸ giái biÕt ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn(BT2) - GD tình cảm, anh chị em gia đình phải đoàn kết thương yêu II §å dïng vµ PP d¹y häc: §å dïng: - GV: -5 tranh minh ho¹ néi dung truyÖn - HS: - Sgk Phương pháp: - Quan s¸t, nhãm III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: "B«ng hoa niÒm - HS kÓ vui" Bµi míi: Ç Giíi thiÖu bµi: b Các hoạt động học tập * Hướng dẫn kể chuyện: + KÓ tõng ®o¹n theo tranh - Kh«ng ph¶i mçi tranh minh ho¹ ®o¹n truyÖn Lop3.net (5) *VD: §o¹n ®îc minh häa b»ng tranh 2, - Yªu cÇu c¶ líp quan s¸t tranh - Yªu cÇu HS kÓ mÉu theo tranh - KÓ chuyÖn nhãm - HS quan s¸t tranh - HS kh¸ nãi v¾n t¾t néi dung tõng tranh - HS kÓ mÉu theo tranh - HS quan s¸t tõng tranh nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ Dµnh cho HSK-G - HS thùc hiÖn - Kể trước lớp * Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn - Yªu cÇu c¸c nhãm tù ph©n vai (người dẫn chuyện, ông cụ, bốn người con) - Yªu cÇu HS kh¸ vµ giái thi dùng l¹i - Thi dùng l¹i c©u chuyÖn c©u chuyÖn - Sau lần nhóm đóng vai líp nhËn xÐt vÒ c¸c mÆt: Néi dung c¸ch diễn đạt, cách thể Cñng cè – dÆn dß: LHÖ : C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu - Yêu thương, sống hoà thuận, với g× ? anh, chÞ em - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nh\ghe - NhËn xÐt giê ¢m nh¹c TiÕt 14: ¤n tËp bµi h¸t ChiÕn sÜ tÝ hon I Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Bồi dưỡng cho HS đức tính dũng cảm theo năm điều Bác Hồ dạy - GDHS yªu thÝch m«n häc II §å dïng vµ PP d¹y häc §å dïng: - GV:Tranh ảnh đội duyệt binh ngày lễ Mét sè nh¹c cô Mét vµi nh¹c cô gâ - HS: Bµi h¸t Phương pháp: - LuyÖn tËp thùc hµnh III Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức: Lop3.net (6) KiÓm tra: H¸t bµi ChiÕn sÜ tÝ hon em h¸t Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b.Các hoạt động học tập * Hoạt động 1:Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon - GV giíi thiÖu bµi h¸t - HS xem tranh ảnh đội duyệt binh - HS quan sát ngµy lÔ -GV b¾t giäng - H¸t tËp thÓ - HS h¸t lÇn, h¸t d·y, bµn GV chó ý söa sai - Hát kết hợp gõ đệm, vỗ tay - Gõ đệm theo nhịp 2, theo tiết tÊu lêi ca - HS đứng hát, kết hợp giậm chân t¹i chç, vung tay nhÞp nhµng Biểu diễn trước lớp NhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Về ôn lại các bài hát đã học ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt ) Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nh©n vËt - Lµm ®îc BT(2) a / b / c hoÆc BT3 a/ b / c - GDHS yªu thÝch m«n häc II §å dïng vµ PP d¹y häc: §å dïng: - GV:- ViÕt néi dung bµi tËp a, b hoÆc c - ViÕt néi dung bµi tËp a, b hoÆc c - HS: - B¶ng Phương pháp: - Quan s¸t, luyÖn tËp thùc hµnh III Hoạt động dạy học: Lop3.net (7) ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - ViÕt - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Các hoạt động học tập + Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc toàn bài chính tả Viết bảng con: ra,da, gia đình… - HS nghe - HS đọc lại bài - Tìm lời người cha bài - Đúng….như là các chÝnh t¶ ? thÊy r»ng…søc m¹nh - Lời người cha ghi sau - Ghi sau dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch nh÷ng dÊu g× ? ngang ®Çu dßng +ViÕt tiÕng khã - C¶ líp viÕt b¶ng * GV đọc cho HS viết bài vào vở: - HS nghe viÕt bµi vµo vë - HS nghe vµ so¸t lçi ChÊm 5, bµi nhËn xÐt c Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: (Lùa chän) - HS đọc yêu cầu, làm bài, chữa bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo s¸ch a) + l/n: lên bảng, nên người, ¨n no, lo l¾ng b) + i/iª: m¶i miÕt, chim sÎ, điểm mười - NhËn xÐt Bµi 3: (Lùa chän) - HS đọc yêu cầu, làm bài, chữa bµi - C¸c tiÕng cã chøa ©m ®Çu l hay n ? - Chỉ người sinh bố ? - ¤ng bµ néi - Tr¸i nghÜa víi nãng ? - L¹nh - Cïng nghÜa víi kh«ng quen ? - L¹ b) Chøa tiÕng cã vÇn in hay vÇn iªn - Tr¸i nghÜa víi d÷ ? - HiÒn - Chỉ người tốt có phép lạ - Tiªn chuyÖn cæ tÝch ? - Có nghĩa là đến độ ăn ? - ChÝn - GV nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tõ cã ©m ®Çu l/n To¸n : Lop3.net (8) TiÕt 67: 65 - 38, 46 - 17, 57 - 28, 78 - 29 I Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 d¹ng 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng trªn - GDHS yªu thÝch m«n häc II §å dïng vµPP d¹y häc §å dïng: - GV: - Bộ đồ dùng dạy toán - HS: - Sgk, b¶ng Phương pháp: - §éng n·o, luyÖn tËp thùc hµnh II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò:Bµi 2(66) em - NhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Các hoạt động học tập * Giíi thiÖu phÐp trõ: 65 – 38 - GV hướng dẫn HS thực phép trừ - HS nªu - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính - Yªu cÇu HS lªn b¶ng thùc hiÖn 65 38 27 - Nêu lại cách đặt tính và tính - ViÕt 65 råi viÕt 38 cho hµng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục, viÕt dÊu, kÎ v¹ch ngang - Thùc hiÖn tõ ph¶i qua tr¸i… kh«ng trõ ®îc lÊy 15 trõ b»ng 7, viÕt nhí 1, thªm lµ 4, trõ b»ng 2, viÕt * C¸c phÐp tÝnh: 46 - 17; 57 - 28; 78 – 29 - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - em lªn b¶ng lµm 46 57 78 17 28 29 29 29 49 - Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn - Vµi HS nªu tõng phÐp tÝnh c Thùc hµnh: Bµi 1: a) TÝnh - đọc yêu cầu 85 55 95 75 _45 Lop3.net (9) - Gäi em lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: Sè - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bµi 3: §äc yªu cÇu, lµm bµi, ch÷a bµi 27 58 18 37 46 49 39 36 37 96 86 66 76 _56 48 27 19 28 39 48 59 47 48 17 Kq:79, 49, 19, 48, 29 - 1HS đọc yêu cầu, làm 86 – – 10 =70 58 – – = 40 77 -7 – = 61 72 – – = 59 Bµi gi¶i: Tuæi cña mÑ lµ: 65 – 27 = 38 (tuæi) §¸p sè: 38 tuæi - GV nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Ngµy so¹n: 24/ 11 Ngµy gi¶ng : Thø t ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2011 Tập đọc Nh¾n tin I Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Đọc rành mạch hai mẩu tin nhắn Biết ngắt nghỉ đúng chỗ - Nắm cách viết tin nhắn (ngắn gọn, đủ ý).Trả lời các câu hỏi SGK - GDHS yªu thÝch m«n häc II §å dïng vµ PP d¹y häc: §å dïng: - GV:- Mét sè mÉu giÊy nhá cho c¶ líp viÕt tin nh¾n -HS:- Sgk Phương pháp: - Quan s¸t, nhãm III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài: Câu chuyện bó đũa - HS đọc GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Lop3.net (10) b Các hoạt động học tập * Luyện đọc: + GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe + Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: - §äc tõng c©u - HS đọc câu - GV theo dõi uốn nắn cách đọc HS - Đọc mẩu tin nhắn trước lớp - GV hướng dẫn đọc nhóm - §äc tõng mÉu tin nhãm - Nhãm - Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc c.T×m hiÓu bµi: C©u 1: - V× chÞ Nga vµ Hµ ph¶i nh¾n - Lóc chÞ Nga ®i ch¾c cßn sím, tin b»ng c¸ch Êy ? Linh ®ang ngñ ngon chÞ Nga kh«ng muốn đánh thức Linh - Lúc Hà đến Linh không có nhà C©u 3: - ChÞ Nga nh¾n Linh nh÷ng g× ? - Nơi để quà sáng, các việc cần lµm ë nhµ, giê Nga vÒ C©u 4: - Hµ nh¾n Linh nh÷ng g× ? - Hà mang đồ chơi cho Linh nhờ Linh mang sæ bµi h¸t ®i häc cho Linh mượn C©u 5: - Em ph¶i viÕt nh¾n tin cho ? - Cho chÞ - V× ph¶i nh¾n tin ? - Nhµ ®i v¾ng c¶, chÞ ®i chî cha vÒ, em đến học, không đợi chị, muốn nhắn chị: Cô Phúc mượn xe Nếu không nhắn, có thể chị tưởng mÊt xe - Néi dung nh¾n tin lµ g× ? - HS viÕt bµi vµo vë - Yªu cÇu HS viÕt nh¾n tin vµo vë - Nhiều HS tiếp nối đọc bài ChÞ ¬i ! Em ph¶i ®i häc ®©y Em cho cô Phú mượn xe đạp vì cô có việc gÊp Em Thanh Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc _ MÜ thuËt ( GV bé m«n so¹n vµ d¹y) Thñ c«ng 10 Lop3.net (11) TiÕt 14: GÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn (t2) I Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Häc sinh biÕt gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn - Gấp, cắt, dán hình tròn.Hình có thể chưa tròn và có kích thước to, nhỏ tïy thÝch.§êng c¾t cã thÓ mÊp m« - Häc sinh cã høng thó víi giê häc thñ c«ng - GDHS yªu thÝch m«n häc II.§å dïng vµ PP d¹y häc §å dïng: - GV:- MÉu h×nh trßn ®îc d¸n trªn nÒn h×nh vu«ng - Quy tr×nh gÊp c¾t d¸n h×nh trßn - HS: - GiÊy thñ c«ng, giÊy mµu, kÐo, hå d¸n Phương pháp: - Quan s¸t, luyÖn tËp thùc hµnh II Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Các hoạt động học tập *Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - GV giíi thiÖu h×nh mÉu ®îc d¸n trªn nÒn mét h×nh vu«ng - Hướng dẫn quy trình mẫu Gấp cắt - HS chó ý quan s¸t d¸n h×nh trßn: - Nhắc lại quy trình các bước gấp - Bước 1: Gấp hình - Bước 2: Cắt hình tròn c¾t d¸n h×nh trßn - Bước 3: Dán hình tròn c Thùc hµnh: - GV chia nhãm tæ chøc cho HS - HS thùc hµnh theo nhãm thùc hµnh ? - GV quan s¸t c¸c nhãm thùc hµnh - Hướng dẫn HS thực hành theo nhãm - Cho HS trng bµy s¶n phÈm Trng bµy s¶n phÈm - nhận xét, đánh giá NhËn xÐt – dÆn dß: - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp vµ sù chuÈn bÞ cña häc sinh - DÆn HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau To¸n 11 Lop3.net (12) TiÕt 68: LuyÖn tËp I Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Thuéc b¶ng 15, 16, 17, 18 trõ ®i mét sè - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng đã học - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - GDHS yªu thÝch m«n häc II §å dïng vµPP d¹y häc §å dïng: - GV:- h×nh tam gi¸c vu«ng c©n - HS: Bộ đồ dùng học toán, Sgk, bảng Phương pháp: - Quan s¸t, luyÖn tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: Bµi 1c (67) Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi b Các hoạt động học tập Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS yªu cÇu - HS làm bài sau đó đọc kết - Yªu cÇu häc sinh tÝnh vµ ghi kÕt tõng phÐp tÝnh qu¶ vµo s¸ch 15 – = 14 – = 15 – = 16 – = 15 – = 14 – = - NhËn xÐt, ch÷a bµi 17 – = 16 – = 17 – = 18 – = 13 – = 13 – =6 15 – = 16 – = 14 – = 13 – = - HS đọc yêu cầu - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i 15 trõ b»ng 10, 10 trõ tiÕp b»ng - HS làm bài đọc kết 15 – – = 16 – – = 16 – =9 16 – =7 - HS đọc đề toán 35 _72 _81 50 36 17 28 36 72 33 Bµi 2: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS nªu c¸ch nhÈm - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng lµm 12 Lop3.net (13) - Nªu c¸ch thùc hiÖn Bµi 4: - Vµi HS nªu Lµm vë, ch÷a bµi - GV hướng dẫn HS phân tích và giải Tãm t¾t: 50l 18l bµi to¸n ? Bµi gi¶i: ChÞ v¾t ®îc sè lÝt s÷a lµ: 50 – 18 = 32 (lÝt) §¸p sè: 32 lÝt s÷a - ChÊm , nhËn xÐt Bµi 5: XÕp h×nh - Quan s¸t h×nh Sgk, xÕp h×nh Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc _ Ngµy so¹n : 24 / 11 Ngµy gi¶ng : Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ tình cảm gia đình câu kiểu làm gì? dÊu chÊm, dÊu chÊm hái I Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nêu số từ ngữ tình cảm gia đình(BT1) - Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì ?(BT2); điền đúng dấu chÊm, dÊu chÊm hái vµo ®o¹n v¨n cã « trèng(BT3) - GDHS yªu thÝch m«n häc II §å dïng vµPPd¹y häc: §å dïng: - GV:- KÓ b¶ng bµi tËp 2, bµi tËp - HS: Sgk Phương pháp: - §éng n·o, luyÖn tËp thùc hµnh III Hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp 1, bµi tËp tiÕt LTVC tuần trước Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: 13 Lop3.net (14) - GV nêu mục đích yêu cầu: b Các hoạt động học tập * Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: - T×m tõ nãi vÒ t×nh c¶m yªu thương anh chị em - Yªu cÇu mçi HS t×m tõ Bµi 2: (MiÖng) - S¾p xÕp c¸c tõ ë nhãm sau thµnh c©u - Yªu cÇu HS lªn b¶ng - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng - NhiÒu HS nèi tiÕp nãi kÓt qu¶: Nhường nhịn, giúp đỡ, chăm sóc - HS đọc yêu cầu, đọc câu mẫu - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi theo nhãm Ai Lµm g× ? Anh khuyªn b¶o em Chi ch¨m sãc em Em ch¨m sãc chÞ ChÞ em tr«ng nom Chị em giúp đỡ - GV nhËn xÐt bµi cho HS Bµi 3: (ViÕt) -HS nªu yªu cÇu Chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi - Cả lớp làm vào sau đó đọc bài cña m×nh để điền vào ô trống - « trèng thø nhÊt ®iÒn dÊu chÊm - « trèng ®iÒn dÊu chÊm hái - « trèng ®iÒn dÊu chÊm Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt Ch÷ hoa: M I Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Viết đúng chữ hoa M (1 dòng cỡ vừa và dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dông:MiÖng( dßng cì võa, dßng cì nhá), MiÖng nãi tay lµm (3 lÇn) - GDHS yªu thÝch m«n häc II §å dïng vµ PP d¹y häc: §å dïng: - GV- Mẫu chữ cái viết hoa M đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: MiÖng nãi tay lµm HS: - B¶ng con, vë tËp viÕt Phương pháp: - Quan s¸t, luyÖn tËp thùc hµnh III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức 14 Lop3.net (15) KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra viÕt tËp viÕt ë nhµ - HS viÕt b¶ng con: L - C¶ líp viÕt b¶ng con: L¸ - NhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu b Các hoạt động học tập * Hướng dẫn viết chữ hoa M: + Hướng dẫn HS quan sát chữ M: M - Giíi thiÖu mÉu ch÷ - Chữ M có độ cao li ? - Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ? - HS quan s¸t - Cao li - Gồm nét: Móc ngược trái thắng đứng, thẳng xiên và móc ngược phải N1: §Æt bót trªn ®êng kÎ 2, viÕt nÐt móc từ lên, lượn sang phải Đặt bút ë ®êng kÎ N2: Từ điểm dừng bút N1, đổi chiều bút viết nét thẳng đứng xuống đường kẻ N3: Từ điểm dừng bút N3, đổi chiều bút, viết nét móc ngược phải dừng bút trên dường kẻ - Nªu c¸ch viÕt - GVHD c¸ch viÕt - GV võa viÕt ch÷ M, võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt + Hướng dẫn HS tập viết trên bảng - HS tËp viÕt 2-3 lÇn Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: Miệng -Hướng dẫn viết chữ: Miệng Miệng nói tay làm + Giíi thiÖu côm tõ øng dông - §äc c©u øng dông - HS đọc: Miệng nói tay làm - Em hiÓu côm tõ øng dông nghÜa - Nói đôi với làm nh thÕ nµo ? +Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - Ch÷ nµo cao 2,5 li ? - M, g, l - Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao 1,5 li ? -t - Ch÷ nµo cao li ? - Nh÷ng ch÷ cßn l¹i - Nªu kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt mét ch÷ o - Nªu c¸ch nèi nÐt gi÷a c¸c ch÷ ? - NÐt mãc cña M nèi víi nÐt hÊt cña i HS viÕt b¶ng ch÷ MiÖng - HS viÕt vµo vë - GV nhËn xÐt HS viÕt b¶ng * HS viÕt vë: 15 Lop3.net (16) - ViÕt dßng ch÷ M cì võa - ViÕt dßng ch÷ M cì nhá - ViÕt dßng ch÷ MiÖng cì võa - ViÕt dßng ch÷ MiÖng cì nhá - GV theo dâi HS viÕt bµi *ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt - dßng øng dông cì nhá - NhËn xÐt chung tiÕt häc _ To¸n TiÕt 69: B¶ng trõ I Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Thuéc c¸c b¶ng trõ ph¹m vi 20 -Biết vận dụng bảng cộng ,trừ phạm vi 20 để làm tính cộng trừ liên tiếp - GDHS yªu thÝch m«n häc II §å dïng vµ PP d¹y häc §å dïng: - GV: Bộ đồ dùng dạy toán - HS: Sgk, b¶ng Phương pháp: - Quan s¸t, luyÖn tËp II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò:Bµi: ( 68) B¶ng Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Các hoạt động học tập Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt - HS làm bài sau đó nối tiếp qu¶ đọc kết phép tính 11 – = 17 – =9 - Yêu cầu HS đọc thuộc bảng trừ 11 trõ ®i mét sè 11 – = 17 – = 8 11 – = 18 – = … 11 – = 16 Lop3.net (17) - TiÕp tôc c¸c b¶ng 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 tiến hành tương tự bảng 11 trõ ®i mét sè - GV cho HS đọc thuộc các bảng trừ - HS đọc thuộc bảng trừ theo điểm tựa - HS đọc Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - Muèn tÝnh + - th× lÊy 5+6=11 sau đó lấy 11- 8= 3, viết 5+6–8=3 9+8–9=8 - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë 8+4–5=7 6+9–8=7 3+9–6=6 7+7–9=5 - GV nhËn xÐt Bµi 3: VÏ theo mÉu ( HS K + G ) - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS chấm các điểm - HS lªn nèi vào vở, dùng thước và bút nối các điểm đó tạo thành hình vẽ theo mÉu Cñng cè - dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung - NhËn xÐt tiÕt häc Tù nhiªn x· héi Tiết 14 : Phòng tránh ngộ độc nhà I Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nêu số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc nhà - Biết các biểu bị ngộ độc - Kĩ định nên hay không nên làm gì để phòng tránh ngộ độc nhà - Kĩ tự bảo vệ: ứng phó với các tình ngộ độc - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt động học tập - GDHS yªu thÝch m«n häc II §å dïng vµ PP d¹y häc: §å dïng: - GV:- Mét vµi vá hép ho¸ chÊt thuèc t©y - Tranh Sgk - HS: - Sgk Phương pháp: - Thảo luận nhóm, chia sẻ- cặp đôi, trò chơi III Các Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Giữ vệ sinh môi trường xung - HS tr¶ lêi quanh ë nhµ cã lîi g× ? Bµi míi: 17 Lop3.net (18) a Giíi thiÖu bµi: b Các hoạt động học tập + Khởi động: Trò chơi "Bắt muỗi" *Hoạt động 1: Quan sát hình vẽ và th¶o luËn: Nh÷ng thø cã thÓ g©y ngé độc Bước 1: Động não - KÓ tªn nh÷ng thø cã thÓ g©y ngé - Mçi HS nªu thø (ghi b¶ng) độc qua đường ăn uống - Hoạt động nhóm - Quan s¸t h×nh 1, 2, H1: NÕu b¹n h×nh ¨n b¾p ng« th× ®iÒu g× sÏ x¶y ? T¹i ? KÕt luËn: Mét sè thø nhµ cã thể gây ngộ độc là: Thuốc trừ sâu, dầu ho¶, thuèc t©y, thøc ¨n «i thiu thøc ¨n cã ruåi ®Ëu vµo… H2: Trªn bµn ®ang cã nh÷ng thø g×? - NÕu em lÊy ®îc lä thuèc vµ ¨n - Uèng nhÇm dÇu ho¶, thuèc trõ phải viên thuốc vì tưởng là kẹo th× ®iÒu g× sÏ x¶y sâu… chai không có nhãn để lÉn víi nh÷ng thøc ¨n uèng hµng ngµy - Nơi góc nhà để các thứ gì ? - Thức ăn có ruồi, gián chuột đụng vµo - Nếu để lẫn luộn dầu hoả thuốc trừ - ¡n hoÆc uèng thuèc t©y qu¸ liÒu sâu hay phân đạm với nước mắm, dầu vì tưởng là kẹo hay nước ¨n… - Th× ®iÒu g× cã thÓ x¶y víi người gia đình *Hoạt động 2: Quan sát hình vẽ và th¶o luËn - Cần làm gì để phòng tránh ngộ độc Bước 1: - HS quan s¸t H4, 5, - Chỉ và nói người làm gì? - Để phòng tránh ngộ độc nhµ - Nêu tác dụng việc làm đó ? - Bước 2: Cả lớp - Sắp xếp gọn gàng…gia đình - Thức ăn không nên để… - Xem xÐt nhµ…ë ®©u - Kh«ng nªn… - C¸c lo¹i…nhÇm lÉn *Hoạt động 3: Đóng vai Bước 1: Làm việc theo nhóm - C¸c nhãm ®a t×nh huèng - Nhãm vµ 2: TËp c¸ch øng xö thân bị ngộ độc - Nhãm vµ 4: SÏ tËp c¸ch øng xö người thân gia đình bị ngộ độc 18 Lop3.net (19) - C¸c nhãm ®a t×nh huèng vµ phân vai, tập đóng vai nhóm Bước 2: Các nhóm lên đong vai - NhËn xÐt *Kết luận: Khi bị ngộ độc cần báo cho người lớn biết và gọi cấp cøu Nhí ®em theo hoÆc nãi cho c¸n y tế biết thân người nhà bị ngộ độc thứ gì ? Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Ngµy so¹n:24 / 11 Ngµy gi¶ng : Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n TiÕt 70: LuyÖn tËp I Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Biết Vận dụng bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm, trừ có nhớ phạm vi 100, gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - BiÕt t×m sè bÞ trõ, sè h¹ng cha biÕt - GDHS yªu thÝch m«n häc II §å dïng vµ PP d¹y häc §å dïng: - GV: - Bộ đồ dùng dạy toán - HS: - Sgk Phương pháp: - §éng n·o II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Gọi số em lên đọc bảng trừ bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Các hoạt động học tập c HD Bµi tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm HS nhÈm kÕt qu¶ vµo SGK - Gọi HS đọc 18 – = 16 – = 14 – = - Củng cố bảng trừ đã học 17 – = 15 – = 13 – = 16 – = 14 – = 12 – = 15 – = 13 – = 11 – = 12 – = 12 – = 10 – = 17 – =8 16 – = 11 – = 10 19 Lop3.net (20) 12 – = B¶ng Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 14 – = a) 35 57 27 48 Kq:58; 38, 36, 58 Bµi 3: - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt - Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ trõ - NhËn xÐt ch÷a bµi Bài 4: Cho HS đọc yêu cầu đề a)x + = 21 x = 21 - x = 14 b) + x = 42 x = 42 – x = 34 c)Kq: 30 - Lµm vë Bµi gi¶i: Thïng bÐ cã sè ®êng lµ: 45 – = 39 (kg) §¸p sè: 39 kg ®êng Quan s¸t, khoanh C - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bµi 5: Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶: ( tËp chÐp) TiÕng vâng kªu I Môc tiªu bµi häc: *Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Chép lại chính xác bài chinh tả, trình bày đúng khổ thơ đầu bài Tiếng võng kêu - Làm BT (2) a / b / c, BTCT phương ngữ GV soạn - GDHS yªu thÝch m«n häc II.§å dïng vµ PPd¹y häc: §å dïng: - GV:- B¶ng phô chÐp khæ th¬ tËp chÐp - HS: - B¶ng, vë viÕt Phương pháp: - Quan s¸t, luyÖn tËp thùchµnh III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - GV đọc nội dung bài tập 2a, tiết - HS viÕt b¶ng trước lớp viết bảng - NhËn xÐt, ch÷a bµi 20 Lop3.net (21)