_ Người điều khiển chương trình lần lượt giới thiệu các hoạt động thi và cách thi, cách cho ñieåm * Thi hát giữa các tổ : + Mỗi tổ cử đại diện hai thí sinh do tổ phân công, cũng có thể [r]
(1)Giaùo aùn NGLL1 Tuaàn Chuû ñieåm thaùng : Truyền Thống nhà trường Hoạt động BẦU CÁN BỘ LỚP A/ Yeâu caàu giaùo duïc : Giuùp HS : _ Hiểu vai trò đội ngũ cán lớp quá trình học tập rèn luyện lớp _ Có kỹ giao tiếp, thể tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán lớp hoạt động _ Có ý thức trách nhiệm việc lựa chọn cán lớp có lực, lòng nhiệt và tinh thaàn traùch nhieäm B/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Noäi dung : _ Báo cáo tổng kết hoạt động đội ngũ cán sau năm học _ Bầu đội ngũ cán lớp gồm lớp trưởng, các lớp phó, các tổ trưởng, các tổ phó 2/ Hình thức hoạt động : _ Nghe baùo caùo vaø thaûo luaän _ Bỏ phiếu bầu lấy biểu C/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Về phương tiện hoạt động : _ Bản báo cáo kết hoạt động cán lớp năm học vừa qua _ Cách thức bầu cán lớp năm học này nào ? + Boû phieáu tín nhieäm + Bầu lại cán lớp đã hoàn thành nhiệm vụ + Laáy tinh thaàn xung phong _ Chuaån bò moät soá tieát muïc vaên ngheä ( haùt veà truyeàn thoáng nhaø tröông ) 2/ Về tổ chức : _ Giáo Viên chủ nhiệm hội ý với toàn cán lớp ( cũ ) để bàn bạc chuẩn bị cho hoạt động _ Thống chương trình hoạt động : bầu cán lớp, sau đó là chương trình văn nghệ _ Phân công người điều khiển hoạt động _ Phân công người điều khiển văn nghệ _ Phaân coâng trang trí D/ Tiến hành hoạt động : _ Hát tập thể : Chọn bài hát có lên quan đến chủ điểm tháng _ Người điều khiển tuyên bố lý do, chương trình hoạt động _ Báo cáo tổng kết hoạt động cán lớp năm qua ( có cán lớp năm cũ ) _ Bầu cán lớp cho năm học _ Người điều khiển cho lớp thảo luận cách thức bầu cán lớp Lop7.net (2) Giaùo aùn NGLL2 _ sua các ý kiến phát biểu các thành viên lớp, người điều khiển chốt lại ý kiến chung lớp và tổ chức bầu cán lớp theo hình thức đã chọn _ Đội ngũ cán lớp mắt, nhận nhiệm vụ và cử đại diện phát biểu ý kiến tâm hoành thành nhiệm vụ, xứng đáng là lực lượng cốt cán lớp E/ Kết thúc hoạt động : _ GVCN phaùt bieåu yù kieán _ Người điều khiển nhận xét kết hoạt động * Chuẩn bị cho hoạt động : _ Hoạt động : Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học a/ Bản nội quy và nhiệm vụ năm học nàh trường b/ Chuaån bò caùc caâu hoûi thaûo luaän : + Bạn thấy mình phải làm tốt nhiệm vụ gì năm học này ? + Để làm tốt nhiệm vụ đó, theo bạn phải có biện pháp nào ? c/ Mỗi tổ chuẩn bị tờ giấy khổ to, bút lông để ghi kết thảo luận Lop7.net (3) Giaùo aùn NGLL3 Tuaàn Chuû ñieåm thaùng : Truyền Thống nhà trường Hoạt động THAÛO LUAÄN NOÄI QUY VAØ NHIEÄM VUÏ NAÊM HOÏC A/ Yeâu caàu giaùo duïc : _ Hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học và ý nghĩa nó _ Tự giác thực và nhắc nhở cùng chấp hành đúng nội quy trường, hoàn thành tốt nhieäm vuï naêm hoïc B/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Noäi dung : _ Nội quy và ý nghĩa việc thực nội quy nhà trường _ Những nhiệm vụ cụ thể năm học và ý nghĩa nó 2/ Hình thức hoạt động : Thảo luận câu hỏi, liên hệ thực tế C/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Về phương tiện hoạt động : _ Vaên baûn noäi quy vaø nhieäm vuï naêm hoïc _ Moät soá caâu hoûi veà noäi quy, yù nghóa cuûa noäi quy, nhieäm vuï naêm hoïc vaø veà vieäc chaáp haønh noäi quy trường, lớp năm học qua: Câu : Bạn hãy cho biết nội dung chính nội quy nhà trường ? Câu : Việc tự giác đúng nội quy nhà trường có tác dụng gì thân ? Câu : Theo bạn, điều gì xảy nhà trường không có nội quy ? Câu 4: Trong năm học này bạn phải thực tốt nhiệm vụ gì ? Câu : Theo bạn, cá nhân và lớp phải làm gì để thực nội quy ? _ Moät soá tieát muïc vaên ngheä 2/ Về tổ chức : _ Giaùo Vieân chuû nhieäm : + Phổ biến yêu cầu , nội dung, kế hoạch hoạt động + Yêu cầu học sinh nghiên cứu nội quy trường và việc thực nội quy thaân naêm hoïc qua + Giúp cán lớp xây dựng câu hiỏi thảo luận và có đáp án _ Lớp thảo luận, thống chương trình, hình thức hoạt động và phân công cụ thể + Moãi toå chuaån bò tieát muïc vaên ngheä + Từng tổ phân công nhiệm vụ cụ thể cho tổ viên Lop7.net (4) Giaùo aùn NGLL4 D/ Tiến hành hoạt động : _ Hát tập thể : Chọn bài hát có lên quan đến chủ điểm tháng _ Người điều khiển tuyên bố lý do, chương trình hoạt động _ Người điều khiển chương trình giới thiệu các hoạt động thi và cách thi, cách cho ñieåm _ Người điều khiển chương trình nêu câu hỏi cho lớp thảo luận và tranh luận Người phát biểu ý kiến có thể xung phong hay định _ Dựa vào đáp án, người điều khiển tổng kết lại vấn đề đã thảo luận _ Bieåu dieãn moät soá tueát muïc vaên ngheä E/ Kết thúc hoạt động : Người điều khiển động viên lớp phấn đấu tự giác thực tốt nội quy và hoàn thành nhieäm vuï naêm hoïc Lop7.net (5) Giaùo aùn NGLL5 Tuaàn Chuû ñieåm thaùng : Truyền Thống nhà trường Hoạt động CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI, MỪNG THẦY CÔ BẠN BÈ A/ Yeâu caàu giaùo duïc : _ Giúp HS tahm gia văn nghệ nhiệt tình sôi thông qua số bài hát, bài thơ…về ca ngợi trường lớp _ Bồi dưỡng HS tình yêu mến, gắn bó trường lớp; quý trọng thầy cô; đoàn kết với bạn bè, tự hào trường, lớp mình và tự tin tâm thực tốt nội qui trường B/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Noäi dung : Ca ngợi trương lớp, thầy cô, bạn bè 2/ Hình thức hoạt động : _ Thi hát các tổ _ Thi trả lời câu hỏi ( đố vui ) C/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Về phương tiện hoạt động : _ Những bài hát trường, lớp, thầy cô giáo và bạn bè _ Hệ thống các câu hỏi và đáp án 2/ Về tổ chức : _ GVCN nêu chủ đề, nội dung chương trình _ Phân công người dẫn chương trình _ Chuaån bò heä thoáng caâu hoûi D/ Tiến hành hoạt động : _ Hát tập thể : Chọn bài hát có lên quan đến chủ điểm tháng _ Người điều khiển tuyên bố lý do, chương trình hoạt động _ Người điều khiển chương trình giới thiệu các hoạt động thi và cách thi, cách cho ñieåm * Thi hát các tổ : + Mỗi tổ cử đại diện ( hai thí sinh tổ phân công, có thể là người điều khiển cử theo teân + Thí sinh tổ biểu diễn bài hát đã chọn, từ tổ đến hết, theo thứ tự bốc thăm các tổ Tổ nào đến lượt mà thời gian quy định không hát thì bị lượt và chuyển sang toå khaùc seõ bò maát ñieåm theo quy ñònh Sau thời gian hay số lượt quy định tổ nào hát nhiều bài hát hay cao điểm thì tổ đó thắng Lop7.net (6) Giaùo aùn NGLL6 * Đố vui : Người điều khiển nêu câu hỏi HS xung phong trả lời Ai trả lời đúng thì thưởng quà Không trả lời thì người điều khiển nêu đáp án Caùc caâu hoûi coù theå laø : 1/ Bạn hãy cho biết Lớp có bao nhiêu môn học ? Kể tên ? 2/ Bạn hãy hát bài hát có từ “ Trường” 3/ Bạn hãy hát bài hát có từ “Lớp “ 4/ Bạn hãy háy bài hát có từ “ Cô Thầy “ 5/ Bạn có biết phường Mỹ Thới có bao nhiêu khóm? Kể tên ? E/ Kết thúc hoạt động : _ Coâng boá keát quaû _ Nhận xét đánh giá Lop7.net (7) Giaùo aùn NGLL7 Tuaàn Chuû ñieåm thaùng : Truyền Thống nhà trường Hoạt động THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG A/ Yeâu caàu giaùo duïc : _ Giúp HS khắc sâu nhận thức truyền thống tốt đẹp trường, gương dạy toát,hoïc toát _ Phấn khởi, tự hào và phát huy truyền thống trường, lớp cách phấn đấu học tập tập và rèn luyện tốt B/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Noäi dung : _ Ý nghĩa tên trường _ Những truyền thống tốt đẹp trường _ Những gương học tập tốt trường, lớp mà ban mến phục _ Bảo vệ và phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp 2/ Hình thức hoạt động : _ Hỏi đáp các tổ truyền thống trường, lớp _ Thi trả lời câu hỏi ( đố vui ) C/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Về phương tiện hoạt động : _ Những truyền thống tốt đẹp trường _ Những mẫu chuyện doanh nhân đia danh mà trường mang tên, gương học tốt, dạy toát _ Các câu hỏi, câu đố truyền thống trường _ Các bài hát trường lớp 2/ Về tổ chức : _ GVCN nêu chủ đề, nội dung chương trình _ Phân công người dẫn chương trình _ Chuaån bò heä thoáng caâu hoûi _ Chia các tổ để thi đấu D/ Tiến hành hoạt động : _ Hát tập thể : Chọn bài hát có lên quan đến chủ điểm tháng _ Người điều khiển tuyên bố lý do, chương trình hoạt động _ Người điều khiển chương trình giới thiệu các hoạt động thi và cách thi, cách cho ñieåm Lop7.net (8) Giaùo aùn NGLL8 + Mỗi tổ cử đại diện ( hai thí sinh tổ phân công, có thể là người điều khiển cử theo teân) + Thí sinh đại diện tổ có thể xung phong trả lời câu hỏi người điều khiển đưa Tổ nào đến lượt mà thời gian quy định mà không trả lời thì bị trừ điểm Sau thời gian hay số lượt quy định tổ nào nhiều điểm thì tổ đó thắng Caùc caâu hoûi coù theå laø : 1/ Bạn hãy cho biết trường ta năm học này có tổng cộng bao nhiêu lớp ? ( Trả lời : 35 lớp : 10 lớp 6, lớp 7, lớp 8, lớp ) 2/ Bạn hãy cho biết năm trường ta đạt danh hiệu gì (Trả lời : Đạt danh hiệu Tiên Tiến ) 3/ Baïn haõy cho bieát ngaøy naøo naêm laø ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam ? (Trả lời : Ngày 20 / 11 ) 4/ Trong tháng có ngày nào là ngày lễ lớn ? (Trả lời : Ngày 2/ Quốc khánh nước CHXHCN VN ) 5/ Bạn hãy cho biết trường ta nằm trên đường gì ? (Trả lời : Quốc lộ 91 ) 6/ Để phát huy truyền thống tốt đẹp trường là HS la phải làm gì ? (Trả lời : Học tốt, giữ trật tự, kỷ luật, học, giữ gìn vệ sinh trường lớp, tham gia tố các hoạt động trường, lớp ) 7/ Hãy nêu lợi ích việc tham gia bảo hiểm ? (Trả lời : Được BH chi trả các khoản điều trị bệnh, nằm viện rủi ro bị bệnh hay bị tai nạn qui định, trường hợp may mắn không bị bệnh hay tai nạn thì dùng số tiền đó giúp đỡ người không may bị bệnh hay tai nạn ) 8/ Haõy cho bieát yù nghóa cuûa quyõ khuyeán hoïc ? (Trả lời : Nhằm giúp đỡ các bạn HS nghèo, có hoàn cảnh khó khăn không có điều kiện đến trường ) 9/ Baøi “ Quoác ca “ coøn coù teân laø gì nhaïc só naøo saùng taùc ? (Trả lời : “ Tiến quân ca” nhạc sĩ Văn Cao ) 10/ Hãy hát bài hát có từ “ Trường “ 11/ Hãy cho biết ngày nào là ngày “Toàn dân đưa trẻ đến trường” (Trả lời : Ngày 5/9 ) 12/ Hãy cho biết ngày học tập ngày để mai sau làm gì ? (Trả lời : “ Ngày học tập, ngày mai giúp đời ) E/ Kết thúc hoạt động : _ Coâng boá keát quaû _ Nhận xét đánh giá Lop7.net (9) Giaùo aùn NGLL9 Tuaàn Chuû ñieåm thaùng 10 : Chaêm ngoan hoïc gioûi Hoạt động VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY – EM GẮNG HỌC CHĂM A/ Yeâu caàu giaùo duïc : _ Giúp HS hiểu nội dung chính thư Bác Hồ gửi HS nhân ngày khai trường đầu tiên nước VN Dân chủ Cộng Hòa tháng năm 1945 _ Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vươn lên hoïc taäp B/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Noäi dung : _ Nội dung thư Bác Hồ gửi HS nhân ngày khai trường đầu tiên nước ta và ý nghĩa, tác dụng thư Bác Hồ HS _ Vui vaên ngheä 2/ Hình thức hoạt động : _ Thi trình baøy noäi dung vaø yù nghóa thö Baùc Hoà _ Thi trả lời câu hỏi ( đố vui ) C/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Về phương tiện hoạt động : _ AÛnh Baùc _ Câu hỏi và đáp án 2/ Về tổ chức : _ GVCN nêu nội dung thư Bác Hồ gửi HS nhân ngày khai trường đầu tiên nước VN Dân chuû Coäng Hoøa thaùng naêm 1945 _ Chuaån bò heä thoáng caâu hoûi _ Chia các tổ để thi đấu D/ Tiến hành hoạt động : _ Hát tập thể : Chọn bài hát có lên quan đến chủ điểm tháng 10 _ Người điều khiển tuyên bố lý do, chương trình hoạt động _ Người điều khiển chương trình giới thiệu các hoạt động thi và cách thi, cách cho ñieåm + Mỗi tổ cử đại diện ( hai thí sinh tổ phân công, có thể là người điều khiển cử theo teân) + Thí sinh đại diện tổ có thể xung phong trả lời câu hỏi người điều khiển đưa Tổ nào đến lượt mà thời gian quy định mà không trả lời thì bị trừ điểm Sau thời gian hay số lượt quy định tổ nào nhiều điểm thì tổ đó thắng Caùc caâu hoûi coù theå laø : Lop7.net (10) Giaùo aùn NGLL10 1/ Hãy nêu tác dụng việc học tập đời sống ngưới Nếu không học ( không chịu học) dẫn đến tác hại gì cho thân và xã hội Trả lời : Việc học tập giúp người mở mang trí thức, giúp người có tri thức khoa học để phục vụ đời sồng ngày, có nghề nghiệp sau này để tự nuôi sống cho cá nhân, giúp ích cho gia đình và xã hội Nếu không học, người không có tri thức, không có kiến thức để phục vụ đời sống, làm cho sống đói nghèo, làm gánh nặng cho gia đình và xã hoäi 2/ Trong thư, Bác Hồ dặn HS chúng ta cần phải làm gì ? Bác mong muốn HS chúng ta ñieàu gì ? Trả lời : Bác Hồ dặn HS chúng ta cần phải cố gắng siêng học tập, ngoan ngõan nghe lời thầy cô, yêu bạn, Bác Hồ mong muốn chúng ta luôn ghi nhớ lời dạy Bác 3/ Để làm theo lời Bác Hồ dạy, HS chúng ta cần phải tu dưỡng và học tập rèn luyện theá naøo ? Trả lời : Để làm theo lời Bác Hồ dạy, HS chúng ta cần phải tu dưỡng và học tập rèn luyện thật tốt, thực tốt nội quy và nhiệm vụ năm học nhà trường 4/ Để thể tình cảm kính yêu và vâng lời Bác Hồ dạy chúng ta cần phải làm gì ? Trả lời : Để thể tình cảm kính yêu và vâng lời Bác Hồ dạy chúng ta cần phải chăm ngoan học giỏi, vâng lời thầy cô, thực tốt điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng _ Tiết mục văn nghệ : Mỗi tổ cử đại diện hát bài hát Bác Hồ Câu đố danh nhân : 1/ Vua nào từ thuở ấu thơ Cờ lau tập trận đợi khởi binh (Đinh Tiên Hoàng ) 2/ Ai – người bơi giỏi, lặn tài Khoan ngầm thuyền giặc, đánh bài đặc công Đáng đời lũ giặc Nguyên - Mông Xuống chầu hà bá, đáy sông nộp mính ( Yết Kiêu ) 3/ Ai – người khởi nghĩa Lam Sơn Naèm gai neám maät khoâng soon quyeát taâm Kiên cường chống giặc mười năm Nước nhà thoát ách ngoại xâm tàn ( Lê Lợi ) 4/ Ai – người bóp nát cam Hờn vua đã chẳng cho bàn việc quân “ Phá cường địch báo hoàng ân” Dựng nên cờnghĩa xả thân báo thù ( Trần Quốc Toản ) E/ Kết thúc hoạt động : _ Coâng boá keát quaû _ Nhận xét đánh giá Lop7.net (11) Giaùo aùn NGLL11 Tuaàn Chuû ñieåm thaùng 10 : Chaêm ngoan hoïc gioûi Hoạt động LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA TIẾT HỌC TỐT A/ Yeâu caàu giaùo duïc : _ Giúp HS hiểu nào là tiết học tốt và yêu cầu mà HS cần thực tiết học tốt đó _ Xác định thái độ đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo học tập Biết đấu tranh, phê phán biểu sai trái học tập B/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Noäi dung : _ Tieát hoïc toát vaø yù nghóa cuûa noù _ Bạn cần làm gì và làm nào để góp phần thực tiết học tốt 2/ Hình thức hoạt động : _ Trao đổi yêu cầu và cách thực tiết học tốt, tiến hành việc đăng ký thi đua các toå C/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Về phương tiện hoạt động : _ Các tổ chuẩn bị thống nội dung đăng ký thi đua thực tiết học tốt theo tiêu : + Chuẩn bị tốt bài học, bài làm nhà + Giữ kỹ luật trật tự học + Số điểm tốt đạt 2/ Về tổ chức : _ GVCN neâu muïc ñích cuûa vieäc ñaêng kyù tieát hoïc toát _ Chuaån bò heä thoáng caâu hoûi _ Chia các tổ để thi đấu D/ Tiến hành hoạt động : _ Hát tập thể : Chọn bài hát có lên quan đến chủ điểm tháng 10 _ Người điều khiển tuyên bố lý do, chương trình hoạt động _ Người điều khiển chương trình giới thiệu các hoạt động thảo luận tiết học tốt _ Các tổ thảo luận để chọn tiết đăng ký học tốt _ Các tổ tham gia trả lời câu hỏi Caâu hoûi coù theå laø : 1/ Theá naøo laø moät tieát hcoï toát ? 2/ Tác dụng tiết học tốt ? 3/ Để đạt tiết học tốt, người HS cần phải làm gì ? E/ Kết thúc hoạt động : _ Cam kết các tổ thực đăng ký tiết học tốt _ Nhận xét đánh giá Lop7.net (12) Giaùo aùn NGLL12 Tuaàn Chuû ñieåm thaùng 10 : Chaêm ngoan hoïc gioûi Hoạt động HOÄI VUI HOÏC TAÄP A/ Yeâu caàu giaùo duïc : _ Ôn tập, củng cố các kiến thức môn học _ Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học tập , say mê học tập _ Rèn luyện tư nhanh nhạy và kỹ phát hiện, trả lời câu hỏi B/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Noäi dung : _ Kiến thức các môn đã học lớp và kiến thức học tập tháng 9, 10 lớp _ Các kiến thức chung tự nhiên, xã hội phù hợp với trình độ, lứa tuổi 2/ Hình thức hoạt động : _ Thi trả lời hai hình thức : + Trả lời cá nhân + Thi các tổ ( đố vui ) C/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Về phương tiện hoạt động : _ Câu hỏi và đáp án 2/ Về tổ chức : _ Chuaån bò heä thoáng caâu hoûi _ Chia các tổ để thi đấu D/ Tiến hành hoạt động : _ Hát tập thể : Chọn bài hát có lên quan đến chủ điểm tháng 10 _ Người điều khiển tuyên bố lý do, chương trình hoạt động _ Người điều khiển chương trình giới thiệu các hoạt động thi và cách thi, cách cho ñieåm + Mỗi tổ cử đại diện ( hai thí sinh tổ phân công, có thể là người điều khiển cử theo teân) + Thí sinh đại diện tổ có thể xung phong trả lời câu hỏi người điều khiển đưa Tổ nào đến lượt mà thời gian quy định mà không trả lời thì bị trừ điểm Sau thời gian hay số lượt quy định tổ nào nhiều điểm thì tổ đó thắng Caùc caâu hoûi coù theå laø : 1_ Hãy cho biết đơn vị khối lượng ? ( Kg ) 2_ Hãy cho biết đơn vị lực ? ( N Niu-tơn ) 3_ Để đo trọng lực vật người ta dùng dụng cụ gì ? ( Lực kế ) 4_ Hãy cho biết đơn vị độ dài? ( m, cm, mm, ) 5_ Có loại từ láy? cho ví dụ ( hai loại : Láy toàn bộ, và láy phận ) 6_Thế nào là đại từ ? ( Đại từ là từ dùng để trỏ người, vật, hoạt động, tính chất,…được nói đến ngữ cảnh định lời nói dùng để hỏi ) 6_ Muoán traùnh bò nhieãm giun ta phaûi laøm gì ? Lop7.net (13) Giaùo aùn NGLL13 ( ăn chín, uống chín, giữ gìn vệ sinh ) 7_ Kể tên các loại giun mà em biết ? 8_ Hình nào là đoạn thẳng AB? (Hình gồm điểm Avà điểm B và các điểm nằm hai điểm A và B là đoạn thẳng AB ) 9_ Neâu daáu hieäu chia heát cho 3, cho ? ( Các số có tổng các chữ số chia hết cho thì chia hết cho Các số có tổng các chữ số chia chia heát cho thì chia heát cho ) 10 _ Ai là người lấy thân mình làm giá súng ? (Bế Văn Đàn ) 11_ Ai là người lấy thân mình chèn pháo ? ( Toâ Vónh Dieän ) 12_ Dòch sang tieáng Vieät caâu sau :” My house is near the river ” ( Nhaø toâi gaàn soâng) 13_ Dòch sang tieáng Anh caâu sau : “ Chuùng toâi soáng gaàn nhaø ga “ ( We live near the station ) 14 _ Hãy tập bài thể dục 15_ Hãy cho biết tỉnh An Giang giáp với các tỉnh nào ? ( Đồng Tháp, Cần Thơ, Kiên Giang ) E/ Kết thúc hoạt động : _ Coâng boá keát quaû _ Nhận xét đánh giá Lop7.net (14) Giaùo aùn NGLL14 Tuaàn Chuû ñieåm thaùng 10 : Chaêm ngoan hoïc gioûi Hoạt động SINH HOẠT VĂN NGHỆ BAØI CA HỌC TẬP A/ Yeâu caàu giaùo duïc : _ Hieåu theâm yù nghóa giaùo duïc cuûa caùc baøi haùt _ Giáo dục thái độ nghiêm túc và ý thức say mê học tập _ Reøn luyeän kyõ naêng, phong caùch theå hieän caùc tieát muïc vaên ngheä B/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Noäi dung : Kết hợp biẻu diễn tiết mục văn nghệ với phần thi đọc, thi hát số đoạn bài thơ, bài hát phù hợp với yêu cầu câu hỏi 2/ Hình thức hoạt động : _ Bieåu dieãn vaên ngheä cuûa caù nhaân, taäp theå _ Thi haùt caù nhaân theo noäi dung cuï theå _ Thi hát đại diện các tổ theo chủ đề theo yêu cầu cụ thể _ Ví dụ: Hãy hát đọc câu hát, câu thơ có các từ chhỉ dụng cụ học tập người HS : Sách, bút, cặp, vở, thước, mực phấn…Những câu hát, câu thơ có từ trường, lớp, di học, tới trường, bàn ghế… C/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Về phương tiện hoạt động : _ Câu hỏi và đáp án 2/ Về tổ chức : _ Caùc toå chuaån bò caùc tieát muïc vaên ngheä _ Chuaån bò heä thoáng caâu hoûi _ Chia các tổ để thi đấu D/ Tiến hành hoạt động : _ Haùt taäp theå _ Người điều khiển tuyên bố lý do, chương trình hoạt động _ Người điều khiển chương trình giới thiệu các hoạt động thi và cách thi, cách cho ñieåm + Mỗi tổ cử đại diện ( hai thí sinh tổ phân công, có thể là người điều khiển cử theo teân) + Thí sinh đại diện tổ có thể xung phong hát hay đọc thơ theo yêu cầu câu hỏi Tổ nào đến lượt mà thời gian quy định mà không hát hay không trả lời thì bị trừ điểm Sau thời gian hay số lượt quy định tổ nào nhiều điểm thì tổ đó thắng E/ Kết thúc hoạt động : _ Coâng boá keát quaû _ Nhận xét đánh giá Lop7.net (15) Giaùo aùn NGLL15 Tuaàn Chuû ñieåm thaùng 11: Tôn Sư Trọng Đạo Hoạt động LEà ÑAÊNG KYÙ THI ÑUA “ HOA ÑIEÅM TOÁT DAÂNG THAÀY CO” A/ Yeâu caàu giaùo duïc : _ Hiểu công lao và tình cảm thầy cô giáo HS _ Có ý chí tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt; tiếp thu dạy dỗ thầy cô giáo _ Reøn luyeän kyõ naêng, phong caùch theå hieän caùc tieát muïc vaên ngheä B/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Noäi dung : _Trao đổi, tìm hiểu công lao và tình cảm thầy cô giáo HS _ Phát động và đăng ký thi đua _ Vui chôi 2/ Hình thức hoạt động : _ Trao đổi, tìm hiểu _ Leã ñaêng kyù thi ñua C/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Về phương tiện hoạt động : _ Câu hỏi và đáp án phần tìm hiểu công lao thầy cô giáo _ Tư liệu, tranh ảnh, truyện kể…về công lao thầy cô HS 2/ Về tổ chức : _ Các tổ viết đăng ký thi đua tuần học tốt theo tiêu đề “ Hoa điểm tốt dâng thầy cô giáo” Nội dung đăng ký ngắn gọn, cụ thể theo hai tiêu chí đánh giá : + Kỉ luật trật tự tốt học + Số điểm tốt đạt tổ _ Ban thi đua đề tiêu chí đánh giá thi đua các tổ _ Chia các tổ để thi đấu D/ Tiến hành hoạt động : _ Haùt taäp theå _ Người điều khiển tuyên bố lý do, chương trình hoạt động _ Người điều khiển chương trình giới thiệu các hoạt động thi và cách thi, cách cho điểm + Mỗi tổ cử đại diện ( hai thí sinh tổ phân công, có thể là người điều khiển cử theo tên) + Thí sinh đại diện tổ có thể xung phong hát hay đọc thơ theo yêu cầu câu hỏi Tổ nào đến lượt mà thời gian quy định mà không hát hay không trả lời thì bị trừ điểm Caâu hoûi coù theå laø : 1/ Bạn có biết để có tiết giảng dạy tốt thầy cô đã phải chuẩn bị nào không ? 2/ bạn có thể làm gì để giúp thầy cô dạy tốt ? 3/ Đối với bạn Hs phạm lỗi, thầy cô giáo xử phạt Bạn có đồng tình với việc làm thầy cô giaùo khoâng ? Vì ? 4/ Để đền đáp công ơn dạy dỗ thầy cô giáo, học sinh cần thực điều gì ? Sau thời gian hay số lượt quy định tổ nào nhiều điểm thì tổ đó thắng E/ Kết thúc hoạt động : _ Coâng boá keát quaû _ Nhận xét đánh giá Lop7.net (16) Giaùo aùn NGLL16 Tuaàn 10 Chuû ñieåm thaùng 11: Tôn Sư Trọng Đạo Hoạt động HÁT VỀ THẦY CÔ VAØ MÁI TRƯỜNG A/ Yeâu caàu giaùo duïc : _ Giúp HS hiểu thêm nội dung, ý nghĩa các bài hát thầy cô giáo và nhà trường _ Giáo dục thái độ, tình cảm yêu quí, biết ơn, vâng lời thầy, cô giáo _ Reøn luyeän kyõ naêng, phong caùch bieåu dieãn vaên ngheä B/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Noäi dung : _ Hát, múa, đọc thơ, kể chuyện, đóng tiểu phẩm… có nội dung ca ngợi thầy cô, ca ngợi tình caûm thaày troø 2/ Hình thức hoạt động : Tổ chức giao lưu văn nghệ, biểu diễn cá nhân tập thể C/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Về phương tiện hoạt động : _ Caùc tieát muïc vaên ngheä caù nhaân, taäp theå _ Nhaïc cuï ( neáu coù ) _ Cây hoa dân chủ với các phiếu yêu cầu hát, đọc thơ, kể chuyện 2/ Về tổ chức : _ Chia các tổ để thi đấu _ Ban tổ chức gồm cán lớp, cán Đội và cán phụ trách văn nghệ _ Cử người dẫn chương trình _ Haùt taäp theå D/ Tiến hành hoạt động : _ Người điều khiển chương trình giới thiệu các hoạt động thi và cách thi, cách cho ñieåm + Mỗi tổ cử đại diện ( hai thí sinh tổ phân công, có thể là người điều khiển cử theo teân) + Thí sinh đại diện tổ có thể xung phong hát hay đọc thơ… theo yêu cầu câu hỏi Tổ nào đến lượt mà thời gian quy định mà không hát hay không trả lời thì bị trừ điểm Sau thời gian hay số lượt quy định tổ nào nhiều điểm thì tổ đó thắng + Các tiết mục biểu diễn văn nghệ HS xen kẽ với trò chơi hái hoa dân chủ E/ Kết thúc hoạt động : _ Coâng boá keát quaû _ Nhận xét đánh giá Lop7.net (17) Giaùo aùn NGLL17 Tuaàn 11 Chuû ñieåm thaùng 11: Tôn Sư Trọng Đạo Hoạt động TỔ CHỨC LỄ KỸ NIỆM NGAØY NHAØ GIÁO VIỆT NAM A/ Yeâu caàu giaùo duïc : _ Giúp HS hiểu đầy đủ ý nghĩa Ngày Nhà Giáo Việt Nam _ Có thái độ tô trọng, quý mến, biết ơn thầy cô giáo _ Biết hành động làm theo lời dạy thầy, cô giáo các hoạt động, học tập, sinh hoạt và giao tieáp B/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Noäi dung : _ Tìm hieåu yù nghóa Ngaøy Nhaø Giaùo Vieät Nam _ Học sinh chúc mừng các thầy cô giáo nhân ngày Nhà Giáo Việt Nam 2/ Hình thức hoạt động : _ Họp mặt HS và các thầy cô giáo để chúc mừng thầy cô nhân ngày 20/11 C/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Về phương tiện hoạt động : _ Lời chúc mừng các thầy cô _ Các bài hát, bài thơ hay chuyện kể long biết ơn HS thầy cô giáo _ Cây hoa dân chủ với các phiếu yêu cầu hát, đọc thơ, kể chuyện 2/ Về tổ chức : _ Chia các tổ để thi đấu _ Ban tổ chức gồm cán lớp, cán Đội và cán phụ trách văn nghệ _ Cử người dẫn chương trình _ Haùt taäp theå _ Hoa taëng thaày coâ D/ Tiến hành hoạt động : 1/ Khởi động : _ Haùt taäp theå baøi haùt veà thaày coâ giaùo _ Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình 2/ Chức mừng thầy cô giáo : _ Đại diện HS phát biểu chúc mừng thầy, cô giáo _ Một số bạn đại diện tặng hoa các thầy cô giáo _ Các thầy cô phát biểu tâm tư, tình cảm mình HS 3/ Lieân hoan vaên ngheä : _ Các tổ cử đại diện nêu câu hỏi thầy cô giáo _ Bieåu dieãn vaên ngheä _ Các tiết mục biểu diễn văn nghệ HS xen kẽ với trò chơi hái hoa dân chủ Các câu hỏi caùc toå thaûo luaän ñöa E/ Kết thúc hoạt động : _ Haùt taäp theå _ Đại diện lớp cám ơn đại biểu, và hứa với thầy, cô giáo làm tốt theo lời dạy thầy cô Lop7.net (18) Giaùo aùn NGLL18 Tuaàn 12 Chuû ñieåm thaùng 11: Hoạt động BÌNH BÁO TƯỜNG Tôn Sư Trọng Đạo A/ Yeâu caàu giaùo duïc : _ Giúp HS hiểu hi sinh xuơng máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hòa bình cho đât nước người thân yêu _ Tự hào và biết ơn các anh hùnh liệt sĩ, các bà mẹ Việ nam anh hùng và toàn thể quân đội ta _ Tự giác học tập và rèn luyện tốt ; tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa B/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Noäi dung : _ Sáng tác các bài báo tường với các thể loại : Thơ, văn, vẽ tranh…về chủ đề “ Thầy cô và mái trường”, tập hợp lại thành tờ báo tường lớp 2/ Hình thức hoạt động : _ Treo các bài báo tường HS tự trình bày lên bảng để dễ xem, dễ nhận xét _ Tổ chức đọc, trao đổi, nhận xét, đánh giá nội dung, hình thức các bài báo tường C/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Về phương tiện hoạt động : _ Mỗi HS chuẩn bị bài báo tường tự mình sáng tác hay sưu tầm với chủ đề : “ Thầy cô và mái trường” _ Ban báo tường lớp chuẩn bị tờ báo tường chung _ Moät soá tieát muïc vaên ngheä 2/ Về tổ chức : _ Ban báo tưưòng cử người điều khiển chương trình _ Ban tổ chức gồm cán lớp, cán Đội và cán phụ trách văn nghệ Haùt taäp theå D/ Tiến hành hoạt động : 1/ Khởi động : _ Haùt taäp theå baøi haùt veà thaày coâ giaùo _ Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình 2/ Bình luận và lựa chọn báo tường : _ Người dẫn chương trình xin ý kiến nhận xét lớp để đưa khoảng 10 bài báo hay _ Khi bình chọn các bài báo, đầu tiên đọc bài báo cho lớp nghe ( là thơ thì ngâm ) Tiếp theo mời tác giả bài báo nói tâm tư, suy nghĩ, ý mình khhi sáng tác Sau đó phân tích, đánh giá các bạn và thầy cô _ Bỏ phiếu bình chọn bài báo tường hay _ Ban báo tường mời thầy cô công bố kết bình chọn 3/ Lieân hoan vaên ngheä : _ Bieåu dieãn vaên ngheä _ Các tiết mục biểu diễn văn nghệ HS có xen kẽ với quá trình bình báo tường E/ Kết thúc hoạt động : _ Haùt taäp theå _ Ban báo tường nhận xét, rút kinh nghiệm thái độ và kết tham gia hoạt động viết báo tường các bạn HS lớp Lop7.net (19) Giaùo aùn NGLL19 Tuaàn 13 Chuû ñieåm thaùng 12: uống nước nhớ nguồn Hoạt động NHỮNG NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC A/ Yeâu caàu giaùo duïc : _ Giúp HS hiểu hi sinh xuơng máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hòa bình cho đât nước người thân yêu _ Tự hào và biết ơn các anh hùnh liệt sĩ, các bà mẹ Việ nam anh hùng và toàn thể quân đội ta _ Tự giác học tập và rèn luyện tốt ; tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa B/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Noäi dung : _ Những người anh hùnh quê hương, đất nước _ Những bài thơ, bài hát, câu chuyện ca ngợi chiến công các chiến sĩ quân đội, các anh hùng lực lượng vũ trang, các liệt sĩ, thương binh, bệnh binh… 2/ Hình thức hoạt động : _ Baùo caùo keát quaû tìm hieåu _ Thi hát, ngâm thơ, kể chuyện người anh hùnh quê hương đất nước C/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Về phương tiện hoạt động : _ Các tư liệu các anh hùng, liệt sĩ quê hương đất nước _ Các bài hát, bài thơ, câu chuyện các anh hùng, liẹt sĩ, các chiến sĩ quân đội anh hùng quân đội, các cự chiến binh có nhiều công lao đóng góp cho địa phương _ Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện người anh hùng quê hương, đất nước _ Moät soá tieát muïc vaên ngheä 2/ Về tổ chức : _ GV nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho lớp, đồng thời hướng dẫn HS chuẩn bị caùc phöông tieän noùi treân _ Cả lớp thảo luận để thống kế hoạch, chương trình hạot động và phân công chuẩn bị _ Cử ban giám khảo cho các thi ngâm thơ, hát, kể chuyện _ Ban tổ chức gồm cán lớp, cán Đội và cán phụ trách văn nghệ _ Haùt taäp theå D/ Tiến hành hoạt động : _ Hát tập thể bài hát với chủ đề liên quan đến hoạt động _ Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình _ Người điều khiển mời tổ lên báo cáo kết sưu tầm _ Báo cáo kết tìm hiểu các tổ “ người anh hùng quê hương, đất nước” _ Thi hát, ngâm thơ, kể chuyện các tổ Mỗi tổ cử đại diện lên bắt thăm theo chủ đề, chọn thăm nào thì theo yêu cầu thăm đó _ Ban giám khảo công khai số điểm đánh giá lên bảng E/ Kết thúc hoạt động : _ Haùt taäp theå _ Nhận xét tinh thần thái độ, ý thức tham gia và công bố kết hoạt động * Chuẩn bị hoạt động sau :Chuẩn bị các bài hát quê hương, quân đội, các anh hùng, liệt sĩ, thương binh, Đảng, Bác Hồ Lop7.net (20) Giaùo aùn NGLL20 Tuaàn 14 Chuû ñieåm thaùng 12: uống nước nhớ nguồn Hoạt động HÁT VỀ QUÊ HƯƠNG VAØ QUÂN ĐỘI ANH HÙNG A/ Yeâu caàu giaùo duïc : _ Biết số bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương và quân đội anh hùng _ Tự hào và biết ơn các anh hùnh liệt sĩ, các bà mẹ Việ nam anh hùng và toàn thể quân đội ta _ Mạnh dạng, tự tin, vui vẽ, sôi và phát triển khiếu: Hát, ngâm thơ B/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Noäi dung : _ Ca ngợi quê hương đất nước _ Ca ngợi Đảng, Bác và quân đội anh hùng _ ca ngợi các anh hùng, liệt sĩ, thương binh 2/ Hình thức hoạt động : Haùt, ngaâm thô, keå chuyeän veà queâ höông C/ Chuẩn bị hoạt động : 1/ Về phương tiện hoạt động : Các bài hát, bài thơ, câu chuyện quê hương, quân đội, các anh hùng, liệt sĩ, thương binh, Đảng và Bác Hồ 2/ Về tổ chức : _ GV nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho lớp, đồng thời hướng dẫn HS chuẩn bị caùc phöông tieän noùi treân _ Cả lớp thảo luận để thống kế hoạch, chương trình hạot động và phân công chuẩn bị _ Cử ban giám khảo cho các thi ngâm thơ, hát, kể chuyện _ Ban tổ chức gồm cán lớp, cán Đội và cán phụ trách văn nghệ _ Haùt taäp theå D/ Tiến hành hoạt động : _ Hát tập thể bài hát với chủ đề liên quan đến hoạt động _ Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình _ Thi hát, ngâm thơ, kể chuyện các tổ _ Mỗi tổ cử đại diện lên bắt thăm theo chủ đề, chọn thăm nào thì theo yêu cầu thăm đó _ Ban giám khảo công khai số điểm đánh giá lên bảng _ Xen kẽ là hái hoa dân chủ thi tìm hiểu các anh hùng quê hương đất nước Caâu hoûi coù theå laø : 1/ Ai là người anh hùng đuổi đánh và tiêu diệt xe tăng địch, gãy cánh tay anh ôm bộc phaù leân phaù tieáp tuïc ( Cuø Chính Lan ) 2/ Ai là học giả, chí sĩ nỗi tiếng Sau cách mạng tháng – 1945, ông nhận chức vụ Bộ trưởng Boä noäi vuï chính phuû Lieân hieäp khaùng chieán Vieät Nam Daân chuû coäng hoøa, vaø chuû tòch hồ Chí Minh sang Pháp đàm phán, ông giao quyền chủ tịch chính phủ ( 1946 ) ( Huyønh Thuùc Khaùng ) 3/ Ai là người Đội viên đầu tiên đã nêu gương vì Cách mạng quên mình, hi sinh làm nhiệm vụ bảo vệ cán ( Kim Đồng ) hi sinh làm nhiệm vụ bảo vệ cán ( Kim Đồng ) Lop7.net (21)