1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 17 (21)

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 187,2 KB

Nội dung

- GV nhËn xÐt, tuyªn du¬ng Hoạt động 2: Báo kết quả điều tra tìmthương binh, gia đình liệt sĩ ở địa phương về các hoạt động đền ơn Mục tiêu: Giúp HS hiểu rõ các hoạt động đền ơn, đáp ngh[r]

(1)TuÇn 17: Thø hai ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2011 chµo cê Tập trung toàn trường tập đọc - Kể chuyện Må c«i xö kiÖn I Môc tiªu: A Tập đọc: - Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: Vùng quê nọ, nông dân, công đường, vịt dán, miếng cơm nắm, hít hương thơm, giãy nảy, trả tiền, lạch cạch, phiên xử Biết đọc phân biÖt dÉn chuyÖn víi c¸c lêi nh©n vËt - Rèn kỹ đọc hiểu từ và nội dung bài - Gi¸o dôc cã ý thøc häc tËp B KÓ chuyÖn : - Dùa vµo tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn - BiÕt theo dâi vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n - HS yªu thÝch m«n kÓ chuyÖn II §å dïng d¹y häc - GV : Tranh minh ho¹ , b¶ng phô - HS :Bót ch× III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò : §äc truyÖn VÒ quª ngo¹i vµ tr¶ lêi c©u hái ( 2HS ) đọc Bµi míi: - HS nhËn xÐt * Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi * Luyện đọc: a GV đọc diễn cảm toàn bài GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải HS quan s¸t tranh minh ho¹ nghÜa tõ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu - §äc tõng ®o¹n nhãm - Thi đọc các nhóm: - HS đọc theo N3 + nhãm HS nèi tiÕp ®o¹n + 1HS đọc bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm T×m hiÓu bµi: - C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Chñ qu¸n kiÖn b¸c n«ng d©n vÒ viÖc g× ? Lop3.net - Chñ qu¸n, b¸c n«ng d©n, må c«i - V× téi b¸c vµo qu¸n hÝt mïi th¬m cña l¬n (2) quay, gµ luéc… - Tôi vào quán để ngồi nhờ ăn miếng c¬m n¾m T«i kh«ng mua g× c¶ - T×m c©u nªu râ lý lÏ cña b¸c n«ng d©n? - Khi bác nông dân nhận có hít hương thơm cña thøc ¨n qu¸n, Må C«i ph¸n thÕ nµo? - Thái độ bác nông dân nào nghe lêi ph¸n? - T¹i Må c«i b¶o b¸c n«ng d©n xoÌ đồng tiền đủ 10 lần ? - Mồ côi đã nói gì để kết thúc phiên toà ? - Em hãy thử đặt tên khác cho chuyện ? Luyện đọc lại - GV gọi HS thi đọc - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô HD häc sinh kÓ toµn bé c©u chuyÖn tranh - B¸c gi·y n¶y lªn… - Xoè đồng bạc đủ 10 lần đủ số tiền 20 đồng: - Bác này đã bồi thường cho chủ quán 20 đồng: Một bên "hít mùi thịt" bên "nghe tiÕng b¹c"…… - HS nªu - 1HS giỏi đọc đoạn - tốp HS phân vai thi đọc truyện trước lớp - HS nhËn xÐt - HS nghe - HS quan s¸t tranh minh ho¹t - GV gäi HS kÓ mÉu - 1HS giái kÓ mÉu ®o¹n - GV nhận xét, lưu ý HS có thể đơn giản, - HS nghe ng¾n gän hoÆc cã thÓ kÓ s¸ng t¹o thªm nhiÒu c©u ch÷ cña m×nh - HS quan s¸t tiÕp tranh 2, 3, 4, suy nghÜ vÒ ND tõng tranh - GV gäi HS thi kÓ kÓ - 3HS tiÕp kÓ tõng ®o¹n - HS kÓ toµn truyÖn - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND chÝnh cña c©u chuyÖn ? - 2HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (tiÕp) A Môc tiªu: - Giúp HS: - Biết thực tính giá trị các biểu thức đơn giản có dấu ngoặc - LuyÖn gi¶i to¸n b»ng phÐp tÝnh Lop3.net (3) - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc : - GV : B¶ng phô - HS : B¶ng B Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1.KiÓm tra bµi cò : - GV ch÷a bµi cho ®iÓm Hoạt động học - 2HS lªn b¶ng mçi HS mét phÐp tÝnh 147 : x , 147 : x Bµi míi : a Giíi thiÖu : + H·y suy nghÜ lµm hai c¸ch tÝnh biÓu thøc trªn ? + Em t×m ®iÓm kh¸c gi÷a biÓu thøc ? -H·y nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc thø nhÊt ? - H·y nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ? + H·y nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ? - H·y so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc trªn víi biÓu thøc 48+6: 6= 49 ? - VËy tõ VD trªn em h·y rót qui t¾c ? - GV tæ chøc cho HS häc thuéc lßng qui t¾c - GV gọi HS thi đọc b LuyÖn tËp : Bµi + 2: ¸p dông qui t¾c HS tÝnh ®­îc gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng * Bµi ( 82): Gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - GV theo dâi HS lµm bµi - 2HS đọc bài - HS khác nhận xét - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh - Gọi HS đọc bài toán - GV yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n Lop3.net - HS th¶o luËn theo cÆp - BiÓu thøc thø nhÊt kh«ng cã dÊu - HS nªu: 48 + : = 48+ = 49 - Ta thực phép tính ngoặc trước (48 + 6) : = - Ta thực phép tính ngoặc trước (48+6) : = 54 : =9 - Gi¸ trÞ cña biÓu thøc kh¸c - HS nªu nhiÒu HS nh¾c l¹i - HS ¸p dông qui t¾c - thùc hiÖn vµo b¶ng - GV tæ chøc cho HS häc thuéc lßng qui t¾c - - HS thi đọc thuộc lòng qui tắc - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo b¶ng 25 - ( 20 - 10) = 25 - 10 = 15 80 - (30 + 25) = 80 - 55 = 25 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp ( 65 + 15 ) x = 80 x = 160 ( 74 - 14 ) : = 60 : = 30 - 2HS đọc bài - HS khác nhận xét - 2HS đọc bài toán (4) - Bµi to¸n cã thÓ gi¶i b»ng mÊy c¸ch ? - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë ? - GV theo dâi HS lµm bµi - GV gọi HS đọc bài giải - nhận xét - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i quy t¾c cña bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc - 2HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS ph©n tÝch bµi to¸n - c¸ch Bµi gi¶i Sè ng¨n s¸ch c¶ tñ cã lµ: x = (ng¨n) Sè s¸ch mçi ng¨n cã lµ: 240 : = 30 (quyÓn) §/S: 30 quyÓn - 3HS đọc bài - HS khác nhận xét (2HS) Đạo đức Biết ơn thương binh, liệt sĩ (T2) I Môc tiªu: - Học sinh biết làm công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binh liệt sĩ - HS có thái độ tôn trọng biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ - Giáo dục học sinh biết giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ II Tài liệu và phương tiện: - GV : Một số bài hát chủ đề bài học - HS : Bµi h¸t, bµi th¬, c©u chuyÖn vÒ th­ng bing, liÖt sÜ III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò : Em hiểu thương binh, liệt sĩ là người (2HS) nh­ thÕ nµo? - GV nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu : b Thùc hµnh : Hoạt động 1: Xem tranh và kể người anh hùng * Mục tiêu: Giúp HS hiểu rõ gương chiến đấu, hi sinh các anh hùng, liệt sĩ thiÕu niªn - HS nhËn tranh * TiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ ph¸t triÓn mçi nhãm tranh - GV yªu cÇu HS th¶o luËn theo yªu - HS th¶o luËn nhãm theo c©u gäi ý cÇu c©u hái VD: + Người tranh ảnh là ? + Em biết gì gương chiến đấu hi sinh anh hùng, liệt sĩ đó? Lop3.net (5) + Hãy hát và đọc bài thơ anh hùng, liệt sĩ đó ? - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, tuyªn du¬ng Hoạt động 2: Báo kết điều tra tìmthương binh, gia đình liệt sĩ địa phương các hoạt động đền ơn Mục tiêu: Giúp HS hiểu rõ các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ địa phương có ý thức tham gia ủng hộ các hoạt động đó * Tiªn hµnh - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ ®iÒu tra - Líp nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, bæ sung vµ nh¾c nhë HS tÝch cực ủng hộ, tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa địa phương Hoạt động 3: múa hát, đọcthơ, kể - HS múa hát, đọcthơ, kể chuyện,…về chủ chuyện,…về chủ đề biết ơn thương binh, liệt đề biết ơn thương binh, liệt sĩ sÜ GV gäi HS - sè HS lªn h¸t - số HS đọc thơ - 1sè HS kÓ chuyÖn - GV nhận xét, tuyên dương -GV nêu kết luận chung: Thương binh- liệt sĩ - HS nêu kết luận chung: Thương binh- liệt là người đã hi sinh xươngmáu vì tổ sĩ là người đã hi sinh xương máu vì quèc… tæ quèc… Cñng cè - DÆn dß: - GV hÖ thèng kiÕn thøc bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi * §¸nh gi¸ tiÕt häc Thø ba ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết thực tính giá trị các biểu thức đơn giản có dấu ngoặc( ) Ap dụng việc tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo d¹ng BT ®iÒn dÊu =, <, > - LuyÖn kü n¨ng lµm tÝnh - Gi¸o dôc HS ham häc bé m«n II §å dïng d¹y- häc : Lop3.net (6) GV : -PhÊn mµu , b¶ng phô HS : - Vë ,b¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.ổn định lớp: KTBC :(3’)Gäi hs nªu qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ - HS nªu , nhËn xÐt cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ? - GV nhËn xÐt Bµi míi:(30’) LuyÖn tËp a Bµi (7’): - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh ? - 1HS nªu - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng 268 - (55 - 35) = 268 - 20 = 248 - GV söa sai cho HS 76: ( : ) = 76 : = 19 b Bµi ( 7’ ) - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh - HS nªu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë ( 421 - 200 ) x = 221 x = 442 - Gv theo dâi HS lµm bµi 421 - 200 x = 421 - 400 = 21 - GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài làm -> HS khác nhận xét - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi (7’): - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - 1HS nªu - GV yªu cÇu lµm vµo b¶ng ( 12 + 11) x > 45 - GV söa sai cho HS 11 + (52 - 22) = 41 Bµi (9’): - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch xÕp - HS xÕp h×nh III Cñng cè-dÆn dß (2’): - Gäi em nªu l¹i quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ biÓu - 1HS nªu thøc cã dÊu ngoÆc Lop3.net (7) - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi - LuyÖn tËp chung - ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) VÇng tr¨ng quª em I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng, đẹp đoạn văn: Vầng trăng quê em.Làm đúng bài tËp ®iÒn c¸c tiÕng chøa ©m, vÇn dÔ lÉn ( d/gi/r) - RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II §å dïng d¹y häc: - GV : tê phiÕu to viÕt ND bµi a - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò : - GV đọc: Công cha, Thái Sơn , Nghĩa mẹ - - 3HS viết bảng lớp - C¶ líp viÕt b¶ng GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi Hướng dẫn học sinh nghe -viết a Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - GV đọc đoạn văn - HS nghe - HS đọc lại - GV gióp HS n¾m ND bµi; + VÇng tr¨ng ®ang nh« lªn ®­îc t¶ - Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu vào đáy đẹp nào? m¾t… - Gióp HS nhËn xÐt chÝnh t¶: + Bµi chÝnh t¶ gåm mÊy ®o¹n? - Ch÷ ®Çu mçi ®o¹n ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? - HS nªu - GV đọc số tiếng khó - HS viÕt vµo b¶ng - GV söa sai cho HS b GV đọc bài - HS nghe - viÕt vµo vë - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS c ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS đổi soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt Hướng dẫn làm bài tập Lop3.net (8) * Bµi 2: (a): Gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - 2HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng - GV nhận xét bài đúng: a G× - dÎo - - duyªn Cñng cè - dÆn dß: - Về nhà học thuộc lòng các câu đố - ChuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc - HS nghe Tù nhiªn vµ x· héi An toàn xe đạp I Môc tiªu: - Sau bài học, bước đầu HS biết số quy định người xe đạp - Học sinh có ý thức xe đạp cần bên phải đường - Gi¸o dôc häc sinh hiÓu luËt giao th«ng II §å dïng d¹y häc: - GV : Tranh, ¸p phÝch vÒ ATGT -HS : Tìm hiểu bài trước III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dậy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò : Nêu khác làng quê và đô thị ? - 2HS - GV nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu : b Thùc hµnh : Hoạt động 1: Quan sát tranh theo nhóm * Môc tiªu: Th«ng qua quan s¸t tranh, HS hiểu đúng, sai luật giao thông * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV chia lớp thành nhóm và hướng dẫn - Các nhóm quan sát các hình trang 64, c¸c nhãm quan s¸t 65 SGK và nói người nào nói đúng, người nào sai - Bước 2: + GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ - Nhãm kh¸c nhËn xÐt Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Th¶o luËn nhãm Mục tiêu: HS thảo luận để biết luật giao thông người xe đạp Lop3.net (9) * TiÕn hµnh: - Bước1: GV chia nhóm, nhãm HS + Đi xe đạp cho đúng luật giao th«ng ? - Bước 2: GV trình bày - HS th¶o luËn theo nhãm - sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Nhãm kh¸c bæ sung đúng phần đường dành cho người xe đạp không vào đường ngược chiều -GV ph©n tÝch thªm vÒ tÇm - quan träng cña viÖc chÊp hµnh luËt GT -Kết luận: Khi xe đạp cần bên phải, - HS nêu : Khi xe đạp cần bên phải, Hoạt động 3: Chơi trò chơi "Đèn xanh, đèn đỏ" - HS Ch¬i trß ch¬i "Đèn xanh, đèn đỏ" -Môc tiªu: Th«ng qua trß ch¬i nh¾c nhë HS - HS cã ý thøc chÊp hµnh luËt giao th«ng cã ý thøc chÊp hµnh luËt giao th«ng * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: GV phổ biến cách chơi - HS nghe - HS lớp đứng chỗ vòng tay trước ngực, bàn tay nắm hờ, tay trái tay ph¶i - Bước 2: GV hô + §Ìn xanh - C¶ líp quay trßn tay + Đèn đỏ Trß ch¬i lÆp l¹i nhiÒu lÇn, lµm sai sÏ h¸t bµi Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc - C¶ líp dõng quay trë vÒ vÞ trÝ cò - 1HS -¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn d¹y -Thø t­ ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2011 Tập đọc Anh §om §ãm I Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc các dòng thơ, khổ thơ + HiÓu néi dung bµi: §om §ãm rÊt chuyªn cÇn Cuéc sèng cña c¸c loµi vËt ë lµng quª vµo ban đêm đẹp và sinh động(trả lời các CH trongSGK; thuộc 2-3 khổ thơ bài) - Luyện kỹ đọc đúng, đọc thuộc lòng Lop3.net (10) - Gi¸o dôc HS cã ý thøc ch¨m chØ II §å dïng d¹y- häc: Gv :- Tranh minh ho¹ bµi th¬ SGK,b¶ng phô Hs :Sgk III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC: (3’)- Gäi HS kÓ chuyÖn: Må c«i xö kiÖn - GV nhËn xÐt B Bµi míi:(30’) Giíi thiÖu bµi.(1’) Luyện đọc(15’) a GV đọc bài thơ - GV hướng dẫn cách đọc b GV hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ - §äc tõng dßng th¬ - Đọc khổ thơ trước lớp - GV hướng dẫn cách nghỉ đúng - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng khæ th¬ nhãm -Thi đọc –Tuyên dương T×m hiÓu bµi(7’) - Anh Đóm lên đèn đâu ? - Tìm từ tả đức tính anh Đóm khổ th¬ ? - Anh Đóm thấy cảnh gì đêm -2HS kÓ , nhËn xÐt - HS nghe - HS đọc nối tiếp dòng thơ - HS nối tiếp đọc - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo N3 - HS thi đọc - Đi gác cho người khác ngủ yên - Chuyªn cÇn - ChÞ cß bî nu«i con, thÝm V¹c lÆng lÏ mß t«m bªn s«ng - Tìm hình ảnh đẹp anh Đóm - HS nêu bµi th¬ ? - 2HS thi đọc bài thơ Häc thuéc lßng bµi th¬ (7’) - GV hướng dẫn HS thuộc lòng - HS đọc theo bàn, nhóm, tổ, cá nhân - GV gọi HS thi đọc - 6HS nối tiếp thi đọc khổ thơ - 2HS thi đọc thuộc bài - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß:(3’) - Gäi em nªu ND chÝnh cña bµi th¬ ? - 2HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - ¤n tËp To¸n LuyÖn tËp chung A Môc tiªu: - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ë c¶ d¹ng Lop3.net (11) - LuyÖn kü n¨ng gi¶i to¸n vµ lµm tÝnh - Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tèt bé m«n B §å dïng d¹y- häc: Gv : B¶ng phô, phÊn mµu Hs : Vë ,b¶ng c.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học I.KTBC: (3’) - HS nªu l¹i c¸c quy t¾c tÝnh -3 hs nªu gi¸ trÞ cña biÓu thøc ? - GV nhËn xÐt II Bµi míi (30’) luyÖn tËp : a Bµi 1:(5’)GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh ` - 2HS nªu c¸ch tÝnh - GV yªu cÇu lµm vµo b¶ng 324 - 20 + 61 = 304 +61 = 365 21 x : = 63 : - GV söa sai cho HS =7 40 : x = 20 x = 120 b Bµi2:(6’) Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu lµm vµo vë 15 + x = 15 + 56 = 71 201 + 39 : = 201 + 13 - GV gọi HS đọc bài - nhận xét = 214… c Bµi 3: (6’) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë 223 x (64 -60) = 223 x = 892 - GV söa sai cho HS (300 + 21) x = 321 x d Bµi 4: (7’) = 1605 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p sau nèi VD: 86 - (81 - 31) = 86 - 50 = 36 ® Bµi 5: (6’) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm vë + 1HS lªn b¶ng lµm Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã: 800 c¸i b¸nh C1: Sè hép b¸nh xÕp ®­îc lµ: hép xÕp: c¸i b¸nh 800 : = 200 (hép ) thïng cã : hép Sè thïng b¸nh xÕp ®­îc lµ: 200 : = 40 (thïng) Cã …thïng b¸nh ? C2: Mçi thïng cã sè b¸nh lµ: Lop3.net (12) x = 20 (b¸nh) Sè thïng xÕp ®­îc lµ 800 : 20 = 40 (thïng) §/S: 40 thïng - GV gäi HS nhËn xÐt III Cñng cè - dÆn dß:(3’) - Gäi em nªu l¹i quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ biÓu -2HS nªu thøc - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - H×nh ch÷ nhËt tËp viÕt «n ch÷ hoa : N I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa N th«ng qua BT øng dông.ViÕt tªn riªng Ng« QuyÒn b»ng cì ch÷ nhá.ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá - Rèn cho HS kỹ viết đẹp - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: - GV : MÉu ch÷ viÕt hoa N Tªn riªng: Ng« QuyÒn - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò : - Nh¾c l¹i tªn riªng vµ c©u øng dông tiÕt 16 (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi * Hướng dẫn HS viết bảng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa - Em h·y t×m c¸c ch÷ hoa viÕt bµi - N, Q, § - GV viÕt mÉu vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt - GV đọc N, Q, Đ - GV qua s¸t söa sai cho HS b) LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu cho HS nghe vÒ Ng« QuyÒn - GV hướng dẫn HS viết bảng -> Quan s¸t, söa sai c) Hướng dẫn viết câu ứng dụng - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu nghÜa cña c©u ca dao - GV đọc Nghẹ, Non - GV quan s¸t söa sai cho HS * Hướng dẫn viết vào - GV nªu yªu cÇu - HS viÕt vµo b¶ng lÇn - HS đọc Ngô Quyền - HS nghe - HS viÕt lÇn - HS đọc - HS nghe - HS viÕt vµo b¶ng - NghÑ , Non - HS nghe - HS viÕt vµo vë theo mÉu ch÷ - GV quan s¸t uèn n¾n cho HS Lop3.net (13) * ChÊm ch÷a bµi - GV thu vë chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc ,5 bµi - HS nghe ThÓ dôc Bµi tËp rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n trß ch¬i "Chim vÒ tæ" I Môc tiªu: - Tiếp tục ôn động tác ĐHĐN và RLTTCB đã học Yêu cầu HS thực động tác tương đối chÝnh x¸c Chơi trò chơi " Chim tổ " Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động - RÌn cho HS kü n¨ng tËp luyÖn - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh - Phương tiện: Còi, kẻ vạch cho trò chơi III Nội dung và phương pháp Néi dung Tg Phương pháp dạy học A PhÇn më ®Çu: NhËn líp: 2’ - §HTT: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn ND bµi häc x x x x Khởi động : 3’ - Ch¹y chËm theo hµng däc - Ch¬i trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh B PhÇn c¬ b¶n : Tiếp tục ôn động tác ĐHDN 20’ x x x x Và RLTTCB đã học: Tập hợp hàng x x x x ngang, dãng hµng, quay ph¶i, quay tr¸i, x x x x - hàng dọc, chuyển hướng + LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn + LÇn 2: GV chia tæ cho HS tËp luyÖn - GV quan s¸t, söa sai cho HS Ch¬i trß ch¬i: Chim vÒ tæ 5’ §éi h×nh vßng trßn - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ néi quy ch¬i - GV cho HS ch¬i thö - HS ch¬i trß ch¬i - GV quan s¸t, HD thªm cho HS C PhÇn kÕt thóc 5' Lop3.net (14) - §øng t¹i chç, vç tay h¸t §éi h×nh hµng däc - GV cïng HS hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ -Thñ c«ng C¾t, d¸n ch÷ vui vÎ I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch kÎ, c¾t d¸n ch÷ vui vÎ - Kẻ, cắt, dán chữ vui vẻ đúng qui trình kĩ thuật - HS yªu thÝch c¾t ch÷ II.§å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ vui vẻ đã cắt dán và mẫu chữ dán - Giấy TC, thước, kéo, hồ dán… III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy KiÓm tra: GV kiểm tra đồ dùng chuẩn bị HS -NhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: * Hoạt động 1: GV hướng dẫn và nhận xét - GV giíi thiÖu mÉu tõ vui vÎ +Gåm mÊy ch÷? + đó là chữ nào? - Dấu hỏi đặt trên chữ nào? * Hoạt động 2: GV cho HS nªu l¹i c¸ch c¾t tõng ch÷? C¾t ch÷ Vui VÎ D¸n ch÷ Vui VÎ - Thực dán tương tự bài trước - GV tæ chøc cho HS kÎ, c¾t ch÷ Vui VÎ * Hoạt động 3: - H·y nh¾c l¹i c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ Vui VÎ - GV nhận xét và nhắc lại các bước + B1: KÎ ch÷ Vui VÎ + B2: C¾t ch÷ Vui VÎ + B3: D¸n ch÷ Vui VÎ - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS Lop3.net Hoạt động trò - HS quan s¸t ch÷ V, U, I, E - HS nªu - HS nªu - HS bæ xung - HS quan s¸t - HS quan s¸t - HS quan s¸t - HS thùc hµnh - HS nh¾c l¹i - HS thùc hµnh CN (15) * Tr­ng bµy SP - HS tr­ng bµy SP - GV tæ chøc cho HS tr­ng bµy SP - GV đánh giá SP thực hành HS - HS nhËn xÐt NhËn xÐt - dÆn dß - GV nhận xét chuẩ.n bị, tinh thần thái độ häc tËp vµ kÜ n¨ng thùc hµnh cña HS - DÆn dß giê häc sau Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n H×nh ch÷ nhËt I Mục tiêu : - Bước đầu nhận biết số yếu tố (đỉnh, cạnh, góc) hình chữ nhật Biết c¸ch nhËn d¹ng h×nh ch÷ nhËt(theo yÕu tè c¹nh, gãc) - LuyÖn kü n¨ng vÏ h×nh - Gi¸o dôc HS ham häc bé m«n II §å dïng d¹y- häc Gv : - Mét sè m« h×nh cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt - Ê ke để kẻ kiểm tra góc vuông, thước đo chiều dài HS : Ê ke, thước III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC:(3’) - HS lµm bµi tËp tiÕt 83 -> GV nhËn xÐt B Bµi míi:(30’) Hoạt động (5’)Giới thiệu hình chữ nhật - GV vÏ lªn b¶ng HCN ABCD vµ yªu cÇu HS gäi tªn h×nh A B D C - GV giíi thiÖu : §©y lµ HCN ABCD - GV yêu cầu HS dùng thước để đo độ dài các c¹nh HCN + So sánh độ dài cạnh AD và CD ? + So sánh độ dài cạnh AD và BC ? + So sánh độ dài cạnh AB với độ dài cạnh AD ? - Vậy HCN có hai cạnh dài có độ dài AB = CD, hai cạnh ngắn có độ dài AD = BC - Hãy dùng thước kẻ, ê ke để kiểm tra các góc cña HCN ABCD - GV cho HS quan s¸t sè h×nh kh¸c ( m« hình ) để HS nhận diện HCN - Nêu lại đặc điểm HCN ? Hoạt động 2: (25 ’) Thực hành a Bµi : (6’) * HS nhËn biÕt ®­îc HCN Lop3.net -HS nhËn xÐt - HS quan s¸t h×nh ch÷ nhËt - HS đọc : HCn ABCD, hình tứ giác ABCD - HS l¾ng nghe - HS thùc hµnh ®o - Độ dài cạnh AB độ dài cạnh CD - Độ dài cạnh AD độ dài cạn BC - Độ dài cạnh AB lớn độ dài cạn AD - HS nh¾c l¹i : AB = CD ; AD = BC - HCN ABCD cã gãc còng lµ gãc vu«ng - HS nhận diện số hình để HCN (16) - GV gäi HS nªu yªucÇu - GV yêu cầu HS tự nhận biết HCN sauđó dùng thước và ê ke để kiểm tra lại - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm theo yªu cÇu cña GV = HCN lµ : MNPQ vµ RSTU cßn l¹i c¸c h×nh kh«ng ph¶i lµ HCN -> GV ch÷a bµi vµ cñng cè b Bµi : (6’) - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT :VÏ HCN cã - HS nªu yªu cÇu BT c¹nh AB = CD = 6cm ,AD =BC = 4cm HCN cã c¹nh MN=PQ = cm , MQ= - Hs kẻ HCN có độ dài : AB = CD = 6cm AD = BC = 4cm NP=5cm - GV yêu cầu HS dùng thước để kẻ độ dài các - Độ dài : MN = PQ = cm cạnh HCN sau đó nêu kết MQ = NP = cm -+ GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt c Bµi : (6’) - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªucÇu BT - GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp để tìm tất - HS nêu : Các HCN là : ABNM, MNCD, ABCD c¶ HCN d Bµi : (7’) - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu BT - GVHD HS vÏ - HS vẽ hình thức thi - HS nhËn xÐt III Cñng cè, dÆn dß: (3’) - Nêu đặc điểm HCN ? - HS nªu - Tìm các đồ dùng có dạng HCN - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - H×nh vu«ng LuyÖn tõ vµ c©u Ôn từ đặc điểm «n tËp c©u: Ai thÕ nµo ? DÊu phÈy I Mục - Tìm các từ đặc điểm người vật + Biết đặt câu theo mẫu : Ai nào? để miêu tả đối tượng Đặt dấu phẩy vào chç thÝch hîp c©u - Luyện kỹ đặt câu, điền dấu phẩy - Gi¸o dôc HS ham häc bé m«n II §å dïng d¹y- häc: GV : - B¶ng phô, phÊn mµu Hs : -Vë,b¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC: (3’) - Lµm bµi tËp + (tiÕt HS lµm, nhËn xÐt 16) - GV nhËn xÐt B Bµi míi:(30’) Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi (1’) HD lµm bµi tËp(29’) Lop3.net (17) a Bµi 1: (9’) GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm bµi - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi CN - nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn a MÕn dòng c¶m / tèt bông… b Đom đóm chuyên cần/ chăm chỉ… c Chµng må c«i tµi trÝ/…… Chñ qu¸n tham lam…… - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng lµm Ai ThÕ nµo B¸c n«ng d©n rÊt ch¨m chØ Bông hoa vươn th¬m ng¸t Buæi sím h«m qua l¹nh buèt - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi CN - HS lªn b¶ng thi lµm bµi nhanh - HS nhËn xÐt - HD häc sinh lµm - GV nhËn xÐt b Bµi 2(10’) Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV theo dâi HS lµm - GV gọi HS đọc bài làm, nhận xét - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm c Bµi 3: (10’) Gäi HS nªu yªu cÇu - GV d¸n b¶ng b»ng giÊy - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß:(3’) - Goi hs nêu lại số từ đặc điểm - HS nêu người và vật - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi -ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) ©m thµnh phè I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập điền c¸c tiÕng chøa ©m, vÇn dÔ lÉn ( ui/ u«i) - Luyện kỹ viết đúng, đẹp - Gi¸o dôc HS cã ý thøc luyÖn ch÷ hµng ngµy II §å dïng d¹y- häc Gv : - Bót d¹ + tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng cña BT - -> tê giÊy A4 lµm BT3 Hs : Vë,b¶ng III Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học (HS viÕt b¶ng con) A KTBC:(3’) - GV đọc ,ríu rít, dẻo dai -HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt B Bµi míi:(30’) Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi.(1’) HD nghe - viÕt (22’) a) HS chuÈn bÞ - GV đọc lần đoạn chính tả - HS nghe - HS đọc lại + lớp đọc thầm - GV HD nhËn xÐt chÝnh t¶ Lop3.net (18) + Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng tõ nµo viÕt hoa? - GV đọc số tiếng khó: P - A - Nô, Bét Tô - Ven, b) GV đọc bài c) ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt HD lµm bµi tËp: (7’) a) BT 2: (3’) - GV gäi HS nªu yªu cÇu b) Bµi 3(a) (4’): - Gäi HS nªu yªu cÇu - Các chữ đầu đoạn, đầu câu, các địa danh, tên người, tên tác phẩm - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - HS nhËn xÐt, viÕt vµo vë - HS đổi soát lỗi - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi c¸ nh©n - nhãm HS lªn b¶ng thi tiÕp søc - HS nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo nh¸p - HS lµm bµi vµo phiÕu, d¸n lªn b¶ng - HS nhËn xÐt a) Gièng - r¹ - d¹y -2 em nªu - GV ph¸t phiÕu riªng cho HS lµm Cñng cè - dÆn dß.(3’)2 em nªu l¹i bµi tËp đúng -HS lµm bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau mÜ thuËt gi¸o viªn chuyªn d¹y -Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n H×nh vu«ng I Môc tiªu : - Gióp HS BiÕt ®­îc h×nh vu«ng lµ h×nh cã gãc vu«ng vµ c¹nh b»ng - BiÕt vÏ h×nh vu«ng trªn giÊy « vu«ng ( giÊy « li ) - Gi¸o dôc yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc : - GV : Mô hình ê ke , thước - HS : Ê ke , thước III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò : - HS - Nêu đặc điểm HCN ? - GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động : Giới thiệu hình vuông * HS nắm đặc điểm hình vuông - GV vÏ lªn b¶ng h×nh vu«ng, h×nh trßn, HCN, mét h×nh tam gi¸c Lop3.net (19) - HS quan s¸t + Em h·y t×m vµ gäi tªn c¸c h×nh vu«ng c¸c h×nh võa vÏ + Theo em các góc các đỉnh hình hình vu«ng lµ c¸c gãc nh­ thÕ nµo? - GV yêu cầu HS dùng ê ke để kiểm tra + Vậy hình vuông có góc đỉnh nµo ? + Em hãy ước lượng và so sánh độ dài các c¹nh cña h×nh vu«ng ? - HS nªu - Các góc này là góc vuông - HS dùng ê ke để kiểm tra các góc vuông - Hình vuông có góc đỉnh là góc vu«ng -> NhiÒu HS nh¾c l¹i - §é dµi c¸c c¹nh cña h×nh vu«ng lµ b»ng - HS dùng thước đẻ kiểm tra lại + vËy h×nh vu«ng cã c¹nh nh­ thÕ nµo? - H×nh vu«ng cã c¹nh b»ng + Em hãy tìm tên đồ vật thực tế có dạng - HS nêu : Khăn mùi xoa, viên gạch hoa … h×nh vu«ng ? + T×m ®iÓm kh¸c vµ gièng cña - Giống : Đều có góc đỉnh là h×nh vu«ng , HCN ? gãc vu«ng - Kh¸c : + HCN cã c¹nh dµi b»ng nhau, hai c¹nh ng¾n b»ng + H×nh vu«ng : cã c¹nh b»ng - Nêu lại đặc điểm hình vuông - HS nêu lại đặc điểm hình vuông hoạt động : Thực hành a Bài : * Nhận dạng dược HV - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªucÇu - HS dùng ê ke và thước kẻ kiểm tra h×nh - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ + H×nh ABCD lµ HCN kh«ng ph¶i HV + H×nh MNPQ kh«ng ph¶i lµ HV v× c¸c góc đỉnh không phải là góc vuông + H×nh EGHI lµ h×nh vu«ng v× cã gãc ë đỉnh là góc vuông, cạnh -> GV nhËn xÐt b Bài : * HS biét cách đo độ dài các c¹nh cña h×nh vu«ng - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT + Nêu lại cách đo độ dài đoạn thẳng -1 HS nªu cho trước ? - Líp lµm vµo nh¸p + HS lªn b¶ng + Hình ABCD có độ dài cạnh là cm + Hình MNPQ có độ dài cạnh là cm -> GV nhËn xÐ, söa sai cho HS c Bµi 3+ : * Cñng cè c¸ch vÏ h×nh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HS quan s¸t h×nhmÉu - HS vÏ h×nh theo mÉu vµo vë - GV thu sè bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt Lop3.net (20) Cñng cè dÆn dß : - Nêu đặc điểm hình vuông ? - HS nªu - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TËp lµm v¨n ViÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I Môc tiªu: - Dùa vµo ND bµi TLV miÖng tuÇn 16, HS viÕt ®­îc l¸ th­ cho b¹n kÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt thành thị (nông thôn):Thư trình bày đúng thể thức, đủ ý - Rèn kỹ viết, dùng từ đặt câu đúng - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn viÕt bµi II §å dïng d¹y häc: - GV : B¶ng líp viÕt tr×nh tù mÉu cña l¸ th­ - HS : Tìm hiểu trước III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò : - KÓ c©u chuyÖn kÐo c©y lóa lªn - 2HS kÓ - KÓ nh÷ng ®iÒu m×nh biÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n - GV nhËn xÐt Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi * Hướng dẫn làm bài tập - Gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu BT - HS mở Sgk trang 83 đọc mẫu lá thư - HS kh¸ giái nãi mÉu ®o¹n ®Çu l¸ th­ cña m×nh VD : Hµ Néi ngµy th¸ng n¨m Thuý Hång th©n mÕn Tuần trước, bố mình cho mình quê nội Phú Thọ Ông bà mình trước mình đời, nên đến giời mình biết nào lµ n«ng th«n ChuyÕn ®i vÒ quª th¨m thËt lµ thóvÞ … - HS nghe - GV mêi HS lµm mÉu - GV nh¾c HS cã thÓ viÕt l¸ th­ kho¶ng 10 c©u hoÆc dµi h¬n, tr×nh bµy th­ - HS lµm vµo vë cần đúng thể thức, nội dung hợp lí - GV giúp theo dõi giúp đỡ HS cón - HS đọc lá thư trước lớp lóng tóng - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm sè bµi Cñng cè dÆn dß : - GV hÖ thèng kiÕn thøc bµi - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Tù nhiªn Vµ x· héi Lop3.net (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 14:11

w