1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

HỘI NGHỊ NGHÀ GIÁO LAO ĐỘNG

47 152 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 47
Dung lượng 1,01 MB

Nội dung

TH Nguyễn N ho Túy 1 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỔI MỚI QUẢN LÝ HỘI NGHỊ NHÀ GIÁO LAO ĐỘNG NĂM HỌC: 2010 -2011 TH Nguyễn N ho Túy 2 1- Báo cáo quá trình chuẩn bị Hội nghị 2- Tổng kết năm học: 2008 - 2009, triển khai phương hướng năm học: 2009 – 2010. 3- Tổng kết công tác TTND 6- Phát động phong trào thi đua trong CBCC 2009-2010 Chµo mõng quý vÞ §¹i biÓu vµ tÊt c¶ ThÇy, C« gi¸o vÒ dù Héi nghÞ ! 8- Thông qua Nghị quyết 5- Ý kiến phát biểu của Đại biểu 4- Tham luận, thảo luận. 7- Ký cam kết thi đua CHUƠNG TRÌNH HỘI NGHỊ TH Nguyễn N ho Túy 3 CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG TRONG CÁN BỘ -GIÁO VIÊN-CNV NĂM HỌC 2010 - 2011 Năm học 2009-2010 năm học thứ tư ngành Giáo dục và Đào tạo nỗ lực thực hiện thắng lợi nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X. Là năm thứ hai thực hiện Nghị quyết Đại hội chi bộ giáo dục Tiểu học Nguyễn Nho Túy lần thứ VII, góp phần hoàn thành các chỉ tiêu kế hoạch 2 năm 2008 – 2010. Thực hiện chủ đề “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, thực hiện chỉ đạo của Liên đoàn Lao động huyện Đại Lộc, Công đoàn Giáo dục Đại Lộc về việc tổ chức phong trào thi đua trong trong công chức, viên chức. Hội đồng thi đua khen thưởng trường Tiểu học Nghuyễn Nho Túy phát động phong trào thi đua trong cán bộ, giáo viên, nhân viên tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ trọng tâm như sau 1. Tổ chức phong trào thi đua " Dạy tốt - Học tốt" với chủ đề tư tưởng “Sống có trách nhiệm”: - Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, Năm 2009- 2010 năm triển khai thực hiện giai đoạn 2, cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” mà trọng tâm là “Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân” làm phương châm hoạt động của thầy và trò , đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục truyền thống lịch sử, truyền thống văn hoá dân tộc, lòng yêu nước, lý tưởng và đạo đức cách mạng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách và kỹ năng sống cho học sinh; bồi dưỡng và phát huy hơn nữa lòng yêu nước, chủ nghĩa anh hùng cách mạng, ý chí tự lực tự cường dân tộc, củng cố và tăng cường niềm tin của học sinh và phụ huynh vào nhà trường , sự đồng thuận trong xã hội, tạo không khí phấn khởi, cổ vũ toàn trường phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. - Tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng, thực hiện tốt quy định về đạo đức nhà giáo; tự học về công nghệ thông tin, ngoại ngữ và có giải pháp đổi mới trong dạy học và công tác;  §/C: TH Nguyễn N ho Túy 4 ; 2. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả Chỉ thị 40/CT/TW của Ban Bí thư Trung ương Đảng về xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.: Động viên cán bộ, giáo viên, nhân viên tự học, tự bồi dưỡng và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong điều hành và quản lý giáo dục, trong phục vụ đổi mới phương pháp dạy và học, đặc biệt nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, bản lĩnh chính trị, đạo đức lối sống, lương tâm nghề nghiệp nhà giáo và CBQL. 3. Tập trung xây dựng tổ chức chính trị xã hội trong đơn vị.: Đẩy mạnh công tác xây dựng Đảng, thông qua phong trào thi đua dạy tốt học tốt kịp thời phát hiện, bồi dưỡng và giới thiệu cho Đảng những đoàn viên ưu tú để Đảng xem xét kết nạp. 4. Tổ chức thực hiện sâu rộng cuộc vận động:"Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm" mà trọng tâm là triển khai thực hiện 3 công khai (chất lượng giáo dục; các điều kiện CSVC, đội ngũ GV; thu chi tài chính) và 4 kiểm tra (việc sử dụng ngân sách; việc thu và sử dụng các nguồn thu trong nhà trường; việc sử dụng các khoản đóng góp tự nguyện của người dân; giữ vững kỷ cương, sống có trách nhiệm, tất cả vì học sinh thân yêu; không có hiện tượng tiêu cực. - Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung, cải tiến công tác thi đua để hoàn thành cơ bản nội dung Chỉ thị 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; - Tăng cường giám sát việc thực hiện nâng cao chất lượng giáo dục, đổi mới phương pháp, bảo đảm an toàn cho học sinh. - Huy động tất cả trẻ 6 tuổi vào lớp một, thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, dạy học theo chuẩn kiến thức và kỹ năng của chương trình. Tích hợp nội dung giáo dục đạo đức vào các môn học và hoạt động ngoại khoá.ngoài giờ lên lớp. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và trong dạy học. Tích cực đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới toàn diện nhà trường; - Thực hiện đồng bộ các giải pháp phân luồng học sinh. Đẩy mạnh đổi mới quản lý giáo dục, trong đó tập trung đổi mới cơ chế tài chính, cải cách hành chính. - Huy động sức mạnh tổng hợp, phát huy tốt những thành tích về phổ cập giáo dục, không ngừng nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi; đẩy mạnh công tác tiếp cận tin học. Thực hiện đảm bảo chỉ tiêu đề ra về chất lượng học sinh khá, giỏi, học sinh lên lớp. Nâng cao số lượng và chất lượng giải học sinh giỏi, giáo viên giỏi cấp huyện. Tiếp tục thực hiện công tác thi và thực hiện có hiệu quả công tác đánh giá chất lượng giáo dục.  TH Nguyễn N ho Túy 5 - Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 5 nội dung, cải tiến công tác thi đua để hoàn thành cơ bản nội dung Chỉ thị 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; - Tăng cường giám sát việc thực hiện nâng cao chất lượng giáo dục, đổi mới phương pháp, bảo đảm an toàn cho học sinh. - Huy động tất cả trẻ 6 tuổi vào lớp một, thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, dạy học theo chuẩn của chương trình. Tích hợp nội dung giáo dục đạo đức vào các môn học và hoạt động ngoại khoá. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và trong dạy học. Tích cực đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới toàn diện nhà trường; - Thực hiện đồng bộ các giải pháp phân luồng học sinh. Đẩy mạnh đổi mới quản lý giáo dục, trong đó tập trung đổi mới cơ chế tài chính, cải cách hành chính. - Huy động sức mạnh tổng hợp, phát huy tốt những thành tích về phổ cập giáo dục, không ngừng nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi; đẩy mạnh công tác tiếp cận tin học. Thực hiện đảm bảo chỉ tiêu đề ra về chất lượng học sinh khá, giỏi, học sinh lên lớp. Nâng cao số lượng và chất lượng giải học sinh giỏi, giáo viên giỏi cấp huyện. Tiếp tục thực hiện công tác thi và thực hiện có hiệu quả công tác đánh giá chất lượng giáo dục.  TH Nguyễn N ho Túy 6 2. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả Chỉ thị 40/CT/TW của Ban Bí thư Trung ương Đảng về xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Động viên cán bộ, giáo viên, nhân viên tự học, tự bồi dưỡng và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong điều hành và quản lý giáo dục, trong phục vụ đổi mới phương pháp dạy và học, đặc biệt nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, bản lĩnh chính trị, đạo đức lối sống, lương tâm nghề nghiệp nhà giáo và CBQL. 3. Tập trung xây dựng tổ chức chính trị xã hội trong đơn vị. Đẩy mạnh công tác xây dựng Đảng, thông qua phong trào thi đua dạy tốt học tốt kịp thời phát hiện, bồi dưỡng và giới thiệu cho Đảng những đoàn viên ưu tú để Đảng xem xét kết nạp. 4. Tổ chức thực hiện sâu rộng cuộc vận động "Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm" mà trọng tâm là triển khai thực hiện 3 công khai (chất lượng giáo dục; các điều kiện CSVC, đội ngũ GV; thu chi tài chính) và 4 kiểm tra (việc sử dụng ngân sách; việc thu và sử dụng các nguồn thu trong nhà trường; việc sử dụng các khoản đóng góp tự nguyện của người dân; giữ vững kỷ cương, sống có trách nhiệm, tất cả vì học sinh thân yêu; không có hiện tượng tiêu cực xãy ra trong nhà trường . Với sự quan tâm chỉ đạo của lãnh đạo phòng GD Đại Lộc, Đảng uỷ, chính quyền và nhân dân . Hội đồng Thi đua khen thưởng trường Tiểu học Nguyễn Nho túy kêu gọi toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong toàn trường nỗ lực phấn đấu dấy lên phong trào thi đua sôi nổi, tiếp tục phát huy truyền thống tốt đẹp : chủ động, linh hoạt, sáng tạo, đoàn kết, trách nhiệm nhằm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ trọng tâm của Ngành trong năm học 2009-2010, thiết thực lập thành tích chào mừng kỷ niệm 15 năm ngày thành lập trường, chào mừng Đại hội công đoàn ngành GD huyện Đại Lộc, chào mừng Đại hội Đảng các cấp, góp phần quan trọng vào sự nghiệp giáo dục của huyện nhà, tích cực xây dựng nhà trường vững mạnh về mọi mặt .   TH Nguyễn N ho Túy 7 5. Tăng cường các hoạt động xã hội, sáng tạo trong vận dụng các chủ trương chính sách để tạo nguồn lực, giải pháp chăm lo và nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ giáo viên. Đổi mới cơ chế quản lý. Tích cực đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục, thực hiện công bằng trong giáo dục, tạo mọi cơ hội học tập cho con em nhân dân; xây dựng xã hội học tập, giáo dục ngoài giờ. 6. Tiếp tục đổi mới công tác thi đua khen thưởng, thực hiện tốt việc đăng ký giao ước thi đua. Tổ chức tổng kết 5 năm thực hiện Chỉ thị 39-CT/TW ngày 21/5/2004 của Bộ Chính trị về tiếp tục đổi mới, đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, phát hiện, bồi dưỡng, tổng kết và nhân điển hình tiên tiến, nâng cao nhận thức của của đội ngũ về vai trò và tác dụng to lớn của phong trào thi đua trong tình hình mới. 7. Công trình chào mừng: Năm học 2009-2010 là năm học có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, năm học kết thúc thực hiện kế hoạch 5 năm phát triển kinh tế- xã hội 2006-2010, chuẩn bị chào mừng Đại hội Đảng các cấp, tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI. Đồng thời để chào mừng kỉ niệm 15 năm ngày thành lập trường . Tập thể CBCC nhà trường cùng Hội phụ huynh củng cố và xây dựng thêm các công trình về cảnh quan sân trường tạo môi trường “xanh-sạch-đẹp”.  TH Nguyễn N ho Túy 8 Với sự quan tâm chăm sóc của lãnh đạo phòng GD Đại Lộc, Đảng uỷ, chính quyền và nhân dân xã Đại Thạnh Hội đồng Thi đua khen thưởng trường Tiểu học Nguyễn Nho Túy kêu gọi toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong toàn trường nỗ lực phấn đấu dấy lên phong trào thi đua sôi nổi, tiếp tục phát huy những truyền thống tốt đẹp chủ động, linh hoạt, sáng tạo, đoàn kết, trách nhiệm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ trọng tâm của Ngành trong năm học 2009-2010, thiết thực lập thành tích chào mừng kỷ niệm 15 năm ngày thành lập trường, chào mừng Đại hội công đoàn ngành GD huyện Đại Lộc, chào mừng Đại hội Đảng các cấp, góp phần quan trọng vào sự nghiệp giáo dục của huyện nhà, tích cực xây dựng trường học của chúng ta: "Thân thiện – Tích cực".  TH Nguyễn N ho Túy 9 BÁO CÁO QUÁ TRÌNH CHUẨN BỊ HỘI NGHI CB-CC NĂM HỌC: 2009 - 2010  Căn cứ vào kế hoạch tổ chức Hội nghị CB-CC trường Tiểu học Đoàn Trị năm học: 2009 – 2010.  Căn cứ vào qui trình Hội nghị CB-CC hằng năm. Cho phép tôi thay mặt BCHCĐ báo cáo quá trình chuẩn bị Hội nghị CB-CC đầu năm học: 2009 – 2010 như sau:  Trên phương hướng nhiệm vụ năm học 2009 – 2010 của phòng GD&ĐT Đại Lộc, BGH nhà trường đã kết hợp với BCHCĐ xây dựng nội dung, chương trình Hội nghị, đồng thời tổ chức các tổ chuyên môn kết hợp tổ công đoàn hội nghị tổ, nhằm tổ chức cho CB- CC đăng kí các danh hiệu thi đua đầu năm và tập hợp những ý kiến đề xuất của CB-CC chức để trình ra trước hội nghị giải trình. • Với tinh thần trách nhiệm và tập trung các tổ đã tiến hành Hội nghị và đã có những kết quả như sau: - Tổ 4,5: Đăng kí danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở 3 đ/c ; danh hiệu LĐ TT: 5; HTNV: 2 đ/c. + Về chất lượng HS: Học lực: 50 – 55% khá, giỏi; lên lớp thăng: 98%; Hạnh kiểm: THĐĐ: 100% ; Danh hiệu tổ: LĐTT §/C: Vâ V¨n T©m (CTC§) b¸o c¸o qu¸ tr×nh chuÈn bÞ Héi nghÞ.  TH Nguyễn N ho Túy 10 - Tổ 2,3: Đăng kí danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở: 0 , danh hiệu LĐ TT: 9/9 + Chất lượng HS: Giỏi: 25%; Khá, giỏi: 70%; LL thẳng: 98% ; HK: 100% THĐĐ; Danh hiệu tổ: LĐTT - Tổ 1: Danh hiệu CSTĐCS: 01 đ/c; LĐ TT: 5 đ/c + Chất lượng HS: Giỏi: 28%; Khá, giỏi: 70%; LL thẳng: 100% ; HK: 100% THĐĐ; - Tổ hành chính: CSTĐCS: 2; LĐTT: 03; HTNV: 01 • Toàn trường: - CST ĐCS: 6 đ/c; L ĐTT: 22 đ/c - Về phong trào viết và áp dụng SKKN 100% CB-CC đăng ký tham gia, trong đó đăng kí đạt giải cấp huyện 6. - Về chất lượng HS bình quân các tổ đã đăng ký: HS giỏi + khá 65%, HS trung bình 33 %, so với mức chỉ tiêu tối thiểu trong dự thảo phương hướng đề ra, HS khá+giỏi: 67%, vậy thấy hơn 2%. - Đăng kí tham gia tích cực ba cuộc vận động lớn: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vân động “Hai không” với 4 nội dung, cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, đồng thời tiếp tục thi đua thực hiện tốt các phong trào như: “Xây dựng cơ quan văn hoá, gia đình văn hoá”, “Trung thành – Sáng tạo - Tận tuỵ - Gương mẫu”, . Đồng thời trong Hội nghị ở các tổ đã có những ý kiến chung nhất đề xuất trước Hội nghị nhằm Hội nghị giải trình, các ý kiến như sau:  [...]... dung của phong trào theo chỉ thị 40/2008 ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo dục và đào tạo để rèn luyện kỹ năng sống, tổ chức hoạt động tập thể, vui chơi lành mạnh, thái độ tích cực, biết yêu mến những người thân, bạn bè, thầy cô giáo và yêu mến những người lao động ; biết quan tâm, quan hệ tốt với mọi người kết hợp với các hoạt động ngoại khóa để giáo dục toàn diện cho học sinh và xây dựng cho các em có nhận... nâng cao chất lượng giáo dục” Nhà trường taqạp trung thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm sau: TH Nguyễn N ho Túy 24  - Tiếp tục thực hiện ba cuộc vận động và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nhầm nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách và kỹ năng sống cho học sinh - Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương... Được trải đều trên 6 thôn với 7 điểm trường + Thuận lợi: -Có sự lãnh đạo, chỉ đạo trực tiếp của Đảng bộ Giáo dục,Phòng Giáo dục Đại Lộc - Đảng bộ, chính quyền và các ban ngành đoàn thể địa phương, Hội phụ huynh có nhận thức đúng đắn về giáo dục đã hỗ trợ nhà trường hoạt động - Có đội ngũ cán bộ, giáo viên, công nhân viên nhiệt tình trong công tác - Đa Nguyễn Nngoan, chăm học TH số học sinh 23 ho Túy... đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; Nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp” - Xây dựng cho đội ngũ thể hiện được tình cảm và nhận thức sâu sắc về Bác Hồ, triển khai Quy định đạo đức nhà giáo theo QĐ 16/2008 của BGD&ĐT; làm cho mỗi thầy giáo, cô giáo có ý thức và trách nhiệm thể hiện... trình sách giáo khoa: 1/ Thực hiện kế hoạch giáo dục: a/ Đối với lớp học 1 buổi ngày: Thực hiện kế hoạch giáo dục theo quy định của chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo quyết định số 16/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 5/5/2006 TH Nguyễn N ho Túy 28  Nội dung hoạt động ngoài lên lớp ( 4 tiết/tháng) được thực hiện váo các môn học : Mĩ thuật, Thủ công/ kỹ thuật, Âm nhạc, chú trọng các hoat động thực... lượng giáo dục 16 ho Túy  IV Kết quả về thực hiện công tác PCGDTH: Thức hiện Chỉ thị 27/CP ngày 27/8/1990, Thông tư 14/BGD&ĐT ngày 05/8/1997 và QĐ 28/1999 ngày 23/6/1999 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhà trường đã bố trí hợp lý ở từng khu vực, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh đi lại để huy động hết số trẻ trong độ tuổi ra lớp; quản lý chặt chẽ các hoạt động dạy – học nâng cao hiệu quả và chất lượng giáo. .. Minh” gắn chặt với cuộc vận động “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” Cuộc vận động “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Chú trọng rèn luyện phẩm chất, đạo đức nhà giáo, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho CB, GV nhà trường - Tập trung thực hiện công... nâng cao chất lượng giáo dục được duy trì và từng bước đi lên Công tác PCGDTH ĐĐT được tổ chức thực hiện đảm bảo yêu cầu II Những thuận lợi và khó khăn: Thuận lợi: - Có sự lãnh đạo và chỉ đạo trực tiếp của Đảng ủy và phòng Giáo dục-Đào tạo Đai lộc - Có sự hỗ trợ tích cực cua lãnh đạo địa phương, các hội đoàn thể và hội cha mẹ học sinh - Đội ngũ nhiệt tình trong công tác giảng dạy, giáo dục học sinh -... các cuộc vận động và phong trào thi đua trong nhà trường - Trong năm học nhà trường thường xuyên lồng ghép các nội dung của cuộc vận động trong các lần sinh hoạt, hội họp và phát động qua thi đua để CB,CC và học sinh thực hiện - Cuối năm có N kết, tổng kết để rút kinh nghiệm TH Nguyễn sơ 15 ho Túy  II Tình hình tư tưởng đội ngũ: Trong quá trình tổ chức quán triệt nội dung các cuộc vận động và tổ chức... chức thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua 1 Tiếp tục thực hiện Chỉ thị 06-CT/TW của Bộ chính trị về cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Chỉ thi số 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong gióa dục gắn với cuộc vận động ‘ Hai không”, với giáo dục đạo đức nghề nghiệp, nhân cách nhà giáo , chống các hành vi xúc . CHẤT LƯỢNG ĐỔI MỚI QUẢN LÝ HỘI NGHỊ NHÀ GIÁO LAO ĐỘNG NĂM HỌC: 2010 -2011 TH Nguyễn N ho Túy 2 1- Báo cáo quá trình chuẩn bị Hội nghị 2- Tổng kết năm học:. tuỵ - Gương mẫu”, . Đồng thời trong Hội nghị ở các tổ đã có những ý kiến chung nhất đề xuất trước Hội nghị nhằm Hội nghị giải trình, các ý kiến như sau:

Ngày đăng: 10/11/2013, 17:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w