1. Tiếp tục thực hiện Chỉ thị 06-CT/TW của Bộ chớnh trị về cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”, Chỉ thi số 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chớnh phủ về chống tiờu cực và khắc phục bệnh thành tớch trong giúa dục gắn với cuộc vận động ‘ Hai khụng”, với giỏo dục đạo đức nghề nghiệp, nhõn cỏch nhà giỏo , chống cỏc hành vi xỳc phạm danh dự và thõn thể học sinh. Đặc biệt coi trọng việc rốn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống, lương tõm nghề nghiệp; đấu tranh kiờn quyết với cỏc biểu hiện vi phạm phỏp luật, vi phạm đạo đức nghề nghiệp, thiếu gương mẫu trong đạo đức, lối sống; kịp thời phỏt hiện, ngăn chặn và xử lý nghiờm minh những hành vi xỳc phạm danh dự, nhõn phẩm, xõm phạm thõn thể học sinh và người khỏc, vi phạm quy định về những hành vi nhà giỏo khụng được làm.
TH Nguyễn Nho Tỳy ho Tỳy
28
2. Tiếp tục thực hiện cú hiệu quả phong trào thi đua: “ Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực theo tinh thần Chỉ thị số 40/2008/CT-BGD&ĐT ngày 22/7/2008, Kế hoạch số 307/KH-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 và Kế hoạch chỉ đạo của SGD&ĐT và của PGD&ĐT về phỏt động và triển khai phong trào thi đua “ Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực”, chỳ trọng cỏc hoạt động:
- Xõy dựng nhận thức trong đội ngũ về việc thực hiện cỏc phong trào; thực hiện đổi mới phương phỏp – dạy học hũa nhập lấy học sinh làm trung tõm; dạy học và quản lý lớp bằng phương phỏp tớch cực, chống trừng phạt học sinh…
- Chỳ trọng giỏo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh. Tớch hợp giỏo dục đạo đức, kỹ năng sống trong cỏc mụn học và hoạt động giỏo dục phự hợp với điều kiện cụ thể của nhà trường; nhận chăm súc nghĩa trang liệt sĩ của xó để giỏo dục truyền thống cho học sinh; sưu tầm, biờn tập đưa vào nội dung sinh hoạt trong nhà trường cỏc loại hỡnh văn húa nghệ thuật, trũ chơi dõn gian phự hợp với tõm lý lứa tuổi học sinh.
Để thực hiện được cỏc nội dung trờn đầu năm học nhà trường xõy dựng kế hoạch và tổ chức đăng ký và ký cam kết thực hiện, cú sơ kết và tổng kết theo từng thời điểm.