Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học và biện pháp kỹ thuật đối với một số dòng giống mận tại huyện bắc hà tỉnh lào cai

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN THỊ THU HÀ NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM NÔNG SINH HỌC VÀ BIỆN PHÁP KỸ THUẬT ĐỐI VỚI MỘT SỐ DÒNG, GIỐNG MẬN TẠI HUYỆN BẮC HÀ, TỈNH LÀO CAI LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC CÂY TRỒNG THÁI NGUYÊN – NĂM 2017 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN THỊ THU HÀ NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM NÔNG SINH HỌC VÀ BIỆN PHÁP KỸ THUẬT ĐỐI VỚI MỘT SỐ DÒNG, GIỐNG MẬN TẠI HUYỆN BẮC HÀ, TỈNH LÀO CAI Ngành: Khoa học trồng Mã số:62.62.01.10 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC CÂY TRỒNG Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Ngơ Xn Bình TS Nguyễn Duy Lam THÁI NGUYÊN – NĂM 2017 i LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết nêu luận án trung thực, chưa sử dụng cơng bố cơng trình khác Luận án sử dụng số thông tin từ nhiều nguồn liệu khác nhau, thông tin trích dẫn rõ nguồn gốc Tác giả luận án Nguyễn Thị Thu Hà ii LỜI CẢM ƠN Trong trình thực đề tài: “Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học biện pháp kỹ thuật số dòng, giống mận huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai”, nhận nhiều giúp đỡ quan, nhà khoa học, cán hộ nông dân địa phương mà đề tài triển khai, xin bày tỏ cảm ơn Tôi xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu, Phịng Đào tạo, khoa Nơng học, khoa Công nghệ sinh học & Công nghệ thực phẩm, đơn vị chức Trường Đại học Nông Lâm Ban giám hiệu, khoa Kỹ thuật Nông Lâm, đơn vị chức đồng nghiệp Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật, tạo điều kiện giúp đỡ thực đề tài năm qua Tơi xin tỏ lịng biết ơn chân thành, sâu sắc tới GS.TS Ngơ Xn Bình TS Nguyễn Duy Lam - Thầy giáo hướng dẫn khoa học, tận tình giúp đỡ, truyền tải kinh nghiệm suốt q trình thực đề tài hồn thành luận án Tôi xin chân thành cảm ơn bạn bè thân hữu quan, người thân gia đình ln hết lịng động viên, khích lệ giúp đỡ vơ tư, nhiệt tình dành cho tơi suốt q trình thực hồn thành luận án iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT vi DANH MỤC CÁC BẢNG vii DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ x Phần 1: MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Mục tiêu đề tài Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài 3.1 Ý nghĩa khoa học 3.2 Ý nghĩa thực tiễn Những đóng góp luận án Chương 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Cơ sở khoa học thực tiễn đề tài 1.2 Nguồn gốc, phân loại 1.2.1 Nguồn gốc 1.2.2 Phân loại 1.3 Đặc điểm sinh học yêu cầu sinh thái mận 1.3.1 Đặc điểm thực vật học 1.3.2 Đặc điểm sinh trưởng phát triển mận 12 1.3.3 Yêu cầu sinh thái mận 15 1.4 Tình hình sản xuất mận giới Việt Nam 18 1.4.1 Tình hình sản xuất mận giới 18 1.4.2 Tình hình sản xuất mận Việt Nam 20 1.4.3 Tình hình sản xuất mận huyện Bắc Hà 22 iv 1.5 Những kết nghiên cứu mận giới Việt Nam 23 1.5.1 Những kết nghiên cứu giới 23 1.5.2 Những kết nghiên cứu Việt Nam 33 1.6 Tóm tắt tổng quan tài liệu mối quan hệ với nội dung đề tài 45 Chương 2: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 47 2.1 Vật liệu, địa điểm thời gian nghiên cứu 47 2.1.1 Vật liệu nghiên cứu 47 2.1.2 Thời gian, địa điểm nghiên cứu 48 2.2 Nội dung nghiên cứu 48 2.2.1 Nội dung 1: Nghiên cứu đặc điểm hình thái số đặc điểm nơng sinh học số dòng, giống mận Bắc Hà 48 2.2.2 Nội dung 2: Nghiên cứu ảnh hưởng số biện pháp kỹ thuật với dòng mận số số 48 2.3 Phương pháp nghiên cứu tiêu theo dõi 48 2.3.1 Nội dung 1: nghiên cứu đặc điểm hình thái số đặc điểm nơng sinh học số dịng, giống mận Bắc Hà 48 2.3.2 Nội dung 2: Nghiên cứu ảnh hưởng số biện pháp kỹ thuật với dòng mận số số 52 2.4 Phương pháp xử lý số liệu 57 Chương 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 58 3.1 Kết nghiên cứu đặc điểm hình thái số đặc điểm nơng sinh học số dịng, giống mận Bắc Hà, Lào Cai 58 3.1.1 Kết nghiên cứu tiêu hình thái 58 3.1.2.Kết nghiên cứu số đặc điểm nông sinh học dòng, giống mận 70 3.1.3 Một số nhận xét từ kết nghiên cứu đặc điểm nơng sinh học dịng giống mận trồng thử nghiệm huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai100 v 3.2 Kết nghiên cứu ảnh hưởng số biện pháp kỹ thuật với dòng mận số số 101 3.2.1 Kết nghiên cứu ảnh hưởng phân bón đến đến tỷ lệ đậu quả, suất chất lượng dòng mận số số 101 3.2.2 Kết nghiên cứu ảnh hưởng biện pháp cắt tỉa cành đến tỷ lệ đậu quả, suất chất lượng dòng mận số số 106 3.2.3 Kết nghiên cứu biện pháp kỹ thuật xử lý hạt mận phục vụ cho nghiên cứu 112 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 125 TÀI LIỆU THAM KHẢO 127 vi DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Đ/C : Đối chứng CU : Chilling Units (độ lạnh) N : Đạm nguyên chất P205 : Lân nguyên chất K20 : Kali nguyên chất LSD : Least Significant Difference (sai khác nhỏ có ý nghĩa) Cs : Cộng CT : Công thức NXB : Nhà xuất FDP : Fruit Development Period (giai đoạn phát triển quả) NC : Nguyên chất FAO : Food and Agriculture Organization (tổ chức Lương thực Nông nghiệp Liên Hiệp Quốc) VCR : Value Cost Ratio (tỷ suất lợi nhuận) vii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Tình hình sản xuất mận vùng giới qua năm 19 Bảng 1.2.Tình hình sản xuất mận số nước giới năm 2013 20 Bảng 1.3 Tình hình sản xuất mận số tỉnh nước năm 2013 21 Bảng 1.4 Tình hình sản xuất mận huyện Bắc Hà qua năm 22 Bảng 1.5 Độ dốc đất trồng mận huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai 23 Bảng 1.6 Lượng phân bón mức thâm canh cao cho ăn hạt cứng (mật độ trồng 400 cây/ha) 39 Bảng 1.7 Lượng phân bón mức thâm canh trung bình cho ăn hạt cứng (mật độ trồng 400 cây/ha) 40 Bảng 1.8 Ảnh hưởng chất kích thích đến hoa giống mận Simka Blackember (Sapa, 2005) 42 Bảng 3.1 Đặc điểm hình thái dịng, giống mận thí nghiệm 59 Bảng 3.2 Đặc điểm thân, cành dịng, giống mận thí nghiệm 61 Bảng 3.3 Đặc điểm hình thái hoa dịng, giống mận thí nghiệm 64 Bảng 3.4 Đặc điểm hình thái suất dịng, giống mận thí nghiệm 66 Bảng 3.5 Đặc điểm chất lượng dịng, giống mận thí nghiệm 68 Bảng 3.6 Động thái tăng trưởng chiều cao dịng, giống mận thí nghiệm 71 Bảng 3.7 Động thái tăng trưởng đường kính gốc dịng, giống mận thí nghiệm 69 Bảng 3.8 Động thái tăng trưởng đường kính tán dịng, giống mận thí nghiệm 74 Bảng 3.9 Thời gian sinh trưởng đợt lộc, hoa mang 75 Bảng 3.10 Đặc điểm sinh trưởng lộc xuân dòng, giống mận 77 Bảng 3.11 Động thái tăng trưởng chiều dài lộc Xuân cácdòng, 78 Bảng 3.12 Đặc điểm sinh trưởng lộc Hè dịng, giống mận thí nghiệm 81 viii Bảng 3.13 Động thái tăng trưởng chiều dài lộc Hè dòng, giống mận 82 Bảng 3.14 Đặc điểm sinh trưởng lộc Thu dịng, giống mận thí nghiệm 84 Bảng 3.15 Động thái tăng trưởng chiều dài lộc Thu dòng, giống mận 85 Bảng 3.16 Một số tiêu sinh trưởng cành suất cành dòng mận số (cành non < năm tuổi) 89 Bảng 3.17 Một số tiêu sinh trưởng cành suất cành dòng mận số (cành già > năm tuổi) 92 Bảng 3.18 Mối liên hệ sinh trưởng cành mẹ với tỷ lệ đậu suất vụ sau giống mận số 94 Bảng 3.19 Thời kỳ hoa dòng, giống mận 96 Bảng 3.20 Một số sâu, bệnh hại chủ yếu dòng, giống mận 98 Bảng 3.21 Ảnh hưởng phun chế phẩm phân bón đến tỷ lệ đậu suất 102 Bảng 3.22 Ảnh hưởng phun chế phẩm phân bón đến chất lượng dòng mận số số 104 Bảng 3.23 Đánh giá hiệu kinh tế việc sử dụng chế phẩm phân bón cho dòng mận số số 105 Bảng 3.24 Ảnh hưởng biện pháp cắt tỉa cành đến tỷ lệ đậu suất dòng mận số số 108 Bảng 3.25 Ảnh hưởng biện pháp cắt tỉa cành đến chất lượng dòng mận số số 110 Bảng 3.26 Đánh giá hiệu kinh tế việc sử dụng biện pháp cắt tỉa cho dòng mận số số 111 Bảng 3.27 Ảnh hưởng phương pháp xử lý nhiệt độ lạnh ủ cát đến khả nảy mầm hạt dòng mận số 113 Bảng 3.28 Ảnh hưởng phương pháp xử lý nhiệt độ lạnh ủ cát đến khả nảy mầm hạt mận Tam hoa 114 Bảng 3.29 Ảnh hưởng nhiệt độ xử lý đến khả nảy mầm hạt mận dòng 115 164 The ANOVA Procedure Tukey's Studentized Range (HSD) Test for N NOTE: This test controls the Type I experimentwise error rate, but it generally has a higher Type II error rate than REGWQ Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.77044 Critical Value of Studentized Range 4.04609 Minimum Significant Difference 1.5883 Means with the same letter are not significantly different Tukey Grouping A 3.1520 Mean N T CT3 A ty le dqua D5 A 2.8840 CT2 A A 2.4540 CT1 A A 1.8440 CT4 22:54 Saturday, April 3, 2016 The ANOVA Procedure Waller-Duncan K-ratio t Test for N NOTE: This test minimizes the Bayes risk under additive loss and certain other assumptions Kratio 100 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.77044 F Value 2.11 Critical Value of t 2.45969 Minimum Significant Difference 1.3655 Means with the same letter are not significantly different Waller Grouping A 3.1520 Mean N T CT3 A ty le dqua D8 A 2.8840 CT2 A A 2.4540 CT1 A A 1.8440 CT4 22:54 Saturday, April 3, 2016 The ANOVA Procedure Duncan's Multiple Range Test for N NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.77044 Number of Means 165 Critical Range 1.177 1.234 1.270 Means with the same letter are not significantly different Duncan Grouping A A B A B A B A B B Mean 3.1520 N T CT3 2.8840 CT2 2.4540 CT1 1.8440 CT4 ty le dqua D8 22:54 Saturday, April 3, 2016 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for N NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.77044 Critical Value of t 2.11991 Least Significant Difference 1.1768 Means with the same letter are not significantly different t Grouping A A B A B A B A B B Mean 3.1520 N T CT3 2.8840 CT2 2.4540 CT1 1.8440 CT4 qua dau d8 16:44 Monday, March 29, 2016 The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values T qua dau d8 CT1 CT2 CT3 CT4 Number of observations 20 16:44 Monday, March 29, 2016 The ANOVA Procedure Dependent Variable: N Sum of Squares Source DF Model 42.20000000 14.06666667 16 18.80000000 1.17500000 Error Corrected Total 19 Mean Square F Value Pr > F 61.00000000 11.97 0.0002 166 R-Square Coeff Var Root MSE N Mean 0.691803 9.70862 1.083974 5.500000 Source DF T qua dau Anova SS 42.20000000 Mean Square F Value Pr > F 14.06666667 11.97 0.0002 The ANOVA Procedure Tukey's Studentized Range (HSD) Test for N NOTE: This test controls the Type I experimentwise error rate, but it generally has a higher Type II error rate than REGWQ Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 1.175 Critical Value of Studentized Range 4.04609 Minimum Significant Difference 1.9614 Means with the same letter are not significantly different Tukey Grouping A A A A A qua dau d8 Mean N T 6.6000 CT1 6.2000 CT2 6.2000 CT3 B 3.0000 CT4 16:44 Monday, March 29, 2016 The ANOVA Procedure Waller-Duncan K-ratio t Test for N NOTE: This test minimizes the Bayes risk under additive loss and certain other assumptions Kratio 100 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 1.175 F Value 11.97 Critical Value of t 2.01606 Minimum Significant Difference 1.3821 Means with the same letter are not significantly different Waller Grouping A A A A A qua dau d8 Mean 6.6000 CT1 6.2000 CT2 6.2000 CT3 N T B 3.0000 CT4 16:44 Monday, March 29, 2016 The ANOVA Procedure 167 Duncan's Multiple Range Test for N NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 1.175 Number of Means Critical Range 1.453 1.524 1.568 Means with the same letter are not significantly different Duncan Grouping A A A A A qua dau d8 Mean 6.6000 CT1 6.2000 CT2 6.2000 CT3 N T B 3.0000 CT4 16:44 Monday, March 29, 2016 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for N NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 1.175 Critical Value of t 2.11991 Least Significant Difference 1.4533 Means with the same letter are not significantly different t Grouping Mean N T A A A A A 6.6000 CT1 6.2000 CT2 6.2000 CT3 B 3.0000 CT4 168 tl qua d6 16:45 Tuesday, March 30, 2016 The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values T CT1 CT2 CT3 CT4 Number of observations 20 16:45 Tuesday, March 30, 2016 tl qua d6 The ANOVA Procedure Dependent Variable: N Sum of Squares Source DF Model 49.9741600 16.6580533 16 335.7421600 20.9838850 Error Corrected Total 19 R-Square Source T tl qua d6 15.09728 DF 0.79 0.5150 385.7163200 Coeff Var 0.129562 Mean Square F Value Pr > F Root MSE N Mean 4.580817 30.34200 Anova SS Mean Square F Value Pr > F 49.97416000 16.65805333 16:45 Tuesday, March 30, 2016 0.79 0.5150 The ANOVA Procedure Tukey's Studentized Range (HSD) Test for N NOTE: This test controls the Type I experimentwise error rate, but it generally has a higher Type II error rate than REGWQ Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 20.98389 Critical Value of Studentized Range 4.04609 Minimum Significant Difference 8.2888 Means with the same letter are not significantly different Tukey Grouping A 31.468 Mean N T CT1 A tl qua d6 A 31.328 CT3 A A 30.948 CT2 A A 27.624 CT4 16:45 Tuesday, March 30, 2016 The ANOVA Procedure Waller-Duncan K-ratio t Test for N NOTE: This test minimizes the Bayes risk under additive loss and certain other assumptions 169 Kratio 100 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 20.98389 F Value 0.79 Critical Value of t 2.72741 Minimum Significant Difference 7.9017 Means with the same letter are not significantly different Waller Grouping A Mean 31.468 N T CT1 A tl qua d6 A 31.328 CT3 A A 30.948 CT2 A A 27.624 CT4 16:45 Tuesday, March 30, 2016 The ANOVA Procedure Duncan's Multiple Range Test for N NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 20.98389 Number of Means Critical Range 6.142 6.440 6.627 Means with the same letter are not significantly different Duncan Grouping A Mean 31.468 N T CT1 A tl qua d6 A 31.328 CT3 A A 30.948 CT2 A A 27.624 CT4 16:45 Tuesday, March 30, 2016 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for N NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 20.98389 Critical Value of t 2.11991 Least Significant Difference 6.1417 Means with the same letter are not significantly different t Grouping A A A Mean N T 31.468 CT1 31.328 CT3 170 A A A A 30.948 CT2 27.624 CT4 171 ty le dqua D6 23:20 Saturday, April 3, 2016 The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values T CT1 CT2 CT3 CT4 Number of observations 20 ty le dqua D6 23:20 Saturday, April 3, 2016 The ANOVA Procedure Dependent Variable: N Sum of Squares Source DF Model 5.58850000 1.86283333 16 14.49232000 0.90577000 Error Corrected Total 19 Mean Square F Value Pr > F 2.06 0.1464 20.08082000 R-Square Coeff Var Root MSE N Mean 0.278300 4.32788 0.951719 2.147000 Source DF T Anova SS 5.58850000 ty le dqua D6 Mean Square F Value Pr > F 1.86283333 2.06 0.1464 23:20 Saturday, April 3, 2016 The ANOVA Procedure Tukey's Studentized Range (HSD) Test for N NOTE: This test controls the Type I experimentwise error rate, but it generally has a higher Type II error rate than REGWQ Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.90577 Critical Value of Studentized Range 4.04609 Minimum Significant Difference 1.7221 Means with the same letter are not significantly different Tukey Grouping A 2.6000 Mean N T CT3 A ty le dqua D6 A 2.5760 CT2 A A 2.1180 CT1 A A 1.2940 CT4 23:20 Saturday, April 3, 2016 The ANOVA Procedure Waller-Duncan K-ratio t Test for N NOTE: This test minimizes the Bayes risk under additive loss and certain other assumptions 172 Kratio 100 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.90577 F Value 2.06 Critical Value of t 2.46864 Minimum Significant Difference 1.4859 Means with the same letter are not significantly different Waller Grouping A Mean 2.6000 N T CT3 A ty le dqua D6 A 2.5760 CT2 A A 2.1180 CT1 A A 1.2940 CT4 23:20 Saturday, April 3, 2016 The ANOVA Procedure Duncan's Multiple Range Test for N NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.90577 Number of Means Critical Range 1.276 1.338 1.377 Means with the same letter are not significantly different Duncan Grouping A Mean 2.6000 N T CT3 A ty le dqua D6 A 2.5760 CT2 A A 2.1180 CT1 A A 1.2940 CT4 23:20 Saturday, April 3, 2016 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for N NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.90577 Critical Value of t 2.11991 Least Significant Difference 1.276 Means with the same letter are not significantly different t Grouping A A Mean 2.6000 N T CT3 173 A A B A B B 2.5760 2.1180 1.2940 CT2 CT1 CT4 174 axit ts D6 12:16 Thursday, April 1, 2016 The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values T CT1 CT2 CT3 CT4 Number of observations 20 axit ts D6 12:16 Thursday, April 1, 2016 The ANOVA Procedure Dependent Variable: N Sum of Squares Source DF Model 0.01890000 16 0.38128000 Error Corrected Total 19 R-Square Source 14.04638 DF T 0.00630000 0.26 0.8500 0.02383000 0.40018000 Coeff Var 0.047229 Mean Square F Value Pr > F Root MSE N Mean 0.154370 1.099000 Anova SS Mean Square F Value Pr > F 0.01890000 0.00630000 0.26 0.8500 axit ts D6 12:16 Thursday, April 1, 2016 The ANOVA Procedure Tukey's Studentized Range (HSD) Test for N NOTE: This test controls the Type I experimentwise error rate, but it generally has a higher Type II error rate than REGWQ Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.02383 Critical Value of Studentized Range 4.04609 Minimum Significant Difference 0.2793 Means with the same letter are not significantly different Tukey Grouping A 1.12000 Mean N T CT1 A axit ts D6 A 1.11800 CT3 A A 1.11200 CT4 A A 1.04600 CT2 12:16 Thursday, April 1, 2016 The ANOVA Procedure Waller-Duncan K-ratio t Test for N NOTE: This test minimizes the Bayes risk under additive loss and certain other assumptions 175 Kratio 100 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.02383 F Value 0.26 Critical Value of t 2.87890 Minimum Significant Difference 0.2811 Means with the same letter are not significantly different Waller Grouping A 1.12000 Mean N T CT1 A axit ts D6 A 1.11800 CT3 A A 1.11200 CT4 A A 1.04600 CT2 12:16 Thursday, April 1, 2016 The ANOVA Procedure Duncan's Multiple Range Test for N NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.02383 Number of Means Critical Range 2070 2170 2233 Means with the same letter are not significantly different Duncan Grouping Mean A 1.12000 CT1 A A A A A 1.11800 CT3 1.11200 CT4 1.04600 CT2 A N T 176 axit ts D6 12:16 Thursday, April 1, 2016 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for N NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.02383 Critical Value of t 2.11991 Least Significant Difference 0.207 Means with the same letter are not significantly different t Grouping A A A A A A A Mean N T 1.12000 CT1 1.11800 CT3 1.11200 CT4 1.04600 CT2 177 duong ts D6 12:42 Thursday, April 1, 2016 The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values T CT1 CT2 CT3 CT4 Number of observations 20 duong ts D6 12:42 Thursday, April 1, 2016 The ANOVA Procedure Dependent Variable: N Sum of Squares Source DF Model 1.77844000 16 5.67464000 Error Corrected Total 19 R-Square Source 7.052790 DF T 0.59281333 1.67 0.2130 0.35466500 7.45308000 Coeff Var 0.238618 Mean Square F Value Pr > F Root MSE N Mean 0.595538 8.444000 Anova SS 1.77844000 duong ts D6 Mean Square F Value Pr > F 0.59281333 1.67 0.2130 12:42 Thursday, April 1, 2016 The ANOVA Procedure Tukey's Studentized Range (HSD) Test for N NOTE: This test controls the Type I experimentwise error rate, but it generally has a higher Type II error rate than REGWQ Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.354665 Critical Value of Studentized Range 4.04609 Minimum Significant Difference 1.0776 Means with the same letter are not significantly different Tukey Grouping A 8.8760 Mean N T CT1 A duong ts D6 A 8.4520 CT2 A A 8.4140 CT3 A A 8.0340 CT4 12:42 Thursday, April 1, 2016 The ANOVA Procedure Waller-Duncan K-ratio t Test for N NOTE: This test minimizes the Bayes risk under additive loss and certain other assumptions Kratio 100 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.354665 178 F Value 1.67 Critical Value of t 2.53450 Minimum Significant Difference 0.9546 Means with the same letter are not significantly different Waller Grouping A Mean 8.8760 N T CT1 A duong ts D6 A 8.4520 CT2 A A 8.4140 CT3 A A 8.0340 CT4 12:42 Thursday, April 1, 2016 The ANOVA Procedure Duncan's Multiple Range Test for N NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.354665 Number of Means Critical Range 7985 8373 8616 Means with the same letter are not significantly different Duncan Grouping A Mean 8.8760 N T CT1 A duong ts D6 A 8.4520 CT2 A A 8.4140 CT3 A A 8.0340 CT4 12:42 Thursday, April 1, 2016 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for N NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom 16 Error Mean Square 0.354665 Critical Value of t 2.11991 Least Significant Difference 0.7985 Means with the same letter are not significantly different t Grouping A A B A B A B A B B Mean 8.8760 N T CT1 8.4520 CT2 8.4140 CT3 8.0340 CT4 ...ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN THỊ THU HÀ NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM NÔNG SINH HỌC VÀ BIỆN PHÁP KỸ THUẬT ĐỐI VỚI MỘT SỐ DÒNG, GIỐNG MẬN TẠI HUYỆN BẮC HÀ, TỈNH LÀO CAI Ngành: Khoa học. .. 3.1.3 Một số nhận xét từ kết nghiên cứu đặc điểm nơng sinh học dịng giống mận trồng thử nghiệm huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai1 00 v 3.2 Kết nghiên cứu ảnh hưởng số biện pháp kỹ thuật với dòng mận số số... nghiên cứu 48 2.2.1 Nội dung 1: Nghiên cứu đặc điểm hình thái số đặc điểm nông sinh học số dòng, giống mận Bắc Hà 48 2.2.2 Nội dung 2: Nghiên cứu ảnh hưởng số biện pháp kỹ thuật với dòng