Đang tải... (xem toàn văn)
TÀI LIỆU TRẮC NGHIỆM, BÀI GIẢNG PPT CÁC MÔN CHUYÊN NGÀNH Y DƯỢC HAY NHẤT CÓ TẠI “TÀI LIỆU NGÀNH Y DƯỢC HAY NHẤT” ;https://123doc.net/users/home/user_home.php?use_id=7046916. TÀI LIỆU LUẬN VĂN – BÁO CÁO – TIỂU LUẬN (NGÀNH Y DƯỢC). DÀNH CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHUYÊN NGÀNH Y DƯỢC VÀ CÁC NGÀNH KHÁC, GIÚP SINH VIÊN HỆ THỐNG, ÔN TẬP VÀ HỌC TỐT KHI HỌC TÀI LIỆU LUẬN VĂN – BÁO CÁO – TIỂU LUẬN (NGÀNH Y DƯỢC)
BỘ GIÁO DỤC VÀO ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP HỒ CHÍ MINH HỌ VÀ TÊN : ĐỀ TÀI : KHẢO SÁT KIẾN THỨC – THÁI ĐỘ – THỰC HÀNH VỀ PHÒNG CHỐNG NHIỄM KHUẨN HƠ HẤP CẤP TÍNH CỦA NHỮNG BÀ MẸ CÓ CON DƯỚI TUỔI TẠI THỊ TRẤN TÂN TÚC – HUYỆN BÌNH CHÁNH – TP HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ Y KHOA CHUYÊN NGÀNH : NHI MÃ SỐ : NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC : TP HCM – NĂM MỤC LỤC Trang PHAÀN MỞ ĐẦU .1 Đặt vấn đề Câu hỏi nghiên cứu .4 Mục tiêu nghiên cứu .4 3.1Mục tiêu tổng quát 3.2Mục tiêu cụ thể PHẦN NỘI DUNG Chương TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Bệnh nhiễm khuẩn hơ hấp cấp tính 1.2 Dịch tễ học bệnh nhiễm khuẩn hơ hấp cấp tính 18 1.3 Các yếu tố nguy liên quan đến mắc tử vong NKHHCT 21 1.4 Những vấn đề tồn hoạt động NKHHCT VN .27 1.5 Các nghiên cứu KT-TĐ-TH phòng chống NKHHCT trẻ em 28 Chương ĐOÁI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .37 2.1 Đối tượng nghiên cứu .37 2.2Phương pháp nghiên cứu 37 2.3 Dân số mục tiêu 37 2.4 Dân số chọn mẫu 37 2.5 Cỡ mẫu .37 2.6 Kỹ thuật chọn mẫu 38 2.7 Tiêu chí chọn mẫu 41 2.8 Biện pháp kiểm soát sai lệch lựa chọn .41 2.9 Liệt kê định nghĩa biến số 42 2.10 Thu thập liệu .45 2.11 Xử lý liệu 45 2.12 Phân tích liệu .46 2.13 Y đưùc 46 Chương KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 47 3.1 Đặc điểm dân số xã hội bà mẹ nghiên cứu 47 3.2 Kết chung nguồn thông tin liên quan đến bệnh NKHHCT bà mẹ .48 3.3 Kết chung kiến thức bệnh NKHHCT bà mẹ 49 3.4 Kết chung thái độ chọn nơi khám bệnh, phòng chăm sóc trẻ bị bệnh NKHHCT .54 3.5 Kết chung thực hành bà mẹ NKHHCT 57 3.6 Kết phân tích mối tương quan kiến thức với đặc điểm dân số xã hội bà mẹ 60 3.7 Khảo sát mối tương quan thái độ với đặc điểm dân số xã hội70 3.8 Kết phân tích mối tương quan thực hành với đặc điểm dân số xã hội bà mẹ nghiên cứu 70 Chương BÀN LUẬN 79 4.1 Đặc tính mẫu nghiên cứu 79 4.2 Kiến thức bà mẹ NKHHCT 4.3 Thái độ bà mẹ NKHHCT 4.4 Thực hành baø mẹ NKHHCT 80 85 87 4.5 Nguồn thông tin NKHHCT 89 4.6 Nguồn thông tin bệnh NKHHCT có ảnh hưởng đến bà mẹ 90 4.7 Những điểm mạnh yếu đề tài 92 4.8 Tính ứng dụng đề tài 93 KẾT LUẬN 94 ĐỀ XUẤT 96 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC Bảng câu hỏi (phụ lục 1) Cẩm nang cho điều tra viên (phụ lục 2) Danh sách bà mẹ vấn (phụ lục 3) PHẦN MỞ ĐẦU ĐẶT VẤN ĐỀ: Nhiễm khuẩn hô hấp cấp tính (NKHHCT) trẻ em loại bệnh phổ biến nguyên nhân gây tử vong trẻ em tuổi nước phát triển Việt Nam[5].Người ta ước tính NKHHCT xảy trung bình 4-5 đợt trẻ/năm, gánh nặng to lớn ngành y tế [2] Trong nguyên nhân gây tử vong chủ yếu trẻ nhỏ tuổi xếp ARI vào hàng số Theo liệu TCYTTG có khoảng 3,8 triệu trẻ em tuổi chết ARI bệnh có liên quan đến ARI toàn giới năm 1999 Tại Việt Nam có khoảng 20 đến 30 ngàn trẻ tuổi chết ARI hàng năm chủ yếu bệnh viêm phổi Các số lieäu ban đầu cho thấy rõ ràng bệnh phổi cấp tính, chủ yếu viêm phổi , thực bệnh phổ biến trẻ em Thời gian để chăm nom trẻ ốm ảnh hưởng không nhỏ đến suất lao động ngày công bà mẹ [18] Mục đích chương trình ARI làm giảm tử vong trẻ 5tuổi có liên quan đến ARI, chiến lược thành cơng cải thiện kiến thức, hướng dẫn bà mẹ, phòng ngừa chăm sóc trẻ bệnh [30] Ở Việt Nam, theo điều tra 18 xã vùng đồng Sơng Hồng tác giả Hồng Hiệp, tử vong NKHHCT chiếm 38,55% tử vong chung trẻ 5tuổi[17].Với tỉ lệ tử vong cao TCYTTG đề xuất chương trình phịng chống NKHHCT trẻ em từ năm 1981 Chương trình triển khai Việt Nam từ năm 1984, TP.HCM thực từ năm 1989 Mục tiêu trước mắt chương trình nhằm giảm tử vong NKHHCT, đặc biệt viêm phổi trẻ em 5tuổi, để đạt mục đích này, cán y tế sở cần phải hướng dẫn để phát viêm phổi kịp thời dựa vào dấu hiệu làm sàng đơn giản hiệu quả, sau định điều trị kịp thời hợp lý [17] Trong NKHHCT, kiến thức, thái độ, thực hành (KT-TĐ-TH )của bà mẹ đóng vai trị quan trọng giảm mắc bệnh giảm tử vong viêm phổi Vì từ năm 1998 nhờ hổ trợ từ chương trình ARI UNICEF, chương trình ARI quốc gia bổ sung đổi nhiều hoạt động truyền thông giáo dục cộng đồng (IEC), chẳng hạn truyền thông sức khoẻ qua loa phát , video, đặc biệt cho nhóm bà mẹ có tuổi [30] Do việc xử trí trẻ mắc NKHHCT đạt kết khơng phụ thuộc vào việc chẩn đốn xử trí trẻ cán y tế mà phụ thuộc nhiều vào KT – TĐ – TH NKHHCT bà me có tuổi ï, việc sớm phát trẻ bị bệnh, kịp thời đưa trẻ tới y tế biết chăm sóc theo dõi trẻ ốm Điều có nghĩa điều cán y tế hướng dẫn bà mẹ hiểu, chấp nhận nhà làm theo hướng dẫn Để bà mẹ có thời gian thực hành cần có trình lâu dài, phụ thuộc vào nhiều yếu tố học vấn thói quen bà mẹ chăm sóc trẻ, phong tục cộng đồng, dư luận xã hội có trợï giúp quan trọng cán y tế , truyền thơng giáo dục sức khoẻ [9] Việc chăm sóc trẻ NKHHCT quan trọng, KT – TĐ – TH bà mẹ khơng dễ đưa đến hậu xấu bệnh nặng tử vong Thị trấn Tân Túc trước xã nông nghiệp nghèo nàn, dân số tương đối Mấy năm gần đây, với phát triển theo xu hướng thị hố, Tân Túc chịu tác động , đất đai sang lắp, xí nghiệp xây dựng, dân nhập cư tăng lên, môi trường bị ô nhiễm buị bặm, từ tỉ lệ bệnh NKHHCT tăng lên Do đề tài Kiến thức – Thái độ –Thực hành Phòng chống NKHHCT bà mẹ có tuổi thị trấn Tân Túc ,huyện Bình Chánh TP.HCM, tiến hành nhằm tìm biện pháp góp phần vào chương trình truyền thơng giáo dục sức khỏe phòng chống NKHHCT CÂU HỎI NGHIÊN CỨU - Kiến thức – thái độ – thực hành NKHHCT bà mẹ có tuổi đạt mức độ nào? - Có liên quan đặc điểm dân số xã hội bà mẹ: tuổi, nghề nghiệp, trình độ học vấn, số với bệnh NKHHCT không? -Trong nguồn thông tin bệnh NKHHCT bà mẹ tiếp cận ,nguồn thông tin bà mẹ tin tưởng để làm theo ? MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 3.1 MỤC TIÊU TỔNG QUÁT Xác định tỉ lệ bà mẹ nuôi tuổi thị trấn Tân Túc ,huyện Bình Chánh,TP.HCM năm 2004 có kiến thức – thái độ – thực hành bệnh NKHHCT, nguồn thông tin bệnh NKHHCT mối liên quan KT – TĐ – TH với đặc điểm dân số xã hội bà mẹ tuổi, nghề nghiệp, trình độ học vấn, số 3.2 MỤC TIÊU CỤ THỂ: 1.2.1Xác định tỉ lệ bà mẹ có kiến thức dấu hiệu bệnh ,chọn nơi khám bệnh ,chăm sóc phịng ngừa bệnh NKHHCT 1.2.2 Xác định tỉ lệ bà mẹ có thái độ chấp nhận biện pháp phòng ngừa, chọn nơi khám bệnh chăm sóc trẻ bệnh NKHHCT 1.2.3 Xác định tỉ lệ bà mẹ thực hành phòng bệnh, chọn nơi khám bệnh chăm sóc trẻ bệnh NKHHCT 1.2.4 Khảo sát liên quan kiến thức với số đặc điểm dân số xã hội bà mẹ tuổi, nghề nghiệp, trình độ học vấn, số 1.2.5 Khảo sát mối liên quan thái độ với số đặc điểm dân số xã hội bà mẹ tuổi, nghề nghiệp, trình độ học vấn, số 1.2.6 Khảo sát mối liên quan thực hành với số đặc điểm dân số xã hội bà mẹ tuổi, nghề nghiệp, trình độ học vấn, số 1.2.7 Xác định tỉ lệ nguồn thông tin bệnh NKHHCT mà bà mẹ tiếp cận nguồn thông tin bà mẹ tin tưởng để làm theo PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG : TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 BỆNH NHIỄM KHUẨN HƠ HẤP CẤP TÍNH : 1.1.1 Đại cương bệnh nhiễm khuẩn hơ hấp cấp tính : Nhiễm khuẩn hơ hấp cấp tính bệnh nhiễm khuẩn cấp tính đường hơ hấp mũi, họng đến quản, khí quản, phế quản, phổi Dựa vào vị trí đoạn phận hơ hấp, người ta phân chia đường hô hấp đường hô hấp Phần lớn NKHHCT trẻ em nhiễm khuẩn hô hấp (2/3 trường hợp) ho, cảm lạnh, viêm họng, viêm mũi , viêm V.A, viêm amygdale, viêm xoang, viêm tai … nhiễm khuẩn hơ hấp thường nhẹ, cịn nhiễm khuẩn hơ hấp tỉ lệ (1/3 trường hợp) thường nặng, dễ tử vong viêm quản, viêm khí - phế quản, viêm tiểu phế quản, viêm phổi, đặc biệt viêm phổi cấp tính trẻ nhỏ có tỉ lệ tử vong cao nhất, cần phải theo dõi phát sớm để điều trị kịp thời [ 4] 1.1.2 Phân loại xử trí: Phác đồ xử trí trẻ ho khó thở trẻ em chương trình NKHHCT dùng cho cán y tế , đặc biệt dành cho tuyến y tế sở sau[9,17] : * Ở trẻ từ tháng tuổi đến tuổi Bệnh nặng viêm phổi nặng Dấu hiệu : trẻ có dấu nguy kịch: + Khơng uống + Co giật, ngủ li bì hay khó đánh thức + Thở rít nằm n + Suy dinh dưỡng nặng Xử trí : + Chuyển bệnh viện + Dùng liều kháng sinh + Điều trị sốt (nếu có) + Điều trị khị khè (nếu có ) + Nếu nghi ngờ sốt rét, dùng thuốc chống sốt rét Viêm phổi nặng: Dấu hiệu: + Rút lõm lồng ngực Xử trí + Chuyển đến bệnh viện + Dùng liều kháng sinh + Điều trị sốt (nếu có) + Điều trị khị khè (nếu có ) Nếu khơng có điều kiện chuyển vịên điều trị kháng sinh theo dõi chặt chẽ Viêm phổi Dấu hiệu + Không rút lõm lồng ngực + Thở nhanh Xử trí: + Dùng kháng sinh nhà + Hướng dẫn bà mẹ chăm sóc trẻ nhà + Điều trị sốt (nếu có) + Điều trị khị khè (nếu có ) + Hẹn tái khám lại sau ngày nếu: * Trẻ ốm nặng : - Không uống - rút lõm lồng ngực - Có dấu hiệu nguy kịch khác Chuyển đến BV * Trẻ không đỡ : - Tình trạng khơng thay đổi - Nhịp thở không giãm Đổi kháng sinh chuyển đến bệnh viện * Trẻ đỡ bệnh: - Thở chậm - Đỡ sốt - Ăn ngủ chơi tốt Tiếp tục dùng kháng sinh cho trẻ đủ ngày Không viêm phổi (ho cảm lạnh) - Dấu hiệu : + Ho, cảm lạnh, chảy nước mũi, nghẹt mũi + Không rút lõm lồng ngực + Không thở nhanh + Khơng thở nhanh + Khơng có dấu hiệu nguy hiểm - Xử trí + Điều trị sốt (nếu có) + Điều trị thở khị khè (nếu có) + Nếu ho 30 ngày, chuyển đến bệnh viện để chẩn đoán + Điều trị viêm tai, viêm họng (nếu có) + Khám chữa bệnh khác (nếu có) 26 Nguyễn Thị Ngọc Xương ,Khảo sát kiến thức- thái độ- thực hành phòng chống NKHHCT bà mẹ có tuổi xã Khánh Hậu Thị Xã Tân An - tỉnh Long An năm 2002.Luận văn thạc sĩ y học,2003, trang 40 – 74 B.Tài liệu tiếng Anh: 27 AMOFAH and Et Al, Interded response of caretakers of pre – school children to acute respiratory infection in a rural district in Ghana East African Medical journal 1995, 72 (B): 619 – 22 28 AUNG and Et Al, Knowledge attitudes and pratices of mothers on childhood acute respiratory infections (ARI).Southeast Asian journal of tropical Medicine and Public Health 1994, 25 (3): 590 - 29 DENNO and Et Al, Maternal knowledge, attitude and practices regarding childhood accute respiratory infections in Kumasi Ghana Annals of Tropical pediatrics, 1994, 14(a): 293 – 301 30 MINISTRY OF HEALTH NATIONAL ARI PROJECT ,KAP survey on ARI/ CDD care for children at household level , Hanoi December 2000, pp – 31 MUHE L, Mother's perceptions of signs and symptoms of acute respiratory infections in their children and their assessment of severity in an urban community of Ethiopia Annals of tropicals pediatrics 1996, 16(2): 129 – 35 32 PANDEY NR and Et Al, Impact of a pilot acute respiratory infections (ARI) control program in a rural community of the hill region of Nepal Annals of tropical pediatric 1989, 9:212-220 33 Simiyu DE, Wafula EM, Nduate KW, Mother's knowledge, attitudes and practices regarding acute respiratory infections in children in Baringo District Kenya, East Dfr Med J – 2003 Jun; 80(6): 303 – 34 TUPASI TE, Miguel, and Et Al, Children care practice of mothers: implication of intervention in ARI Annals of tropical pediatric 1989, 9:212220 35 WHO,Murray CJL, Lopez AD The Global burden of disease Cambridge :Harvard university, press 1996 36 WORLD HEALTH ORGANIZATION in South East the Region The Burdan of disease Regional Health report New Delhi the organization 1996 37 WORLD HEALH ORGANIZATION Memorandum on clinical management of acute respiratory infection in children Bull World Health Organization 1983; 59 ( 5): 707 – 716 Phụ lục BẢNG CÂU HỎI VỀ KIẾN THỨC , THÁI ĐỘ , THỰC HÀNH CỦA BÀ MẸ HIỆN NUÔI CON DƯỚI TUỔI VỀ BỆNH NHIỄM KHUẨN HÔ HẤP CẤP TẠI THỊ TRẤN TÂN TÚC – HUYỆN BÌNH CHÁNH – TP HCM I HÀNH CHÁNH : Số thứ tự : Người điều tra : Ngày điều tra : II THÔNG TIN VỀ BÀ MẸ : 1.Họ tên bà mẹ : 2.Tuổi : 3.Nghề nghiệp : - Công chức - Thủ công / dịch vụ : (uốn tóc , thợ may) - Cơng nhân - Bn bán - Nghề nông - Nội trợ - Nghề khác 4.Trình độ học vấn : - Mù chữ : - Cấp I : - Cấp II : - Cấp III : - Trên cấp III : 5.Số bà mẹ sinh : - 01 - 02 - Trên III KIẾN THỨC : 7.Xin cho biết dấu hiệu bệnh NKHHCT (người vấn ghi ) Sốt Ho Khó thở Khơng biết Khác 8.Chị có biết NKHHCT gồm bệnh ? (người vấn ghi) Cảm ho Chảy nước mũi Chảy mũ tai Viêm họng – Viêm a-mi-đan Sưng phổi Khác 9.Theo chị , trẻ bị sưng phổi gồm có dấu hiệu ? (bà mẹ kể , người vấn ghi) Sốt Ho Thở hóp ( co lõm lồng ngực ) Thở nhanh Khò khè Khác 10 Nếu nhà chị có trẻ tuổi bị viêm phổi , chị chọn nơi để chữa bệnh cho cháu ? (bà mẹ kể , người vấn ghi) Trạm y tế Bệnh viện Bác sĩ tư Tự mua thuốc Thầy thuốc đông y Khác 11.Khi trẻ bị bệnh NKHHCT , chị cần cho trẻ ăn ? (bà mẹ kể , người vấn ghi Ăn đầy đủ chất dinh dưỡng ( thịt ,cá,trứng , sữa ) Không kiêng cữ ( dầu mỡ, tôm ,cua ) Cho trẻ ăn làm nhiều bữa , bữa Cho trẻ ăn thường ngày Cho trẻ ăn bình thường Khác 12.Theo chị cháu sổ mũi làm mũi cho cháu cách ? (bà mẹ kể , người vấn ghi ) Hút mũi miệng Se mũi bắng giấy thấm vải mềm Lau mũi khăn Khơng làm Khác 13.Khi trẻ chảy mũ tai,chị làm cho trẻ chảy mũ tai?(bà mẹ kể,người vấn ghi ) Thấm giấy Lau khăn Khơng biết làm Khác 14.Theo chị để phịng ngừa bệnh NKHHCT cần làm ? (bà mẹ kể , người vấn ghi ) Giữ ấm cổ va øngực vào mùa lạnh Tránh khói bụi cho bé Tránh khói thuốc cho bé Cho bé bú sữa mẹ Tiêm chủng cho bé đầy đủ Không biết Khác IV.THÁI ĐỘ : 15.Cần giữ bếp nhà khơng có khói để trẻ bị NKHHCT chị có đồng ý khơng ? Rất đồng ý Đồng ý Không đồng ý Rất không đồng ý 16.Không nên hút thuốc nhà để trẻ bị NKHHCT chị có đồng ý khơng ? Rất đồng ý Đồng ý Không đồng ý Rất không đồng ý 17.Để cho trẻ không bị NKHHCT cần phải giử ấm cho trẻ thời tiết lạnh chị có đồng ý khơng? Rất đồng ý Đồng ý Không đồng ý Rất không đồng ý 18 Các bà mẹ nên cho trẻ bú sữa mẹ ,vì trẻ bú sữa mẹ đầy đủ bị NKHHCT , chị có chấp nhận không ? Rất đồng ý Đồng ý Không đồng ý Rất không đồng ý 19.Các bà mẹ nên đưa trẻ tiêm chủng đầy đủ , tiêm chủng đầy đủ trẻ bị NKHHCT , chị có chấp nhận không ? Rất đồng ý Đồng ý Không đồng ý Rất không đồng ý 20 Khi thấy trẻ bị sốt – ho bà mẹ cần phải đưa trẻ đến bác sĩ , sở y tế để khám , trị cách chị có đồng ý khơng ? Rất đồng ý Đồng ý Không đồng ý Rất không đồng ý 21 Khi trẻ bị NKHHCT cần cho ăn đầy đủ dinh dưỡng , chị có chấp nhận khơng ? Rất đồng ý 22 Đồng ý Không đồng ý Rất không đồng ý Khi trẻ bị chảy mũi cần làm mũi cách se mũi giấy thấm vải thấm , chị có chấp nhận khơng ? Rất đồng ý Đồng ý Không đồng ý Rất không đồng ý V THỰC HÀNH : 23 Khi trẻ bị nóng ho chị làm ? (xem sổ khám bệnh đơn thuốc YBS ) 1.Ra nhà thuốc tây mua thuốc cho trẻ uống 2.Đi khám trạm y tế xã , bệnh viện 3.Đi khám bác sĩ tư 4.Khác ,ghi cụ thể : 24.Lúc bé bị nóng ho chị cho trẻ uống nước ? Uống bình thường Uống bình thường Uống nhiều bình thường Tăng số lần uống số lần bú lên Uống thêm nước trái Khác , ghi cụ thể : 25.Chị có yêu cầu thành viên gia đình khơng hút thuốc nhà hay không ? (quan sát tàn thuốc gạt tàn thuốc ) Có Khơng 26.Chị có cho cháu bú sữa mẹ khơng ? ( xem sổ sức khỏe ) Có Khơng ( Nếu có , chị cho cháu bú : ) 27.Chị có đưa cháu tiêm chủng quy định không ? ( xem sổ sức khỏe ) Đúng Không 28.Khi cháu bị chảy mũi , chị làm để mũi ? (quan sát bà mẹ làm ) 1.Dùng miệng hút mũi 2.Se mũi giấy thấm vải mềm 3.Lau mũi khăn 4.Không làm 5.Khác VI NGUỒN THƠNG TIN : 29 Chị có biết bệnh NKHHCT khơng ? Khơng Có 30 Nếu có , từ đâu ? (bà mẹ kể , người vấn ghi) Nhân viên y tế Báo chí Tivi Tranh ảnh , áp phích Loa truyền Đài Người thân Người hàng xóm Khác ,ghi rõ : 31.Theo chị nguồn thông tin chị tin làm theo việc phòng ngừa chăm sóc trẻ bị NKHHCT ? (bà mẹ kể , người vấn ghi) Nhân viên y tế Tivi Báo chí Tranh ảnh , áp phích Đài Người dân Loa truyền Người hàng xóm Khác ( ghi rõ ) : Phụ lục CẨM NANG CHO ĐIỀU TRA VIÊN Nguyên tắc yêu cầu: - Người vấn tự giới thiệu giải thích ngắn gọn mục đích nghe: “đây vấn tìm hiểu sức khỏe trẻ em” - Thông báo với bà mẹ: + Thơng tin hồn tồn giấu kín, nên khuyến khích bà mẹ trẻ trả lời cách chân thật + Cuộc vấn ngắn khoảng 15- 20 phút - Tuyệt đối theo hướng dẫn câu hỏi, khơng giải thích thêm trừ có lời giải thích kèm theo phần hướng dẫn - Theo trình tự câu hỏi - Tất câu hỏi nên trả lời - Luôn giữ thái độ nhẹ nhàng suốt trình suốt q trình vấn khơng tỏ thái độ khen chê bai với câu trả lời baø mẹ - Cám ơn người vấn trước Hướng dẫn 2.1 Phần kiến thức,người vấn đọc câu hỏi , bà mẹ tự kể 2.2 Thái độ: chọn câu trả lời 2.3 Thực hành: Quan sát cách làm bà mẹ 2.4 Nguồn thơng tin Câu 29: Nếu bà mẹ có thơng tin bệnh NKHHCT chuyển sang câu 30, 31 + Nếu bà mẹ khơng có thơng tin bệnh NKHHCT chuyển sang câu 31, khơng cần câu 30 Phụ lục DANH SÁCH KHU PHỐ ĐIỀU TRA Tên khu phoá Số bà mẹ chọn Số bà mẹ nuôi < tuổi 150 15 10 20 17 10 12 15 182 13 12 20 24 20 21 17 13 15 18 245 14 11 21 10 22 10 15 21 10 Khu I Tổ 10 11 12 13 14 Khu 2 10 11 Khu 70 5 83 11 10 8 112 15 18 17 10 16 11 14 12 12 13 15 14 17 15 13 156 10 13 14 11 10 14 14 13 10 227 12 11 10 16 14 13 13 14 12 72 4 5 6 56 5 6 6 Khu 3A 4A 5A 6A 7A 8A Khu 5 10 12 DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 3.1 Phân bố đặc điểm dân số xã hội 47 Bảng 3.2 Kết chung nguồn thông tin liên quan đến NKHHCT 48 bà mẹ Bảng 3.3 Kết chung kiến thức bệnh NKHHCT bà mẹ 49 Bảng 3.4 Đánh giá kiến thức bà mẹ NKHHCT 51 Bảng 3.5 Kết chung thái độ chọn nơi khám bệnh, phịng chăm sóc trẻ bị 54 bệnh NKHHCT Bảng 3.6 Kết thực hành bà mẹ NKHHCT 57 Bảng 3.7 Đánh giá thực hành bà mẹ NKHHCT 58 Bảng 3.8 Mối tương quan kiến thức dấu hiệu bệnh NKHHCT với đặc 60 điểm dân số xã hội bà mẹ Bảng 3.9 Mối tương quan kiến thức biết bệnh NKHHCT với đặc 62 điểm dân số xã hội bà mẹ Bảng 3.10 Mối tương quan kiến thức biết dấu hiệu sưng phổi 63 với đặc điểm dân số xã hội bà mẹ Bảng 3.11 Mối tương quan kiến thức phòng bệnh NKHHCT với đặc điểm 64 dân số xã hội bà mẹ Bảng 3.12 Mối tương quan kiến thức biết cho ăn trẻ NKHHCT với 65 đặc điểm dân số xã hội bà mẹ Bảng 3.13 Mối tương quan kiến thức chọn nơi khám bệnh với đặc điểm 66 dân số xã hội bà mẹ Bảng 3.14 Mối tương quan kiến thức làm mũi sâu kèn giấy thấm với 67 đặc điểm dân số xã hội bà mẹ Bảng 3.15 Mối tương quan kiến thức làm khô mủ tai với đặc điểm 68 dân số bà mẹ Bảng 3.16 Mối tương quan kiến thức chung với đặc điểm dân số 69 bà mẹ Bảng 3.17 Mối tương quan thực hành chọn nơi khám bệnh với đặc điểm 70 dân số bà mẹ Bảng 3.18 Mối tương quan thực hành cho trẻ uống nhiều nước trẻ sốt ho 71 với đặc điểm dân số bà mẹ Bảng 3.19 Mối tương quan thực hành làm saïch mũi trẻ giấy thấm 73 sâu kèn với đặc điểm dân số bà mẹ Bảng 3.20 Mối tương quan thực hành yêu cầu thành viên không hút thuốc 74 nhà với đặc điểm dân số bà mẹ Bảng 3.21 Mối tương quan thực hành cho tre bú sữa mẹ đầy đủ với đặc 75 điểm dân số bà mẹ Bảng 3.22 Mối tương quan thực hành đưa trẻ tiêm chủng quy định với 76 đặc điểm dân số bà mẹ Bảng 3.23 Mối tương quan thực hành chung chăm sóc, phịng bệnh, chọn 77 nơi khám bệnh NKHHCT DANH MỤC CÁC BIỂU Trang Biểu đồ 3.1 Đánh giá kiến thức bà mẹ 52 Biểu đồ 3.2 Đánh giá kiến thức chung bà mẹ 53 Biểu đồ 3.3 Đánh giá thái độ bà mẹ 55 Biểu đồ 3.4 Đánh giá thái độ chung bà mẹ 56 Biểu đồ 3.5 Đánh giá thực hành bà mẹ 59 Biểu đồ 3.6 Đánh giá thực hành chung bà mẹ 59 ... tin bà mẹ tin tưởng để làm theo PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG : TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 BỆNH NHIỄM KHUẨN HÔ HẤP CẤP TÍNH : 1.1.1 Đại cương bệnh nhiễm khuẩn hơ hấp cấp tính : Nhiễm khuẩn hơ hấp cấp tính. .. Các bà mẹ nuôi < tuổi sinh sống lưu trú thị trấn Tân Túc – huyện Bình Chánh – TP. HCM thời gian khảo sát (thời gian lưu trú > tháng) 2.4 DÂN SỐ CHỌN MẪU: Các bà mẹ có tuổi lưu trú tất khu phố thị. .. tổ hộ khảo sát, sau sang phải trái, hộ liền hộ đủ số bà mẹ dự tính (phụ lục 3) 2.7 TIÊU CHÍ CHỌN MẪU : Tiêu chí đưa vào: • Bà mẹ có tuổi • Sống thị trấn Tân Túc, huyện Bình Chánh – TP. HCM tháng