Xã Hội Học Văn Hóa: Câu 1: a) Đối tượng xã hội học văn hóa: Xã hội học văn hóa chuyên ngành xã hội học nghiên cứu trình hình thành,phát triển,biến đổi,mối quan hệ văn hóa với cá nhân nhóm xã hội,đồng thời nhận xét cấu trúc hoạt động văn hóa mối liên hệ tác động với cấu xã hội bối cảnh lịch sử b) Chức xã hội học văn hóa: - Chức nhận thức: Cũng xã hội học,XHHVH cung cấp cho tri thức quy luật vận động phát triển tượng,sự kiên,q trình …của văn hóa xung quanh từ tạo sở khách wuan cho nhận biết chất HHVH hệ thống hóa hiểu biết người văn hóa tìm cách giải vấn đề văn hóa từ góp phần tạo tranh hồn chỉnh văn hóa phận lĩnh vực khác đời sống văn hóa dân tộc XHHVH giúp nhận thức vai trị văn hóa vận hành cá nhân,nhóm,các thiết chế xã hội XHHVH với sở lí luận giúp nhân thức sâu phát triển tương lai văn hóa xã hội Qua tri thức mà XHHVH mang lại giúp nhận thức rõ văn hóa hiểu rõ tồn than văn hóa dân tộc.từ áp dụng nhận thức vào trình hoạt động thực tiễn theo tinh thần phát triển văn hóa dân tộc - Chức tư tưởng: Bằng nghiên cứu XHHVH góp phần ổn định chính,trị,xã hội XHHVH giúp nhà quản lí vạch sách văn hóa cụ thể - Chức thực tiễn; XHHVH giúp nhà quản lí hiểu hàng loạt vấn đề,hiện tượng,quá trình nảy sinh văn hóa đời sống xã hội để từ định,các chủ trương sách đắn đưa chúng theo với yêu cầu khách quan phát triển XHHVH góp phần vào nghiên cứu cỉa thiện cơng tác quản lí văn hóa quan quản lí văn hóa phương pháp quản lí văn hóa Câu 2: a) Khái niệm giá trị? Cho ví dụ phân tích? - Khái niệm giá trị Có quan niệm khác giá trị Theo Chanel;’Gía trị tiêu chuẩn ao ước đượ chúng xác định mục đích chung hành động Theo bách khoa tồn thư quốc tế xã hội học;’Gía trị tiêu chuẩn để đánh giá tốt hay xấu phải hay trái đẹp đẽ hay xấu xa.’ Theo Bách khoa tồn thư xã hội học:’Gía trị là điều kiện thiết yếu đánh thiếu đánh giá,nhận xét trở nên vô ghĩa.’ Các quan niệm đưa nhận định giá trị từ khía cạnh khác chúng có điểm chung coi giá trị kết hoạt động đánh gia từ chủ thể người - Ví dụ; Chúng ta thường hat nói đến giá trị tác phẩm văn học.Nói than người đọc nghe tác phẩm văn hocj trực tiếp đánh giá nó.Chúng ta nhận xét tốt hay xấu,phản ánh hay sai thực sông…Chúng ta đánh giá xem tác phẩm văn học có tác động đên sơng,nó để lại cho b) Chuẩn mựcj gì?Ví dụ phân tích ? - Khái niệm chuẩn mực? Là hệ thống quy tắc xử chung cộng đồng thừa nhận chấp nhận nhằm điều chỉnh hành vi người cho phù hợp - Ví dụ Phận làm phải hiếu thapr với cha mẹ ngoan.Như chuẩn mực mà cộng đồng đặt nra cho bổn phận người cái.Nếu không làm chuẩn mực chịu chê trách tồn xã hội Câu 3l: ứng xử-khuôn mẫu ứng xử? Cho ví dụ? - Ứng xử biểu giao tiếp, phản ứng người trước tác động người khác với tình định thể qua thái độ, hành vi, cử chỉ, cách nói người nhằm đạt kết tốt mối quan hệ người với Xét bình diện nhân cách chất ứng xử đặc điểm tính cách cá nhân thể qua thái độ, hành vi, cử cách nói cá nhân với người chung quanh - Khuôn mẫu ứng xử.Là quy tắc,các phạm trù quy định cách ứng xử người mối quan hệ khác nhau,trong hoàn cảnh cụ thể khác cộng đồng thừa nhận chấp nhân nhằm điều chỉnh cách ứng xử người cho phù hợp - Ví dụ;Cách ứng xử quan hệ bạn bè hay cách ứng xử gặp tình Câu 4;Biểu tượng gì?Cho ví dụ phân tích ? - Biểu tượng Biểu tượng dấu hiệu hình ảnh vật cộng đồng hay đồ vật thể điều trừu tượng,nó hình ảnh cụ thể hay điều - Ví dụ phân tích Ví dụ câu nói:(‘Gần bùn mà chẳng mùi bùn’.Câu nói xuất phát từ cảm nhận người loài hoa sen-lồi hoa mọc lên từ bùn mà lại khơng vướng chút bùn naofnguwowcj lại đẹp hương thơm thoang thoảng.Từ mà người việt sử dụng loại hoa làm biểu tượng cho đẹp cao tinh khiết.Từ nhắc đến loài hoa nhận ý nghĩa sâu xa biểu tượng đẹp cao,quý giá Câu 5;Tác phẩm văn hóa; a) Khái niệm: Là đơn vị văn hóa đồng thời yếu tố quan trọng tác động đến không gian văn hóa.Cụ thể khơng có tác phẩm văn hóa khơng có văn hóa khơng có đời soongas xã hội Thực chất tác phẩm văn hóa loại hình nghệ thuật nói chung b) Các đặc trưng tác phẩm văn hóa: -Bgơn ngữ gồm loại hình ngơn ngữ như:Ngơn ngữ biểu tượng hình ảnh(ngơn ngiwx nhìn ),ngơn ngữ âm (ngơn ngữ nghe ),ngơn ngữ kí hiệu động tác(ngơn ngữ cử chỉ),ngơn ngữ kí hiệu ngơn ngữ(ngơn ngữ nói ),ngơn ngữ văn (ngơn ngữ viết )Chính loại hình ngơn ngữ tạo đặc điểm thứ tác phẩm văn hóa -Tác phẩm văn hóa khác với tác phẩm xã hội khác.Các tác phẩm xã hội khác q trình tiêu dùng bị mài mịn cịn tác phẩm văn hóa ngược lại khơng khơng hao mịn mà cịn nhân lên gấp bội giá trị -Các tác phẩm văn hóa sản xuất tiêu dùng thời gian rỗi -Tác phẩm văn hóa phân phối lưu thơng cách thường trực lâu dài thiết chế thể chế văn hóa câu lạc bộ,bảo tang,thư viện,rạp chiếu phim,lễ hội văn hóa dân gian Câu 8:Nói văn hóa động lực mục tiêu xã hội vì: - Văn hóa động lực phát triển xã hội Văn hóa động lực phát triển, lẽ phát triển người định chi phối Văn hóa khơi dậy nhân lên tiềm sáng tạo người, huy động sức mạnh nội sinh to lớn người đóng góp vào phát triển xã hội Trước đây, để phát triển kinh tế, người ta thường nhấn mạnh khai thác yếu tố lao động người cho phát triển Ngày nay, điều kiện cách mạng khoa học công nghệ đại, yếu tố định cho phát triển trí tuệ, thơng tin, sáng tạo đổi không ngừng nhằm tạo giá trị vật chất tinh thần ngày cao, đáp ứng nhu cầu đa dạng phong phú người tồn xã hội - Văn hóa mục tiêu phát triển xã hội; Văn hóa mục tiêu phát triển lẽ, văn hóa người sáng tạo ra, chi phối toàn hoạt động người, hoạt động sản xuất nhằm cung cấp lượng tinh thần cho người, làm cho người ngày hoàn thiện, xa rời trạng thái nguyên sơ ban đầu từ vật phát triển thành người Con người tồn tại, không cần sản phẩm vật chất mà cịn có nhu cầu hưởng thụ sản phẩm văn hóa tinh thần, người xã hội lồi người phát triển nhu cầu văn hóa tinh thần địi hỏi ngày cao Đáp ứng nhu cầu văn hóa tinh thần đảm bảo phát triển ngày nhiều cải vật chất cho người xã hội Câu 9;Văn hóa điều tiết xã kiểm soat xã hội nào?Cho ví dụ phân tích? - Văn hóa điều tiết kiểm soát xã hội: Trong xã hội khơng phải cá nhân nhau,có người tốt có người xấu.Trong than có mặt thiện mặt ác.Trong trường hợp văn hóa có trách nhiệm kích thích mặt thiện người với kiểm sốt hạn chế nảy sinh mặt ác.Thường người chịu tác động mạnh mẽ mơi trường bên ngồi như’gần mực đen gần đèn rạng’,’Nhân chj sơ tính thiện’ Bên canhj văn hóa có vai trị điều tiết hành vi,mối quan hệ người với người,các giá trị chuẩn mực xã hội văn hóa.Sự đáp ứng cầu phải hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng sống,vì hạnh phúc người.Điều tiết công xã hội - Ví dự; Chẳng hạn mối quan hệ thầy trò.Trong mối quan hệ đòi hỏi cách ứng xử người cho đạo làm thầy trị.Trong trường hợp văn hóa giá trị chuẩn mực điều tiết hành vi người,cách cư xử cho phù hợp với mối quan hệ Câu 10; Sự tác động xã hội đến văn hóa; -Xã tuyển chọn kiểm duyệt tác phẩm văn hóa; Việc tuyển chọn văn hóa u cầu quan trọng khơng thể thiếu trình hội nhập phát triển Trong trình hội nhập phát triển lựa chọn giá trị văn hóa phải phù hợp với điều kiện để phát triển kinh tế xã hội Việc lựa chọn kiểm duyệt tác phẩm văn hóa cần dựa vào:hệ thống giá trị,chuẩn mực.bản sắc dân tộc -Xã hội phê bình tác phẩm văn hóa; Phê bình người có lực cảm thụ tính nghệ thuật kiểm duyệt giá trị nghệ thuật có tác phẩm nghệ thuật Xxa hội có quyền yêu cầu cao tính thẩm mĩ tính nghệ thuật ý nghĩa tác phẩm với sống.Từ phân tích lựa chọn chưa đẹp,cái chưa tốt,cái thiếu nhân văn,văn hóa -Xã hội truyền bá tác phẩm nghệ thuật; Tác giả người đóng vai trị tạo giá trị văn hóa nhà truyền bá có vai trị quan trọng trọng việc mang giá trị văn hóa đến gần với cơng chúng.Một tác phẩm nghệ thuật có giá trị đón nhận thừa nhận cơng chúng Những tác phẩm văn hóa muốn đến với cơng chúng cơng chúng thừa nhận,u thích phụ thuộc vào nhà truyền bá văn hóa.Các nhà truyền bá văn hóa thơng qua hoạt động để đưa tác phẩm dần đến với công chúng,khan giả khan thính giả Những người truyền bá văn hóa người biết lựa chọn kho tang tri thức văn hóa xưa tác phẩm văn hóa tiêu biểu mà họ cho cần thiết cho phát triển xã hội trình xã hội hóa cá nhân để truyền bá đến cơng chúng Câu 11:Bản chất vai trò tương tác văn hóa? - Bản chất tương tác văn hóa: Là tượng trao đổi văn hóa(giá trị,chuẩn mực,hành vi,lối sống,tác phẩm văn hóa,ngơn ngữ,biểu tượng…) cá nhân,nhóm xã hội,giữa quốc gia,dân tộc nhằm đạt mục đích - Vai trị tương tác văn hóa: -Vai trị phát triển kinh tế -Nâng cao tinh thần phát triển xã hội Duy trì phát triển sắc văn hóa -Có vai trị lớn q trình hội nhập quốc tế Câu 12:Các nguyên tắc tương tác văn hóa: -Có chuyển đổi giá trị chuẩn mực:Ăn,mặc,ở,đi lại,nói năng… -Các khuôn mẫu chủ yếu tương tác dều chuẩn hóa phát triển tạo thành phong tục tập quán -Hợp tác giao lưu với Câu 13:Kết tương tác văn hóa -Giao lưu tiếp niến văn hóa: Là tượng xảy nhóm người,cộng đồng,quốc gia,dân tộc tiếp xúc giao lưu với tạo thay đổi văn hóa hai phía Giao lưu văn hóa tạo dung hợp,tổng hợp tích hợp giá trị văn hóa Tạo tiếp thu hay chịu ảnh hưởng hình thức giá trị văn hóa như:lễ hội, Tuy nhiên tiếp thu,sự ảnh hưởng cần phải dựa tảng truyền thống văn hóa góp phần làm cho sinh hoạt văn hóa them bổ ích sinh động Mặt tích cực hạn chế tương tác văn hóa: Sự bùng nổ thồng tin hợp tác kinh tế quốc tế,sự liên kết văn hóa du lịch thúc đẩy quốc gia xích lại gần hơn,mở chân trời kiến thức Mặt tiêu cực: Nguy ân đồng tiêu chuẩn hệ giá trị đe dọa làm suy thoái khả sang tạo văn hóa Nguy đánh sắc giá trị văn hóa truyền thống dân tộc ngày cao’Hòa nhập dễ bị hòa tan ‘ -Hội nhập văn hóa: Là q trình mở cửa trao đổi văn hóa nước với nước khác,chia sẻ giá trị văn hóa tinh thần với giới với tiếp thu giá trị tiến văn hóa giới để bổ sung làm giàu cho văn hóa dân tộc -Các nhân tố tác động đến hội nhập văn hóa: Nhân tố bên trong: Chính trị nhân tố đóng vai trị chủ đạo tác động đến văn hóa người Nhân tố văn hóa truyền thống nhân tố đóng vai trị quan trọng việc đổi người văn hóa Nhân tố bên ngồi: Nhân tố kinh tế thị trường Cơng nghẹ thơng tin truyền thơng nhân tố có via trị khơng nhỏ góp phần làm thay đổi lối sống văn hóa ... thiết chế thể chế văn hóa câu lạc bộ,bảo tang,thư viện,rạp chiếu phim,lễ hội văn hóa dân gian Câu 8:Nói văn hóa động lực mục tiêu xã hội vì: - Văn hóa động lực phát triển xã hội Văn hóa động lực phát... ngày nhiều cải vật chất cho người xã hội Câu 9 ;Văn hóa điều tiết xã kiểm soat xã hội nào?Cho ví dụ phân tích? - Văn hóa điều tiết kiểm sốt xã hội: Trong xã hội khơng phải cá nhân nhau,có người... 5;Tác phẩm văn hóa; a) Khái niệm: Là đơn vị văn hóa đồng thời yếu tố quan trọng tác động đến khơng gian văn hóa. Cụ thể khơng có tác phẩm văn hóa khơng có văn hóa khơng có đời soongas xã hội Thực